钢筋工培训方案共4页.doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上“钢筋工”培训方案1.培训目标1.1总体目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够掌握钢筋中级工所要求的技术理论和工艺知识；能够熟练技能完成钢筋鉴别、检验、配料、绑扎工作；具有一定综合分析和解决本职业现场生产技术疑难问题的能力；能学习运用新技术、新工艺、新材料、新设备，并辅助完成技术改造和技术创新；有一定的技术管理能力。1.2理论知识培训目标依据钢筋工国家职业标准中对中级钢筋工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握钢筋工基本知识包括结构施工图和钢筋配料计算，掌握钢筋的分类与鉴别，掌握钢筋的检验与保管，钢筋的绑扎，掌握钢筋网、钢筋骨架的预制及安装相关

2、知识，此外还要掌握相关机械、焊接、钢筋工程质量检验标准与评定方法及钢筋工程的质量通病及其防治措施。1.3操作技能培训目标依据钢筋工国家职业标准中对中级钢筋工的操作技能要求，通过培训，使培训对象掌握钢筋的鉴别、调直与除锈，钢筋的切断与弯曲，掌握钢筋的绑扎与安装，在进行技能操作的时候要做好安全文明生产教育。2.教学要求1.理论知识要求1.相关知识；2.钢筋工基础知识；3.钢筋工专业知识；2.操作技能要求1.操作技能2.钢筋、机具、机械的使用3.安全文明生产3.理论知识部分教学要求及内容3.相关知识1.教学要求 通过培训，使用培训对象掌握钢筋工需要掌握的相关知识点。2.教学内容. 劳动保护与安全文明

3、生产. 识图基本知识. 钢筋的保管和检验. 钢筋的配料计算. 成品钢筋运输和码放. 钢筋工程质量检验标准与评定方法. 钢筋工程的质量通病及其防治措施3.教学指导思想对于专业知识的教学，主要遵循适用，够用为原则，围绕着中级工培训，对相关知识点选择和筛选后，集中培训，主要为提高学生对理论和实际相结合的实践能力打下基础。4.操作部分要求及内容1.教学要求 通过培训，使培训对象具有对钢筋的调直与除锈，切断与弯曲，钢筋的绑扎，钢筋网及钢筋骨架的预制及安装能力。2.教学内容1操作技能1.识图2.钢筋的分类与鉴别3.钢筋的代换4.钢筋的加工（调直与除锈、切断与弯曲）5.钢筋的绑扎6.钢筋网、钢筋骨架的预制及

4、安装2钢筋、机具、机械的使用1. 钢筋调直机的使用方法2. 钢筋截断机的使用方法3. 钢筋弯曲机的使用方法4. 绑扎钩、绑扎丝的使用方法5. 电焊机的使用3安全文明生产5.教学计划安排总课时：120课时理论知识授课：36课时操作技能授课：84课时通过培训，应使培训对象掌握中级钢筋工必须掌握的各类理论知识，包括相关知识点及钢筋工基本、专业知识点。熟练掌握中级钢筋工的基本技能，包括操作技能，钢筋、机具、机械的使用及安全文明生产。通过培训能够让培训对象熟练技能完成钢筋工常用的识图、配料、绑扎工作，具有一定综合分析和解决本职业现场生产技术疑难问题的能力；能学习运用新技术、新工艺、新材料、新设备，并辅助

5、完成技术改造和技术创新；有一定的技术管理能力。在教学过程中，让培应训对象了解钢筋工的整体概念，注重培养学生学习兴趣，加强基本功训练，理论知识为操作技能服务，还要重视钢筋工的安全教育。培训方式：每天8课时，理论与实践相结合，内容以实用为原则，简化理论知识，强化技能训练。课时安排：节次课程时间上午1、2、3、4、5节下午1、2、3节7月4日职业道德（理论课）识图基本知识（理论课）7月5日识图基本知识（理论课）识图7月6日劳动保护与安全文明生产（理论课）钢筋的分类与鉴别7月7日钢筋的保管和检验（理论课）钢筋的分类与鉴别7月8日钢筋的代换钢筋的代换7月9日钢筋的代换钢筋的加工（调直与除锈、切断与弯曲）

6、7月10日钢筋的配料计算（理论课）钢筋的加工（调直与除锈、切断与弯曲）7月11日钢筋的绑扎钢筋的绑扎7月12日成品钢筋运输和码放（理论课）钢筋的绑扎7月13日钢筋工程质量检验标准与评定方法（理论课）钢筋网、钢筋骨架的预制及安装7月14日钢筋工程的质量通病及其防治措施（理论课）钢筋网、钢筋骨架的预制及安装7月15日钢筋调直机的使用方法钢筋截断机的使用方法7月16日钢筋截断机的使用方法钢筋弯曲机的使用方法7月17日钢筋弯曲机的使用方法绑扎钩、绑扎丝的使用方法7月18日电焊机的使用就业指导(理论课)教师课程安排：姓名任教课程唐正林职业道德、就业指导许浩理论课程代行实践课程冉娅实践课程6.安全注意事项1.每个学员要服从老师指挥，不得乱动用机械；2.使用切割、切断机、弯曲机、调直机等应在老师指导下进行；3.电焊机的使用要注意用电安全，防止电弧灼伤或触电伤亡。专心-专注-专业