消防安全教育课件实用PPT33张.ppt

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1、 2018-4-13 消防安全教育开课啦！o火给我们带来光明，带来温暖，它推动人类社会走向文明，它在人类生活中扮演着很重要的角色。火灾现场遇难者遗体火灾现场遇难者遗体火灾案例火灾案例20102010年上海年上海“1115”1115”特别重大火灾事故公布遇难人数特别重大火灾事故公布遇难人数5858人，人，受伤受伤7070余人。余人。校园火灾案例2007年4月2日21时10分许，学生宿舍发生火灾，造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米，经调查取证，确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。2001年6月5日，幼儿园发生火灾，造成13名儿童死亡，1名受轻伤。火灾原因为点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉

2、被所致。呼呼伦贝尔市小学蜡市小学蜡烛照明引照明引发火灾火灾西广西广电幼儿园蚊香惹幼儿园蚊香惹祸1313死死1 1伤*1火灾的危害火灾的危害火灾的危害o一、损坏财物o二、残害人类生命o火灾不仅损害财物，它还使人陷入困境，直接或间接地残害人类生命，造成难以消除的身心伤害。o三、破坏生态平衡o当森林和草原发生火灾时，人类损失惨重。o四、引起不良的社会和政治影响o火灾不仅给国家财产和公民人身、财产带来了巨大损失，还会影响正常的社会秩序、生产秩序、工作秩序、教学科研秩序以及公民的生活秩序。*2报警的方法报警的方法报警笑话o一个人家里着火了。他报警说：119吗，我家发生火灾了。119：在哪里？他：在我家。

3、119：具体点。他：在我家的厨房里。119：我说你现在的位置。他：我趴在桌子底下。119：我们怎样才能到你家？他：你们不是有消防车吗？119：！*报火警时需注意的事项报火警时要报火警时要牢记牢记以下以下5点：点：1.地点地点在哪里在哪里?以帮助消防员准确及时到达以帮助消防员准确及时到达地点。地点。2.燃烧物燃烧物是什么？是什么？以防止突发性爆炸或火势突以防止突发性爆炸或火势突然扩大。然扩大。3.火势火势有多大？有多大？以方便指挥中心调度车辆和以方便指挥中心调度车辆和人员。人员。4.有有人员人员被困吗？被困吗？以判断救援顺序和重心。以判断救援顺序和重心。5.你你本人本人在哪里？在哪里？以方便接线

4、员对你进行电话以方便接线员对你进行电话“自救指导自救指导”。*3火场逃生自火场逃生自救的方法救的方法*火场自救逃生方法以下方法适合各个年龄层次的朋友，希望大家牢记要点。*火场逃生方法迅速撤离法：迅速撤离法：当进入公共场所时，要留意其墙上、顶棚上、门当进入公共场所时，要留意其墙上、顶棚上、门上、转弯处设置的上、转弯处设置的“太平门太平门”、“紧急出口紧急出口”、“安全通道安全通道”等疏等疏散指示标志，一旦发生火灾，散指示标志，一旦发生火灾，按疏散指示标志方向迅速撤离。按疏散指示标志方向迅速撤离。*火场逃生方法低身前进法：低身前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此由于火灾发生时烟气大多

5、聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。*火场逃生方法毛巾捂鼻法：毛巾捂鼻法：火场上的烟气温度高、毒性大，吸入后很容易引火场上的烟气温度高、毒性大，吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住起呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。口鼻，以起到降温及过滤的作用。*火场逃生方法厚物护身法：厚物护身法：确定逃生路线后，可用浸湿的棉被或毛毯、棉大确定逃生路线后，可用浸湿的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料衣盖在

6、身上，以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料或化纤等类物品来保护身体，或化纤等类物品来保护身体，否则会适得其反。否则会适得其反。*火场逃生方法火场逃生方法以下方法需要在大人的陪护下进以下方法需要在大人的陪护下进行，请勿单独尝试或模仿。如遇火行，请勿单独尝试或模仿。如遇火灾，同学们可以提醒大人还可以用灾，同学们可以提醒大人还可以用以下方法逃生。以下方法逃生。*火场逃生方法火场逃生方法跳板转移法：跳板转移法：可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体，搭至相邻单元或相邻建筑，以此作为桩、竹竿等有承受力的物体，搭至相邻单元或相

7、邻建筑，以此作为跳板转移到相对安全的区域。跳板转移到相对安全的区域。*火场逃生方法火场逃生方法管线下滑法：当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应注意一次下滑时人数不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。*火场逃生方法火场逃生方法结绳自救法：家中有绳索的（或将床单、被罩、窗帘等撕成条，拧成麻花状），可直接将其一端拴在门、窗或重物上，沿另一端爬下。逃生过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量用手套、毛巾将手保护好。*火场逃生方法火场逃生方法器械逃生法：器械逃生法：具备一定条件的家庭可以利用平时准备的家用缓具备一定条件的家庭可以利用

8、平时准备的家用缓降器等专用救生设备逃生。降器等专用救生设备逃生。*4如何如何防火患防火患于未然呢？于未然呢？储备并学会使用灭火器 o o 灭火器是扑救初起的火灾最常用的灭火设备，灭火器的种类较多，常用的有：干粉灭火器、泡沫灭火器等。o 专家忠告：每个家庭应在家里及车里分别储备至少1个灭火器。o日常预防火灾小常识o1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃易燃物品。帘、蚊帐等可燃易燃物品。o2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。机等明火照明。o3、学生不

9、要随身携带火柴、打火机等火种。、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。o4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。时拔掉插销。o5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。电器开关和使用明火。o6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。o7、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。o8、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近

10、可燃物。*5学习消防法学习消防法律法规律法规中华人民共和国消防法o第六十二条第六十二条 o有下列行为之一的，依照中华人民共和国治安管理处罚法的规定处罚：o（一）违反有关消防技术标准和管理规定生产、储存、运输、销售、使用、销毁易燃易爆危险品的；o（二）非法携带易燃易爆危险品进入公共场所或者乘坐公共交通工具的；o（三）谎报火警的；o（四）阻碍消防车、消防艇执行任务的；o（五）阻碍公安机关消防机构的工作人员依法执行职务的。o第六十三条第六十三条 o违反本法规定，有下列行为之一的，处警告或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以下拘留：o（一）违反消防安全规定进入生产、储存易燃易爆危险品场所的；o（二）

11、违反规定使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火的。o第六十四条第六十四条 o违反本法规定，有下列行为之一，尚不构成犯罪的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者五百元以下罚款：o（一）指使或者强令他人违反消防安全规定，冒险作业的；o（二）过失引起火灾的；o（三）在火灾发生后阻拦报警，或者负有报告职责的人员不及时报警的；o（四）扰乱火灾现场秩序，或者拒不执行火灾现场指挥员指挥，影响灭火救援的；o（五）故意破坏或者伪造火灾现场的；o（六）擅自拆封或者使用被公安机关消防机构查封的场所、部位的。课堂小结：法律法规常在心安全意识伴我行o防火自救护生命o

12、争做时代楷模人课后思考出谋划策：请写一篇关于日常如何防止火灾，保护自身安全的小短文。广州市公安消防支队o1.同其他林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随遇而安等等。这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。o2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。o3.在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中的一个重要门类，封建士大夫在私园、

13、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。o4.历史上东西方香文化交流不可谓不繁盛。隋唐时期，许多波斯商人以贩卖香药为职业，收售由西域经海上运来的香药；同时，许多朝鲜留学生来到中国，将中国的香文化传入朝鲜，再由朝鲜传入日本。o5.中国传统香道讲究香品的品质、器物的精美、程序的考究，直至精神境界的提升；西方自从香水出现以后，人们慢慢习惯使用香水掩盖体味，彰显个性和品味，直至成为身份地位的象征。o6.中西方用香的差异源自于思维方式的不同。西方人注重直观性，喜欢某种气味就直接喷洒，芬芳满身，让别人直观地感受到；o7.东方人尤其是中国人，几千年的文化传承使他们更注重意会性，儒释道三家无不言开悟，最高深的思想是“意在言外”，最美好的意境是“言有尽而意无穷”，表现在用香上，就会在享受美好的芬芳之外，更注重思想的体验和提升。o8.造成中西方用香差异的一个很重要因素，也是许多其他文化差异的内在因素之一，就是各自传统信仰的不同。西方多信仰基督教，其次是伊斯兰教，二者与香的传播关系并不大；o9.本文中是第三个，指张纯恢复了爵位和封地。本题将实词与古代文化常识结合起来考查，重点突出对古代文化常识的理解，合乎当今国学热的趋势。选文是人物传记，一般主要考查的文化常识是古代的一些称谓、官职的变迁、人才选拔、宫殿的名称、年号、朝廷的官职、制度、礼仪还有一些避讳的说法等。