班组长培训之新员工管理PPT36页.pptx
《班组长培训之新员工管理PPT36页.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班组长培训之新员工管理PPT36页.pptx(36页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、班组长管理培训之新员工管理培训江苏捷捷微电子 生产制造部 怎么管好新员工、留住新员怎么管好新员工、留住新员工、让他们成为优秀员工、典范工、让他们成为优秀员工、典范员工!员工!三天管理三天管理三十天管理三十天管理三个月管理三个月管理 问 题员工流失,员工流失,尤其是尤其是新员工新员工流失流失更更加加有有效效管管理理好好我我们们的的新新员员工工,留留住住新新员员工;工;让让我我们们的的新新员员工工成成为为我我们们的的希希望望,而而不不是是顾虑。顾虑。让让大大家家在在交交流流分分享享过过程程中中掌掌握握更更多多有有用用的的新知识和新技能,提高我们的业务处理能力;新知识和新技能,提高我们的业务处理能力
2、培训目的培训目的新新 员员 工工换位思考换位思考让我们让我们站在新员工的立场站在新员工的立场一起来一次简单的一起来一次简单的头脑风暴头脑风暴旅程旅程一起来探讨一下怎样才能一起来探讨一下怎样才能让我们的让我们的新员工新员工不再是问题,不再是问题,成为我们的成为我们的希望希望!旅程的第一站旅程的第一站新员工的三天管理新员工的三天管理1、案例中组长在接待新员工的工作上有哪、案例中组长在接待新员工的工作上有哪些些问题问题?如果你是组长,你?如果你是组长,你怎么办怎么办?2、在管理新员工方面,你认为有哪些关键、在管理新员工方面,你认为有哪些关键点?你点?你的的方法?方法?案例一(详见案例资料小组讨论:
3、1、相互认识,真心欢送;、相互认识,真心欢送;2、确认信息,介绍新员工认识同事、跟进食宿;、确认信息,介绍新员工认识同事、跟进食宿;3、介绍小组情况、产品特点;、介绍小组情况、产品特点;4、培训操作技能、本卷须知、不良反响;、培训操作技能、本卷须知、不良反响;5、确认新员工培训合格前方可独立操作;、确认新员工培训合格前方可独立操作;6、随时跟进,及时肯定做得好的,纠正做得不好的。、随时跟进,及时肯定做得好的,纠正做得不好的。接待和培训新员工,班组长必做六件事:给予新员工更多给予新员工更多关注、帮助关注、帮助和和鼓励鼓励!目的目的让新员工到我们组上工作之后有一种让新员工到我们组上工作之后有一种归
4、宿感归宿感,找到归宿,感觉工作赚钱的,找到归宿,感觉工作赚钱的同时,能够过得开心快乐同时,能够过得开心快乐愿意愿意留留在这里好好做在这里好好做!这也是我们新员工三天管理的核心目这也是我们新员工三天管理的核心目标。标。掌握掌握 新员工三天管理的要点新员工三天管理的要点了解了解跟进跟进旅程的第二站旅程的第二站新员工的三十天管理新员工的三十天管理 新员工领取第一份工资目标让新员工感觉自己有收获,有进步付出与收获 是成正比的怎么做安排新员工参与模拟比赛、实际竞赛,安排新员工参与模拟比赛、实际竞赛,提高新员工的操作技能和实际产量。提高新员工的操作技能和实际产量。先和自己比再和别人比,数据确认先和自己比再
5、和别人比,数据确认1、案例中组长在管理员工方面有哪些地方、案例中组长在管理员工方面有哪些地方是需要改善的?你遇到这类员工时是怎么处是需要改善的?你遇到这类员工时是怎么处理的?理的?2、对于入职一个月的员工,有哪些管理关、对于入职一个月的员工,有哪些管理关键点?你有哪些管理诀窍?键点?你有哪些管理诀窍?案例二(详见案例资料小组讨论:我们要做的是我们要做的是1、做得好的要公开点名赞美、做得好的要公开点名赞美、表扬、肯定,做得不好的建议表扬、肯定,做得不好的建议公开不点名或私下批评、公开不点名或私下批评、教育、谴责;教育、谴责;2、事情还没有了解清楚时不要、事情还没有了解清楚时不要轻易做出决策;轻易
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班组长 培训 新员工 管理 PPT36
