公司领导干部围绕过去学得怎么样现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料15篇供参考(1).docx
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1、公司领导干部围绕过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料(共15篇)目录篇一、公司领导干部围绕过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料3篇二、领导干部围绕过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料4篇三、领导干部围绕过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料5篇四、第二批专题教育“三问”专题研讨发言材料6篇五、公司领导干部围绕过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料H篇六、领导干部围绕过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言
2、材料12篇七、2023第二批专题教育“三问”(过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办)研讨发言材料13篇八、(过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办)学习教育三问研讨材料15篇九、领导干部围绕过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办三问”交流研讨发言材料16篇十、2023第二批专题教育“三问”(过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办)研讨发言材料17篇十一、2023第二批专题教育“三问”(过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办)研讨发言材料19篇十二、2023第二批专题教育“三问”(过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办)研讨发言材料20篇十三、党
3、组中心组2023年在深入学习贯彻集中教育三问(过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办)发言材料及学习心得22篇十四、领导干部围绕过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料23篇十五、2023年专题教育“三问”(过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办)学习心得研讨发言材料24篇一、公司领导干部围绕过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料一、过去学得怎么样?我们每个人的成长都离不开读书学习,作为共产党员,我积极用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,校准履职尽责的思想和行动。本次主题教育学习与以往最大的不同点就是,将学习
4、完全融入工作,大家诵读原著、学习原文、感悟原理,在逐字逐句的诵读中,学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,不断提高自身理论素养。二、现在干得怎么样?我调入省*(交易)公司不久,现在公司与原发电企业生产运作方式大相径庭,充满生机。目前,公司紧跟国家“双碳”目标,积极践行在全省能源改革和“双碳”行动中打主力、当先锋的使命。在三个月的学习了解中,我已逐步熟悉公司管理运营,在这里,大家和睦相处,互帮互助,使我能较快地适应岗位要求,尽职履责,踏实做好每一项工作。三、将来打算怎么办?习近平总书记在党的二十大报告中指出,“立足我国能源资源禀赋,坚持先立后破,有计划分步骤实施碳达峰行动”“加强能
5、源产供储销体系建设,确保能源安全:通过学习,我加深了对党的二十大报告中对实现“双碳”做的最新战略部署的理解,深刻意识到推进能源革命的重要性。作为公司一份子,我将结合岗位工作实际,践行“坚持和加强党对国有企业的全面领导”,规范做好子公司“三会”建设运行工作,为实现“增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力”的工作目标添砖加瓦。篇二、领导干部围绕过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料根据会议安排,我把学习情况向大家作交流汇报,不足之处请批评指正。一、过去学得怎么样?主题教育开展以来,在学习上,我始终践行“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,重点在
6、习习近平著作选读等必读读本上下功夫。在读原著中,常常有一种在对话中自我教育、自我感悟、自我提升的感动,正所谓“吾常终日而思不如须臾之所学”,我们在党建工作中所遇到难处、在服务中心工作中所遇到困境,其实,在原著中的字里行间,早有了思想伟力的引领和方法论方法学的指导。通过学习,使我深刻地认识到,作为党员、基层党务工作者,应常有“吾日三省吾身”的态度,修好“理想信念”课,修好“对党忠诚”课,修好“担当作为”课,修好“建功立业”课,来提升思想境界、拓宽理论学习的广度和深度、善用新思想指导实践。二、现在干得怎么样?作为省属国企所属企业一名党员员工、基层党务工作者、基层支部负责人,我时刻保持着对做好党的工
7、作的敬畏之心,把党的基层一线工作做好,把基础扎实好,让一线党建能走得更稳更实,让员工听得见党的声音,看得见党的指引,有思想归属、文化归属、事业归属;也努力提升,当好党委的助手,把党的决策和部署,无畏难与挫折,坚决执行好,实现党建引领高发展的目标,助力X产权高质量发展。三、将来打算怎么办?总书记说,一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。今年是公司18周年,正朝着打造区域一流综合性要素平台建设的目标爬坡过坎;集团党代表会后,集团也正以薪新的姿态向国内一流国有资本运营平台建设迈进,作为我们这一代人,坚定决心为企业发展史跑出一个好成绩。我的思考是,一是人间万事出艰辛。越是美好的梦想,越需要发扬“
8、自找苦吃”的精神;越是伟大的事业,越需要拿出“事不避难”的劲头。二是坚持履职尽责务实地“干”,立足本职、恪尽职守,精准聚焦党建主业主责,围绕经营发展中心工作,积累实践的业绩和理论的成绩,把一代人的努力写在企业发展史上。这也是我曾站在延安梁家河拦水坝上,站在总书记眺望安澜的巢湖岸边和现在读原著字里行间的思考和实践。汇报完毕,谢谢大家!篇三、领导干部围绕过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料一、过去学得怎么样?坚持终身学习的宗旨,坚决按照党中央部署,不折不扣学,及时跟进学,并用所学理论知识指导实践。在这次主题教育中,通过学原文、读原著,不断加深对习近平新时代中国特色
9、社会主义理论的认识和理解。但从学习效果来看,深度和广度还有所欠缺,系统性的思考还不够,融会贯通还不足。二、现在干得怎么样?身为一名党员,能够做到认真履行党员义务,忠于职责和使命,不断提升业务能力和综合素养,争取创造更好业绩。自今年3月份入职省售电(交易)公司以来,努力学习新的业务领域知识,在维护好存量市场的同时积极开拓新用户。注意倾听群众心声,努力为员工解决实际困难。不足之处主要在于宏观思维不够开阔,对改善目前的经营困境办法不多、成效有限。三、将来打算怎么办?始终牢记初心和使命,保持奋斗姿态。一是坚持学习。在学中干、在干中学,以党的理论指导工作实践,不断加强电力市场相关政策和交易规则的研究,努
10、力寻求市场开发的新途径、新方法;二是忠诚履责。以降本增效为目标,以安全生产为基石,以和谐共赢为愿景,为公司高质量发展贡献全部力量;三是廉洁自律。以“清”为底色,树立党员干部良好形象;以“亲”为坚守,全心全意为群众服务。篇四、第二批专题教育“三问”专题研讨发言材料近段时间,本人聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促千上下功夫,通过读原文、悟原理,认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版习近平新时代中国特色社会主我思想专题摘编等内容,更加深
11、刻认识到新思想的真理力量和实践伟力。现结合个人所学所思所感所悟,跟大家谈几点感悟。不当之处,敬请批评指正。关于过去学的怎么样?作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量,是我们改造主观世界和客观世界的思想武器。作为一名党员干部,我从深刻领会开展主题教育的重大意义中进一步认识到全面加强理论武装的极端重要性。新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,必须坚持学思用贯通、知信行统一,真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,并切实把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力
12、量,不断赢得优势、赢得主动、赢得未来。存在问题:学习形式单一,重学轻用、学用脱节;深刻领悟学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义不到位。主动学、自觉学的意识不足,往往是办公室发了学习提示后,才有所行动。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面系统,把握还不够精准到位,在静下心、坐下来、钻进去方面做的还不够,思想认识主观感性的多、点状和碎片化的多,完整系统的理论学习不够,深刻准确的理论领会不够,没有完全做到入脑入心。关于现在干的怎么样?根据*工作实际,进一步理清工作思路,明确工作重点。一是加强机制建设。完善委室工作制度,理顺工作关
13、系,明确工作任务,增强了工作委员会的凝聚力和战斗力。二是明确工作重点。准确把握*、*、*.*和*等工作具有较强的政治性、政策性、敏感性等特点,以习近平总书记的一系列重要论述和要求为总遵循,明确*工作领域面临的新任务和工作重点,即如何以铸牢中华*共同体意识为主线做好*工作;如何推进*中国化方向,由“管得住”向“管得好”转变;如何增进*和广大*对党和国家、对中国特色社会主义制度的认同等。党和国家机构改革后,*委员会联系的*、*、*、对台等工作,归口到党委领导,如何在大*格局下继续做好*工作,是需要持续探索、有效破解的新课题。三是依法监督。围绕党委决策部署选题,紧紧围绕市委全会确定的工作任务,精准选
14、择监督议题,确保监督工作与党委工作同心同向。围绕重点难点工作选题,始终坚持新发展理念,根据日常调研视察情况和*工作中的重点难点,确定监督议题,确保工作与全市发展大局合拍共振。围绕群众普遍关切选题。始终坚持以人为本,及时把社会普遍关注、人民群众“急难愁盼的问题纳入监督范围,确保监督工作更好地贴近民生。近期,围绕依法管理*和*活动场所规范化管理工作开展了调研,围绕*经济发展现状、*之家建设、*创建工作进行了视察。和*主任一起,对省级文物单位*修缮维护工作、*周边道路环境问题、少数*项目推进缓慢等进行了调研和督办。存在问题:依法监督站位不高、思考不够;调研意识不强,缺乏主动性。参加*会议期间,发言质
15、量不高,提不出有质量的建议、意见。调研深度不够,缺乏针对性。下基层调查之前,没有弄清需要解决哪些问题,没有制定调研计划和列出调研提纲,就盲目下到基层,仅仅凭一些支离破碎的材料东拼西凑一份调查(视察)报告应付了事。调研方式单调,缺乏多样性。通常采取“大兵团”式的调查视察活动,有的满足于听汇报、看现场、开座谈会,调研中,听政府汇报的多,直接收集基层意见的少,明查的多,暗访的少。对*办理情况跟踪监督乏力。关于将来打算怎么办?通过领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层”(简称“四下基层”),深入群众的生产生活当中,到群众困难比较多、意见比较大的地方体察
16、群众意愿、倾听群众呼声、关心群众疾苦,掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料,搞清楚影响经济社会发展的突出问题,了解人民群众的所思所盼,掌握客观实际中的“实事”,做到耳聪目明、心中有数,帮助老百姓解决出行、教育、就医、就业等具体问题。习近平总书记关于调查研究,提出了“三个把握”和“三权”等重要理念。“三个把握”指的是在调查研究中要把握事物的本质规律、把握事物的发展方向、把握事物的客观全貌;“三权”指的是知情权、参与权和表达权。下一步,围绕*工作职责,我想重点应该做好以下几个方面工作。一是摸清情况。所谓“清”,标准是“十面玲珑”,也就是把*工作上下、前后、左右、内外、正反十个方面的情况都摸清楚,
17、做到了然于心、了如指掌,这才称得上是“清二是找准问题。所谓“准”,标准是“三个清楚”,也就是清楚问题所在,知其病灶和病根;清楚问题表现,知其症状和轻重;清楚问题成因,知其病因和病机。需要注意的是,找问题一定要搞清楚是个别问题还是普遍问题,不能以偏概全,只见树木、不见森林;找原因一定要搞清楚是主观原因还是客观原因,不能只看一面,忽视另一面。对于*工作委员会,重点是围绕铸牢中华*共同体意识、依法管理*事务、发挥*功能、防范化解涉*风险等工作,发现问题,找准病因,提出破解之策。三是提实对策。所谓“实”,标准是有针对性、可行性和操作性,最终还要到实践中去检验其实效性。针对性,最基本的一个是针对需求,一
18、个是针对问题和困难,有针对性地提出对策才能做到对症下药、靶向施策。可行性,就是要做得到、行得通,防止脱离实际定目标、违背规律提措施。操作性,就是能照着做、学着干,按图施工、照章行事,这就要求提对策的时候既要指明方向,又要给出方法;既要明确“过河”的任务,又要解决“桥或船”的问题。实效性,就是能实打实地解决问题、推动工作,而且在解决问题上具有标本兼治之效。要充分吸纳民意,放下架子、扑下身子,坚持问计于民、问需于民、问效于民,使*各项工作建立在更加坚实的民意基础之上。要坚持问题导向,牢牢把握推动高质量发展的最终目的,贯彻以人民为中心的发展思想,聚焦*工作的新问题、新挑战,深挖细究,切实提出真正解决
19、问题的理念、思路和办法,不断提高人民生活品质。要做到守正创新,既用好座谈访谈、随机走访、问卷调查、专家调查、抽样调查、统计分析等调研方式,又要运用多渠道借助“外脑”,善用“大数据”、互联网等现代化信息技术手段,扩大调查研究的深度和广度,提高调查研究的科学性和实效性。既要注重调查,也要注重研究,要在调查的基础上深化研究,真正做到察实情、出实招、求实效,推动解决问题;既要注重质量,也要注重效率,要言之有物,也要“赶得上趟,为*议题审议提供及时有力到位保障;既要重视理论分析,也要注重事例收集,做到质量高、内容实;既要重调研,也要重宣传,讲好“*调研故事”,推动*制度深入人心。四是跟踪监督。不断改进监
20、督方式方法,对*的办理情况进行再调研、再报告、再审议,探索实践由“一次性监督”向“循环式监督”转变。将*的整改落实情况纳入监督工作计划,与其他监督工作同步推进,由程序性提交*整改落实情况书面报告向实质性听取审议整改报告转变,确保监督工作的连贯性和实效性。对*的整改落实情况开展专题调研,采取“外围”调研、暗访调查、座谈了解等形式,了解相关部门整改工作进度,及时反馈发现的问题,跳出“引导型视察调研一听取汇报一座谈讨论”的老套路,对于发现的问题一追到底。对*整改落实情况进行满意度测评,满意度测评不高的,可以启用约谈部门主管领导和负责人制度,并再次列入下一年度*监督工作计划,进行循环监督,直至问题整改
21、到位为止。篇五、公司领导干部围绕过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料一、过去学得怎么样?近期,本人参加了主题教育读书班等活动,参观了中国共产党合肥历史馆,听取了党校老师的主题教育专题辅导报告,全面学习了“四必读”书目。同时,结合公司业务工作,重点学习了习近平著作选读中“把碳达峰碳中和纳入生态文明建设整体布局”“把宣传思想工作做得更好”等内容。但在“学思用贯通”上仍缺乏深度,对于党的二十大等提出的新思想、新理论的核心要义、丰富内涵、精神实质等理解领悟不深不透,缺乏结合实际工作进行战略性思考和系统性谋划。二、现在干得怎么样?目前,结合此次主题教育,我组织开展了“每
22、日一学”“三问大访谈”等微信专栏,丰富、创新学习活动形式。但作为负责党务、纪检、团青工作的工作人员,我的主动意识不够强,对青年职工思想上可能存在的问题关注度不够,对宣传思想、重点监督等工作的整体谋划不足,还需结合公司业务结构转变的实际情况,统筹考虑相关工作。三、将来打算怎么办?接下来,我将正视自身不足,提高工作标杆,强化责任意识,积极探索和不断提高党建工作和生产经营工作的融合度,切实将思想转化为行动,将构想转化为现实,以电力交易、碳资产管理、供热、新能源项目开发建设等重点业务为切入点,高标准完成各项工作,为公司高质量发展贡献自己的一份力量。篇六、领导干部围绕过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来
23、打算怎么办“三问”交流研讨发言材料一、过去学得怎么样?自主题教育学习活动开展以来,我通过自学、读书班领学诵读等多种形式坚持读原著、学原文、悟原理,做到逐字逐句学,原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想当作“政治指南针“,进一步提升政治领悟力、政治判断力、政治执行力,忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,做政治上的明白人。二、现在干得怎么样?自担任工会工作以来,始终坚持工会工作正确政治方向,牢固树立以职工为中心的工作导向,立足“离职工最近,联系职工最直接,服务职工最具体”的职能定位,以促进和谐为己任,以维护职工利益为基本职责,用心用情用力当好职工
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