围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面的问题分析整改材料二十篇.docx
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1、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料根据关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求,我对照“学习贯彻党的创新理论,党性修养提高,联系服务群众情况,发挥先锋模范作用”等4个方面深入查摆自身存在的问题,剖析思想根源,明确了下一步努力方向。一、查摆存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是学习思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象,对思想学习多是上级要求学什么就学什么,工作需要什么就学什么;对思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻,存在一知半解、似懂非懂的问题。
2、比如,目前重点放在了“十个明确”“十个坚持”,“十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上,缺乏潜心研究、缺乏系统学习,还没能从整体上把握其精髓。二是学用结合不紧密。存在着学用“两张皮”的问题,运用思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多,学习成果转化为工作实效的能力还不足。比如,没有很好地运用全面依法治国的学习成果指导工作,没有主动补齐制度短板,没有切实转化成推动工作的强大动力。(二)党性修养提高情况。一是政治素养需进一步锤炼。尽管已树立坚实的“四个意识”,坚持“四个自信”,并坚决落实“两个维护”,在思想、政治行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但在对照党的要求方面,尚存欠缺,特别
3、是在从政治高度统筹全局、分析问题和谋划工作方面尚显能力不足,有待进一步增强。二是政治敏感性需进一步加强。虽然在政治信仰上始终坚定不移,但对于新时代加强意识形态领域工作的理解尚未深刻,对中央重大决策部署的研究不够深入、理解不够全面。在准确把握当前意识形态工作所面临的新情况、新挑战,以及如何在企业中更有效地加强和改进意识形态工作方面,仍需进一步打牢基础。(三)联系服务群众情况。一是没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对群众提出的问题时,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不
4、决,影响了干群关系和谐。二是到基层调研不够深入,服务基层举措还待加强。大兴调查研究之风是本次主题教育的主要内容,反观自己,深入基层调查研究较少,没有坐下来真正与群众面对面交流,真心倾听群众声音,实地调研存在蜻蜓点水、不够深入的问题,点评指导泛泛而谈等情况一定程度存在。这些问题都说明,我的宗旨意识、群众工作能力不强,习惯于文来文往,没有把关于大兴调查研究的重要讲话领会、落实到位。(四)发挥先锋模范作用情况。一是先锋模范作用发挥不足。作为主要负责人,工作中没有充分发挥先锋模范作用,在日常工作中的带动效果不明显。比如,在近期的居民参保缴费工作中,面对缴费时间集中,大厅办事业务量大,来办事人员容易出现
5、情绪问题的现状,不愿亲临现场协调工作,只是安排分管领导、相关科室人员配合,电话调度情况多,亲临现场解决问题少。再比如,在一些试点项目上,没有积极主动争取,缺乏争一流的精神。二是担当精神不强。新常态下,面对一些深层次矛盾和复杂问题,仍然习惯于惯性思维、墨守成规,按老方法、老套路思考问题、推进工作,不能够充分发挥主观能动性,用全新的思维和方式去做开创性的工作。比如工作,关注不全面,落实不彻底,缺少实现新突破开创新局面的硬招实招。二、产生问题的原因剖析(一)深化理论武装不到位。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论不深刻、不充分,对贯穿其中的立场观点方法掌握运用不到位,理论武装缺乏
6、深度、厚度,导致工作上有偏差、落实上有差距。说到底,还是时刻对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想的意识不强,距“学思用贯通、知信行统一”的要求还有较大差距。(二)践行宗旨观念有欠缺。以人民为中心的发展思想树得不够牢固,谋划推动工作中没有时刻做到换位思考,对群众的所思所盼所想兜得不全,民生服务供给没能精准对接群众需求,民生保障举措与群众对美好生活的向往之间存在差距,导致一些工作没有做到群众心坎上。说到底,还是宗旨意识树得不牢,群众立场站得不稳,群众路线走得不实。(三)责任担当落实有差距。工作推进落实中,自上而下责任链条绷得不紧,出现“上热下冷”,导致一些工作落实效果存在差距。“助跑起跳摸高”
7、的意识不强,没有时时处处追求高标准、展现新作为,“严真细实快”工作作风转变不够。说到底,还是境界标杆不高,缺乏拼抢争先的观念,本质上还是缺乏强烈的责任担当意识。(四)三是党性修养弱化,党性锻炼不强。落实党内政治生活规定不严格,放松了党性修养和党性锻炼,使得班子成员精神上有所懈怠,面对“四风”的腐蚀,坚持党性原则不够,个别班子成员没能始终保持淡泊名利,思想上出现攀比杂念;政治上高标准严要求有所放松,放弃了批评与自我批评的思想武器,偏离实事求是的做人原则,奉行“好人主义”、庸俗哲学;工作中满足于完成任务和不出问题,锐意进取精神不足,乐当“太平官”。对照党员义务要求,这些是没有用严格的党性来约束自己
8、缺乏抵制和纠正不正之风的自觉性、坚定性的结果,没有真正做到真学、细照、笃行,没有做到说老实话、干老实事、做老实人,离要求有一定差距。三、下一步努力方向和整改措施(一)突出思想领航,推动政治建设再上新台阶。始终把政治建设放在首位,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、锤炼党性,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。善于从政治上分析问题、解决问题,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。抓紧抓好学习宣传贯彻党的二十大精神首要政治任务,带头抓学习、抓宣讲、抓贯彻,把学习宣传贯彻党的二十大精神与年度任务目标结合起来,以实际行动坚决拥护“两个确立”、坚决做
9、到“两个维护”。(二)突出实干担当,推动高质量发展实现新突破。以党的二十大精神为总遵循、总定位、总航标,完整、准确、全面贯彻新发展理念,抢抓建设绿色低碳高质量发展先行区的重大机遇,认真落实省市委工作要求,按照党代会、“两会”确定的目标任务,大力推进生态立县、产业强县、创新兴县、乡村振兴、农文旅融合、改革创新、民生建设等重点任务,加快建设发展质量更高、创新动能更强、品质活力更优的现代化新沂源。(三)突出以民为本,推动品质民生建设展现新画卷。坚持以为民为出发点、以“四梁八柱”为支撑点、以“五大振兴”为落脚点的乡村振兴工作体系,实施乡村振兴扩面提质增效行动,全力争创国家乡村振兴示范县。坚持人民至上,
10、聚焦群众对美好生活的向往,突出供给端与需求端双向精准发力,扎实推进高品质民生建设,持续提升增收共富水平、公共服务水平、兜底保障水平、文明建设水平,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。(四)突出拼抢争先,推动作风效能建设迈出新步伐。持续转观念、强作风、抓执行,提升干事创业动能。突出以项目化抓落实,所有工作均以项目形式推进落地,紧盯不放、一抓到底、抓出成效。强化“事争一流、唯旗是夺”,大力发扬工匠精神,坚持精雕细琢、精益求精,打造更多品质力作。面对艰难险阻,保持“滚石上山”的执着和“爬坡过坎”的坚韧,穷尽一切办法、拼到无能为力,以坚强意志朝着既定目标奋勇前进。(五)突出从严治党,推动党的自我革命
11、取得新成效。始终保持以党的自我革命引领社会变革的清醒,牢记“三个务必”,充分发挥XX“一线指挥部”作用和基层党组织战斗堡垒作用,扎实开展“基层党建突破提升年”行动,统筹推进各领域党建全面进步过硬。用好干部考察识别选用“四个维度”“两张清单”,倡树“实干实绩论英雄”鲜明导向,锻造特别能吃苦、特别会干事、特别敢担当的队伍铁军。抓牢意识形态工作,完善舆情应对机制,牢牢把握意识形态领导权、管理权、话语权。学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料自第二批主题教育开展以来,X支部严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,组织广大
12、党员干部系统学习了党章、党的二十大报告、习近平新时代中国特色社会主义等内容。同时按照本次专题组织生活会要求,聚焦主题,认真履行理论学习、意见征集、谈心谈话、问题查摆等环节,现就检查情况汇报如下。一、存在问题(一)组织开展主题教育方面:一是理论学习不够系统。虽然完成了指定教材、必读书目等“规定动作”学习,但在“自选动作”上,没有做到常学常新、融会贯通,学习内容还不够全面系统。二是实践运用还有差距。学习停留在理论上、情感上多,没有做到及时将学习成效转化为推动工作的思路举措,距离内化于心、外化于行要求还有较大差距。(二)执行上级组织决定方面:一是对上级党委的工作部署“转发”了事,习惯以文件落实文件,
13、缺乏结合实际抓执行、抓推进的务实精神。二是支部在执行组织决策时,由于人员配备不均、任务分配不明确等原因,偶尔会出现责任推诿、执行拖延的现象。(三)严格组织生活方面:一是组织生活不够规范、不够严肃。虽然严格按要求落实“三会一课”制度,但实效性不强。比如在党课安排上,少数同志党课讲稿没有联系工作实际,思考不深、泛泛而谈;在研讨发言上,“支部委员发言多、一般党员发言少”的情况依然存在。二是个别班子成员党性观念弱化,对组织生活不关心、不重视、不愿意参加,即使参加了,也“出工不出力”,不能很好地履行一名党员的职责。(四)党员教育管理方面:一是学习内容单一,缺乏针对性。上级布置什么就学习什么,上级让怎么完
14、成就怎么完成,泛泛而谈,照本宣科,内容枯燥,没有很好地联系党员干部思想实际、工作实际、业务知识,导致学用脱节。二是学习机制匮乏,缺乏激励性。机关党员教育工作缺乏制约、激励机制,部分党员抱着学好学坏一个样、学与不学一个样的心理参与学习,导致学习成效不佳。(五)联系服务群众方面:一是思想政治工作质量不高,在教育群众、引导群众、发动群众、带领群众方面组织力不强。二是常态化长效化的服务载体不够新。针对群众生产生活方式的新变化以及由此带来的群众工作新要求,没有结合单位职能提出有特色的服务项目,个性化服务不够。(六)抓好自身建设方面:一是对支部的政治功能认识不到位,把握得不准。支部班子对如何发挥支部的政治
15、功能,怎样落实全面从严治党的主体责任,具体应该“抓什么、怎么抓”,思考得不深,研究得不透,导致支部在发挥政治引领作用方面有所欠缺。二是支部的制度执行力不够强,存在重形式、轻实效的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。二、产生问题的原因深入剖析班子存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下三点:一是理论学习不够深入。部分班子成员由于事务繁杂,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,简单认为看看资料、学学文件、听听讲座、做做笔记就可以了,导致对党在不同历史时期形成的理论理解的不深入、不透彻,进而不能很好的指导工作实践。二是制度约束不够严密。虽然能够
16、严格坚持民主集中制、民主生活会、“三会一课”等制度,但还存在不规范、不严肃等问题,班子成员在发挥表率作用上仍有差距,同时对党员干部的评价、考核、激励、约束机制还不够完善,影响干事工作积极性。三是宗旨观念有所弱化。面对新形势新变化、新任务新要求,部分班子成员缺少理论自信、缺乏党性能炼,对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,放松了对先进性、纯洁性的追求,导致理想信念出现松懈,自身建设有所滞后。三、下步努力方向和整改措施一是进一步提高政治站位。班子成员坚持把锤炼品格、强化忠诚干净担当贯穿始终,坚持用党的创新理论统一思想认识、统一意志行动,更加深刻地领悟“
17、两个确立”的决定性意义,更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是进一步强化理论武装。系统化、持续化学习习近平新时代中国特色社会主义思想,每年集中学习不少于12次,以领导带头学,促进干部广泛学。强化重点任务履责担当,坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。三进一步强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,更加严格落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度,增强组织生活严肃性。积极践行“干部讲堂”、“主题微党课”等创新做法,增强组织生活时代性。学习贯彻党的创新理论、党性修养提高
18、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料开展主题教育以来,本人严格按照要求认真通读规定书目,主动参加交流研讨,深入开展谈心交流和调研活动,重点对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记一系列重要讲话精神进行深学细研,学习领会省、市委和局党组关于开展主题教育的指示要求和通知精神,努力做到学思用结合、知信行统一。围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况,检视党性修养提高情况,检视联系服务群众情况,检视发挥先锋模范作用情况”四个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照剖析如下:一、存在的问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况一是在深入理解上
19、还有差距。注重从党的创新理论这个层面去感悟、理解和消化新思想,对新理论、新观点、新战略的形成和发展历程研究不够全面,缺乏对新思想知识体系和整体框架的系统归纳整理,对蕴含其中的思想精髓领会不够深刻。如:面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,在如何转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力等重大执政命题时,仅将其作为思想政治上的纲领性和方向性的“明灯”,没有从中积极领悟和践行新时代治国理政的战略部署和策略方法。二是在融会贯通上还有差距。主要将学习重点放在“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等具体内容上,主观上认为只要把这些关键性的内容学深悟透,就可以实现学
20、思用贯通、知信行统一,很少能够沉下心来,对其中的辩证统一关系深入理解把握消化,在深钻细研、内化于心、外化于行上还不够积极主动,在联系实际、带着问题学上做的还不够,没能做到融会贯通、举一反三,特别是对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范,还缺乏系统的思考和行动,对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。三是在学以致用上还有差距。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想过程中,始终坚持学以致用、学用相长,但没有科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系,在“上情”与“下情”紧密结合方面,没有做到推陈出新,游刃有余,“十个指头弹钢琴”的能力还需进一步锤炼。如:当前经济面临周期性因素和
21、结构性因素叠加、短期问题和长期问题交织头等多重困难,在统筹谋划和推进工作时,有时面对当前决策和长远发展之间的矛盾,不能科学取舍、果断决策,运用党的创新理论解决自身思维瓶颈的能力亟待提高。(二)检视党性修养提高情况一是政治判断力有待提升。持续深化了对“两个确立”决定性意义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,提高了及早识别、防范、化解“蝴蝶效应”“黑天鹅”事件“灰犀牛”事件等各类风险能力,但没有时时将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量,不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性苗头性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。二是政治领悟力
22、有待加强。始终把政治学习摆在重要位置,坚持“学思悟”与“知信行”相统一,不断增强政治素养、理论素养,能自觉运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,但在看问题、察形势、想事情时,没有做到事事从政治上领会党中央重大决策部署和习近平总书记关于本地区本领域重要指示批示精神的重大意义、政治内涵、政治要求,缺少思想认识上的格局和高度。三是政治执行力有待改善。在把握“两个确立”的实践要求时,注重将其体现在自身的言行之中,做忠诚拥护“两个确立”的表率,但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上措施还不够实,结合得还不够好,未能完全把对“两个确立”的积极认识、主体自觉和责任担当“势能”
23、转化成改革发展稳定各环节、履职尽责全过程、干事创业各方面的动能。(三)检视联系服务群众情况一是联系群众不够密切。工作中,“严实深细”工作作风践行不到位,多数时候下基层是为了抓项目、督进度,对基层情况了解主要靠汇报和抽查,深入乡村走访调研浮在面上多,真正沉下去少,与群众面对面交谈不够,了解基层群众困难和诉求不够全面深入,掌握情况不够及时、深入、完整,导致一些深层次问题发现不及时、工作指导不力。二是在服务群众上有“短板”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋划工作、落实上级决策部署,有时存在一定的本位主义思想,局限于区级政府这个小层级,遇到工作思想意识上经常首先考虑如何从本级
24、政府角度去推动落实,完成上级的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进。(四)检视发挥先锋模范作用情况一是斗争精神有所淡化。在当前矛盾复杂的工作条件下,稳字逐渐替代了斗争精神,在处理一些长期性、艰巨性、棘手性的工作时,不愿意主动投身到各种斗争中去,在践行容错纠错上还有畏手畏脚的心理,缺乏勇气和动力,有问题还是以请示上级意见为主,或多或少存在不愿斗争的“软骨病”、不敢斗争的“恐惧症”、不会斗争的“无能症”,过去那种敢于较真、敢于碰硬、敢于斗争的精神有所淡化。二是底线思维不够牢固。能够在关键时间节点对关键行业、重要场所进行巡视检查、责令整改,但没有完全按
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