科技创新人才发展能力评价.docx
《科技创新人才发展能力评价.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《科技创新人才发展能力评价.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、科技创新人才发展能力评价科技创新人才发展能力评价 2019/09/14 摘要:开展科技创新人才发展能力评价,有利于厘清科技创新人才现状,激发人才存量的活力,提升人才增量的质量,找准推动科技创新人才发展的着力点和突破口。本文从人才投入、人才产出和人才环境等3个方面构建了科技创新人才发展能力评价指标体系,并以青岛为例进行实证研究,对青岛科技创新人才发展水平进行综合评价,并提出科技创新人才发展策略。关键词:科技创新人才;发展能力;评价指标体系;发展策略一、科技创新人才发展能力评价科技创新人才发展能力评价是基于科技创新人才评价指标体系,反映和评价城市科技创新人才发展水平,通过城市连续多年的数据对比,或
2、者与其他城市相比较,其科技人才在规模数量、质量结构、创新能力、创新环境等多方面因素经有机综合和高度凝聚后表现出来的变化趋势与特征。科技创新人才发展能力评价有助于政府主管部门明确本市的人才资源状况和人才政策,尤其是针对科技创新人才的政策情况。二、科技创新人才评价指标体系1.构建指标体系科技创新人才评价指标体系侧重于对科技人才的规模数量、质量结构、创新能力、创新环境等因素的评价,主要包括人才投入、人才产出、人才环境3个方面。在充分考虑科技创新人才发展影响因素的基础上,初步选取30项指标作为评价基本指标,再考虑数据可得性等因素,组织专家座谈方式确定具体指标及权重,形成由3项一级指标、6项二级指标、1
3、7项三级指标构成的科技创新人才评价指标体系,如表1所示。人才投入体现在科技创新人才数量与质量的投入,包含基础规模与质量结构2个方面,是提升科技创新能力的基础保障。选取研发人员数占比、企业研发投入占比、普通高校在校生数量以及研发经费占GDP比重来反映人才投入的规模,用知识密集型服务业从业人员占比、高技术产业从业人员占比、高层次人才反映人才投入的质量。指标选取依据是:研发人员数、研发投入指标能够直观反映科技创新人才的数量情况和支撑科技创新人才开展研发活动的动力,企业研发投入占比则反映了对企业创新主体的重视;普通高校在校生数量反映人才的发展潜力;知识密集型服务业、高技术产业是科技创新人才较为集中的产
4、业领域,这两个产业领域的人才数量,外加高层次人才数量直观反映了目前科技创新人才的总体质量。人才产出反映创新成果及人才贡献,既体现现实创新活动的效果,也反映未来创新潜力,包括科技成果和转化扩散两个方面,是科技创新活动效果的直接体现。选取研发人员发明专利数、研发人员科技论文数、国家级科技获奖情况反映科技成果,用全员劳动生产率和研发人员技术市场成交额反映科技成果转化扩散的情况。人才环境体现外部环境对科技创新人才的吸引力,主要包括创新环境与生活环境两个方面。报告选取高校科研院所结构与数量、创新载体情况、设有开发机构的大中型企业占比反映创新环境,用城镇居民人均可支配收入、公共教育经费支出占GDP比重反映
5、生活环境。在科技创新人才评价体系中,设计了指数指标:在反映人才投入的质量结构中设计高层次人才指数,在反映人才的科技创新成果中设计国家级科技获奖指数,在反映人才创新环境中设计高校科研院所指数和创新载体指数。指数指标的设计,一方面,可减少具体指标的数量,创新载体指数、高层次人才指数都是由多个指标构成的;另一方面,相对于单一指标,指数指标是综合反映,能够体现更丰富的内容。2.评价方法科技创新人才发展能力评价采用数理统计的评价方法。在科技创新人才评价指标体系的基础上,应用数理统计评价方法对16个三级指标进行无量纲化处理,采用均值法对数据进行标准化处理,4个指数指标采用定基指数法进行处理,以2012年为
6、基准年,各年度数据与基准年对比,得到2013-2017年指数指标数据,将无量纲化处理后的数据加权形成6个二级指标值,再将这6个二级指标值按照人才投入、人才产出、人才环境三个方面加权合成一级指标,最后将3个一级指标加权合成得到科技创新人才评价结果。通过比较分析2012-2017年的数据变化,对科技创新人才发展水平进行综合评价。指标权重是基于各具体指标的重要性程度,通过专家论证打分,确定各级指标的权重。三、实证分析本文选取青岛市2012-2017年的数据,对青岛市科技创新人才发展能力进行评价。指标数据均来源于青岛市统计年鉴、青岛市科技统计报告等政府部门发布的数据,指标数据主要为相对值,通过对原始数
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科技 创新 人才 发展 能力 评价
