2024年专题生活会有关对照检查、批评意见多条集锦.docx
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1、2024年专题生活会有关对照检查、批评意见多条集锦贯彻民主集中制还存在差距,虽然工作中坚决做到重大决策、重大事项、重要情况及时请示报告,但要求下级单位时,只是做了硬性的规定要求,在依据中国共产党重大事项请示报告条例内容对基层领导干部开展专题辅导还不够经常、全面、具体,一些基层领导干部只知其然,而不知其所以然。理论学习的深度广度还不够。X同志分管的业务工作比较多,在XX、XX等方面做了大量工作,谋划了很多项目,但在忙于业务的同时,希望X同志也要注重加强理论学习,提升理论素养,推动工作落实,做到学用结合、知行合一。发挥调动员工工作的积极性主动性还不够。X同志对企业重点中心工作,亲力亲为、亲自上手较
2、多,对待工作热情很高,分管的各项工作均取得不错成效。但X同志在亲力亲为的同时,引导发挥基层员工积极性,调动整体工作合力方面做的还不够,还需要进一步加强。党委副书记、工会主席:在用党的创新理论指导实践、推动工作方面要加强思考和谋划。X同志业务能力强、身上担子重,敢拼敢冲、作风硬朗,分管的运营、投资、考核等工作成绩突出。建议X同志在工作上保持“拼劲”的同时,进一步加强对新思想、新理论的学习领悟,进一步思考和推动贯彻党的创新理论与企业工作相结合的办法举措。纪委书记:对子公司在投资管理与风险管控的指导上需进一步加强。X同志财务管理能力强,在分管的运营、投资、考核等各项工作的推动上取得很好的成效。建议多
3、为企业培养专业财务管理人才,在指导和帮助子公司在投资管理与风险管控上下功夫。“吃货喝货”型干部。“吃货喝货”是享乐主义和奢靡之风的代名词,其特征为大吃大喝,铺张浪费。改革开放三十多年来,部分基层干部优越感滋生,以大吃大喝、奢侈浪费为特征的畸形乐主义和奢靡之风不仅在于铺张浪费,更严重的是在酒桌饭桌上谈工作谈感情,只能让工作效率低下,离群众越来越远。部分干部甚至打着公务接待的幌子为自己的升迁铺路,严重危害党风政风,滋生腐败。工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。XX相较于之前,对自己的要求有
4、所放松,要严于律己,发挥好党员的先锋模范作用。视野上的开阔度不够。虽然能够站在县发展的全局高度思考和谋划问题,但在吃透上级精神、把握重心节奏、扩宽工作思路方面,缺乏全面思考的深度、宏观全局的高度、大刀阔斧的力度。在新发展阶段如何完整准确全面贯彻新发展理念,服务和融入新发展格局,结合全县实际推动经济高质量发展谋划研究不深入,推动落实不明显。在真正学懂、弄通、做实上下的功夫还不到位。虽然也制定了学习计划、以集中学习和自学为主、参加线上培训、订阅了相关书籍资料,但更多还是满足于书面理论。学习制度坚持得不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。学用结合的关系没
5、有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究,没有全面了解掌握情况,凭经验阅历做出主观判断,认为自己决断是正确的。街道的很多工作错综复杂,各种利益交织,很难在短时间内破解一些问题。面对这些问题需要掌握一手资料,权衡利弊,避免急于下结论。比如,有些工作条与块的职责划分并不清晰,涉及到多个部门需要统筹考虑,不能简单凭主观经验处理,要多方面听取意见。XX同志作为党委书记,在带领党委一班人攻
6、坚克难突破制约XX建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力,作为“一班之长”,坐办公室听汇报多,深入基层单位调研思考少。有急功近利的思想,对一些工作总想尽快出亮点出经验,尽管有的工作谋划不周密,落实不到位,只做了一部分,却纵容下属总结经验提炼亮点,有纸上谈兵闭门造车,注重信息排行忽视实际效果的现象。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。大局观念不强。你作为副书记,书记不安排,你就不主动协助书记抓好党建工作。如:你以班子有各自的分工为理由,没有协作精神,只重视自己分管的工作。官气太重了。对工作、对同志,作为X严格
7、要求毫无疑问是对的,但是严格要求不等于可以动辄就要训人,不等于可以不分场合、不讲方式、不讲方法地批评同事,我觉得在这个方面要注意一下。确实工作要求严,心里面比较着急这个心态可以理解,但是对同志严格要求是要建立在关心、理解这个基础上,有很多时候让人感觉你对下属太苛刻,特别是你身边一些同志包括X一些同志。向XX同志的意见:工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划补活动,活动的目的性和效果不够明显。比如,分管后勤工作,学生多活动多,构成了“工作活动化活动形式化形式标准化”的套路,很多活动对学生的教育好处不突出,对学生
8、干部潜力锻炼的作用不明显。一些工作流于形式,对内涵发展关心不够。XX机关内部管党治党主体责任夯实还不够有力。对系统内党员干部的思想政治教育抓得还不够紧不够实,谈心谈话质量不高,咬耳扯袖不够及时经常,日常监督管理质量还需提高,特别是对一些抽调外出的专案组、巡察组干部,有效的监督手段不多,还没有真正做到抓早抓小、动辄则咎,导致一些突出问题发现不及时,督促整改不到位。针对公司队伍建设现状,还缺少深入调研,尤其在人才队伍梯次储备上,应该组织力量进行研究,拿出具体可行的办法。在解决公司历史遗留问题上下步应提高参与度和主动性。执法不公、侵害群众利益。有的搞选择性执法、随意性执法,办“关系案”“人情案”“金
9、钱案”。有的自恃特殊、目无法纪,徇私舞弊、为所欲为。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考不结合实际,遇到急难险重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策参考的意见提议少可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。XX同志对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。学习的自觉
10、性不高。不认真学习政策文件,自认为在后域乡工作已经十多年了,无论什么工作凭自我的经验都能够干好。XX作风建设还需要持续发力。对落实中央八项规定及其实施细则精神抓得还不够有力,导致隐形变异四风问题还禁而不止,部分基层干部深入实际、深入基层、深入群众主动性不强,懒政怠政、慢作为、不作为现象还时有发生。严抓严管的力度还需加强,工作中在做好顶层设计的同时,深化各项工作的落实,做到责任到人的压力传导不够。吃拿卡要、雁过拔毛。有的信奉“我的地盘我做主”,不给钱不办事、收了钱乱办事。有的乱收费、乱罚款、乱摊派,甚至收回扣、拿红包。有的滥用职权,搞权力寻租、利益输送。有的指定中介垄断经营、高额收费,搞借权营生
11、作为党委书记,在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透,弄不清,学习效果不佳。还存在结合实际研究不够,站位不高看的不远,前紧后松的问题。某某同志求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。XX同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决的不够周全及时。有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。理论学习不全
12、面不系统不深入。对政治理论学习重要性的对理论学习重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。能力水平不高。对照习近平总书记提出的党员干部要增强的“八项本领”、提高的“七种能力还存在差距和短板;思维固化,习惯于按老办法、老套路办事,遇到复杂的矛盾和问题就束手无策。有时候一面对急难险重任务就慌神,关键时刻就想着打“退堂鼓”;在吃劲岗位上顶不住。全面主动履职不够。作为行政一把手,更多是关注自己认为重要的一亩三分地,像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度,听进展;但是像涉及基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心、不关心,在督导检查和
13、经费投入等方面做甩手掌柜,对情况了解不深、不透、不全面,没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。有的同志缺乏担当精神,对一些“老大难”问题不敢碰硬,工作安于现状,存在“船到码头车到站”的思想,干事缺乏激情。XX对分管科室管理不够严格,对相关同志的要求标准有所降低。工作不深入。作为主管社区工作的主任,对社区了解不全面,深入社区不够,专题研究不够,缺乏对社区的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造,社区建设整体水平提升不明显。不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡,存在“老好人”思想。存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。有时还不愿应对棘
14、手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路新举措不多。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。看齐意识方面,存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,我们还有很大差距。X同志对农村党员的纪律教育有待进一步加强。年以来,镇受处分的农村党员人数在
15、全县占比较高,列入县委全面从严治党的重要内容,望X志进一步强化对基层党员干部的纪律教育,合二十大知识的宣讲通,展警示教育活动,导党员干部严守纪律,洁自律。XX落实还不够迅速深入。在具体工作推进中,有时考虑的客观因素过多,反复研究考量,抓落实的时效性还不够。对群众接受程度高、推行阻力小的工作就执行得快一些,反之对一些难度较大的工作就执行得相对慢一些。虽然能对标贯彻执行自治区党委、市委的决策部署,但有时更多是为完成上级交办任务,创新性开展工作不够。一抓到底的韧劲不足。在推动化解历史遗留的难点问题上工作思路还是不宽、办法还是不多,缺乏一以贯之的“钉钉子”精神,要创新工作方法,狠抓工作落实,确保取得实
16、实在在的成效。X同志存在本位主义。开会时候不能对每个议题保持高度的关注,对与自己主管工作关系不大的议题关注不够,只关心自己负责的议题,对其他议题漠不关心。工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。抓城市管理工作不到位。存在走过场和就事论事的思想,对XXX的城市管理问题缺乏深层次分析系统性思考和统筹性规划,头痛医头脚痛医脚,解决问题治标不治本,其实就是做“省心官”“太平官”,得过且过,当一天和尚撞一天钟。对干部的日常管理偏“松”、偏“软”。对分管科室管理有时存在失之于宽、失之于软的问题,往往对业务工作督办指导较多,对干部思想、作风、纪律等方面的苗头性问题事前监督和批评指正还不够
17、严格,面对小毛病小问题有时会“睁一只眼闭一只眼”;存在管理意识不强、发现问题敏锐性不高等短板,导致出现了个别领导干部出现违法违纪问题,对领导干部“八小时以外”和“三圈”监督力度还需进一步加强。X同志学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地
18、宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。不善于总结。比如在处理XX群体性事件时,事前与相关领导沟通少,处理过程中与有关科室协作力度不强,解决该问题后不注重总结经验,没有构成对相关事件处理的长效机制,导致后续遇到同类问题无法快速响应。务实作风有待加实。深入基层调研还不够,在办公室待的时间较多,到基层调研时间较少;对分管工作关注的多,对其他工作接触的少;布置工作任务多,指导督促检查少。下基层调研内容不够具体明确,业务研究不深,深入基层、及时与干部职工和群众沟通交流不够及时。X同志没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理,使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。随着职务的变动,劲头明显不足,缺乏
19、在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。XX维护核心的清醒意识还要加强。内心深处,时隐时现存有一些模糊认识,觉得拥护“两个确立”、做到“两个维护”是高层的事、对高级领导的要求,自己职低位轻,轮不着、够不上,关系不大;存有“实践太难”的误区,总觉得大方向能把握,但具体到日常,落实到细微,贯穿到长久,一些小事小节,难免有注意不到、做不好的地方。全面从严治党主体责任落实有偏差。在推动分管部门履行党建责任方面还有不足,在实际工作中,有时存在“重业务轻党建”的情况,没有很好地做到把业务工作与党建工作紧密结合起来。督促班子成员履行“一岗双责”力度不大,向机关各科室传导全面从严治党
20、压力不足,上紧下松的问题依然存在。政治建设的首要位置还不够突出。有时政治站位不够高,自觉向党中央看齐的意识需要进一步加强,对党的十九大作出的“把党的政治建设摆在首位”的战略部署贯彻落实还不到位,筹划部署年度工作,没有对党的政治建设作出专题部署。X同志工作缺乏主动性。在着“三多三少”题,被动接受任务的多,动找事干的少;事推诿扯皮的多,动出主意想办法的少;动滞后的多,前行动的少。忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。工作把关不严。如:灾后重建妇联帮扶我乡贫困母亲项目工作,完全交给业务人员办理,没有尽到分管领导的把关审核职责。在多次公
21、示后,仍然出现人口重复的情景,县妇联和重建办协调给最终一次纠正完善的机会。我也要求有你把好关,连夜召集村干部到乡上逐户逐人核实准确。结果在一个月后又出现问题,要求党委班子定夺,团体也不好办。XX同志理想信念不够坚定。对政治理论学习不重视,经常以工作忙为借口,对参与机关政治理论学习不积极,没有通过学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题,致使理论素养停留在初浅层面,未能及时提升到适应时代要求的高度,导致精神上缺了“钙”。科学理论武装不够。没能很好地运用科学理论加强思想改造,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,满足于了解一些基本的概念观点,对党章党规党纪和习
22、近平总书记系列重要讲话精神,缺乏深入研读和理解把握,存在应付了事的过关心理,导致政治理论根基不深,影响了权力观、地位观和利益观的树立和形成。XX在日常工作中需更主动、积极的建言献策,有时会存在“对非分管的事提意见、做了就是越权”的想法,在班子的层面需要更主动积极,不拘囿于分管工作。不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。XX同志的意见:在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,当其他科室
23、的同志遇到工作中的困难时,有推诿的状况发生。XX同志精神状态不够振奋。奋发有为、担当进取的精神还不够足,敢于担当、善于担当的本领还不够过硬,思想上抱有“小算盘”“小九九”,内心中存有图安逸、怕吃苦的想法,有风险的不敢干,难度大的不愿意干,无先例的不肯干,不能与时俱进、因地制宜地创新工作方式方法,导致一些工作滞步不前。XX同志的意见:在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作由手下做,有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转,就是联系了群众,跟其他普通教师联系得少。XX同志思想认识存在偏差,缺乏对党规
24、党纪的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。XX同志学深、悟透劲头仍然不够有力,特别是对疫情相关政策理论学习的深度和广度不够,未能深刻体会习近平总书记关于“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”的重要要求,对疫情防控新理论学习掌握不全面,对疫情防控知识的学习不精不专,存在“以干代学”“先干后学”的情况,这对于自身的发展和疫情防控工作的促进都是不利的。某某同志仍然习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。XX同志是沟通协调意识还不够强。能够做到经常向市
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