以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干专题教育发言提纲最新版20篇合辑.docx

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1、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲（共20篇）目录篇一、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲3篇二、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料4篇三、“以学促干”专题学习研讨交流发言材料7篇四、主题教育专题“以学促干”党课讲稿9篇五、学习贯彻2023主题教育“以学促干”专题学习研讨心得体会发言材料14篇六、以学促干研讨心得体会交流发言材料17篇七、专题“以学促干”（在江苏考察时）学习研讨心得体会发言18篇八、2023年在以学促干上取得实实在在的成效研讨交流发言材料21篇九、2023主题教育“以学促干”专题学习研讨交流发言材

2、料23篇十、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨篇十一、以学促干专题研讨发言材料心得体会29篇十二、2023年专题“以学促干”（在江苏考察时）学习研讨心得体会发言稿31篇十三、学习贯彻2023主题教育“以学促干”专题学习研讨心得体会发言材料33篇十四、“以学促干”专题学习研讨交流发言材料35篇十五、学习贯彻2023主题教育“以学促干”“以学正风”专题学习研讨心得体会发言材料37篇十六、2023年“以学促干”专题学习心得研讨交流发言材料39篇十七、2023年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料41篇十八、2023专题党课“以学促干”专题研讨发言材料.43篇十九、主题教育专题“以学促干

3、党课讲稿46篇二十、主题教育以学促干心得体会发言材料49篇一、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲习近平总书记强调，这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。习近平总书记为此次主题教育指明了学习路径，广大党员干部要提高思想认识，坚持问题导向，树牢“解题”意识，坚持做到带着问题学理论、奔着问题去调研、对着问题作整改，阵厉奋发，廖续前行,在主题教育中感悟思想伟力，在自我革新中凝聚奋进力量。下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。

4、一是带着问题学。习近平总书记强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。这其中，学思想是基础，知为行之始，学为用之先，必须静下心来读原著、学原文、悟原理，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，做到常学常新,党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。要坚持学思用结合，正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”，整个学习过程要以思考为核心，以问题为导向，缺什么补什么、什么不懂学什么。只有带着问题学，才能使理论学习更有针对性、更具指导性,既有助于深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和重大意义，又能做到真正地知行合一。二是奔着问题去。重视调查研究，

5、是我们党长期形成的宝贵经验,是破解各种矛盾问题的利器，也是此次主题教育的重要举措。国务院总理李强在回答中外记者提问时就说到，坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法。广大党员干部要多到基层一线调查研究，以问题导向引领调研“风向”，有的放矢地“吹”向群众所需所盼，始终坚持调研为人民，涵养念兹在兹的为民情怀。调查研究贵在真实，要沉下身子、放下架子，以甘当人民群众学生的心态问需于民、问计于民，务必破除形式主义假调研，回归问题导向真调研，坚持有一是一、有二是二，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，从人民群众身上探寻破解难题的良方妙招，让人民群众看到实实在在的成果。三是对着问题改。成其身而天

6、下成，治其身而天下治。主题教育效果好不好，成果实不实，检视整改是关键。检视整改要以准为基础，以改为关键，以实为重点，把自己摆进去，把问题找准确，把整改落实处，不搞形式走过场,不隔着靴瘙痒，要敢于直面问题，勇于修正错误。凌空蹈虚，难成千秋之业；求真务实，方能善作善成。广大党员干部要始终坚持实事求是，拿出猛药去病、刮骨疗毒的勇气和决心，进行自我完善、自我革新。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，踏踏实实走好新时代党的群众路线，以为民谋利、为民尽责的成效取信于民，以整改落实成果检验主题教育成效。篇二、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料深入开展学习贯彻习近平

7、新时代中国特色社会主义思想主题教育，是强化创新理论武装头脑的重要举措，我们要深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,锚定“学思用贯通、知信行统一”的总任务，精心组织、用心谋划，聚焦长效化、系统化、常态化、实践化。下面，我联系自身工作实际，谈几点看法。聚焦长效化，进一步增强主题教育的信念之基。理想信念是共产党人的立身之本、成事之基，无数的革命先辈们之所以能矢志不渝地奉献热血、探索道路，靠的就是坚定不移的理想信念。要康续信念、接续辉煌，就必须以“风雨多经志弥坚，关山初度路尤长”的心态坚持推动思想教育长效化,以深刻促持久、以理想促坚定，多维度阐释，多方面结合,多元化引入，突出“信念”二字

8、在此次主题教育中的位置,牢牢把握、用好用活思想教育这个筑牢信念的必要条件，深入引导党员干部从党史中学、从实例中悟、从小事中行，杜绝“教科书”式的宣讲和“唯会议主义”，用教育上的新形式、新载体、新介质长效化实现思想上的新认识、新领悟、新成长，以思想教育为党员干部筑牢信念之基，补足精神之钙，助力掌好“航向”、把好“船帆”，让党员干部充分“知”坚定“信”。聚焦系统化，进一步增强主题教育的政治自觉Q政治上的坚定源自理论上的清醒J要走好中国特色社会主义道路、守住来之不易的成果、开拓伟大复兴的未来，让主题教育的成效最大化，就必须深入推进对党员干部的理论教育，把“特写”留给“道路”，将“生机”注入“理论，一

9、是要坚持系统推进，采取“课前”自学原文、“课余”探讨研究、“课中”专家讲解、“课后”开展阶段性考核、组织实践印证的形式，形成学习、讨论、探究和实践印证相统一的系统性学习，促成准确的认知和清晰的理解。二是要坚持学用结合，既要学深理论、弄懂来源、悟透奥义，也要举一反三、知行合一，避免“理论倒背如流，实践一团乱麻”的现象发生。如此方能以全副武装的姿态，不断增强迎接风险挑战的能力和化解困难阻碍的智慧，在正确的道路上披荆斩棘、一往无前。聚焦常态化，进一步增强主题教育的清廉本色。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻J一个政党，只有以“刀刃向内”的决心不断自我净化，才能永葆先进性和纯洁性。全面从严治党、严肃纠治

10、四风、全力遏制腐败，就如逆水行舟，不进则退，“进”的效益显现于无形之中，“退”的危害却立竿见影。在此次主题教育中，要常态化加强纪律教育，标明“红线”、划清“底线”，驰而不息、久久为功，让廉政思想成为干部心中的“磐石”。把纪律教育同信念教育、理论教育相结合，以身边的鲜活案例作警示，以扎实的理论学习惮灰尘，以伟大的理想信念醒人心，通过“动之以情，晓之以理，示之以警”的方式让党员干部“照身”“正帽”；用好廉政讲堂、“落马干部面对面”等新教育形式，以“前车之鉴”醒“后事之师”，消除疲倦心理、鞭策懈怠心理、遏制侥幸心理，让党员干部撑好船篙，行稳致远。聚焦实践化，进一步增强主题教育的实干能力Q”方向不对，

11、努力白费J实干不等于蛮干，既要找准点位发力、瞄准方向发力、锚定目标发力，也要善于出巧力、敢于出猛力。落实主题教育，要明确“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，坚持实践化方法教育，注重强调苦干、实干、巧干，引导学习方式、方法、策略。一方面，要以扎实的学习筑牢理论基础，以马克思主义哲学推动世界观和方法论的统一，用好调研、课堂、培训等重要手段，传经验、授方法,让干部做到“腹有良策:另一方面，要秉持“学中干，干中学”的理念，一边宣传典型，一边带头实践，引导党员干部牢固树立实干意识、实干精神、实干担当，采取多种途径营造干事创业的良好环境，推动形成“你追我赶”的实干氛围，在不断地试错、纠错的过程中，练就“

12、独门绝技”。如此方能让所学服务于所用，让所思转化为所行，实现以学促干、以学促才。篇三、“以学促干”专题学习研讨交流发言材料日前，习近平总书记在江苏考察时强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。认真学习领会习近平总书记重要讲话内在要义，党员干部要起而行之，以“扎实”“求实”“务实”的作风和行动，在“想干”“能干”“干成”上凝心聚力，在以学促干上干出共产党人应有的样子来。以“扎实”学风虔诚学习，在“想干”上夯实础，促进干有思路、干有方向。非学无以致知，中国共产党依靠学习走到现在，也

13、必将依靠学习走向未来。当前，党员干部要学思践悟新思想，坚持学思用贯通、知信行统一，用新思想匡正干的导向，坚定干的方向，永远行进在以习近平同志为核心的党中央指明的伟大、光荣、正确的大道上，努力学出精髓、学出干劲，学出一往无前的气力来。一方面，要发扬“挤”和“钻”的精神，学出纯正功夫。要像“小学生”一样，一笔一划、一字一句规规矩矩，要认真阅读原文原著，从一字一句中思要义，从大事小情中找注脚，树立正确政绩观，真正用新思想强基固本、凝心铸魂。另一方面，要学以致用，增强干的内生力和积极性。不能眉毛胡子一把抓，要立足岗位职责，强化问题导向和目标导向，让新思想成为干事创业的“定心秤”“指南针”“压舱石”，做

14、到狂风骤雨无所惧、惊涛骇浪只等闲，永不迷惘困惑，方能够学有所思、学有所得，干有思路、干有方向。以“求实”作风精心调研，在“能干”上给出担当，促进干在点上、干出实效。调查研究是谋事之基、成事之道,也是党长期以来的传家宝。发挥调查研究关键作用，就要求党员干部以求实之风、身至心至，在真调研、调真研上下真功夫硬功夫。一方面，要走好群众路线。不能蜻蜓点水，追求浮名虚功，要敢于不走寻常路，勇于“偏向虎山行”，涵养“不吃别人嚼过的馍”的志气骨气和胆气，以凌云之志、勤勉之力、求实之风，切实走好调研工作群众路线，把基层情况摸清摸准摸透。另一方面，要真调查、实研究。不能“只调不研”，光打雷不下雨，要发扬钉钉子精神

15、沉下心稳住身,问题不搞清楚不收兵、问题不弄明白不松劲，要切实拿出担当，在全面客观研究、分析问题的基础上，由此及彼、去粗取精、去伪存真提供问题破解之道，促进干事不盲目出击、不“屁股决定脑袋”，切实干在点上、干出实效。以“务实”状态勤勉做事，在“干成”上给出作为，促进干出满意、干出敞亮。以学促干，“干”字是出发点和落脚点。党员干部干得如何、干得咋样，要“不看口号看疗效二“群众的眼睛是雪亮的”,“疗效”如何，单是党员干部自己说不管，还要看群众怎么说、怎么看，满意不满意、敞亮不敞亮。一方面，要直面群众急难愁盼。群众利益无小事，有时候我们认为的“芝麻绿豆”，就是群众的“大西瓜:“利民之事，丝发必兴；厉

16、民之事，毫末必去”，党员干部要善于转换视角，站稳群众立场，始终“把屁股端端地坐在老百姓的这一面“，真正急百姓之急、想百姓之想，在全心全意为人民服务中找准青春奋斗的方向。另一方面，要敢于迎难而上、攻坚克难。不搞“挑肥拣瘦”，直面干事创业中的难点、痛点、堵点、淤点，发扬斗争精神，只要党和人民事业高质量发展有需要，只要是人民群众孜孜以求之事，“纵千万人吾往矣二要以“跟我上”的果决战胜“给我上”的怯懦，努力实现习近平总书记强调的，“聚合众力抓落实，以钉钉子精神抓落实,聚焦实际问题抓落实，在抓落实上取得新实效。篇四、主题教育专题“以学促干”党课讲稿抓牢四个点扎实推动主题教育走深走实同志们：近日，中央政治

17、局召开会议，决定在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。在深入开展主题教育中，要锚定出发点、瞄准切入点、把握结合点、着力落脚点，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进，把学习、调研、运用、转化贯穿始终,扎实推动主题教育走深走实。一、锚定出发点：把理论学习引向深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武

18、装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步，伴随着习近平新时代中国特色社会主义思想历经10年的发展历程，我们也推动全党学习了10年。这次主题教育，就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。把理论学习引向深入，就是要坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。以学铸魂，就是要全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通,避免碎片化、片面性，深刻领会党的创新理论的道理学理哲理，做到知

19、其言更知其义、知其然更知其所以然，使其内化于心、外化于行,植根于灵魂，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。以学增智，就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，必须坚持人民至上、自信自强、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下，形成具有指导意义的思想方法和切实可行的工作方法、工作智慧，只有方法搞对头，认识问题站得高、分析问题看得深、开展工作把得准,确保张弛有度、收放自如。以学正风，就是通过学习党的创新理论,正党风，营造风清气正的良好政治生态；树学风，坚持理论联系实际的马克思主义学风，推动学习理论往心里走、往深里走、往实里走;转

20、作风，坚持实事求是、遵循规律、注重实际、求真务实的工作作风，不驰于空想，不鹫于虚声，把党的决策部署抓实抓细、落地生根。以学促干，就是用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，敢于担当、勇于负责、真抓实干，不断开创事业发展新局面。二、瞄准切入点：在调查研究上狠下功夫调查研究是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道，是党员干部必须练就的基本功，要在全党大兴调查研究之风。调查研究是主题教育的重要内容，要用好传家宝，练就基本功，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、有机融合、一体推进。在调查研究上狠下功夫，就是

21、要朝着问题去。毛泽东同志指出，“调查就像，十月怀胎解决问题就像，一朝分娩，调查就是解决问题。”问题是时代的呼声、群众的呼声，是推进工作、开创新局的切入点、突破口。必须坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题、善于发现问题，以解决问题为根本目的，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，有的放矢、对症下药，不断提出真正解决问题的新思路新办法，在发现问题、筛选问题、分析问题、解决问题中使调查研究见功夫、见真章、见实效。就是要朝着群众去。必须坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，真心倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦。以眼睛向下、俯下身子、甘当小学生的态度自觉向群众学习、向实践学习，

22、尊重人民首创精神，问计于民、问策于民，从人民群众中汲取智慧和力量，坐在办公室遇到的全是问题，深入基层调查得到的都是办法，高手在民间。从人民群众创造性实践中获得正确认识，取之于民、用之于民,使对策措施得民心、顺民意，行得通、用得上、见实效。就是要朝着整改去。能否检视彻底、整改到位，是检验调查研究能力强弱、成果大小的重要标尺。广大党员干部要带头抓好问题检视和整改，紧密结合新形势新任务新职责，把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差，正确对待和自觉接受党内外监督，认真开展批评和自我批评，着力从思想根源和制度机制上解决问题，推动深查实改，以整改的实际成效取信于民。三、把握结合点：在善于运用

23、中显现目的毛泽东同志指出，“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习J“对于马克思主义理论，要能够精通它，应用它，精通的目的全在于应用J学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用。学以致用、用以促学、学用结合、知行合一，既是弘扬马克思主义学风，又是体现学习目的的价值取向、指导原则。习近平总书记在中共中央政治局就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习时指出，要把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。要把党的创新理论运用到立足时代、统筹大局、顺势而为的重大决策中去。善于运用这一思想观察时代、把握时代、引领时代，更好统筹中华民族伟大复兴战略全局

24、和世界百年未有之大变局，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变。要把党的创新理论运用到推进中国式现代化的重大实践中去，善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展新突破,强化政治领导，丰富战略支撑，拓展实践路径，破解发展难题，激发动力活力，使中国式现代化的中国特色更加鲜明、优势更加彰显、前景更加光明。要把党的创新理论运用到解决经济社会发展的重大问题中去，善于解决发展中的各种矛盾和问题，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，促进共同富裕。要把党的创新理论运用到防范化解重大风险中去，善于运用这一思想居安思危、未雨绸缪，增强忧患意识，坚持底线思维，下好先手棋,打好主动仗

25、对各种风险见之于未萌、化之于未发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险。要把党的创新理论运用到新时代党的建设新的伟大工程中去，善于运用这一思想深入推进全面从严治党，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，既注意解决好出现的新问题，又注重解决好存在的深层次问题，确保党永远不变质、不变色、不变味。四、着力落脚点：在成果转化中力求实效这次主题教育，以学习贯彻党的创新理论为主题，以学习为先，更以“贯彻”为重，牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的十二字总要求，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推进工作的强大力量，在全党始终保持统一的思想、坚定的

26、意志、协调的行动、强大的战斗力，具体要达到凝心聚魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。在成果转化上力求实效，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定信念。政治上的坚定源于理论上的清醒，理论上的清醒夯实理想信念的根基,要坚定对马克思主义、马克思主义中国化时代化的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对强国建设、民族复兴伟业的信心。信仰、信念、信心源自对马克思主义中国化时代化最新成果的真学真懂真信真用，入脑入心、凝心铸魂，使理想信念坚如磐石、稳如泰山。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚强党性，变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器

27、党员干部特别是领导干部要主动把自己的思想摆进去，进行党性分析、提升思想境界、加强党性锻炼，不忘初心、牢记使命，胸怀“国之大者”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，“三严三实”，忠诚干净担当，为民务实清廉，始终保持共产党人的政治本色。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为实践创新，把真理力量转化为实践力量。推进中国式现代化，推进强国建设、民族复兴伟业，是一项前无古人的伟大实践。前途光明，道路曲折，行百里者半九十，在新时代新征程上会遇到许多新情况新问题，甚至会面对难以预料的艰难曲折、惊涛骇浪。我们必须以“闯”的精神、“创”的干劲、“干”的作风，绰厉奋发、笃行不怠，团结奋斗、勇毅前行，依靠

28、顽强斗争打开事业发展新天地。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为建功立业，把精神力量转化为物质力量。奋进新征程，建功新时代，把小我融入大我，把小事当大事干，把有限的精力投入到无限的事业中去，立足本职、胸怀大局，脚踏实地、做出贡献，为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦、增光添彩！篇五、学习贯彻2023主题教育“以学促干”专题学习研讨心得体会发言材料党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。当前，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功

29、总要求，以“正当时”的思想和行动自觉抓好主题教育，全面推动“以学促干”，将主题教育的重要成果转化为干事创业的生动实践和显著成效。勤于学习，感悟真理的力量。马克思主义认为，实践是认识的源泉和动力，也是认识的目的和归宿；认识对实践具有反作用，只有正确的认识，才能推动正确的实践。习近平新时代中国特色社会主义思想之所以能激起强烈的思想共鸣，根本在于正确分析看待历史、现实和未来，科学认识当今中国变革和当代世界变化的一系列基本问题,充分展现了伟大真理的吸引力。就国家粮食和物资储备系统而言，当前各项工作全面起势，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深刻领会“两个确立”

30、的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。持续抓好党的建设各项工作，牢固树立正确的政绩观，做到心怀“国之大者”、心系人民福祉，不断创造经得起实践和历史检验的业绩；综合运用读书班、理论学习中心组学习研讨、讲专题党课等方式，把全面学和重点学结合起来，坚持干什么学什么、缺什么补什么，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义学到手，准确把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，做到真学真懂、真信真用，以高质量党建引领高质量发展。深入调研，破解发展的难题。把大

31、兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特色。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与正在开展的大兴调查研究紧密结合起来，真正以调研开局、以调研开路。一方面，突出问题导向。坚持带着问题去调研,对已经知道存在的谋求发展方面、开拓创新方面、工作作风方面的突出问题，但解决问题的思路还不够清晰、效果还不够理想，就通过深入调研，拿出务实管用的思路办法和政策举措；坚持通过调研发现问题、解决问题，对转型发展、结构调整中存在的问题具体是什么还不清楚，对职工群众呼声最强烈的是什么掌握还不精准，就通过深入群众，把问题找精准，扭住不放抓整改，确保问题彻底解决。另一方面，把握发展之势。发展是解决一切问题

32、的总钥匙。对粮储系统来说，在新征程上与全国同步实现社会主义现代化，关键是要靠发展、靠高质量发展。虽然我们已具备良好物质基础，但发展不全面、不平衡的问题仍然存在，要完整、准确、全面贯彻新发展理念，打破思维定式，转变思想观念，进一步理清制约高质量发展的短板弱项，找准服务和融入新发展格局、推动高质量发展的着力点、支撑点，努力把调查研究成果转化为推进工作的实际成效。实干笃行，推动高质量发展。理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，目的在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大武器，在于联系实际、解决问题,指导实践、推动工作，以学促干，实干

33、笃行。紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，以此次主题教育为契机，在理论学习中不断强化问题导向、实践导向、需求导向，深入调研紧密联系工作实际，在以学促干上下功夫见实效，将主题教育焕发出的政治热情转化为助推高质量发展的生动实践，把学习的成果转化为谋划发展的思路、促进工作的措施，以新气象新作为努力推动高质量发展。篇六、以学促干研讨心得体会交流发言材料近日，习近平总书记在江苏考察时深刻阐释如何抓实“以学促干”。习近平总书记强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。一分部署，九分落实。广大党

34、员干部要锚定目标、稳扎稳打，不画大饼、不说空话，明确“朝哪里干”的方向，强化“干就干好”的担当，凝聚“接茬来干”的力量，以学促干凝聚“实干争效”之力，促事业“繁花满树”花香浓、“硕果压枝”果子多。以学促干需目标坚定，明确“朝哪里干”的方向。任何事物的发展跳脱不了“从无到有”的积累、“从量到质”的转变，而实现无到有、少到多、量到质的跃升都有一个大前提，就是有坚定的目标。如果目标涣散，起初目光被“西瓜”所吸引，而后目光被“芝麻”所牵动，最终只会导致“捡了芝麻丢了西瓜因此，党员干部要有坚定的目标，道不变、志不改，继承和发扬艰苦奋斗的优良作风，坚持“一把锤子”敲到底，用实际行动诠释坚守职责、无私为民的

35、使命担当，跨过障碍的“横杆”，穿过风雨的“屏障”，在实践中强化党性修养和政治历练，助推专业能力和综合素质的全面提升；要抢机遇、赶时间、提速度、拼方法，凝聚起“咬定目标、一篙不松”的韧劲，气鼓不泄、力聚不散，把血性激发出来，把气势激扬起来，向着更高目标跃进。以学促干需真抓实干，强化“干就干好”的担当。即便是最恢弘的史诗也是一字一句写就的，哪怕是最壮阔的江河也是点滴水流汇聚的，少了“写就”和“汇聚”的过程，史诗就没了雄浑的厚度，长河就缺了奔涌的活力。干事创业也是如此，事业能不能成功、蓝图能不能实现，就看能不能真抓实干。当然，实干总是带着“苦味”的。党员干部不但要有“不怕苦来找”的无畏魄力，还要有“

36、愿意找苦吃”的积极主动，就像黑咖啡喝起来虽然苦，却能逐渐品出香味。党员干部要在经风雨、磨筋骨、长才干中产生“层次”的变化，在“吃苦”中吃出自身成长、事业进步的香味来；要以实干苦干的精神“加油干”,“直起身板”接风雨，“橹起袖子”破难题，把新业绩干出来，把新辉煌干出来。以学促干需接续奋斗，凝聚“接茬来干”的力量。历史的发展虽有波折与变化，却始终一脉相承，是“瓜飕绵绵”的承续，是“大浪淘沙”的沿革、是“去粗取精”的吸纳，是连续性和阶段性的有机统一。既往开来是旧与新的交接，我们回望过去，是为了汲取挫折教训，总结经验方法，也是为奋进新征程注入信心和力量。迈步新征程，党员干部要把“接力棒”接稳，要有“接

37、茬来干”的干劲，保持耐心和定力，对长期性的工作要下足“滴水穿石”的功夫，不舍点滴积累和尺寸之功，以阶段的积累、扎实的功夫夯实基础；对系统性工作要善于统筹和谋划，做好顶层设计，也要注重细微枝节；对复杂性工作要善于“解构”，懂得化繁为简、化难为易，把耐心和定力嵌入工作的“具体”和“细微”中，谋在实处、干在实处，以接续奋斗谱写新篇章。篇七、专题“以学促干”（在江苏考察时）学习研讨心得体会发言习近平总书记7月7日在江苏考察时强调，主题教育开展以来，各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施，取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干

38、的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。以学促干，是检验理论学习成果和完成主题教育根本任务的关键环节。学为干之基，干为学之用，两者并非相互割裂，而是相辅相成、相得益彰。如果学用“两张皮”，理论学习和主题教育的成效就会打折扣。党员干部要以主题教育为契机，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中关于精神状态、实践要求和方式方法等一系列重要论述，增强干的主动性、针对性、高效性，以提升干事创业境界、本领和进度，确保在新时代新征程上开创事业发展新局面。学奋斗精神，增强干的主动性，提升干事创业境界。习近平总书记指出，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没

39、有人会恩赐给我们一个光明的中国。我们党百年奋斗的伟大成就，都是党带领全国各族人民干出来的、奋斗出来的。只有始终保持干事创业精神状态才能带领人民向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋进。习近平新时代中国特色社会主义思想，是奋斗的思想根基，是干事创业的行动指南。党员干部，一方面，要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、改造主观世界,涵养永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态奔赴新征程、创造新伟业。另一方面，要主动把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在“致广大”的振兴画卷里，找到“尽精微”的奋斗坐标。学方式方法，增强干的高效性，提升干事创业本领。“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀“，掌握

40、科学方式方法，方能提高会干、巧干的实效性。党员干部，要坚持“干中学、学中干“，提升干事创业本领。一方面，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，并在实践运用中熟练掌握这些方式方法，不断提高履职尽责的能力和水平，提升干的高效性。另一方面，用好实践“大课堂”，提升运用战略思维、辩证思维等“七种思维”的能力，熟练掌握政治能力、科学决策能力等“七种能力潭握识变应变求变“技能包”，从而增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性，谋长远之策、行固本之举，推动强国建设、民族复兴取得新进展新突破。学实践要求，增强干的针对性，提

41、升干事创业进度。习近平新时代中国特色社会主义思想，是扎根现实土壤、回应实践需求、回答时代重大课题的中国实践的理论。这一思想是根据党的新实践对党的领导和党的建设等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性。党员干部，要牢牢把握本次主题教育“重实践”的要求，一方面对标习近平总书记对各领域各方面工作提出的具体要求,找准贯彻落实的结合点和发力点，在主动践行这一思想中不断推动党的中心任务取得新进展新突破。另一个方面，要把开展主题教育同推动本地区本单位的中心工作结合起来，找准贯彻落实的结合点和发力点，有针对性地开展工作实践，通过脚踏实地、真抓实干把这一思想转化为指导实践、推动工作的强大力

42、量，提升干事创业进度。篇八、2023年在以学促干上取得实实在在的成效研讨交流发言材料X党委把开展主题教育与推动中心工作紧密结合起来，一体贯通“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，以“三学三联三问”为抓手，以学促干，推动企业在高质量发展上再立新功。抓好“三学”，增强建新功的定力学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，公司党委抓好学理论、学方法、学业务，切实把新时代党的创新理论转化为推动公司高质量发展的思想定力、行动动力。推动主题教育入脑入心。公司党委把开展主题教育作为当前重大政治任务，举办党委读书班，围绕“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”开展研讨交流，切实把习近平总

43、书记有关主题教育的重要讲话精神全面系统学习好、融会贯通领会好。坚持以调研谋良策开新局。公司党委班子成员集体赴湘江新区开展用户侧综合智慧能源项目调研，充分运用“学研创落”工作法，围绕高效推进用户侧综合智慧能源发展的方法和机制，召开调查研究专题会议，结合调研提出创新发展方式、整合发展资源、优化体制机制等10项创新举措，同步组织开展全系统用户侧发展专题培训，邀请外部专家就用户侧发展实务，户用光伏开发的策略、要点，三网融合开发思路及实施路径等内容进行专题辅导。做实“三联”破解建新功的难题公司党委聚焦公司发展之所需、基层落实之所急、职工群众之所盼，把“联发展、联基层、联群众”贯穿于调查研究全过程。围绕“

44、推动湘江新区用户侧综合智慧能源项目快速发展，打造区域示范”主题，与湘江新区管委会在高标准推进智谷项目建设中达成发展共识；围绕加大用户侧项目开发力度，实现规模与效益双提升调研课题，班子成员赴宁夏事业部、广东事业部等基层单位调研，聚焦商业模式不明朗、项目收益不确定因素多等问题问计于基层，协调解决重难点问题6项;针对职工群众对新产业转型发展认识不足、政策不清、用户侧源网荷储内涵理解不深等问题，班子成员下沉做好加快推进发展方式向用户侧、消费侧转型的形势宣传,送培训下现场，同时建立健全用户侧发展配套激励机制，引导人力资源向新兴产业领域转移，推动企业发展与个人发展相统一，确保发展事业与发展成果由职工群众共

45、同参与和共同分享。深化“三问二激发建新功的担当以“问认识清不清、问能力足不足、问行动实不实”进行检视，将主题教育成效落到履职尽责、担当使命推动发展上。聚集形势任务“问认识清不清”，公司上下围绕如何更好更快适应用户侧产业发展“短平快”的市场形势，有效激发发展内生动力，如何正确处理好安全、进度、投资、效益之间的关系，如何清晰界定用户侧项目的经济指标、边界条件、技术应用、商业模式等内容问认识，引导公司全员主动接受新事物、树立新理念、获得新知识，消除认识上的盲区和实践上的误区，引导广大党员干部更加主动自觉投身用户侧发展崭新实践。聚焦破解难题“问能力足不足”，围绕用户侧市场开发、项目落地、集成融合、协同

46、协作、服务支撑问能力，助力加快培育熟悉新兴产业发展、市场开发、善于资本运作和商业模式创新的复合型人才，助力提升公司管理流程、体制机制、商业模式在新产业领域的市场匹配度，提高开发效率。聚焦落地见效“问行动实不实”，紧扣调查研究及成果转化运用、固化优化制度机制、建新功项目落地3项任务清单问行动力度，通过协同资源获取、现场施工、电网报装三方力量，加速推进陕西、广西、广东、海南等地户用光伏规模化建设；加快推动了长株潭城市群充换电项目落地，快速抢占长株潭城市群优质充换电站资源；以调研行动加快推动长沙智谷项目建设，打造科技新高地。篇九、2023主题教育“以学促干”专题学习研讨交流发言材料奋斗创造历史，实干

47、成就未来。推进中国式现代化建设，推动高质量发展取得新成效，都离不开“实干”二字。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，一个重要方向就是“以学促干二一个重要目标就是“实干担当促进发展“，教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，关系我国社会主义现代化建设全局。当前，我国社会主要矛盾已经发生深刻转变，发展不平衡不充分问题仍然突出,推进高质量

48、发展还有许多卡点瓶颈。以学促干，必须紧紧围绕高质量发展这个首要任务，以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题。各级要认真落实党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的一系列要求和决策部署，形成共促高质量发展的强大合力；紧密结合实际，打破思维定势，转变思想观念，正确处理速度和质量、发展和安全、发展和环保、发展和防疫等重大关系，不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性。敢于斗争、善于斗争，是党和人民不可战胜的强大精神力量。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，面对前进道路上必然会遇到的艰难险阻甚至惊

49、涛骇浪，唯有始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态，积极担当作为、敢于善于斗争，才能胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神，这是依靠顽强斗争打开事业发展新天地的必然要求。真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。干部干事创业要树立正确政绩观，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，发扬钉钉子精神，脚踏实地干。一方面要牢记“为民造福是最大政绩”,把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准，真抓实干、埋头苦干，着力解决人民群众急难愁盼问题。另一方面要坚持一张蓝图绘到底,防止出现政绩冲动、盲目蛮干、大干快上以及“换赛道”“留痕迹”等现象，尊重规律