8篇:2023第二批主题教育专题组织生活会党员干部班子个人四个方面对照检查材料范文.docx
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1、1 .2023年度主题教育组织生活会支部班子发言提纲2 .党支部班子2023年度专题组织生活会“六个方面”对照检查材料3 .机关党支部班子2023年主题教育专题组织生活会对照检查材料4 .组织部长2023年专题民主生活会对照检查材料5 .2023年专题组织生活会对照检查发言材料6 .2023年度第二批主题教育专题组织生活会党员干部个人四个方面对照检查材料范文7 .县税务局党员2023年度专题组织生活会党员个人对照检查材料8 .党支部书记主题教育专题组织生活会个人对照检查材料2023年度主题教育组织生活会支部班子发言提纲学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,*党支部认真学习贯
2、彻习近平新时代中国特色社会主义思想,突出加强党的政治建设,突出求真务实抓落实,围绕围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深入开展研讨交流,广泛征求意见建议,普遍开展谈心谈话,结合工作实际,查找突出问题,研究制定整改措施,明确了今后努力方向。现将对照检查情况汇报如下:一、检视出的主要问题(一)组织开展主题教育方面。能够严格按照中央和省市县委相关要求扎实开展主题教育,认真研读党的二十大报告、党章等必学篇目,实现了凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。通过检视,还存在2个问题:一是思想认识“有温差”。一些班子成员和党员干部客观上强调
3、事务多、时间紧、压力大,对党的创新理论没有做到真学真懂真信真用,学习习近平新时代中国特色社会主义思想随大流、走过场、应景学,处在“听别人讲都知道、自己却说不清楚”的状态。二是学用结合“有落差”。运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,解决改革发展中的深层次问题思之不深、研之不透、用之不够,存在着为了理论学习而学习,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节的情况。(二)执行上级组织决定方面。班子能够对照全面从严管党治党目标,牢固树立主责主业意识,认真履行班子主体责任,落实好“抓书记、书记抓”的工作要求,不断提高支部工作和自身建设的规范化、标准化水平,推动机关党建工作全面进步、
4、全面过硬。通过检视,还存在2个问题:一是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。工作重形式,轻实效,存在“以会议落实会议,以文件落实文件”现象,把布置当落实,把开会当执行。对待上级文件,上行下效、浮在面上,结合单位实际不够,缺乏有针对性和实效的落实措施。二是还存在一定的“实用主义”思想。虽然按照“一岗双责”要求,将党建工作与中心工作同安排、同部署、同落实,但在具体工作中,重业务、轻党务、一手软、一手硬的问题仍然一定程度地存在。在落实上级党组织的安排部署时,对上级党组织要求的规定动作能够雷厉风行的落实,其他无硬性指标要求的工作则按部就班的执行。(三)严格组织生活方面。支委班子始终坚持以增强党组织生
5、机活力为着力点,紧紧围绕上级党委的安排部署,严肃党内各项组织生活,全面推行“三会一课”、“主题党日”活动,认真落实党员“一卡双制”管理、民主评议党员、组织生活会和谈心谈话等基本制度,组织在职党员按时到社区参加各项活动,严格按标准收取党员党费,党内各项组织生活实现了正常规范、严肃认真、常态长效。通过检视,还存在2个问题:一是党内组织生活不够严格。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,没有做到到畅所欲言,导致过组织生活时自我批评多,相互批评少,存在“只栽花不挑刺”的好人主义现象,党内政治生活的政治性、原则性、战斗性还有待提升。班子成员有时因忙于政务工作,在“三会一课”等党组织生活
6、时偶尔有缺席的情况。二是主题党日活动开展不够丰富。主题党日活动虽有计划,但没有坚持固定在每月的某一天开展,常常出现为紧急业务工作“让路”改时间的现象。另外,活动形式不够创新,“党味”不够浓厚,对党员的吸引力不足。(四)加强党员教育管理监督方面。支委班子始终以更好地发挥党员先锋模范作用为着力点,严格发展党员程序和质量,认真总结推广党员承诺践诺、评星定级、积分管理等经验做法,注重运用周一集中学习、党课教育、主题党日活动等多重手段,强化党员日常教育管理,不断激发党员队伍的生机活力。通过检视,还存在2个问题:一是监督管理方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足,方法局限,措施单一,系
7、统性不够,缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事。日常工作中,组织支部党员干部学习相关文件规定和警示案例多,与党员谈心谈话少,对党员开展防微杜渐、咬耳扯袖的监督提醒不够。二是党员教育管理有所放松。个别党员干部对自己要求不严,在责任担当和工作标准上将自己等同于一般干部,共产党员的先锋模范作用发挥不够。在党员双重管理上,虽然支部所有党员都到所在社区进行了报到,但主动参加社区组织的各类活动不经常、不主动,党员模范作用发挥不好。(五)联系服务群众方面。服务群众是党的基层组织的首位任务,区政府办公室作为政府联系服务群众的重要职能部门,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。通过检视,还存在2个问
8、题:。一是联系基层不够紧密。在“三服务”过程中,把主要心思和精力用在了服务领导上,忽视了对基层和群众的服务。比如,有些工作安排不考虑基层实际,今天发文明天就要求报材料、报结果,不给基层留调研、落实的时间,基层单位意见大。再比如,召开会议时明明知道会议内容和一些部门单位没有相关性,仍然泛泛的要求所有部门单位参加,造成基层单位精力浪费。二是群众诉求解决的不好。对群众关心关注的一些热点、难点问题和信访问题,往往交办到相关单位办理,主动回应、亲自协调解决具体问题不够。比如,见到上访群众,班子成员只要是碰到了,也都会去过问一下,但只要不是自己口上的事,大多都是能躲就躲,能绕就绕,一走了之,怕惹麻烦,没有
9、把群众真正装在自己的心里。(六)抓好自身建设方面。支委班子成员始终严格贯彻落实中央和省市区委对作风建设的各项部署要求,认真对照“十个严禁(严格)”标准,主动转变作风,提升服务效能,当好服务领头雁、排头兵。但对标“铁人精神”和“作风建设年”活动要求,还存在2个方面的问题。一是作风锤炼不够。班子成员极端负责、精益求精的工作理念树的不牢,脚踏实地、求实创新的作风弱化,缺乏真抓实干的韧性和敢于担当的拼劲,在办文、办会、办事上细节抓的不严,还有疏漏,会务筹备不周全,文件校对不仔细,偶有错别字、错页等现象发生,服务保障水平与“优质服务、保障有力、运转高效”的要求相比还有差距。二是纪律规矩执行不严。在学习纪
10、律上,每周一上午的集中学习,支委成员经常因工作忙而参加的不全;在工作纪律上,个别干部迟到、早退、上班时间开小差的现象还偶有发生;在财经纪律上,办公室固定资产记账不及时,管理还比较松散。二、产生问题的原因分析一是理论学习不深不细。面对新情况、新形势、新问题,个别班子成员总是强调客观上工作忙、压力大、事务性工作多,主动抽时间、挤时间学习上自觉性不强,学习广度和深度上都与工作要求有差距,没有在真学、真懂、真用上下功夫,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念不坚定,成为了产生以上问题的根源。二是宗旨意识有所淡化。思想认识上,尽管都能认识到“三服务”最根本的是服务群众,但在工作实践中,办公室坐的
11、时间多,深入乡村、社区、部门调研督查少,与群众谈心交心、听取意见的少。在下发文件、安排工作、开展调研时,不能站在基层和群众的角度思考问题、分析问题,存在以主观意志代替群众意愿的现象。这些都充分说明我们没有正确处理好对上负责和对下负责的关系。三是纪律之弦绷得不紧。党支部虽然制定了多项规章制度,但在具体执行上有偏差、有弱化、有要求不严的情况;同时,一些办事规矩、工作程序不够规范,在确保工作“零延误”“零差错”上还有差距,导致刚性约束不够,工作标准降低,有时为了完成工作任务而放松了对相关规章制度的落实。三、努力方向和整改措施针对以上存在的问题和问题产生的原因,我们将以此次组织生活会为契机,进一步深化
12、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习,立足当前、着眼长远,综合施策、标本兼治,全力抓好整改落实。1 .加强理论武装,提高政治站位。一是突出学习重点。结合县委、县政府中心工作和县政府办公室工作实际,突出重点安排学习内容,重点学习党的二十大报告、党章等内容,深入学习习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量,使党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。二是强化学用结合。继续深入推进主题教育,结合实际制定学习计划,确保每月集中学习不少于4次。坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结
13、合,以领导带头学,促进干部广泛学。坚持学用结合、学以致用,切实把学习成果自觉转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题的助推器。三是筑牢理想信念。始终将党章作为最高行动准则,抓好理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,自觉维护党的权威,始终对党忠诚,自觉践行社会主义核心价值体系,进一步筑牢思想防线,做到在原则问题上立场坚定、旗帜鲜明,在大是大非面前头脑清醒、始终如一。2 .强化党性修养,打造过硬队伍。一是坚守政治操守。不断加强思想政治建设,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,落实到
14、日常工作和生活中,坚持按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。二是严格党内政治生活。认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活等制度,严格按照领导班子议事规则和决策程序办事,带头开展批评与自我批评,带头抓好问题整改落实,争做党员干部的表率。三是提高服务标杆。按照县委、县政府要求,进一步强化“三服务”意识,认真做好调查研究和信息服务,增强服务的前瞻性,深入调研、超前谋划,努力当好“参谋”,让领导满意。把严之又严、细之又细、慎之又慎的工作作风贯穿于办文、办会、办事之中,以严谨细致的工作态度对待每一项工作,认真抓好落实。3 .强化责任担当,提升服务本领。一是加强和改进调查研究方式
15、和方法,经常深入基层一线开展调研行动,努力研究新情况,解决新问题,切实提高引领发展和服务群众的能力水平。二是坚持问题导向,严格落实首问责任制、一次性告知制、AB岗服务制、离岗告知制、责任追究制,热情服务来访群众、耐心解答具体政策、及时解决群众诉求,不断巩固提升“作风建设年”成果。三是教育引导党员干部树立正确的政绩观,把心思用在推动发展上,把精力用在履职尽责上,把权利用在为民服务上,以时不待我、只争朝夕的紧迫感、责任感和使命感,全面加强机关作风建设,主动接受群众监督,真心实意为群众排忧解难,树立良好的为民服务形象。4 .坚持问题导向,加强作风建设。一是严格落实全面从严治党责任。始终把廉洁自律作为
16、立身之本,把党风廉政建设工作作为推动各项重点工作任务落实的有力抓手,认真落实“一岗双责”,及时督促各班子成员切实担负起分管范围内党风廉政建设各项责任,对发现的苗头性、倾向性问题,综合运用谈心谈话、诫勉谈话等手段,早提醒、早纠正,严肃批评,认真整改,让纪律和规矩成为不可触碰的底线。二是健全干部监督管理机制。严格落实中央八项规定和省市区相关规定,健全作风建设监督检查和问责制度,严格落实干部作风状况考核评价机制,切实加大制度落实力度,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。三是强化机关品牌建设。围绕“三服务排头兵”党建品牌建设,严格会议文件审批制度,进一步精减会议文件,尽可能腾出更多时间抓工作、
17、抓落实。加强和改进信访工作,认真研究解决群众反映的各类信访问题。扎实推进机关作风整治,着力解决党员干部服务效率不高、服务质量不精等突出问题,推进党员干部作风持续好转,努力建设一支信念坚定、为民务实、敢于担当、清正廉洁的干部队伍。党支部班子2023年度专题组织生活会“六个方面”对照检查材料根据上级关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知精神,党支部认真组织党员干部学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想,学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述,学习中国共产党章程、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党支部工作条例(试行)中国共产党党员教育管理工作条例等,通过多种方式
18、广泛征求了意见建议,围绕组织开展主题教育方面、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面的问题和不足,深刻剖析问题根源,明确整改措施和努力方向,现将情况报告如下:一、查摆出的突出问题(一)组织开展主题教育方面。一是对理论学习的重要性认识不够深。习近平总书记说:“重视理论学习和加强理论武装,是事关全局的基础性、战略性工作,也是我们党坚定理想信念、把握历史主动的根本所在。“检视反省,个别班子成员对党的创新理论学习存在“实用主义”和“形式主义”倾向,对理论学习的重要性、必要性认识不到位,上级要求什么就学习什么,指定什么就学习什么,满足于完成“规定动作”,没
19、有个人“自选动作”,进行拓展性、延伸性学习,学习上有的侧重于记记笔记、划划重点,写写心得,留下痕迹,浅尝辄止,学习上存在一定程度上的形式主义;二是对理论学习的积极性不够高。有的班子成员以日常事务性工作“多、杂”为由,静不下心来、沉不下身去,被动式学习多,主动学不积极,参加培训注意力不集中,撰写体会复制粘贴,专题培训没有做到“既来之则安之”,往深里学、往心里学、往实里学。三是学以致用上成效不够突出。还没有真正将党的创新理论的科学指引内化、转化、深化为做好政府办工作的强大力量。有的同志主动从党的创新理论中寻求指导、厘清思路不足,落实上级决策部署缺乏新思路、新方法;还有的同志对如何精准运用党的创新理
20、论指导实践缺乏研究,与习近平总书记强调的“理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步”还有一定差距。(二)在“执行上级组织决定方面二一年来,班子成员切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,拥护“两个确立”,认真贯彻执行党的路线、方针、政策、决策,坚决做到在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到认真落实省委、市委以及县委县政府的各项工作部署,时刻做到一切行动听指挥,令行禁止。但对照更高标准和要求,还存在以下差距不足:一是对意识形态领域工作的重要性认识不足,对意识形态责任制落实不够有力。认为此项工作有些“务虚”,这是理论家和高级干部关心的,基层的层
21、次、站位都还不够。因而存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。比如,党支部班子缺乏对思想动态的深层次研究,导致对意识形态工作抓得不紧不实,意识形态工作机制也不够完善。思想文化阵地建设和管理存在薄弱环节。二是统筹推进各项工作力度不平衡。比如,对年终政府报告起草、对来年政府重点工作安排进行调研等政府办中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对意识形态、工会、共青团等一般性工作则次之;对纳入办公室工作实绩考核的如党建、宣传报道工作高度重视,抓得很具体很细致,而对未细化工作实绩系统的工作,往往是差不多就行;二是面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开
22、阔,有时也有评头品足、说说讲讲现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。三是班子成员“一岗双责”落实不到位,责任压力传导不到位。(三)在“严格组织生活方面”。一是参与党支部活动不规范。支部个别党员将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”,甚至片面认为基层组织生活即使不参加或者偶尔参加,也不会影响大局。二是落实制度还欠规范,表率作用还不明显。支部有的党员领导干部对参加“双重“民主生活会不积极,准备不充分,发言不积极;有的习惯于在组织生活会上作指示、提要求,对支部如何开展活动和组织生活却指导不够。三是民主集中制执行得还不好。既有民主不充分,也有集中不果断的问题,特
23、别在民主方面,有时讨论的问题事先通知较晚,留给大家事先充分思考充分准备的时间较短;有时事前沟通不充分,遇到涉及分管口的问题时,有时明显带有个人因素和个人观点;遇到麻烦事和需要处理人的时候,存在怕得罪人的思想。同时,在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象,影响了决策质量和效率。三是有的党支部班子成员在组织生活中对同志开展批评教育进行得不深入、不彻底,不敢、不愿、不想与同志们开展真正的思想碰撞,火力不足,辣味不足、扯袖咬耳、红脸出汗不够,特别是对有的同志身上存在的明显问题和缺点没有真诚地一针见血地予以指出,“犹抱琵琶半遮面”,批评的、点到的往往是一些无关痛痒的小事,不能触及灵魂深处,原则性、战斗性不
24、强。(四)在“加强党员教育管理监督方面“。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育、感恩教育等抓得不够主动、不够严谨、不够全面。日常更多地注重业务学习,在政治理论学习上下的功夫不深,要求不严,政治判断力、政治领悟力和政治执行力有待提升。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实得不够,有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻,不严谨。党内生活制度局限于“三会一课二没有进行开拓创新,有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力,有“变通”“变味”的现象,“八项规定”及实施细则、“六项纪律”、党章等党内法规的执行没有做到不折不扣,有个别人员有触碰“红
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