鲁教版六年级上册英语复习.ppt

《鲁教版六年级上册英语复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁教版六年级上册英语复习.ppt（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、1.Goodmorning/afternoon/evening.早上好/下午好/晚上好。.区分：Goodevening!（答语）Goodnight.（答语）1.例如：Morning.2.。2.Howareyou!你好吗？1.Im,thanks.我很好，谢谢！?你呢？（你好吗？）Imfine,too.另外注意：Howisyourmother?你的妈妈好吗？Sheisfine.她身体好。1.例如：Tomisfine.(提问)Tom?1.Whats this in English?这个用英语怎么说？(=?这个是什么？）amap/anorange.它是一张地图/它是一个桔子。例如：Thisisapen

2、提问)this(inEnglish)?Thatisanapple.(提问)？Thesearedesks.(提问)？总结：对提问用。冠词a,an的用法是：。例如：eraser,IDcard,Englishbook,orangesweater,hour,appletree2.Spellit,please.请拼写它。=it?你怎样拼写它？PEN.1.isit?它是什么颜色？red/blue/blackandwhite.它是红色/蓝色/黑白色。例如：Herpeniswhite.(提问)herpen?总结：对提问用。Whatsyourname?你叫什么名字？Jenny.=Jenny.her/hisn

3、ame?她/他叫什么名字？Her/Hisnames.例如：MynameisJohn.(提问)name?HerbrothersnameisTim.(提问)herbrothersname?总结：对提问用。Whatsyourfirstname你的名字是什么？Myfirstnameis.Whatsyourlast/familyname?你姓什么？(lastname=familyname)Mylast/familynameis.总结：中文姓名是（用英语填）在前，（用英语填）在后；而英文名刚好相反，是（用英语填）在前，（用英语填）在后。例如：MynameisJohnSmith.ismyfamilyname

4、ismyfirstname.HernamesLiHong.Herlastnameis.ImMary.=MynameisMary.我叫玛丽。SheisMary.=HernameisMary.她叫玛丽。Nicetomeetyou!见到你真高兴。,too.见到你也很高兴。(注意：问答)yourtelephonenumber?你的电话号码是什么？Its5753010.Whatsher/hisphonenumber?Its5762353.总结：对提问用。例如：Amysphonenumberis5763212.(提问)Amysphonenumber?1.Excuseme.Isthis/thatyourp

5、encil?这个/那个是你的铅笔吗？Yes,itis./No,itisnt.是的，它是。/不，不是。(回答时常用it替代上文中的this和that)区分：excuseme用在。而sorry用在。例如：，Ilostyourpen.Nevermind.(用excuseme或sorry填空)2.This/Thatismyruler.这个/那个是我的尺子。改错：Thatisaherbook.Thoseareshepencil.总结：形容词性的物主代词用法是：，人称代词主格用法是：。人称代词宾格用法是：。3.PleasecallMaryat4953539.请给Mary打电话:4953539.总结：cal

6、lsbat+电话号码（at译为“按照”，此短语意思是“按照某个电话号码给某人打电话）电话码前常用介词。PleasecallMary.请给Mary打电话。PleasecallMary4953539.4.lostandfound失物招领thelostandfoundcase在失物招领箱冠词1.种类：（1）不定冠词：a/anaunit/anuncle元音开头的可数名词前用an:anegg/anapple/anorange/aneraser/ananswer/anIDcard/analarmclock/anactor/anactress/anemail/anaddress/anevent/anexam

7、ple/anopera/anhouranoldman/aninterestingbook/anexcitingsport/anactionmovie/anartlesson/（2）定冠词：thetheeggtheplane2.用法:定冠词的用法：（1）特指某（些）人或某（些）物：Therulerisonthedesk.（2）复述上文提到的人或物：Hehasasweater.Thesweaterisnew.（3）谈话双方都知道的人或物：Theboysarentatschool.（4）在序数词前：JohnsbirthdayisFebruarythesecond.（5）用于固定词组中：inthemo

8、rning/afternoon/evening不用冠词的情况：（1）专有名词前：Chinaisabigcountry.（2）名词前有定语：this,that,my,your,some,any,no等：Thisismybaseball.（3）复数名词表示一类人和事：Monkeyscantswim.Theyareteachers.（4）在节日，日期，月份，季节前：TodayisChristmasDay.ItsSunday.（5）一日三餐前：Wehavebreakfastat6:30.（6）球类棋类运动前：Theyoftenplayfootballafterclass.Heplayschessath

9、ome.*但乐器前要用定冠词：Iplaytheguitarverywell.（7）学科名称前：Myfavoritesubjectismusic.（8）在称呼或头衔的名词前：ThisisMrLi.（9）固定词组中：atnoonatnightbybusExercises:一填空：（在有必要的地方填上冠词，不填的划“/”）1.Whatsthis?Its_clock.2.Whatsthat?Its_alarmclock.3.Whatisit?Its_w.4.Whatcoloristhejacket?Its_orange.Its_orangejacket.5.Jimsmotheris_MrsGreen.

10、Sheis_teacher.Thosepensarein_pencilcase.Heres_interetsingfamilyphoto.WhendoesLilygoto_bedin_evening?1._“h”,_“o”and_“w”areintheword“how”.2.Thisis_myEnglishbook.3.Whereis_bag?Itsunder_table.4.Ioftengoto_schoolat_7:00.5.Take_thingsto_yourbrother.Theylikeplaying_football.Myfavoritesubjectis_P.E.Doyouhav

11、e_pingpongbat?Yes,Ido.Doyouwanttosee_actionmovie?No,Iwanttoplay_chess.1.Whenshissistersbirthday?Its_April_eleventh.2.DoesBilllike_hamburgers?No,hedoesnt.3.A:Letsplay_soccer.B:Idonthave_soccerball.A:Well,letsplay_drums.B:Thatsoundsgood.1.Howmuchare_twohats?Theyare10dollars.2.Doyouhave_ArtFestivalatyo

12、urschool?Yes,wedo.3.Whendopeopleusuallyeat_breakfast?Theyusuallyeat_itin_evening.4.Rickoftengoestosee_BeijingOpera_weekends.5.CanTomplay_piano?Yes,hecan.6.Canheplay_itwell?No,hecant.1.一般情况下,直接在名词词尾加s.2.以s,x,sh,ch结尾的名词,在词尾加es.3.以辅音字母加y结尾的名词，要变y为i再加es.5.以f或fe结尾的名词，先将f或fe变为v,再加es.6.以o结尾的名词,表示无生命事物的名词加s

13、表示有生命事物的名词加es。4.以“元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加-s.1.写出下列词的复数形式baby_potato_knife_photo_Chinese_hamburger_case_key_watch_name_strawberry_tomato_dollar_orange_people_documentary_boy_piano_child_man_this_that_I_she_you_bus_wish_Japanese_1.翻译短语五门学科_三部电影_一些动作片_许多手表_一点食品_一点蔬菜_1.许多冰淇淋_三块鸡肉_一些工作_许多作业_四辆公共汽车_12名词的格：(1

14、)有生命的东西的名词所有格：a)单数后加s如:Lucysrulermyfathersshirtb)以s结尾的复数名词后加如:hisfriendsbagsc)不以s结尾的复数后加schildrensshoesd)并列名词中，如果把s加在最后一个名词后，表示共有,如:e)TomandMikescar汤姆和迈克共有的小汽车f)要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加sTomsandMikescars汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“of名词”来表示所有关系：如:a)apictureoftheclassroomamapofChina翻译:1.汤 姆 的 背 包 _ 2.我 朋 友 的 生 日 聚 会_3.他们父母亲的房间_ 4.她两个兄弟各自的电脑_5.戴维和保罗的两个家庭_6.露西和莉莉家的书橱_7.男士手表_ 8.一张吉姆家的全家照_9.一 幅 中 国 地 图 _ 10.一 本 英 语 字 典_