2024年落实第二批专题教育专题民主生活会六个方面个人检视剖析材料最新版15篇合辑.docx
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1、2024年落实第二批专题教育专题民主生活会六个方面个人检视剖析材料(共15篇)目录篇一、2024年落实第二批专题教育专题民主生活会六个方面个人检视剖析材料3篇二、2024最新对照“维护党中央权威和集中统一领导”等六个方面存在的问题,产生问题的原因剖析,整改措施和下一步努力方向10篇三、专题生活会对照维护党中央权威和集中统一领导方面等(六个方面)存在问题对照检查剖析材料16篇四、2024年第二批专题教育专题生活会(最新六个方面)自我对照发言材料26篇五、2024年重点围绕“维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、履行从严治党政治责任”等六个方面对照检查材料40篇六、专题
2、民主生活会围绕维护党中央权威和集中统一领导方面等(最新六个方面)存在问题检视剖析剖析材料47篇七、围绕“维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等六个方面对照检查材料54篇八、求真务实、狠抓落实方面存在的问题60篇九、求真务实、狠抓落实方面存在的问题61篇十、专题民主生活会围绕维护党中央权威和集中统一领导方面等(最新六个方面)存在问题检视剖析剖析材料62篇十一、围绕“维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨服务人民、求真务实,狠抓落实、以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”六个方面对照检查材料(2024年)69篇十
3、二、围绕“维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨服务人民、求真务实,狠抓落实、以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”六个方面对照检查材料(2024年)76篇十三、民主生活会对照维护党中央权威和集中统一领导方面等(最新六个方面)突出问题对照检查检查材料83篇十四、2024年落实第二批专题教育专题民主生活会六个方面个人检视剖析材料90篇十五、求真务实、狠抓落实方面存在的问题96篇一、2024年落实第二批专题教育专题民主生活会六个方面个人检视剖析材料第二批主题教育开展以来,本人围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深学细悟党的二十大报告
4、党章、习近平著作选读等,有效达到了达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。根据区纪委、区委组织部关于认真开好2023年度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知等文件要求,进行认真对照检查。现对照检查如下:一、存在的突出问题对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任等6个方面,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,同时与上一年度民主生活会和谈心谈
5、话过程中提出的问题结合起来,深入对照检查,认真查摆不足。重点查摆以下突出问题。(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是存在理论学习还不够全面深入的问题。虽然坚持理论学习,但是一定程度上还存在学习氛围不够浓厚、学习不够全面深入的问题。比如,个人自学多、集中学习少,要求班子成员自行学习的部分往往流于形式,自学时间不充分,学习内容不系统、不深入。二是在用理论指导工作、推动实践上做得还不够。如:X和班子在组织集中学习时,有形式走样的现象,有时把集中学习会变成了工作安排会。同时,在主题教育中,集中学习往往是原文宣读一遍,大家结合实际深入展开讨论少,学用结合不够。三是解决理论学习“懂”的问
6、题上还有差距。对主题教育部分“选修课程”认识不高,没有真正地坚持紧扣原文,逐字逐句细品细思,逐篇逐章精读深读,充分认识二十大报告提出的适应时代发展新要求的一系列新思想新观点新论述,准确把握政治意义、历史意义、理论意义、实践意义,不断强化“四个意识”,增强“四个自信:自己在学习上,总以工作忙为由,没有挤出更多时间进行系统学习,学习存在片面性。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是存在工作中大局意识、创新意识不强的问题。习惯于常规式地工作,惯用老办法,对待出现的新问题新挑战有时只满足于能交差就行,不能积极思考多种解决方案并从中选出最佳。二是时时刻刻处处从政治上思考把握工作矛盾的主动性不强。把
7、学习贯彻党的二十大精神同深入学习习近平总书记重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯通起来,更好地认识党的二十大关于党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性上存在较大的差距。三是存在结合实标思考研究站得不高、看得不远。工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象,面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是坚持以人民为中心的发展思想不够牢固。工作上没有很好做到统筹兼顾,自己大部分时间重在上级安排落实的方面,对于深入群众一线的驻村帮扶、乡村产业等工作平时都是电话联系多,亲
8、自督查少,自己没有尽到应有的责任。二是为民解难题的进取精气神不足。工作中有时候会有畏难情绪,分管领域工作中涉及群众“舌尖上的安全”,历史遗留问题多、矛盾短板较为复杂,对于工作中“涉深X区、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。三是调查研究的主动意识不强。习惯于在办公室听汇报、遥控指挥,把问题解决在“纸面上”的情况比较多,对于群众反映的“X”等问题解决不及时,没有深入下沉矛盾问题第一线查摆原因症结,造成部分不良的群众反映诉求网络舆情和信访等,给工作造成了一定的被动X面。(四)求真务实、狠抓落实方面。一是存在工作安排部署多,督促检查少的问题。对于上级安排的工作或召开的会议,有时只是召集相关人员开会传达
9、按照上级要求安排部署工作,制定了方案,但在后期对工作的跟踪督促检查力度不够,前紧后松,导致有时工作完成效果不明显。二是对待整改没有持之以恒严格抓好“后半篇”文章。虽然也能对照反馈问题把工作摆进去、把职责摆进去,但多是就事论事地整改,整改措施和整改成效的长效性还需要进一步加强。三是缺乏创新思路和具体办法。主要是知识、阅历、视野等不足,有时靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足,特别是今年X重点改革课题“X试点改革”长期停滞,没有取得实际效果。(五)以身作则、廉洁自律方面。一是全面从严从紧的思维意识不强。存在督查工作不及时和管理干部松散的现象,误以为宽松管理干部是关爱,在制度执行过程中时紧
10、时松,导致一些干部出现的问题没有从根本上得到解决。比如:个别干部有迟到、早退的现象,知道了也不去查,事后也不找来谈话,致使工作纪律逐渐松散。没有贯彻落实好严管就是厚爱的底线思维。二是党员的先锋模范作用发挥不好。学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记在四川省代表团重要讲话精神流于形式,开展中心组理论学习不严谨,在党支部中开展主题教育中没有全覆盖参加集中学习研讨,“头雁”效应示范带动不好。三是不求有功但求无过。自己分管的X等工作,没有发扬钉钉子精神抓落实,开展工作只求不出事,不积极思考如何做得更好。比如:在开展X发展工作中,只是组织区X发展领导小组成员单位召开会
11、议,将上级相关要求进行传达落实,没有到各部门进行督查。存在以上问题,主要是源于自己存在只求过得去,不求过得硬的思想,工作中求稳心切,干事动力不足。(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党的责任压得不紧不实。作为党员领导干部,没有以身作则,严格执行双重组织生活制度,没有以普通党员身份到所联系的分X党支部参加和指导专题组织生活会,没有充分发挥党员领导干部的模范带头作用,与新形势下对党员领导干部的要求相比还存在一定的差距。二是治党管党的效能机制体系执行不力。X会议研究大额支出事项只有议定事项和结果,没有具体讨论记录。比如:X财务人员在会上参照往年的开支进行预算说明,想到都是硬性支出,就没
12、有一项一项地发表意见,实则没有掌握民主集中制的具体内容和全面从严治党的规范要求。三是对从严治党的思想认识不到位。对巡视、巡察工作的重要性、作用性认识不足,只认领巡察本单位反馈的问题,对巡视、巡察其他单位反映的共性问题,在举一反三,融合整改方面做得不够,总觉得不是自己单位存在的问题,只管扫好门前雪,莫管别人瓦上霜,有事不关己,高高挂起的思想。二、存在问题的原因分析针对上述存在的问题,子经过深入剖析根源,加强党性分析,认清问题实质,究其根源,问题产生的原因主要集中在以下几点:(一)理论学习还不够全面深入。在学习上习惯于提纲式、解读式地学,满足于“照本宣科”“做笔记”,学得不深不透,学用转化大打折扣
13、在学懂弄通上没有下足功夫。没有真正地把自己摆进去、把职责摆进去,以至于学习和讨论的深度广度浮于表面,与实际工作“两层皮二有时以人少事多为理由,实际工作中深入到基层调研不够,对基层X工作中存在的困难和问题了解不够透彻,因而在理论学习中缺乏必要的针对性。(二)工作创新性不足。思想不够创新,原因在于工作上满足于现状,墨守成规,跳不出固有的思维定式看问题,创新找不到出口。工作不够大胆,究其原因是知识结构老化,素质能力有所欠缺,在真抓的实劲、善抓的巧劲、敢抓的狠劲上欠火候,存在“功成不必在我”的思想惰性。(三)全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。有时工作满足于能应付、问题能处理,没有往上拔一个台阶,
14、从工作中总结经验、摸索规律做得还不够,没有更多地用创造性思维去思考工作和改进工作方式方法,影响了工作创新。重安排轻督促。习惯于听取汇报,深入基层不够,认为工作有部署、下级有落实、完成有汇报就算了事,缺乏一抓到底的精神。存在老好人思想,有时感情用事,偏重于工作实际和人员现状,在检查工作、督促落实时,过多地考虑了干部职工的实际承受能力和工作强度力度,认为只要大家努力了,对工作完成的时限和效果没有作太高的要求。(四)工作事业心不强。随着日子越来越好,不自觉地放松了自我要求,放松了世界观的改造,放松了党性锻炼,致使工作责任心、事业感、紧迫感不强,工作热情不高。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务
15、满足于面上不出问题,对出现的新情况、新问题,作深层次的分析、思考不到位,解决的方法不多,工作的积极性、主动性、创造性在减退,同时也缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的毅力。三、整改措施和努力方向(一)坚持目标导向,进一步加强学习。切实提升政治站位,从讲政治顾大局的高度深刻认识新形势下加强学习的重要意义,切实提高学习的自觉性主动性,坚持会议学习制度做到逢会必学,坚持中心组学习制度落实落细集中学习、交流研讨等环节工作。进一步增强服务意识,每月至少一次深入基层开展实地调研,主动了解基层单位工作中遇到的问题和困难,以解决问题为导向,切实提高学习针对性和有效性。注重学
16、习成果转化,以学习成果推动全X各项工作有力开展。整改时限:立即整改并长期坚持。(二)坚持问题导向,强化全心全意为人民服务的宗旨意识。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强对党的二十大精神、党章党规、先进模范事迹等的学习,从严落实党的各项组织生活,强化党性般炼,率先垂范,带动全体党员自觉以高标准严要求抓工作落实,使全X上下都能牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。加强对业务知识的学习,不断更新业务知识,丰富业务工作经验,提升驾驭工作的能力,提升发现问题、创造性解决问题的能力。面对工作中存在的实际困难和问题,不断去思考和改进工作方式方法,提高工作创新性。整改时限:立即整改并长期坚持。(三)
17、坚持实绩导向,进一步转变思想推动工作落实。克服畏难思想和老好人思想,充分认识到督促检查是推动决策部署贯彻落实的重要手段,充分认识到督促检查是改进作风.、激励鞭策全X干部担当作为的重要举措,做到坚持不懈抓好抓实。完善考核评价机制,科学合理设置考核指标,在不增加基层负担的基础上提高督促检查的科学性、针对性和实效性,加强对督促检查工作的计划管理、监督实施和统筹协调,使督促检查工作科学合理有成效。整改时限:立即整改并长期坚持。(四)坚持结果导向,切实提升政治站位抓好问题整改。切实提升政治站位,充分认识巡视巡察是全面从严治党的重大举措、是党内监督的战略性制度安排的重大意义,扎实抓巡视巡察反馈问题整改,真
18、正将接受巡察监督的过程变成查摆问题、改进工作、完善制度的过程。X要主动担责,X书记要落实整改第一责任人责任,牵头对照反馈问题逐一制定整改方案,明确整改措施和时限,带动巡察前即知即改,督促巡察中立行立改,强化巡察反馈后全面整改,确保问题整改件件有着落、事事有回音。X要对整改工作进行认真总结,充分挖掘隐藏在表面问题后面的实质性根源,强化制度建设,强化制度落实,确保标本兼治。加强警示教育、爱国教育、先进典型事迹教育,发掘、用活身边事教育、警醒身边人提高教育针对性。加强监督检查,定期开展干部学习笔记、心得体会检查工作,保障教育培训效果。努力锻造一支信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的X队
19、伍。整改时限:立即整改并长期坚持。以上对照检查分析了我X班子存在的主要问题并制定了整改措施,需要在今后的实际工作中不断改进、强化落实,请各位领导、同志批评监督。篇二、2024最新对照“维护党中央权威和集中统一领导”等六个方面存在的问题,产生问题的原因剖析,整改措施和下一步努力方向一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题,认真检视问题,查找短板,重点围绕六个方面,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面。(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定方面一是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作,用于理论学习的时间较少,学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则
20、学习兴趣不够高,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习,没有做到兼收并蓄,优化自己的知识结构。与发展形势相对照,与担负职责相对比,理论与实践没有很好地结合,没能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。二是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行,但学用关系处理得还不够到位,理论学习和具体实践一定程度.上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来,学习的实效性有待加强。特别是,将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位,引领干
21、部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论,效果不太显著。(二)维护党中央权威和集中统一领导更加自觉坚定方面一是政治上的成熟度还有差距。可以说,自己抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导,但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固,有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响,对一些发展中的问题、改革中的矛盾也存在雾里看花、似是而非的问题,认为只要在大是大非的原则性问题.上站稳脚跟、不迷失方向就行,在始终保持忧患意识,增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。二是执行上级部署不坚决。在工作中,对党中央战略决策部署,我能够带头执行,认真贯彻,对决定的事项认真负责、统筹谋划,想方设法在工作落
22、实上下功夫,但对上级一些政策的贯彻,一些重大项目的落地,一些年度目标的完成,抓落实的力度还不够大。有的工作存在重布置、轻落实的问题,出现前紧后松的现象;有的工作对推进过程中可能遇到的问题,估计不足;对基层干部执行力不强、工作落实不力的问题,还没有找到很好的解决办法。(三)践行宗旨、服务人民更加自觉坚定方面一是联系群众不够多。工作部署多,检查落实少,对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。二是宗旨意识不够牢固。全心全意为群众服务的意识有所
23、淡化,在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底,履职为民的思想树立得还不够牢固,在工作时站在群众的角度考虑问题还不够贴切,对群众反映不是特别强烈的问题还不够重视,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,没有完全和群众打成一片。开展工作“重形式、轻实效”,推进工作“重调度、轻督查”的作风依然存在,“四风”顽疾仍未根除,求真务实的政绩观在思想深处仍不牢靠。(四)求真务实、狠抓落实更加自觉坚定方面一是调查研究不够深入。忙于一般性事务多,带着课题深入基层一线调研走访少,对经济社会发展深层次问题思考不深。有的常委下基层调研走访进村入户较少,往往只停留在乡镇层面,交流对象局限于乡镇党政主要负责人、村两委主要负责人
24、等,与一般干部交流少,与群众面对面交流更少。二是工作能力不够过硬。有时总想着借鉴别人成熟的工作经验,或者习惯于按传统办法推动工作,没有自觉增强过硬工作本领,导致在工作中出现“本领恐慌”和“能力危机”使得一些工作的成效没有达到预期。比如,在同时面对多件急难险重的任务时,由于工作能力还不足够过硬,在统筹协调、狠抓落实上还有不足。三是改革创新能力不强。在实际工作中,主动作为较少,被动接受较多,局限于上级布置什么做什么,领导安排什么落实什么,在工作上有“求稳守成”心理,改革创新能力不强,“向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。比如,有时在处理繁重任务和驾驭复杂局面时,更多的是追求尽快完成任务
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