八篇合集2024年第二批集中教育民主生活会(新的六个方面)剖析剖析材料.docx

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1、八篇合集2024年第二批主题教育民主生活会（新的六个方面）剖析剖析材料篇一，共八篇按照XX党委关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的相关要求，我认真学习习近平总书记关于党的建设的重要思想，深入贯彻习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话指示精神,重温党章、新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规，进一步统一思想、深化认识，紧紧围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等六个方面进行对照检查，剖析了问题产生的根源，明确了下步整改的方向。现将本人对照检查情况说明如下：一、对照查摆出的问题不足（一）在组织开展主题教育方面方面的

2、对照检查情况。存在问题及具体表现：一是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合，没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。二是学习的方法还不够灵活有效。学习有时存在“赶进度”问题,比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正

3、掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。三是从严自律学习不够。在认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论基础知识方面，学得不够深、不够透、不够全面，虽然积极参加集中学习和研讨、红色教育、廉政警示教育等，但还存在零敲碎打、时紧时松的现象。四是理论联系实际不够紧密。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二大精神作为今年和今后一段时期重大政治任务，XX纪委也组织开展了集中学习、研讨、宣讲等活动，学习的自觉性也有所提高，但理论联系实际思考不深入不具体，存在学用“两张皮”现象、

4、学用脱节的现象。比如，在学习XX监察理论和业务不深入、不全面、不能与新形势下的新任务、新要求有机结合。（二）在执行上级组织决定方面方面的对照检查情况。提高政治敏感性、政治能力和政治定力仍然是我们工作的重要任务。在政治上存在自由主义的现象，这一点需要得到纠正。将坚定政治立场内化为党员干部的基本准则，外化为敬业与负责的行为准则，党性锻炼的强化还需进一步加强。在结合工作实际进行自我反省时，我们需在培育理想信念、提升思想境界、净化思想认识方面进一步加大努力。目前，我们在政治意识、政治能力和政治定力方面仍存在不足。意识形态工作的责任制需要更加日常化、常态化和深入人心的实施。一是在提高政治敏感性、增强政治

5、三力上还有差距。平时精力多是集中在本职岗位日常事务性工作上，对于错综复杂的国内国际形势研究不多，政治敏锐性不足；就事论事比较多，从政治上分析形势的发展变化和趋势，透过现象看本质，把握事物发展的内在规律等方面还有较大差距，对意识形态领域斗争的尖锐性复杂性认识不足，用实际行动践行“两个确立”“两个维护”，防范政治隐患、规避政治风险的政治能力还有欠缺。二是对新政策、新理念的贯彻执行不够强。具体表现为对中央出台的经济方面的新政策、新理念缺乏深入的理解和领会，有时过于关注任务的完成和业绩的达成，而忽视了从全局和战略高度去认识和把握党中央的决策部署。例如，尽管对12月的中央经济工作会议中提出的“稳中求进、

6、以进促稳、先立后破”的新要求释放出的积极信号有所思考，但在执行政策的过程中，惯性思维的过于注重地方利益或部门利益，没有始终站在维护党中央权威和集中统一领导的高度去推动工作。三是政治上的成熟度还有差距。可以说，自己抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导，但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固,有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响，对一些发展中的问题、改革中的矛盾也存在雾里看花、似是而非的问题，认为只要在大是大非的原则性问题？上站稳脚跟、不迷失方向就行，在始终保持忧患意识，增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。四是对两个确立的认识不够深刻。能够认识到“两个确立”是时代的

7、呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对“两个确立”中蕴含的科学内涵、内在逻辑等学习思考得还不够全面透彻，未能完全做到融会贯通，在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方？面还存在一定差距。（三）在严格组织生活方面的对照检查情况。存在的主要问题：一是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在“说得多、做得少”的现象，抓廉政教育方式方法较为单一，只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。比如，对个别违反纪律的现象和苗头,没有真正做到敢于动真碰硬、一针见血地纠正和严肃查处问责。二是对党员干部的率先垂范淡化。以上率下的

8、作用发挥得不够好。对标对表党章准则条例，规范自己行为、矫正思想偏差还不够经常，虽然在思想上行动上与党的要求能够保持一致，但在带头模范践行、以上率下示范方面与高标准、严要求还有差距，站在政治全局的高度，缺乏前瞻性的思考和谋划，看主流多，看主流多，看末节少。三是推制度建设不健全，权力运行的制度轨道缺乏有效支撑。“欲知方圆，则必规矩。”用法规制度明确权力边界，把权力关进制度的笼子，必须完善相关制度和法规建设，构筑规范权力运行的制度轨道。集团目前处于初创期，各项工作发展势头迅猛，主要的工作精力都扑在了研究具体业务上。但目前看来，集团在制度建设、法人治理结构的完善、整体发展规划等方面确实相对滞后。比如，

9、近期审计法务部整理结束的法人治理结构工作中发现，由于一些子公司成立的时间比集团改制时间还要早，在当时为了尽快成立公司，推动相关工作，没有对公司法人治理结构进行深入研究和认真推敲。四是从严管党治党责任落实不到位，没能够严格执行党的干部政策，跑风漏气的问题没能全面查处。总觉得干部选拔任用已经很严谨了，管理岗位人员的竞聘更是让广大干部群众坚信公开公平公正，不知不觉就忽略了对一些细节问题的要求。尤其在干部岗位调整、人员变动信息，存在着跑风漏气的问题，组织上还没有正式公示，下面已经有人传了出来，对于这类问题我们还没有严格的追究和杜绝。（四）在党员教育管理方面的对照检查情况。通过认真检视，存在以下问题：一

10、是抵制不良风气的行动不够坚决。对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够深远，观念有些陈旧，更新尚不到位。二是对党员干部的管理不够扎实。作为班子成员对于分管单位的党员干部管理不严不实，关怀不冷不热，存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。不能根据干部个性、特长、履历35等综合因素，有的放矢地提出具有前瞻性和时效性的计划和激励措施。廉政谈话、诫勉谈话等制度的落实不够好，后续跟踪管理滞后，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面做得不够，对犯错误的党员干部，批评教育和监督问责的力度不大，失之于宽、失之于软，致使党员干部的思想涣散、动力不强、斗志不强，对领导干部八

11、小时之外的监督，缺乏有效的管理措施和办法。三是个人廉洁自律方面还要更加注意。比如，对身边同志婚丧嫁娶等事情，有时碍于人情面子也随过份子。有时为了确保项目落地，在招商引资接待中，有时也有铺张浪费的情况。个人能够严格家风家教，但从制度上、机制上研究推动单位家庭、家教、家风不够经常，没有把家庭家教家风纳入全办党员干部日常监督管理的范围之中，对个别干部对家庭、家教、家风建设的重要性认识不足等问题，没有采取针对性举措。四是落实八项规定精神不够有力。能够严格执行八项规定精神，坚决抵制“四风”，但仍有不足的地方，比如，对一些属于工作小节、生活小事的苗头性、倾向性问题还不够重视，在人情往来方面不够节俭，有朋友

12、宴请随份子的跟风现象。（五）在联系服务群众方面的对照检查情况。工作上，紧紧围绕“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，凝心铸魂筑牢根本，胸怀“国之大者”，紧紧围绕中心任务，切实解决群众急难愁盼问题，真抓实干、务求实效。对照该方面，还存在以下问题，一是调查研究不深。在深入一线解决实际问题时，有时总认为部门、科室负责人反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下心去。二是有时思维格局不够大，在个人工作利益和全局工作利益发生矛盾时，自己在思想上并没有立即做到顾大局、办大事、算大账，存在纠结和犹豫，导致自己在落实和行动上，有时慢半拍。三是满足群众各方面诉求和多层次需要不够有效。在推进中国

13、式现代化建设的进程中，自己未能完全适应和掌握当前的新形势、新任务、新要求，对于时代潮流下群众的思想观念、行为方式、价值取向，缺少准确的认知、把握和判断，做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求,导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求。四是为民服务还需进一步到位。虽然我们始终坚持以人民为中心的发展思想，将每年新增财力主要用于保障和改善民生，大力兴办人民满意的教育、医疗、文化等社会事业。但在实际工作中存在“抓大放小”的现象,对人民生活高质量关注还不够，把时间和精力更多的用在项目建设、产业提升上，对群众反映的问题解决不够及时，督查跟进不够细致。推进民生实事力度还不大，缺少紧抓不放

14、一抓到底的韧劲和执着，导致少数民生工程建设速度偏慢、进度滞后。这几年大部分的投资都用在了城市社区，而对村一级的投入明显不足，导致了城乡工作不平衡，村民们不满意。（六）在抓好自身建设方面的对照检查情况。工作执行力有待提高。在工作中，我有时存在拖延、推诿的情况，没有及时采取有效措施解决问题。同时，对于已经确定的目标任务，也没有全力以赴地去完成。一是勇于担当作为还有差距。存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，对如何创新工作思路缺乏系统深入地研。随着年龄的增长，干事创业有着瞻前顾后，求稳怕乱、思前想后的顾虑，有了“少干事、不出事”的

15、倾向。工作中不敢担责、不想担责、不愿担责的意识还时不时存在，针对同事们提出的一些合理述求不敢允诺。二是革故鼎新的勇气不够，自我革命的内生动能力不足。面对错综复杂、千头万绪的工作，有时只想按部就班，不想领异标新，存在一定的思维惯性和路径依赖，不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题。三是创新意识不足。处理工作经验化，满足于老经验、老办法，对于工作规律和经验总结不足，没有沉下心来深入研究新方式、新方法。缺乏向更高目标努力奋斗的动力。四是担当精神不够强。主要表现在：考虑个人分管工作多些，考虑监狱工作大局少些。二、产生问题的原因分析（一）进取精神有所退化。在工作中存在“老好人”主义，不敢

16、斗争碰硬、不愿意得罪人，对综合运转、沟通协调、办文办会发生的新形势新变化新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，缺乏敢于担当、锐意进取的劲头。（二）是理论学习不够透彻。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些理论深层的问题是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习，对深层次的问题研究考虑还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。（三）理论学习还不够全面深入。在学习上习惯于提纲式、解读式地学，满足于“照本宣科”“做笔记”，学得不深不透，学用转化大打折扣、在学懂弄通

17、上没有下足功夫。没有真正地把自己摆进去、把职责摆进去，以至于学习和讨论的深度广度浮于表面，与实际工作“两层皮”。有时以人少事多为理由，实际工作中深入到基层调研不够，对基层X工作中存在的困难和问题了解不够透彻，因而在理论学习中缺乏必要的针对性。（四）理论学习需进一步加强。由于存在“理论是软任务、工作才是硬指标”的片面认识，对政治理论学习的重视不够，学习往往为完成任务而学习，学习的标准和质量不高，存在现学现用、急学急用的倾向，持续加压强化学习的动力逐渐减弱，学习缺乏持续性、全面性和深入性，学思用相结合、知信行相统一的效果不明显，离学深悟透弄通做实还有一定的差距。用新理论、新思想和新论断指导区发展多

18、元化的产业体系，缺乏理论的支撑打底和贯通融合。（五）党性修养弱化，党性锻炼不强。落实党内政治生活规定不严格，放松了党性修养和党性锻炼，使得班子成员精神上有所懈怠，面对“四风”的腐蚀，坚持党性原则不够，个别班子成员没能始终保持淡泊名利，思想上出现攀比杂念；政治上高标准严要求有所放松，放弃了批评与自我批评的思想武器，偏离实事求是的做人原则，奉行“好人主义”、庸俗哲学；工作中满足于完成任务和不出问题，锐意进取精神不足，乐当“太平官”。对照党员义务要求，这些是没有用严格的党性来约束自己，缺乏抵制和纠正不正之风的自觉性、坚定性的结果，没有真正做到真学、细照、笃行，没有做到说老实话、干老实事、做老实人，离

19、要求有一定差距。（六）规矩自律意识不强。思想上对纪律和规矩认识还不够到位，对作风建设的严峻性长期性认识不清，总感觉在一些小事上没有必要太过认真。对党员干部先锋模范作用的重要性认识不到位，身先士卒、模范带头意识有所弱化。工作中还“差不多、过得去”的思想，苦干的思想准备不足。三、今后努力方向和整改措施（一）强化政治意识，提高政治站位。坚持把政治建设摆在首要位置，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。严格执行党内政治生活准则，严肃开展批评和自我批评，落实民主集中制等相关制度。不断强化从政治高度思考和处理问题的自觉，善于从政治上分析问题、解决问题，提

20、高保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。（二）转变工作作风，加强廉洁自律。始终把学习贯彻党章准则条例作为全面从严治党的重要抓手，坚持以身作则、带头学习各项纪律规定，带头遵守党纪党规，带头践行廉洁自律的各项规范，要按照“耐得住清苦，扛得住诱惑、顶得住歪理，管得住小节”的原则，严格落实党风廉政建设责任制，认真履行“一岗双责”，持续传导压力，压实责任链条，强化责任落实。严格按照廉洁自律的准则，纪律处分条例和党内监督条例等规定要求，重拳出击、亮剑出鞘，严厉打击各类腐败行为，严肃查处违纪违法问题，剔除不正之风和歪风邪气。（三）加强政治学习，强化理论武装。巩固主题教育成果，坚持第一议题制度，及时

21、跟进学习习近平总书记最新讲话和指示批示精神，准确把握习近平新时代中国特色化社会主义思想的理论体系、丰富内涵、核心要义,努力在学懂弄通做实上下功夫，在全面系统学、深入思考学、联系实际学上率先垂范、做好表率，带动各党支部和全体党员规范开展“三会一课”党党内政治生活，努力用党的最新理论成果凝心铸魂、指导实践、推动工作。（四）强党性，加强锤炼作风建设。牢记服务企业的本职使命，坚定“做的比说的好”服务品牌，把维护企业的利益放在首位，实实在在地为企业办实事、办好事，保持“亲”“清”政商关系，带着感情纾困解难，助推企业发展迈上新台阶。常抓不懈“万人进万企”和企业帮扶，扎实开展“开门红”活动，深入企业、深入一

22、线，为企业解难题、出实招、办实事、求实效，力争首季红、全年红。（五）着力强化责任落实，全面推进从严管党治党。紧盯“3512”主体责任体系，实行责任分解落实项目化、精细化和网格化，强化履责报告、述职评议、约谈提醒等制度，每季度开展一次集中约谈，完成乡镇、部门和部分县委部门主要负责人“三述”工作，确保压力传导到末梢神经。深化“六位一体”廉政教育，组织开展领导班子专题学习、巡回宣讲辅导、“党纪党规学习月”等活动，系统学习廉政准则、纪律处分条例等党纪法规，推进廉政教育长效化。深入开展专项检查，深化廉政风险防控，着力构建不想腐、不敢腐、不能腐的工作机制。坚持抓早抓小、抓常抓细，强化制度规定的执行落实，加

23、大明察暗访力度，及时曝光典型问题，绝不让小事小节变成歪风，真正使纪律成为管党治党的尺子和不可逾越的底线，营造风清气正的干事创业环境。（六）是提高政治站位，强化政治监督。旗帜鲜明坚持和加强党的全面领导，切实提高政治站位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。不断增强大局观念、正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，不断提高把握政治大局和政治方向的能力和水平，牢牢把握党和国家事业发展大方向、大原则、大战略,增强政治定力、政治判断力，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致，敢于担当、协同配合，确保政令畅通、决策落地生根。扁根据关于认真开好2023年度民主生

24、活会的通知，本人聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来，重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等六个方面，总结成绩，查摆不足，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。一、问题查摆（一）组织开展主题教育方面存在的问题。存在问题及具体表现：一是理论联系实际不够紧密。坚持把学习习近平

25、新时代中国特色社会主义思想和党的二大精神作为今年和今后一段时期重大政治任务，XX也组织开展了集中学习、研讨、宣讲等活动，学习的自觉性也有所提高，但理论联系实际思考不深入不具体，存在学用“两张皮”现象、学用脱节的现象。比如，在学习纪检监察理论和业务不深入、不全面、不能与新形势下的新任务、新要求有机结合。二是对这一重要思想的创新实践运用还不到位。学习当中，有时仅仅通过学习这一重要思想，增强理论知识，提高理论素养，在转化为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领上做的不够；将这一重要思想与本单位的工作大局联系起来，与上情和下情的结合联系起来做的不够，运用这一重要思想研究新情况、解决新问题、总结新经验

26、做得不到位。三是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合，没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。四是解决理论学习懂的问题上还有差距。对主题教育部分“选修课程”认识不高，没有真正地坚持紧扣原文，逐字逐句细品细思，逐篇逐章精读深读，充分认识二十大报告提出的适应时代发展新要求的一系列新思想新观点新论述

27、准确把握政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，不断强化“四个意识”，增强“四个自信自己在学习上，总以工作忙为由,没有挤出更多时间进行系统学习，学习存在片面性。（二）执行上级组织决定方面存在的问题。主要表现在：一是维护核心的清醒意识还要加强。没有深刻理解“两个确立”对推进新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程中的决定性作用，对“两个确立”是实现第二个百年奋斗目标、推进中华民族伟大复兴的政治保障理解不透。比如，内心深处总有“实践太难”误区，在具体到日常、落实到细微、贯穿到长久方面还有差距，一些具体要求没有落到实处。二是政治判断力、领悟力、执行力需要进一步加强。政治觉悟和政治标准还

28、不够高，主动接受政治体检，加强政治锤炼的意识不足。比如,有的班子成员在谋划工作和处理问题上，不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，站在政治和全局上思考谋划单位建设发展还不够。三是政治敏锐性不够强。对当前互联网上出现的一些错误思潮和言论一看而过，在与之坚决斗争一上做得还不够，不能从政治上观察分析问题。特别是对分管民族宗教领域斗争的严峻性、复杂性认识还不到位，缺乏较高的警惕性和洞察力。四是理想信念不够坚定。特别是对共产主义远大理想理解把握不深,对中国特色社会主义共同理想的信念，没有切实体现在日常的履职尽责、担当作为上，没有把工作当成事业来对

29、待，缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起、从自我做起，从具体岗位做起的坚定意识。（三）严格组织生活方面存在的问题。通过认真检视，存在以下问题：一是对全面从严管党治党的认识还不到位。在落实管党治党责任上履职尽责的力度还不够；在管理监督干部方面，没有深刻认识到严是爱、宽是害的真正内涵，总认为这今年稳定发展任务比较重，应该多以正面鼓励、激励为主，对干部出现的小毛病、小问题没有必要动真碰硬，批评教育一下就可以了，没有准确把握严管与厚爱的关系。二是管党治党主体责任落实不到位。党要管党、从严治党的责任意识不够强，把党的建设当作“软指标”，教育引导党员干部常思贪欲之害、常弃非分之想、常怀律己之心、常修从政之德上

30、用力不够，没有“严到份上、管到位上“。比如，一些党员干部对制度、纪律缺乏敬畏，依旧存在作风漂浮、纪律松懈，按部就班、四平八稳，损害了党员干部在群众中的形象，在持续抓好基层基础上还需持续用力。三是压力传导不够到位。责任意识层层递减，呈现“上热中温下冷”的现象，尤其是市以下，落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，还停留在学习、领会和阶段。四是对干部的日常监督偏软。对干部特别是中层以上领导干部监督抓早抓小抓常还不到位，存在管理意识不强、发现问题敏锐性不高等短板,导致出现了个别领导干部出现违法违纪问题，对领导干部“八小时以外”和“三圈”监督力度还需进一步加强。（四）党员教育管理方面存

31、在的问题。无论在工作还是生活中，均能严格遵守党的政治纪律和政治规矩，带头落实中央八项规定精神，认真履行“两个责任”，压紧压实责任，弘扬清廉之风。但是对照深入检查，依然存在一些问题：一是缺乏严守工作纪律的表现。处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严诬，工作时只求是否做了，不求做得好坏。二是严抓实干的作风不足。对持之以恒抓作风的认识还不够深刻，缺乏严以律己、实干实抓的精神，对具体工作的执行和落实，存在监督力度不够，跟踪问效效力不强，有时还存在着官僚主义、形式主义的倾向，存在作风不够严不

32、够实的问题。比如：在协调推进基层减负工作方面还缺乏严、实、细的措施，文件起草撰写与省、市委要求还有差距和不足，各项工作的检查和考核、岗位职责的履行和会议活动的质量还不高，会风、文风与干部群众的要求和期待还有很大差距。三是监督管理不够严格。对新时期党风廉政建设和反腐败斗争严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位，从源头。上预防和治理腐败的举措办法不多，对一些存在较高廉政风险的重点领域和关键岗位，监管制度建设滞后，针对性防范措施不严密，日常监管失之于宽、失之于软。四是廉洁自律意识的培养仍需持续加强。对习近平总书记关于党的建设的重要思想以及全面从严治党的重要论述多想多悟，学深学透做得还不到位，未能全面

33、准确领会其中的丰富内涵、思想文化和实践要求，也未能深刻感悟蕴含其中的政治品格、价值追求和精神风范，导致自己自律的态度、平静的心态、简朴的作风，并没有随着年龄、党龄的增加而逐步强化，擦除思想上的灰尘不够及时，修补思想上的缺损不够有效，距离时刻保持思想意识处于完好健康状态的高标准要求，还有一定差距。（五）联系服务群众方面存在的问题。新时代，需要党员干部以更加务实的态度投入工作，增强使命感与责任感，遇事不逃避，敢于担当、勇于创新，在工作中要认真履职尽责，做好本职工作，把敢于担当落到实处，做到脚踏实地干工作，把事情办到群众的心坎上，做到勤政务实，努力提升自我，力争工作更上一个新台阶。对照该方面还需要提

34、升以下几点：一是为民服务的担当不强。班子成员没有真正地站在群众的立场和视角分析、解决问题，没有把群众的“心上事”当做“上心事”来做，有时候，班子成员之间，有相互扯皮、互相推脱、互相甩锅等现象。比如，年初组建的项目团队，推行“保姆式服务”，仍然有10个项目前期手纹办理慢、跟踪落实不力，致使进展不快，甚至没有开工建设，导致在全市的排名靠后，明显存在班子成员责任意识和担当意识薄弱，遇到瓶颈难题，互相“扔皮球”，推动掣肘改革发展的瓶颈难题需要进一步破解。二是缺乏深入基层的韧劲。倾听群众心声、了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不深入，下基层开展调查研究少，往往是走马观花，浮光掠影；与群众面对面交流，心贴

35、心交往少，为群众办实事、办好事、解难事，有松懈思想和敷衍态度。三是对群众的核心利益和诉求有所忽视。在工作中，我有时过于关注任务和指标的达成，而忽视了群众的利益和诉求。对群众的“急难愁盼”不够上心，没有站在群众的立场去积极破解民生问题、难点和堵点。比如，在“四下基层”调查研究中，有时候眼光落在产业发展、集体经济的壮大上，对于群众的一些诉求的痛点、难点没有优先考虑，对群众投诉反映的问题，并没有真正用心用脑去思考，导致一些深层次的问题没有得到根本性的解决。四是服务意识有待加强。创新性思路和举措不多，很多工作还停留在表面上，没有真正做到落地生根。（六）抓好自身建设方面存在的问题。存在问题及具体表现：一

36、是宗旨使命意识淡化。共产党人干事业、创政绩，为的是造福人民，不是为了个人升迁得失，在坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，反对贪大求洋、盲目蛮干上存在不足；坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容。在发展多元化产业的链条中，缺乏对发展前景的综合把控和全面预判，缺乏应对困难的成熟经验和有效举措，对遇到的新问题、新矛盾、新气象，存在思想保守、观念陈旧、创新不足的现象。二是对待整改没有持之以恒严格抓好后半篇文章。虽然也能对照反馈问题把工作摆进去、把职责摆进去，但多是就事论事地整改，整改措施和整改成效的长效性还需要进一步加强。三是在抓落实上缺乏创新精神。立足全区的定位和发展，深化“放管服”改

37、革、深化科技创新引领等工作仅仅满足于完成上级的部署，推进工作存在“穿新鞋、走老路”的现象。结合实际破瓶颈、增优势、促发展的标准不高，缺乏新思路、新方法和新办法。比如，在当好参谋、搞好服务上满足于现有成绩，遇到重复性的工作，存在不敢闯、不敢试和怕担责任的心理，沿用老办法解决问题多，创造性开展工作少，开拓创新、勇于突破的能力缺乏。特别是对全区重大项目建设、壮大工业实力、园区扩区增容等重点工作的谋划思考不深，分析研判不够，提出有价值的参考意见不多。四是风险意识需要进一步树牢。受到自己专业水平的限制，虽然能够对一些市场和财务方面的风险做出预判，但面对错综复杂的国际环境和一些突发情况，还是不能做到见微知

38、著，在建立系统性风险防范体系方面还需进一步加强。二、产生问题原因分析（一）党性修养需进一步锤炼。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实。但有时会认为自己一直都在进行党性锻炼，党性非常坚定，不自觉地放松了对主观世界的改造，没有始终如一的用高标准严格要求自己，批评和自我批评不经常，对自身存在的问题反思警醒还不够，缺乏如履薄冰、战战兢兢的警觉意识，对其危害性认识不足，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈的思想有所抬头。（二）执行纪律还不够严。思想上能把纪律规矩挺在最前面，但行动上以上率下、执行落实不够到位，“头雁”效应发挥得不够好，没有以高标准

39、严要求规范党员干部言行，导致一些党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的意识不够牢靠，在贯彻执行一些制度上还存在一定的变通思想。对党员干部的日常教育监督不够深入细致，措施办法不够管用有效，震慑效应没有充分发挥，造成上级党委一些决策部署、制度机制执行效果不够好。（三）强化理论武装、坚定理想信念不够。工作中过多地把精力投入到分管的日常事务中，学习的主动性、紧迫性减弱，对新思想、新观点、新论断，难以沉下心来系统全面地学习研究，导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在以上问题，有思想的问题、作风的问题，但从根上讲就是政治建设不够的问题，就是对理论武装的强化不够到位，对这一重要

40、思想的丰富内涵理解不够全面、不够透彻。（四）理论学习的动力减弱。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，没有引起高度的重视，学习不走心，学习不认真、学习不深入，存在笼统化、粗浅化、浅显化的特点。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和哲学意蕴，理解得不深不透，缺乏学习的主动性、积极性和全面性，致使学习的效率和质量不高。主要原因是，对理论学习的重要性认识不足，认为学习是工作的一种附属品，只要把工作干好，理论学习知识就是锦上添花。于是出现了忙于工作的“事务”心理和现学现用的“功利”心理，理论学习与工作实践的结合出现了断层和脱轨。（五）作风要求不够严。对形式主义、官僚主义的顽固性和危害性认识

41、不清、估计不足，对作风建设永远在路上理解不深刻、认识不到位，没有下功夫深挖作风问题。特别是在狠抓规矩纪律执行上，对党员干部日常管理监督上，还有思考不深、措施不实的问题，有时还没有完全做到带头抓、亲自抓，在严抓严管、管细管实上流于形式，没有落到实处。（六）党性修养锤炼不够。作为一名党员领导干部，斗争精神有所减退，对社会上出现的与党、国家和人民利益不相符的错误言论，缺乏坚决抵制、当面纠正的勇气和魄力，究其根源还是对党管意识形态的重要性认识不足，归根结底还是政治判断力、政治领悟力、政治执行力有所欠缺。再加之随着自己年龄的增长，在实际工作中锤炼党性的积极性也有所减弱，致使自己的党性修养达不到组织和群众

42、的要求。三、整改的主要措施打算（一）强化宗旨意识，服务群众。树牢“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”理念，坚持新发展理念、自觉把工作纳入构建新发展格局中统筹谋划，坚持实事求是、学习运用好辩证法和方法论，坚持问题导向、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把群众与事业摆在首位，爱岗敬业当先锋，服务群众做表率。准确把握上级党委意图，增强斗争意识，提升执行能力，坚决把各项工作与上级党委的决策部署落到实处,规定动作完成好，自选动作创亮点、树品牌。严格落实巡察组反馈问题持续抓整改工作，下大力度跟踪问效。（二）树牢宗旨意识，增强群众观念。要认真践行以人民为中心的发展思想，树立正确的政绩观

43、强化为民服务的宗旨观念。始终站稳群众立场，坚持以群众答应不答应，满意不满意为根本准则，发扬“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”的“三牛”精神，真心实意为群众办实事，办好事，解难事，不断改善群众生活条件，进一步拉近干部与群众的距离，切实把为民服务的直通车开到群众的心坎里。（三）深化学习意识，加强理论武装。坚决将学习当作政治责任、精神追求和日常习惯，不断拓宽班子的思想和精神纵深。首先是主动贯彻理论学习中心组学习、第一议题等学习制度,全面策划学习方案，发挥班子关键少数的示范效用，重点以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主线，深化集中学习，保障学习时间、多元化学习载体、创新学习方法，提升学习的

44、实践效果。其次是强化对党员学习的监督检查，既注重过程合规、适宜，又侧重主题教育的结果导向型检查形式创新，利用XX等手段组织开展理论学习成果测试，引导广大党员抵制形式主义，提升学习效益。（四）强化理论武装，坚定理想信念。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做到真学真信真用。首先是做到真学促深化。坚持读原著学原文悟原理，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的理论意义、精神实质和丰富内涵，深刻把握“八个明确”的指导思想和“十四个坚持”的基本方略。其次是做到真信促消化。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚持以人民为中心，不断提升思想境界，做到敢于斗争、甘于奉献，以事业为重、以奋

45、斗为乐，创造一流业绩。最后是做到真用促转化。大力弘扬马克思主义理论联系实际的学风，在“实”字上下功夫，自觉用创新理论指导实践、推动工作，努力把学习成效转化为工作成效。（五）加强学习、加强党性锻炼。坚持不懈学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大以及习近平总书记系列重要讲话和指示精神,深入、系统、全面学习新修订党章等，持续做好学思“结合”和学用“转化”文章，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义新思想凝心聚魂。系统学习党史故事，更加坚定政治信仰，加强党性锻炼，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行

46、力，切实把思想和行动统一到党中央决策部署和省市县工作要求上来。（六）强化理论武装，筑牢理想信念。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主课、首课、必修课，坚持每天自学，积极参加集体学习，深入学习理解蕴含其中的世界观和方法论，坚持好、运用好贯彻其中的立场观点方法，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为不可撼动的理想信念，转化为牢固的正确的世界观、人生观、价值观，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。扁自主题教育开展以来，我坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告、党章习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思

47、想专题摘编等内容，积极参加支部组织的各类学习研讨活动，按照专题民主生活会方案要求，在广泛征求意见、深入开展谈心谈话和会前集中学习研讨的基础上，结合个人思想和工作实际，紧扣会议主题，围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身婕设”等6个方面突出问题和反面典型案例，认真检视自身存在的问题和不足,深刻剖析问题根源，研究制定整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、对照六个方面存在的问题（一）组织开展主题教育方面存在的问题。能够认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻以习近平同志为核心的党中央和省委、市委、区委的各项决策部署，不打折扣，不搞变通，基本做到落实

48、到位，但仍存在以下不足：一是学用结合还不够紧密。针对新时期工作面临的挑战与机遇，将理论水平的提升转化为防范风险、破解难题的强大动力和思路方法还不够有力，进一步适应新形势新任务，推动高质量发展方面做得还不够到位。今年以来，班子成员按照主题教育活动要求，结合党建和业务工作开展了调研，但如何运用好这些调研成果，进一步挖掘潜力推动发展等方面思考得还不够深入，有机融入的成效还不够显著。二是学习内容不够系统。能够第一时间学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，但有的班子成员也存在学习“实用主义”，满足于上级要求学什么就学什么，工作需要用什么就学什么，沉下心来读原著、学原文方面做得不够，理论学习的系统性不强，深度广度把握不够。三是理论学习不够系统。习惯于通过理论学习中心组、支部主题党日等方式开展理论学习，或者通过手机、网络等方式进行零散地学习，在全面、系统、深入学习上做得不够。比如，平时对关于党的建设和组织工作的重要论述学习研究多一些，但对高质量发展、供给侧结构性改革等重要论述的学习还不够。四是理论学习的深度还不够。习近平新时代中国特色社会主义思想的实践意义、科学内涵、核心要义的学习不系统、不全面、不深入，学习上偷奸耍滑，应付差事，存在打游击、装门面、抓盆景的现象。对新政策、新理论、新论断的学习，往往是蜻蜓点水似的学习、走马观花似的理解、随心所欲似的感悟，急用现学、零碎敲