团员和青年重点查找3个方面问题:一是学习党的创新理论情况看学了多少、学得怎样有什么收获和体会.docx
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1、2024年团员和青年专题教育专题组织生活会材料联系实际查找不足:学习党的创新理论情况,看学了多少,学得怎样,有什么收获和体会根据面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总体部署,团组织召开专题组织生活会组织团员联系思想和工作实际,重点查找3个方面问题:一是学习党的创新理论情况,看学了多少、学得怎样,有什么收获和体会:参考答案:习近平总书记指出:”学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理,强读强记,常学常新,往深里走、往实里走、往心里走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。”学习贯彻宣传习近平新时代中国特色社会主义思想
2、和党的二十大报告精神,最有效的方式就是原原本本阅读原文、反复深入阅读原文,深入领会其中遛含的立场、观点和方法,尤其是突出整体性、系统性,坚持联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全面地而不是片面地学习领会,深刻把握其内在逻辑,努力做到知其然、知其所以然、知其所以必然,真正提升理论水平、增长见解见识。此外,学习党的创新理论还需要注重实践。理论联系实际是我们党的优良传统和作风,也是我们党领导中国革命、建设和改革的重要方法。在学习党的创新理论时,要注重将理论学习与实践相结合,通过实践来检验理论,通过理论来指导实践。学习党的创新理论,需要不断地深入学习、思考和实践。具体来说,从以下几个方面来衡量自己
3、的学习成果和收获:(1)理论水平提升:通过系统地学习党的创新理论,可以更全面地了解中国特色社会主义理论体系的核心内容、历史背景和理论逻辑,加深对中国特色社会主义事业的理解和认识。(2)实践能力峭强:通过将理论知识与实际工作相结合,可以更有效地解决实际问题,提高工作能力和水平。同时,通过实践经验的积累,可以更好地理解理论知识,形成理论与实践的良性循环。(3)综合素质提升:学习党的创新理论,可以帮助我们更好地理解国家的大政方针、政策法规和社会发展规律,提高自身的综合素质和竞争力。同时,通过深入思考和实践,可以培养创新思维、批判性思维和解决问题的能力。(4)思想觉悟提高:通过学习党的创新理论,可以更
4、深入地了解党的历史、理论和优良传统,增强对党的认同感和归属感,提高自身的思想觉悟和政治素养。总之,学习党的创新理论需要注重实践和思考,不断将理论知识转化为实践经验,提高自身的琮合素质和实践能力,为推动中国特色社会主义事业的发展责献自己的力量。2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料根据第二批主题教育专题民主生活会的要求,我深入学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容,聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行
5、宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求,联系实际工作,联系思想和工作实际,重点查摆4个方面问题:检视学习贯彻党的创新理论情况、检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况,进行党性分析,开展批评和自我批评,剖析问题根源,明确整改措施。现将对照检查情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)在学习贯彻党的创新理论情况方面个人始终把加强党的创新理论武装作为首要任务,能够深入学习贯彻党的二十大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、引领工作。在“以学铸魂”方面,能够做到坚定理想信念。但通过对照检查,还存在一些问题:一是理
6、论学习的深度广度还不够到位。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系统,对新形势、新情况、新问题、新任务,有时还不能从理论高度去分析把握,在精研深思上缺乏钻劲和恒心。比如,支部理论学习虽常态化开展,但学习内容上更侧重于对中央的政策文件、会议精神的学习,常规化学习多,结合发展实际交流研讨、邀请专家学者辅导学习较少。谈心谈话时也有党员干部提出了理论学习成效延伸、拓展、覆盖不到位的问题,这说明我们在发挥好支部领导班子的头雁作用,推动干部职工经常学、深入学、细致学方面还有一定差距。二是学用结合还不够紧密。针对新时期学生工作面临的挑战与机遇,将理论水平的提升转化为防范风险、破解难
7、题的强大动力和思路方法还不够有力,进一步适应新形势新任务,推动学校高质量发展方面做得还不够到位。今年以来,班子成员按照主题教育活动要求,结合党建和业务工作开展了调研,但如何运用好这些调研成果,进一步挖掘潜力推动发展等方面思考得还不够深入,有机融入的成效还不够显著。(一)在党性修养提高方面牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,对中央大政方针衷心拥护,对省委和集团各项决策部署,第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。在“以学铸魂”方面,能够做到铸牢对党忠诚。但与高标准新要求相比还有一定差距:一是政治判断力、领悟力、执行力需要进一步加强。政治觉悟和政治标准还不够高,主动接受政治体检,加强政治锤炼的意识不足
8、比如,有的班子成员在谋划工作和处理问题上,不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,站在政治和全局上思考谋划单位建设发展还不够。二是政治功能发挥不够明显。在研究部分议题时,个别班子成员发表意见不充分,没有真正起到建言献策、汇集众智的作用。班子成员相互批评和思想交锋不够,还缺少直言不讳、开诚布公。民主生活会以外“红脸出汗”时候不经常;参加组织生活的频次、内容、标准有所下降(三)在联系服务群众方面作为党员,在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率,做给群众看,带着群众干,并为此不断努力。但有时存在先进性意识不强的问题。一是作为一名党员先进
9、性意识不足,责任感、使命感不强,在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,缺乏发挥作用的勇气和动力,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,没有发挥一名党员的模范带头作用。二是倾听群众意见也不够到位,常姑忙于应付口常工作,真正深入基层深入一线了解工作情况少,与一线沟通交流较少,与群众面对面直接交流的少,蜡蜓点水式检查多、鞭辟入里式调研少,导致对一线职工的思想动态了解不深,出台事关职工切身利益、普惠服务办实事的政策措施时,对基层情况掌握不准,导致有些工作开展不顺利。(四)在发挥先锋模范作用方面一是干事创业精神气不足,缺乏担责意识。存在“安
10、于现状、小进则满”的思想,有时工作只满足过得去而不求过得硬,干事创业的激情和一马当先的劲头不及从前,持之以恒、钉钉子的精神有所减弱,存在惯性思维和路径依赖,对难点问题缺乏深入研究,对问题的本质抓得不准,未能有针对性地提出改进措施。二是缺乏斗争精神.遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真碰硬,不敢攻坚克难。在推进工作中,有时存在不求有功但求无过、回避矛盾的现象。面对繁重的工作任务时,存在抓落实不平衡现象,跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。二、原因剖析(一)理论学习不够好虽然能够认识到理论学习的重要性,也尽可能抽出时间加强学习,如每天登陆学习强国并进行答题,按时参加各类培训班等,但主观上的积极性、主
11、动性不够,投入学习的时间、精力不足,学习不系统、不全面、不深入,真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多,不能深刻理解领会相关精神,以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。(一)群众观点不够牢调整到学工部后,虽然还面向学生,但与之前担任学院副书记直接带学生相比,与学生接触的机会相对少了,对学生情况了解得不如原来那么透了,感情也没那么深了。由于没有与时俱进强化群众观点,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也就不够。没有很好地针对问题沉下去,寻找解决问题的方法、途径。(三)自我要求不够高在有些问题上,不能自觉地和党章要求比、和党的优良传统比、和党的一系列要求比、和先进同志比,自我要求的起点定低
12、了,尺子拿错了,准线量偏了。由于缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,处于奉命行事,落实任务,这样就不能站在全局的高度思考问题,处理难题,解决矛盾。三、下一步整改方向针对存在问题,在下步工作中我将全力抓好整改落实,牢固树立正确的世界观人生观价值观,持续改进作风,抓好工作落实。(一)增强理论武装。深入学习贯彻党的二十大精神,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导工作的必修课、常修课。坚持读原著、学原文、悟原理,原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,做到凝魂聚气、固本培元;用好学习抓手,坚持自学与理论学习中心组学习相结合、集中培训与在线学习相结合,依托“学习强国
13、等平台,加强学习,坚持用党的创新理论指导实践、推动工作:注重联系实际运用,坚持实践导向和问题导向,在干中学、在学中干,学用相长、知行合一,紧密联系本职岗位实际研究谋划工作,确保各项工作取得实实在在的成效。(一)提高工作能力进一步端正勤于学习、勇于实践、提高能力的危机感和紧迫感,按照“严、真、细、实、快”的标准,抓好业务知识学习和岗位实践锻炼。充分利用寒假时间,把与工作有关的文件政策规定全面学习一遍,做到“一口清”,不断提高自身的业务能力和综合素质,全面提升履职尽责的能力和水平,多看、多思、多练,在提升思维层次、转变文风上下功夫。拜群众为师,多深入基层与群众“零距离”、“面对面”,接好地气、积
14、蓄底气。(三)转变工作作风严格遵守政治纪律和组织纪律,不折不扣地贯彻落实各项规定要求,切实做到令行禁止。严格执行党风廉政建设规定,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,在执行中修身,在落实中深化。2024年关于第二批专题教育组织生活会(最新四个方面)自我检查检查材料按照中央以及省委关于开展主题教育的要求部署,X党组紧紧围绕此次主题教育专题组织生活会的会议主题,聚焦六个重点方面查摆问题,认真对照检查,深刻剖析问题根源,提出整改措施。现将对照检查情况汇报如下。一、2023年度组织生活会存在问题的整改情况针对2023年度组织生活会查摆出的和个方面和项具体问题,个人及时制定整改清单,坚持问题导向,扎实推进整改
15、任务落实。至目前,己经完成X项整改,X项持续推进中。(一)着眼岗位需求,提升履职能力。针对去年会上指出工作上的差距不足,我积极认真改进提高。注重学习研究,立足岗位调整和分管工作,全面熟悉掌握业务知识,特别是财经方面的政策规定,积极研究经费使用和有效监管的措施方法,确保用钱依规合法、用在白上。同时注重深入一线调研,同各级党员群众面对面察实情、解难题,尽快适应角色转变,切实当好助手、履好本职。(一)制止“四风”问题不够有力方面。本人坚持狠抓责任落实,层层传导压力,注重运用监督执纪四种形态的“第一种形态”,紧盯“关键少数”、关键岗位、关键领域,每次到分场检查调研,与部门负责人布置工作必须强调党建工作
16、和党风廉政建设,先后与2位支部书记、分场负责人进行谈心谈话,对存在的苗头性、倾向性问题及时提醒,进一步压实管党治党责任。(三)原班子成员X严重违纪违法案件剖析反思专题民主生活会整改落实情况。按照教育整顿工作要求,市纪委监委围绕原纪委常委X严重违纪违法案件开展了剖析反思专题民主生活会,深刻反思领导班子和纪检监察干部队伍中存在的主题教育不扎实、责任落实不到位、制度建设不规范、日常监管不严格等四个方面问题,深入查找问题存在的症结,研究制定了五个方面整改方向,分别是:强化理论武装,提高政治素养;压紧压实责任,强化履职担当;推动建章立制,促进长治长效:注重严管厚爱,抓实队伍建设;持续标本兼治,做好后半篇
17、文章,目前已全部整改并长期坚持。二、检视查摆问题(一)在“学习贯彻党的创新理论”方面的对照检查情况。一是学习不够深入、透彻。对习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神的系统学习还不够深入,往往是完成规定动作多、自觉主动学习少,没有做到全面读原著、学原文,对一些新观点、新理论理解还不够深刻、把握还不够精准,没有把其中的精髓全面转化为科学的思维方式和工作方法。二是理论联系实际不够紧密。缺乏运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、去指导分析解决面临实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱节,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的
18、政治敏锐性和政治洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未透过现象看到本质,对事物的理解不深刻、不全面,有时认识事物带有盲目性。三是学习习近平新时代中国特色社会主义思想存在薄弱环节。完整系统深入的理论学习不够,思想认识主观感性的多、点状和碎片化的多,在静下心、坐下来、钻进去方面做的不够,存在急用急学、现用现学和几多几少现象:即按要求按计划学习多、主动有针对性的学习少,读原文抄原文多、撰写心得体会少,学习停留在理论多、深入探索研究少。对符合当前国情的创新性治国理政的理论学说,思考、认识得不够深刻,没有及时把握历史方位和实践基础发生的深刻
19、变化,思想和行为有时跟不上新形势新要求。四是学懂弄通不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展历程,缺少系统性的思考研窕,深入领悟其核心要义还不够,不能及时有效地理解、把握和消化贯穿其中的立场观点方法。(一)在“党性修养提高”方面的对照检查情况。一是务没有很好统一起来,对如何充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用,服务保障全县高质量发展谋划不细:带领党风政风监督室协助县委落实全面从严治党责任还不够坚强有力,督促党委(党组)落实主体责任、党员领导干部落实“一岗双责”不够深入,推动主体贵任、第一贵任人贵任、“一岗双责”、监督贵任“四责协同”存在欠缺,对基层党组织管党治党政治贵任落实情况跟
20、进监督力度仍需进一步加大,一些党组织管党治党不严不实的问题依然存在。二是争先创优的意识有所下降。在担任组织部长以来,虽然较好地完成了本职工作和组织交办的各项任务,但在工作任务繁重的情况下,有时为了按期完成工作任务,在质量和标准上有所降低要求。三是密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度,也没有把所分管的领域、所从事的全部工作,都放到党和国家工作大局中来谋划,在统筹处理以大局推动局部、以重点牵引全局、以局部支持大局方面不够科学和均衡。四是在如何践行“两个确立”上缺乏全面的、系统的思考,对于如何将“两个确立”的要求融入到贯穿改革发展、指导推进高质量发展全过程方面的方法还不够多,措施还不够实,结合的
21、还不够好,政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。(三)在“联系服务群众”方面的对照检查情况。一是宗旨意识仍需增强。为人民服务的精气神没有以前那么足了,想问题、做决策、办事情时,强调自己的想法多,关心群众的意见少,没有更多地站在群众立场去考虑问题。比如,对X资源不足、紧缺等群众反映强烈的突出问题,要求基层领导研究解决的多,直面群众、主动牵头解决的少,目前X领域等X问题虽然经过治理略有好转,但仍然没有从根子上得到根本解决。二是斗争意识不足。受长期和平安逸环境的影响,总想当“太平官”和开“顺风船”,放弃了主动斗争的警惕意识。为人民服务的宗旨树得不牢,思想上因循守旧,缺乏开拓工作的新思路,积
22、极开展斗争的主动意识不强,面对各种突如其来的斗争局面准备不够,甚至束手无策。三是高效落实民生关切上还有差距。党委会深入贯彻习近平总书记关于保障和改善民生的重要论述,着力解决突出民生问题,加快补齐民生短板弱项,人民群众幸福指数不断提升。但与人民群众对美好生活的向往相比,城乡教育、医疗等公共资源分布不均衡的问题依然存在,还需要我们进一步加以解决。比如,在偏远农村,因常住人口流失等多方面原因,导致留守儿童的优质教育供给不足、残疾老年人等弱势群体就近高质量医疗供给不足。四是在满足人民群众的精神文化需求上有差距。在日常工作和生活中,对干部群众的物质文化生活方面考虑得多一些,关注点常常放在如何加强和改善“
23、硬件,认为这样见效快、反响好,能够快速增强干部群众的获得感幸福感安全感,但对干部群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求方面关注不足、调研不多、了解不够,没有充分发挥出社会主义核心价值观引领精神文化需求的重要作用,一些干部群众在智力、健康、道德、素养、个性等方面的全方位协调发展上的短板日渐显现,在会前征求意见时,一些干部群众提出了“虽然现在物质文化生活改善了,但精神还不够富足”的问题,这是我们的责任,还没有真正打通人民群众对美好生活的向往的“最后一公里”。(四)在“发挥先锋模范作用”方面的对照检查情况。存在的主要问题:一是锋炼政治能力存在成效还不够明显。对锤炼政治能力理解有偏差,主观认为政治能
24、力偏虚偏空,在日常锤炼中找不到有效的抓手,因而逐渐放松了对政治能力的锤炼。面对当前各种思想文化激荡交锋,各种利益诉求交汇碰撞的大形势,自己作为领导干部,有时留恋舒适区,未能及时将其作为强化自身政治能力的有利时机,不善于时刻从政治上分析问题,存在把政治工作和业务工作割裂,把政治能力和专业能力对立等问题,导致自己在繁杂问题中把握不住事物的规律性、从苗头问题中掌握不准事物的趋势性、从偶然问题中认识不到事物的必然性,实事求是讲,自己破解复杂局面的政治能力还有短板和不足。二是对新发展理念的理解和运用不实。新发展理念是创新、协调、绿色、念上下的功夫还不够大,对新发展理念的要义理解还不够充分、认识还不够深刻
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