满江红瑾PPT课件.ppt

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1、满江红秋瑾生平简介生平简介 秋瑾（秋瑾（1875187519071907）18751875年生于绍兴，年生于绍兴，原名闺谨，字璿卿，自原名闺谨，字璿卿，自号竞雄，别号鉴湖女侠，号竞雄，别号鉴湖女侠，汉侠女儿。浙江山阴汉侠女儿。浙江山阴（今绍兴）人。是我国（今绍兴）人。是我国近代杰出的革命家、妇近代杰出的革命家、妇女解放运动的先驱。女解放运动的先驱。写作背景写作背景1903年春，王廷均用钱捐得户部主事官职，秋瑾年春，王廷均用钱捐得户部主事官职，秋瑾随夫入京。随夫入京。时值八国联军入侵后不久，她目睹民族危机的深时值八国联军入侵后不久，她目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心献身救国事业，而其夫重和

2、清政府的腐败，决心献身救国事业，而其夫无心国事。中秋节，秋瑾与丈夫王廷均发生冲突，无心国事。中秋节，秋瑾与丈夫王廷均发生冲突，离家出走，寓居北京阜城门外泰顺客栈，后由吴离家出走，寓居北京阜城门外泰顺客栈，后由吴芝瑛出面调解，而秋瑾下决心冲破家庭牢笼，投芝瑛出面调解，而秋瑾下决心冲破家庭牢笼，投身革命。不久即东渡日本留学。身革命。不久即东渡日本留学。这首词是她在中这首词是她在中秋节的述怀之作，反映了她在封建婚姻家庭和旧秋节的述怀之作，反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中，走向革命道路前夕的苦闷彷徨和礼教的束缚中，走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志的开阔胸怀雄心壮志的开阔胸怀 满江红满江红 小

3、住京华小住京华，早又是，中秋佳节。为篱，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚楚，八年风味独思浙，八年风味独思浙。苦将侬，强派。苦将侬，强派作蛾眉作蛾眉，殊未屑！，殊未屑！身不得，男儿列；心却比，男儿烈身不得，男儿列；心却比，男儿烈！算平生肝胆算平生肝胆，因人常热，俗夫胸襟谁识，因人常热，俗夫胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音，青衫湿音，青衫湿！【注释】京华：京城之美称。因京城是文物、人才汇京华：京城之美称。因京城是文物、人才汇集之地，故称为京华。集之地，故称为京华。四面歌残终破楚：此处用

4、四面歌残终破楚：此处用史记史记项羽本纪项羽本纪中汉军破楚的故事，来比喻说明自己终于冲破家庭中汉军破楚的故事，来比喻说明自己终于冲破家庭牢笼。牢笼。八年风味独思浙：应为八年风味独思浙：应为“独思浙八年风味独思浙八年风味”的倒装。指作者在浙江时过的貌似贵妇的生活，实的倒装。指作者在浙江时过的貌似贵妇的生活，实则处于被奴役的地位。则处于被奴役的地位。娥眉：漂亮的女人娥眉：漂亮的女人,美女。指作者当时的贵妇美女。指作者当时的贵妇人身份。人身份。烈：刚烈。烈：刚烈。肝胆：指真诚的心。肝胆：指真诚的心。青衫湿：唐白居易青衫湿：唐白居易琵琶行琵琶行中有中有“江州司江州司马青衫湿马青衫湿”句，指眼泪打湿了衣服

5、句，指眼泪打湿了衣服。【翻译】我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，我也终如汉刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活状况。他们苦苦地想让我在浙江时那八年的生活状况。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。

6、但是我的心，要比男子的心还要刚烈。想想平日，但是我的心，要比男子的心还要刚烈。想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些俗人，心胸狭我的一颗心，常为别人而热。那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中，哪里才免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。小组合作探究上片，讨论如下问题：1、开头第一句交代了什么？2、用划出自然景物描写的句子。3、“四面歌残终破楚”引用了什么典故？有何作用？4、如何理解“苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑”这句话？1、“

7、早又是”十分传神地把作者对时光飞逝、虚度年华的苦闷泄露出来了。2、为篱下，黄花开遍。陶渊明 归园田居 中的“采菊东篱下”。李清照“人比黄花瘦”。3、四面歌残终破楚。终破楚：比喻冲破家庭牢笼，流露出作者喜悦的心情。4、殊未屑：表明作者并不留恋贵妇人的生活，相反加以蔑视。上片上片：诉说自己因壮志难伸而：诉说自己因壮志难伸而形成精神上的苦闷，渴望冲破形成精神上的苦闷，渴望冲破封建的束缚，做一个匡扶天下，封建的束缚，做一个匡扶天下，救民水火的人。救民水火的人。小组合作探究下片，讨论如下问题：1、哪些句子体现出作者虽不是男儿，但她的一颗心比男儿更刚正，常常为他人而激动激昂？2、用划出作者抒发感慨的句子。

8、3、词人再次运用了什么典故？4、概括下片主要内容。1、身不得，男儿列，心却比，男儿烈。这四句深入浅出，是鉴湖女侠的自我写照，一幅巾帼英雄形象展现在我们眼前。“身与心，列与烈”运用谐音和意义不同的显著变化，表达了作者的志向，抱负和思想感情的转变。正是上接“苦将侬、强派作蛾眉，殊未屑”进一步的思想发展。2、俗子：指凡夫俗子，市侩平庸之辈。英雄：指胸怀壮志而勇于实践之人，作者用以自比。下片：思虑前途未来，同时抒发了知音难觅的苦闷。思考练习：朗读满江红。找出哪些句子表现了作者匡扶天下，救民水火的凌云壮志？哪些句子表现了作者不甘雌伏的巾帼豪情？表现作者匡扶天下，救民水火的凌云壮志的句子：四面歌残终破楚，八年风味徒思浙；算平生肝胆，因人常热；莽经尘，何处觅知音？青衫湿。表现作者不甘雌伏的巾帼豪情的句子：苦将侬、强派作蛾眉，殊未屑；身不得，男儿列，心却比，男儿烈。主题主题 本词通过生动流利的语言，抒发了本词通过生动流利的语言，抒发了作者对无聊生活的厌倦，和对冲作者对无聊生活的厌倦，和对冲出封建束缚，为祖国的前途命运而奋出封建束缚，为祖国的前途命运而奋斗的强烈向往，表达作者匡扶天下，斗的强烈向往，表达作者匡扶天下，救民水火的凌云壮志。救民水火的凌云壮志。