“发扬斗争精神、增强斗争本领”专题学习研讨心得交流材料范文15篇(最新精选).docx
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1、发扬斗争精神、增强斗争本领”专题学习研讨心得交流材料(共15篇)目录篇一、“发扬斗争精神、增强斗争本领”专题学习研讨心得交流材料3篇二、“发扬斗争精神、增强斗争本领”专题学习研讨心得交流材料5篇三、“发扬斗争精神、增强斗争本领”专题学习研讨心得交流材料9篇四、“发扬斗争精神、增强斗争本领”专题学习研讨心得交流材料12篇五、在理论学习中心组“发扬斗争精神”专题研讨交流会上的发言17篇六、理论学习中心组发扬斗争精神专题研讨交流发言材料20篇七、发扬斗争精神、积极拼抢争实,奋力实现率先全面振兴新突破体会25篇八、研讨发言材料:发扬斗争精神增强斗争本领26篇九、“发扬斗争精神、增强斗争本领”专题学习
2、研讨心得交流材料29篇十、“发扬斗争精神、增强斗争本领”专题学习研讨心得交流材料32篇十一、“发扬斗争精神、增强斗争本领”专题学习研讨心得交流材料35篇十二、理论学习中心组发扬斗争精神专题研讨交流发言材料41篇十三、在党组理论学习中心组发扬斗争精神专题研讨交流会上的发言材料44篇十四、”发扬斗争精神、增强斗争本领”专题学习研讨心得必米卜50篇十五、党课讲稿:发扬斗争精神,增强斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利53篇一、“发扬斗争精神、增强斗争本领”专题学习研讨心得交流材料在党的二十大报告中,“斗争”无疑是一个高频词。习近平总书记在党的二十大报告中提出“三个务必”,“务必敢于斗争、善于斗争”正是其
3、中之一。此外,“坚持发扬斗争精神”成为前进道路上必须牢牢把握的重大原则之一。作为在高校工作的教育工作者,要充分发扬斗争精神,勇于直面问题,不断解决问题,持之以恒进行思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,在敢于斗争、敢于胜利中经风雨、见世面、壮筋骨。一、发扬斗争精神,要作为必修课程敢于斗争是我们党的鲜明品格。我们党依靠斗争创造历史,更要依靠斗争赢得未来。新征程上,我们面临的风险考验只会越来越复杂,甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的,将伴随实现第二个百年奋斗目标全过程Q我们要深刻领会党中央关于国内外形势的分析研判,深刻把握我国发展面临的机遇和挑战,增强忧患意识、
4、强化底线思维,做好应对各种复杂局面的思想准备和工作准备。要发扬斗争精神,坚定斗争意志,增强志气、骨气、底气,不信邪、不怕鬼、不怕压,知难而进、迎难而上,骨头要硬,敢于出击,敢战能胜。要把握大势大局,统筹发展和安全,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,提升见微知著的能力,准确识变、科学应变、主动求变,增强斗争本领,牢牢掌握斗争主动权,全力战胜前进道路上各种困难和挑战,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。二、发扬斗争精神,要明确方向和内涵在重大风险、强大对手面前,总想过太平日子、不想斗争是不切实际的,得“软骨病”、患“恐惧症”是无济于事的。高校是守卫意识形态阵地的前沿。面对危害中国共产党领导和我国社会主义制
5、度的各种风险挑战,危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,危害我国人民根本利益的各种风险挑战,危害我国实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,我们就必须进行坚决斗争,毫不动摇,毫不退缩,直至取得胜利。在高校工作中,培养社会主义的合格建设者和可靠接班人,要坚决同各种错误言论,同违反师德师风、影响优良校风学风的言行作斗争。三、发扬斗争精神,要体现到实践中习近平总书记在党的二十大报告中指出,我们的工作还存在一些不足,面临不少困难和问题。其中重要的一条是“一些党员、干部缺乏担当精神,斗争本领不强,实干精神不足,形式主义、官僚主义现象
6、仍较突出为此,需要加强实践锻炼、专业训练,注重在重大斗争中磨砺干部,增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。加强干部斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,带头担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。作为教育工作者,要在推进建设中国特色、世界一流大学的征程中,把担当和斗争精神内化为脑中有事、眼中有活、心中有数、手中有招的真抓实干。脑中有事,才能心怀“国之大者”,面向国家发展战略和立德树人根本任务,聚焦内涵提升和整体优化、学科专业的改革调整、基础研究的加强提升、前沿交叉的发展壮大、“卡脖子”技术的持续突破、内部治理体系和治理能力
7、的现代化等方面,思考大学的改革和发展。眼中有活,才能主动担当作为,积极应对前进路上的风险挑战。面对百年变局和世纪疫情交织叠加带来的外部挑战,高等教育主动适应科技的快速发展、信息化革命带来的学习变革挑战,新的社会经济模式颠覆了传统的产业发展、对人才需求和职业选择带来的全新挑战,都需要迎难而上、自觉担当。心中有数才能站在全局和战略的高度想问题、办事情。要不断提高自己解决实际问题的能力,从习近平总书记要求的“提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力”入手,努力提高自己担当作为、敢战能胜的本领,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。篇二、“发扬斗争精
8、神、增强斗争本领”专题学习研讨心得交流材料同志们:习近平总书记在党的二十大报告中指出:“增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气,不信邪、不怕鬼、不怕压,知难而进、迎难而上,统筹发展和安全,全力战胜前进道路上各种困难和挑战,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。”斗争精神镌刻在共产党人的血脉之中。马克思曾深刻指出:“辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的J马克思主义创始人始终以新的无产阶级革命斗争实践丰富和发展其斗争精神和革命理论。在共产党宣言中“斗争”一词共计出现了56次,这也正是马克思和恩格斯把“斗争基因”深深镌刻在无产阶级政党的血脉之中,并将共产党人坚持原则、敢于斗争的政治基因代
9、代相传的有力印证。斗争精神也深深镌刻在中华民族不屈不挠、勇于抗争的精神品质之中,它是中华优秀传统文化的内涵特质,更是中国共产党人鲜明的政治品格。下面,围绕专题研讨交流会主题,我结合教育工作实际谈几点体会,以供同志们参考。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。“党的教育事业是中国式现代化得以最终实现的重要“软实力”支撑。在发扬新时代的斗争精神、锤炼斗争本领的过程中,需要我们始终秉持为党育人的初心,致力完成为国育才的使命。保持奋斗姿态,砥砺斗争意志。习近平总书记在全国教育大会上提出“要坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办
10、教育J教育发展是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业,建设教育强国必须把握大是大非问题,没有什么可隐晦、可商榷、可含糊的。直面新时代党的教育事业发展呈现的复杂形势,教育工作者必须勇于挑战、克服困难,统筹教育发展和意识形态安全,全力以赴克服前进道路上的各种困难和挑战。以“立德树人”作为根本任务,努力培养“四有新人”,为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴作出贡献。发展新时代党的教育事业不可缺少“斗争精神一方面要依靠顽强斗争闯出事业发展新天地。应根据党和国家的各项教育评估意见,科学分析院校存在的问题,深入调查研究及聚焦现实挑战,积极完成各项整改任务。另一方面要敢于和自我作斗争。教育工作者必须
11、克服自我惰性,拓宽个人发展路径,不断实现自我超越。此外,在党的教育事业中还必须培育“千磨万击还坚劲”的斗争意志,做敢于担当的“斗士在面对教育领域的决策风险、意识形态风险、校园安全等风险之时,既敢于斗争,又善于斗争。直击问题靶心,保持斗争精神J欲流之远者,必浚其泉源。“1937年,毛泽东在矛盾论中深刻剖析:事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则。任何事物都包含着内在的矛盾,社会的发展是在发现矛盾、化解矛盾的过程中不断推进的,斗争也是解决矛盾和促进发展的基础手段。教育领域的斗争也以矛盾问题和风险挑战为靶心。我们需要高度重视的问题是,化解矛盾最突出、最激化之处通常是最有实效性的
12、斗争方式。因此,当我们面对风险和挑战时,应该果断地迎难而上,勇于面对矛盾,勇往直前,秉持不屈不挠的斗志。目前,在世界百年未有之大变局加速发展以及国际形势日趋复杂的背景下,我国教育事业发展也面临着前所未有的复杂环境挑战。我们必须清醒地认识到,我国教育事业的发展不可能是一帆风顺的,实现教育根本目标过程中的“荆棘”和“沼泽”是不可避免的。我们需要奋勇斗争,但并不是用“蛮力”盲目地斗争,而是应当明确问题本质并提升“精准斗争”的意识与能力。以问题导向和目标导向为基本的斗争准则,思考化解风险与斗争胜利之道,努力夯实斗争基础、发挥斗争优势。树立整体思维,练就斗争本领。“万物得其本者生,百事得其道者成J凡事需
13、要符合规律和发展方向以及科学思维才能成功。习近平总书记对新时代共产党人发扬斗争精神、掌握斗争本领寄予厚望,要求党员干部要做敢于斗争、善于斗争的“战士”和“勇士:我们要把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。新时代教育事业发展所面临的多样化风险要求我们必须以科学思维方法为指导,开展更加系统化的斗争。斗争的过程中涉及调查研究、发现问题、准确评估、化解危机、反思提升等一系列逻辑递进的斗争环节。我们需要不断总结斗争中危机的生成、扩大、变化及化解的客观规律。通过深入的研究,以实际问题
14、为基础,精确评估风险与危机的类型,采取多种分析和研究方式,达到“去伪存真”的效果,准确揭示在斗争中可能存在的偏差性与虚假性。增强忧患意识,讲求斗争艺术。“思则有备,有备无患J具备高度的忧患意识是以马克思主义的立场观点方法揭示化解教育风险,打赢教育攻坚战所需要的科学思维之一。通过加强对“遮蔽性”问题和“隐匿性”矛盾的准确认知和创造性“去蔽”,可以对风险和问题进行科学的研判和预防,从而为解决党的教育事业发展所面临的深层次问题提供理论和实践依据习近平总书记强调,要“善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律在各种重大斗争中,我们要坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和
15、斗争实效相统一在新时代的斗争中,必须牢牢把握科学规律,善于运用斗争的智慧与掌握斗争的艺术。只有把握斗争规律,才能够“智慧”地避免无谓的斗争,也才能更加“艺术”地进行斗争。“智慧斗争”和“艺术斗争”是新时代教育领域贯彻和发扬斗争精神的应有之义。善于运用斗争的智慧与掌握斗争的艺术是教育工作者必须具备的素质能力。当面临严峻的发展形势和艰巨的斗争任务时,要敢于出击、敢战能胜,从“千磨百折”中提升斗争艺术和凝练斗争智慧。发言完毕,谢谢大家。篇三、“发扬斗争精神、增强斗争本领”专题学习研讨心得交流材料习近平总书记指出,广大干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,发扬斗争精神,增强斗争本领,为实现“两
16、个一百年”奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。广大干部要在困难和风险考验面前主动出击,敢于出击,闯出新天地,干出新成就。总书记的讲话内涵丰富,要求明确,对广大干部在实践中俄炼、在斗争中成长成才具有重要的指导意义。一、提高政治站位,锤炼忠诚品格。我们党在内忧外患中诞生,在历经磨难中成长,在攻坚克难中壮大,锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、敢于胜利的风骨和品质。正是因为始终保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领,我们党才能将星星之火发展成为燎原之势;才能在风雨如磐的长征路上闯关夺隘,击
17、退百万敌人围追堵截;才能拉开改革开放的大幕,杀出一条血路。党的十八大以来,我们党进行了许多具有新的历史特点的伟大斗争,打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程。可以说没有顽强斗争,就没有新时代的历史性成就、历史性变革,敢于斗争,善于斗争是中国共产党人坚持真理、担当使命最宝贵的精神品质,是有效应对重大挑战,抵御重大风险,克服重大阻力,解决重大矛盾,不断夺取新时代伟大斗争新胜利的强大支撑。发扬斗争精神,增强斗争本领,首先要政治上坚定,锤炼忠诚干净担当的政治品格。要学懂弄通做实党的创新理论,做党的创新理论的坚定信仰者、忠实实践者,掌握马克思主义的立场、观点、方法,夯实
18、敢于斗争、善于斗争的思想基础,理论上清醒,政治上坚定,斗争起来才有底气和力量。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,自觉主动学、及时跟进学,联系实际学,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护工二、强化实践锻炼,增强斗争本领。习近平总书记强调,斗争精神、斗争本领不是与生俱来的,领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锹炼成烈火真金。当前我们的干部队伍整体上是好的,但也要清醒地认识到,面对“四大考验”“四大危险”,一些干部还存在着斗争精神不足、斗争经验缺乏、斗争本领不强的问题。广大干部要冲锋在第一线、战斗在最前沿,
19、针对工作中存在的困难和问题,要敢于面对,积极应对,团结同志及时化解矛盾,解决问题。在实践中锻炼成长,练就敢于斗争、善于斗争的硬脊梁、铁肩膀、真本事。领导干部无论在什么岗位,担任什么职务,都要勇于担当,攻坚克难,培养和保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意识、高超的斗争本领。三、不负时代使命,把握斗争主动。习近平总书记指出,新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场艰巨而伟大的社会革命。我们面临的各种斗争不是短期的,而是长期的,将伴随实现第二个百年奋斗目标全过程。当前,世界百年未有之大变局加速演变,中华民族伟大复兴进入关键时期,我们面临的风险考脸只会越来越复杂,甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪,唯有主动迎战才
20、有生路出路,唯有坚决斗争才能赢得尊严,求得发展。四、强化责任担当,忠实履职尽责。发扬斗争精神,增强斗争本领,要落实到本职岗位上,一言一行中,要勇于担当,攻坚克难,在实践中磨练成长。要主动到各种斗争中去,做实干者、攻坚者、奋斗者。当前,我们正处于企业化改革的新进程,面临许多新的矛盾和问题,在思想观念和市场理念上需要转变,以更好地适应市场,在规范和加强企业管理等方面急需进一步完善提高。在新的形势下,我们各级干部更需要发扬斗争精神,拼搏精神,强化责任担当,积极履职尽责,把本单位、本部门的工作抓细抓实抓到位,以实干担当推进公司高质量发展,以实际行动奋进新征程,建功新时代,取得新成效。五、坚持以人为本,
21、讲究斗争策略。发扬斗争精神,增强斗争本领,要围绕中心工作解决存在的问题,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,讲究方式方法,坚持在斗争中争取团结,在斗争中谋求合作,取得最大成效。作为基层单位,我们的首要任务是以经济建设为中心,提高经济效益,壮大国有企业经济规模,为国家经济发展做出贡献。牢记“国之大者”“省之要者”,发挥技术优势,在保障国家资源能源安全,生态文明建设,地质灾害防治方面履行“三个当好”的职责。要关心关爱职工,着力解决职工的所思所盼,通过高质量发展惠及民生,增强职工群众的获得感、幸福感、安全感,满足人民对美好生活的向往。篇四、“发扬斗争精神、增强斗争本领”专题学习研讨心得交流材料同志们:党的
22、二十大报告明确将“坚持发扬斗争精神”作为全面建设社会主义现代化国家必须牢牢把握的五个重大原则之一。敢于斗争、善于斗争是习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的重要方法论。新时代新征程上,必须保持战略清醒,增强忧患意识,坚持底线思维,以敢于斗争的战略气度、善于斗争的战略举措,奋力推动中国式现代化取得新胜利。下面,围绕研讨发言主题,我谈几点体会,以供同志们参考。第一,推进中国式现代化必须敢于斗争、善于斗争。敢于斗争、善于斗争是马克思主义固有的理论品格。斗争精神是指在面临挑战和困难时,不屈不挠、坚定不移、永不放弃的精神状态。马克思主义具有彻底的革命性和斗争性,发扬斗争精神是其鲜明的理论品格。马克思主义
23、是适应无产阶级斗争需要而产生,又在斗争实践中不断向前发展的。马克思主义认为,社会是在矛盾运动中前进的,矛盾无时不在、无处不有,有矛盾就会有斗争,人类正是在与矛盾的斗争中不断进步的。从本质上来说,斗争的实质就是认识、分析、解决矛盾问题,促进事物向前发展的过程。马克思主义者并不满足于解释世界,而是以斗争精神去改变世界。马克思、恩格斯非常强调理论斗争的重要性,在不断批判错误思想和与其进行论战的基础上完善自己的理论体系。马克思主义的形成和发展过程,也是与各种错误思想进行斗争的过程。敢于斗争、善于斗争是中国共产党百余年奋斗的宝贵历史经验。中国共产党在内忧外患中诞生、在历经磨难中成长、在攻坚克难中壮大,是
24、经过百年锤炼、具有长期丰富斗争实践经验的大党。纵观党的百余年奋斗历程,我们党为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福,始终保持高昂的斗争精神与不懈的奋斗精神。习近平总书记指出,建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进习近平新时代中国特色社会主义事业,都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。中国共产党的斗争精神,还植根于中华优秀传统文化的丰厚土壤。纵观历史,中华民族能够绵延五千年生生不息,离不开奋发进取的斗争精神。斗争精神是中华民族之所以能够历经苦难仍屹立于世界民族之林,并且不断前进的强大基因。推进中国式现代化必须敢于斗争、善于斗争,勇于战胜一切风险挑战。实现中华民
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