专题民主生活会围绕严格组织生活等(新6个对照方面)突出问题对照对照检查材料.docx
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1、专题民主生活会围绕严格组织生活等(新6个对照方面)突出问题对照对照检查材料第一篇,共七篇按照关于召开第二批主题教育专题民主生活会的有关要求,会前我通过集体研讨、个人自学等方式,深入学习了党的二十大报告精神、中国共产党章程习近平著作选读等党的创新理论,进一步提高了政治站位,为开好此次专题民主生活会打下了坚实的思想基础。同时,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,认真对照主题教育专题民主生活会要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,与班子成员开展了谈心谈话,广泛征求广大干部职工意见建议,围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等六个方
2、面查找自身问题和不足,深刻剖析根源,并制定了整改措施,明确今后努力方向,现形成对照检查材料如下:一、存在的主要问题及表现(一)在组织开展主题教育方面存在的问题和不足。虽然能够自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但是还需在学懂、弄通、做实上下功夫。主要表现为,一是对学习的内容还不够系统全面。对这一重要思想理解和把握得不够全面系统,有时只注重用党的创新理论思想武装头脑,未能有效地将其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有
3、效结合。学习时候有“偏科”现象,因为自己分管X工作,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想中有关X工作的一些思想理论学得多、看得多、想得多,但对与自己工作无关的一些理论阐述就掌握得不够深、认识得不够透。二是学懂弄通不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展历程,缺少系统性的思考研究,深入领悟其核心要义还不够,不能及时有效地理解、把握和消化贯穿其中的立场观点方法。三是学习的自觉性不够。学习的自觉性和主动性不强,存在被动思维,过多依赖于集体学习,在个人自学方面工学矛盾处理不到位,实际学习滞后于既定的学习计划。比如,计划12月完成论党的自我革命学习,一拖再拖,近期才通读一遍。四是理论学习不
4、深不透。虽然通过中心组学习、专家授课、交流研讨等多种形式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习,但缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究,未能真正做到融会贯通、举一反三,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足,与本县实际结合不够紧密,处理一些具体问题时不能把握关键环节,造成有些工作推进不力、效果不佳。(二)在执行上级组织决定方面存在的问题和不足。通过认真检视,存在以下问题:一是存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,稿子铺整理,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有很大差距。
5、二是执行力度还有差距。能够自觉把拥护“两个确立”、做到“两个维护”贯彻到助力我镇发展上来,但落实深度还有差距,主动更新思想观念不够及时,在安全生产、人居环境政治等工作上,虽然能严格落实请示报告、督促检查制度,但在实际工作中,还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。三是密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度,也没有把所分管的领域、所从事的全部工作,都放到党和国家工作大局中来谋划,在统筹处理以大局推动局部、以重点牵引全局、以局部支持大局方面不够科学和均衡。四是深入践行两个维护的要求还有差距。在落实中央的方针政策和省委、市委重大决策部署上,还存在思路不广、措施不多、结合不密、效果不好等问题,没
6、有真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、科技创新、营商环境、民生改善、加快发展的各个方面。面对本单位新形势新使命新定位,创新发展举措不多;面对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究,在抓落实上距离中央和省委、市委的期望还有差距。(三)在严格组织生活方面存在的问题和不足。存在的主要问题:一是责任落实不够。对落实全面从严治党政治责任抓得不实,缺乏深度的思考和谋划,缺乏机制的完善和巩固,缺乏有效的对策和办法。比如:班子约谈机制不够完善,约谈记录注重形式,忽视内容,缺乏规范性和严谨性,约谈内容与主题贴合的不紧密,思想沟通交流不够,以安排业务工作代替党风廉政建设约谈。二是
7、作风建设有待加强。形式主义的思想和官僚主义的心态还没有彻底消除,“减压释负”做得还不够。厉行节约反对浪费方面,不能很好地从细节管理上将厉行节约反对浪费落实到每个工作环节中,持之以恒地贯彻力度不够,宣传引导力度不够,营造氛围不够。容错纠错澄清正名和激励担当作为方面,仅限于制定下发相关文件制度,正面宣传引导力度需进一步加大。在履行保密工作责任制方面,组织干部职工进行保密教育的力度不够,普通职工的保密意识有待加强。“好人主义圈子文化码头文化”整治方面,对其危害性认识不足,导致警惕性不高,尚需加大整治力度。三是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面,立起来、严起来,但有时内心存有“小节无碍大局”
8、的心理,在一些干部的小问题上,认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行,要求放松了、标准降低了。四是体制机制还需进一步完善。对党员干部教育监管有失之于宽、失之于软的问题,科学有效的动态激励机制没有完全建立。特别是对重点部门科室、村(社区)基层组织发生的问题重视程度不够,从强化党内监督、规范权力运行、严格问责等体制机制上想的办法不多,离构建“不能腐、不想腐、不敢腐”风清气正的政治生态环境还有一定距离。(四)在党员教育管理方面存在的问题和不足。我能够严格要求自己,守牢廉洁自律的底线,能够带领班子成员认真落实党风廉政建设责任,认真履行“一岗双责”,持续传导压力、传输责任、传递警示,但管党治党的责任意识
9、还不够强,责任落实不到位,坚决抵制腐败现象和歪风邪气能量发挥不够,缺乏壮士断腕、破釜沉舟的攻坚意识和拼搏意识,铲除不正之风和腐败问题的决心和信心不够充分。同时对干部的管理存在“重实用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”的现象,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀等方面存在软肋,缺乏常态化的管控机制和人文关怀机制,“八小时”之外的“生活圈”“社交圈”的监督存在薄弱环节,提醒约谈、预防研判、责任追究的力度不大不强,防微杜渐、抓早抓细的能力需要进一步加强。经过自查,还存在以下几个问题:一是抵制不良风气的行动不够坚决。对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更
10、新尚不到位。二是表率作用发挥还不够。在急难险重任务面前没有真正地冲在前,思想上存在患得患失的现象,行动上存在等靠拖的情况,作为“班长”没能够以自身的行动为广大党员干部做示范、树标杆,在带领班子做表率方面,狠劲不强,工作要求不严,在遇到实际困难时,偶尔产生懈怠思想。三是履职尽贵的作风存在薄弱环节。班子能够把认真履行全面从严治党牢牢地挺在前面,严格遵守中央八项规定及实施细则的要求,能够与腐败现象划清界限,但落实“一岗双责”存在缩水,打折扣的现象,没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对于自己分管的领域和重点部门缺乏监督制约的长效管理机制,抓业务工作与抓党风廉政建设的比例失调,宏观
11、部署多,微观督促少,仅仅满足于不碰线、不出格、不越轨,督导检查和跟踪问效力度不大不强,“知敬畏、守底线、存戒惧”标准和要求降低,查摆问题、寻找短板、补齐弱项的措施和办法不多,提醒约谈和追究责任的作风意识淡漠淡化,履职尽责和担当作为的工作作风需要进一步加强。四是对于当前社会变革时期人们思想活跃、观点大量涌现、行为千奇百怪的现状,自己缺少及时深入、叩问灵魂的自省精神,未能时刻用党员领导干部的职责和党纪条规检点自己的行为,对标对表、调整校正不够及时和精准。(五)在联系服务群众方面存在的问题和不足。能够牢固树立“以人民为中心”的发展思想,始终坚持“早办、快办、办好”理念,以保障和改善民生为重点,大力发
12、展各项社会事业。2023年上半年,全县民生支出占县财政支出XX%,有效解决了群众看病难、上学难、出行难等问题。但从严从细对照,还存在以下不足。一是贯彻基层工作法不彻底。虽然能够牢记习近平总书记“脚下有泥土,心中有真情”的谆谆教诲,但由于分管领域点多面广,事务性工作多、会议多,实地深入群众、深入企业考察调研还不够经常,“四下基层”还缺乏有效抓手,尤其是调查研究还不够深入,开展调研时,对分管工作关注多,但对群众反映的涉及其他领导分管领域的问题,认为不是自己职责范围内的工作,跟踪落实不到位,导致群众反映的一些问题不了了之。二是统筹兼顾的能力仍需加强。有时会因工作内容较多、工作任务繁重,导致统筹开展各
13、项工作不够协调、到位,在推进监督检查、审查调查、专项治理等主责主业和机关党建、办会发文等政务工作时,偶尔会出现顾此失彼、工作推进不平衡的现象。三是对群众真正想什么、盼什么,了解不深不细。在推动经济发展上,有时过多强调指标完成,过多考虑省里位次,一些经济指标虽然上去,但质量并没有上去,老百姓得到的实惠不多,农民创收增收的渠道不多、不宽。四是扎实推进兴办实事上还有差距。我们始终把增进民生福祉作为发展的根本目的,努力提高民生保障水平,不断满足人民日益增长的美好生活需要。但也存在对工作细节关注不够多,解决群众合理诉求的前瞻性不够强的情况。(六)在抓好自身建设方面的问题和不足。对照总书记强调大兴务实、清
14、廉、俭朴之风的要求,感到自身在政绩观、转作风、作表率方面还有不小的差距。主要表现在:一是宗旨使命意识淡化。共产党人干事业、创政绩,为的是造福人民,不是为了个人升迁得失,在坚持以人民为中心的发展思想,坚持高质量发展,反对贪大求洋、盲目蛮干上存在不足;坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容。在发展多元化产业的链条中,缺乏对发展前景的综合把控和全面预判,缺乏应对困难的成熟经验和有效举措,对遇到的新问题、新矛盾、新气象,存在思想保守、观念陈旧、创新不足的现象。二是工作作风不够扎实。工作推进和落实不够深入基层,未能通过严格的监督和考核来确保落实。方法过于简单,导致工作不够深入,只满足于完成上级分配
15、的任务,缺乏创新意识,忽视了工作的主动性、积极性和创造性。三是革故鼎新的勇气不够,自我革命的内生动能力不足。面对错综复杂、千头万绪的工作,有时只想按部就班,不想领异标新,存在一定的思维惯性和路径依赖,不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题。四是政绩观还不够端正。在正确处理对上负责、对下负责和对自己负责关系上均衡用力不够,往往仰望星空多,考虑对上负责多,眼睛朝下看少,对下负责少,没有把群众满不满意、高不高兴作为工作的出发点。如,在谋划五社联动试点县(区)时,考虑更多的是做锦上添花的事情,往往在条件好、基础设施完善的地方推行,没有把社会组织数量、质量、群众需求等综合分析,把好看、好
16、观摩作为工作的出发点和落脚点。二、产生问题的原因分析(一)警醒意识不够强。总觉得只要自己不触高压线、不越红线,不做违法乱纪的事情,似乎一切都离自己很远,然而,却疏忽了“河边易湿鞋”的道理,疏忽了作为一名党员领导干部,既要管好自己,又要管好身边人的责任,对自身担负的反腐倡廉责任认识不够到位。(二)党性锤炼的紧箍咒没有扎紧。总体而言,县委班子成员,党性修养有所放松,没有做到身先士卒,发挥表率。面对全县发展的瓶颈和短板,自我加压,自我提升,自我完善,缺少系统性和长期性。在模范带头树立党员意识、党性观念,党章意识方面有所淡化。主要原因是,群众立场站得不够稳当,联系群众不够紧密,解决问题不够主动,缺乏砥
17、砺奋进、奋发有为的精神状态和干事创业、承压奋进的斗志。(三)理想信念不够坚定。随着年龄和资历增长,认为自己是老党员了,接受党的教育和培养多年,理想信念很坚定了,思想防线很牢固了,经得住各种考验,对理论创新无止境、理论武装无止境认识不充分,没有很好地用党的创新理论滋养初心、引领使命,为党分忧、为国奉献、为民造福的政治担当还不够强烈。(四)1.政治理论学习不够深。党组班子虽然高度重视加强理论武装,认真落实各项学习制度,但学习的广度和深度还不够,对马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法掌握不够系统,对习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓实质、核心要义等领会得还不透彻,还没有把学习的成果有效转化为
18、对奋斗目标的执着追求、对高尚情操的笃定坚持、对本职工作的不懈进取、对急难任务的勇于担当。(五)自我革命的主动性还不够强。从党跳出治乱兴衰历史周期率的高度认识自我革命的极端重要性不够深刻,对自我革命是中国共产党百年辉煌的重要秘籍理解把握不够透彻,还缺乏刀刃向内的决心和毅力,降低了对自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的要求。对照纪律规矩、反面典型案例醒脑提神不够,从思想观念、工作作风上找根源、抓整改的决心力度不大。“抓铁有痕、踏石留印”的作风不够严实,工作中缺乏“一竿子插到到底、一件事抓出头”的恒心和韧劲。(六)宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不
19、赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、“硬性政策”,群众的生产生活条件得到了改善,广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导,“从群众中来,到群众中去”坚持不好。三、整改方向和落实措施(一)深化理论学习,坚守理想信念。根据全区的发展实际,及时深入学习,带着情感学习,融入实践中学习,全方位深入地理解习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神,准确掌握党的创新理论的深厚内涵和核心思想,实现学习、思考和应用的有机结合,确保将学习成果转化为坚定理想、磨炼党性和指导实践的强大动力,不断提升解决难题、化解各种风险、应对风险挑战的能力,真正将
20、理论学习的成果转化为解决问题、推动发展的工作思路、实际行动和创新举措。(二)筑牢廉洁自律的防火墙。严格贯彻落实中央八项规定及实施细则精神和省市区委实施办法,始终高标准要求自己,坚持从自身做起,从小事做起,从细节做起,坚决抵制各种腐朽落后思想的侵蚀,筑牢拒腐防变的思想防线,自觉践行社会主义核心价值观,加强道德修养,自觉净化社交圈、娱乐圈、生活圈,坚守廉洁从政的道德底线,加大对党员干部的教育警示力度,引导党员干部坚守住法纪、道德、廉政三道防线,提升综合素质和精神境界,始终做到谨言慎行,永葆共产党人的政治本色。(三)夯实学习根基,进一步提升思想境界。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书
21、记的重要讲话精神,在系统钻研、学深悟透上下功夫,牢固树立重学习就是重事业、抓学习就是抓素质、会学习就是会工作的理念,以“时不我待”的紧迫感和“本领恐慌”的危机感,带头站在政治高度、全局高度,在武装头脑、指导实践上下功夫,用理论上的清醒确保政治上的坚定和工作上的提高。(四)要及时转变思维,主动掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,将新思想新理念纳入三会一课学习内容中,提高工作本领能力,推动乡村振兴各项事业协调发展、全面进步。(五)坚持不忘初心,密切联系服务群众。牢固树立以人民为中心的思想,不断增强群众观念和群众感情,在联系服务群众上用真心、见真情,特别是加强对偏远村组、困难群众生产生活的调查研究,
22、着力解决事关群众切身利益的现实问题,认真负责地做好参谋和服务工作,为区委科学决策提供更具参考价值的一线情况和意见建议。(六)坚持履职尽责,推动作风转变。不忘初心、牢记使命,带头弘扬以伟大建党精神为源头的共产党人精神谱系,勇于担当、敢于负责,遇到矛盾不回避、面对问题不退缩、履行责任不推诿,不断增强履职能力,坚定啃硬骨头、打攻坚战的信念和信心,充分发挥主观能动性,协调联动各方资源,努力完成市委市政府交办的各项工作任务。巩固作风建设年活动成果,树立真抓实干的鲜明导向,强化干部斗争精神、斗争本领养成,提升干部职工狠抓落实能力,努力以一域精彩为全域添彩。以上是我的对照检查,请同志们批评指正。第二篇一、存
23、在的主要问题作为一名党培养起来的干部,我始终怀着对党忠诚、对组织感恩、对自己负责的态度,从思想和行动上与集团公司党委保持高度一致,廉洁自律、务实作为,较好地树立了一名党员干部的形象。但对照党章要求,还存在一些问题和不足。(一)在认真对照组织开展主题教育方面方面。主要是学用结合不够,用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距。一是存在理论学习还不够全面深入的问题。虽然坚持理论学习,但是一定程度上还存在学习氛围不够浓厚、学习不够全面深入的问题。比如,个人自学多、集中学习少,要求班子成员自行学习的部分往往流于形式,自学时间不充分,学习内容不系统、不深入。二是学懂弄通上还有差距。在精读研读习近平新时代中
24、国特色社会主义思想上下功夫不够,对蕴含其中的马克思主义立场观点方法把握运用不够自觉自如;对二十大精神的学习也缺乏系统研究,特别是对提出的“六个坚持”精神内涵,存在碎片化理解、局部性领悟、精研深思少的情况,指导推动工作成效不明显。比如,用习近平总书记关于全面从严治党工作的重要论述指导XX工作思考研究不多,对于XX安排部署的工作虽然能按时完成,但基本上是按部就班,没有结合XX具体实际,缺乏创造性和实效性。三是理论学习不够深入。当前,政治理论学习尚未达到预期的深入和系统化,理论学习的常态化和强度有待加强,对原著、原文、原理的研读和领悟不足,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、科学内涵和核心
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