工作反思报告.docx

《工作反思报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工作反思报告.docx（41页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、工作反思报告工作反思报告1尊敬的各位领导、各位同事：大家下午好！我叫李由于自身工作不扎实、不具体，导致我所包的五头村在此次环境卫生整治中位列八个示范村倒数第二，这样的成绩与党委政府的期盼相去甚远，与群众的期盼相去甚远，我感到深深的自责和严重的不安，特此向党委政府作出深刻检讨，希望各位领导、各位同事批评指正。再得知这样的成绩后，我对自身进行了彻底的反思，我认为自己主要有以下几个问题：一、思想认识不足、重视不够此次环境卫生整治是今年全年环境卫生整治的年终最后一次验收，具有非常重要的考核意义，而我自己思想较为滞后，没有意识到这一点，更没有将此次环境卫生整治放到一个较高的位置上，仍将其当做日常工作来对

2、待。在本周周一周二的_两天，自己只是去村里简单的看了看、简单的进行了督促，并没有全天候在现场进行督促，直到周三才彻底坚守在路上进行督促。二、人力、物力、财力投入不够五头村人口多、面积大、路线长，环境卫生整治压力非常大，而在此环境卫生整治中，我们投入严重不足，仅仅是依靠几个卫生保洁员来治理，也仅仅是停留在扫扫路、清清垃圾这样较为简单的层面上。而其他一些村则进行了较大的投入，投资了几千元，动员了几十个人，甚至租用了一些大型机械，与这些村相比我们的投入根本不值得一提，这样的投入力度导致了我们虽然做了付出了较大努力但仍取得了较为落后的成绩。三、思路不够开阔、方法较为局限环境卫生整治关系到我镇的对外形象

3、更关系到千家万户的人居环境，我作为包村干部，工作思路不够开阔、方法较为局限，而我自己却没有认识到自身的缺陷,其他一些村有好的经验、好的做法，自己也不去学习，因而没能够让村组干部、卫生保洁员、道路沿线群众从内心深处认识到环境卫生整治的重要性，没能够让村组干部把环境卫生整治作为首要工作来抓，没能够让卫生保洁员热爱这项工作，更没能够让道路沿线群众自觉遵守卫生保洁制度。四、下一步工作打算：一是要对重点路段、卫生死角进行全面排查，组织人员对排查到的问题进行彻底整改，确保重要路段干净整洁、不留意一个卫生死角。二是要加大投入力度，我们将对重点阶段、重要路段进行重新投入，确保在平时能做好卫生保洁，在关键时候

4、能彻底清理。三是要向先进学习、向优秀看齐，一个人落后不可怕，甘于落后才可怕，我一定会向各位领导各位同事认真学习、取经，在此我也希望各位领导各位同事能不吝赐教、倾囊相授，以促进我工作能力的提升。我的检讨到此就要结束了，恳请各位领导、各位同事提出宝贵意见，谢谢你们。20年月日工作反思报告2尊敬的领导：首先我怀着无比愧疚和无比懊恼的心情为这几天工作上的失误向您表示深刻的悔过，前几天由于自己工作上的失误，给整个项目造成严重的影响和不良的后果，并且给您造成工作的困扰。对此，我深感不安，经过您的谆谆教导和这几天自己深刻的反省，明白了自己错误之所在，为自己的疏忽大意感到深深的愧疚和不安，再次向您深表歉意。这

5、次事件虽然是偶然发生的事件，但是同时也反映了自己在工作中存在的松懈态度和作风涣散的问题，对于这次的失误，我已经深知其中的严重性，如果我可以反复提前统筹，早做计划，而不是一味的求完成生产任务，便可以避免这样的失误发生。古人常说：行有不得，皆反求诸己、君子务本、本立而道生。经过领导的深刻教育和指正，在自我反省的过程中，我已经把工作失误的根本原因找了出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来可能还会犯同样的错误，悔悟后，归结原因如下：1、责任心不够强，工作作风还不够深入，不够踏实。通过这件事情，我感到这虽然是一件偶然发生的,事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作态度不够严谨的必然结

6、果。自己身为现场负责人，更应该严以律己，对自己严格要求，增强自身的责任意识，避免工作中的随意性，然而自己却没有完全做到这一点，没有把本职工作做的更好，没有更加走上新台阶的思想动力。在自己的工作态度中，仍存在松懈的不良作风，现在，我深深感到，如果不加以改正，任由其发展，后果会极其严重，因此，我在向领导作出检讨的同时，也在深刻的检讨自己。2、过于疏忽大意，工作态度不认真，不仔细。这次失误的发生,让我深刻的意识到了一点：细节决定成败。俗话说“温故而知新”今后我一定克服自己工作不严谨的问题，将工作认真完成、认真将责任落实到实处，做到万无一失。从这件事情上让我重新反思了自己的工作态度，并保证：1、在这件

7、事情中，我感到自己在工作上责任心有所欠缺，需要进一步加强自己的工作责任心和工作态度，认真克服工作中的缺点,努力将工作做好，以优异的成绩来弥补我的过失，不断加强理论学习，强化自己的知识储备量，做一名合格的员工。2、以后工作中认真履行岗位职责，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和领导交办的任务，积极表现，多和领导同事加强沟通、积极配合，以实际行动和加倍的努力为项目做贡献。一叶可知秋，一事可成镜，我将以此事作为一面明镜，以明镜为鉴，时时自照。总结过去的错误，不只是一味地懊悔。在今后的工作中，认真完成每项工作，不论遇到什么情况，都将进行自己检查，将责任贯穿到每一个细节中去。再次感谢领导对我的教诲和

8、帮助！检讨人：日期：年月日工作反思报告3作为一名新的青年教师，初入小学语文课堂，在向每一位优秀骨干教师的借鉴学习中，真切地感受到了，一位位充满活力的优秀教师，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。在这学习的过程中，我收获很多，有教训也有喜悦。随着这些次的教学示范课的结束，各位老师的点评与帮助，我在写教案时，能够详细的写出教学内容，通过教师、教案、课堂这三者的结合，根据学生自身的知识基础的差异，确定教学目标、安排教学内容，让全体学生都参与到课堂中来，掌握语文的基本知识。但是，其中也有很多不足之处，比如说，在课堂上，各个内容的时间安排不是很合理。师生欠缺互动，没有很好的调动起学生参与活动的积极性。还有在

9、课堂实践中，没有将教案中涉及到的活动完全的体现出来，出现理论与实践相背的现象，就拿松鼠一课来说,在教案中，设计了很多关于本组课文的知识点，介绍说明文说明方法的运用等内容写的很详细，但是在课堂实践中，只是简单的让学生了解说明方法，朗读了重点语句，没有把这次学习所要达到的目的教授会给学生，没有使学生在这节课当中深刻领悟到松鼠的特征和一些写得比较好的语句。通过给位老师的点评与帮助，我深深的领悟到，教与学的区别,并知道了自己在教学中的不足，由于缺少经验，对教学的方法把握不准，课堂时间安排不够合理。那么，就开学以来的具体教学情况总结出如下几点自己的反思:一、课堂富有激情，充分调动学生学习的积极性。一个语

10、文教师应该让学生觉得极富“激情”在语文课中，如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师，如何能调动学生的情感，能让学生充满热情地学习，让每一个学生都在最适合自己的学习环境中求得最好的发展，使人人都有“成就感”，有利于学生进行自我评价，学生根据教师的要求及时把学练过程中的问题加以总结反馈教学信息，使教师及时修正教学目标，形成比较好的循环。在教学过程中，了解学生的爱好、学生喜欢的项目，激发学生对自己的爱好充满一种向上的心理。促使他们进行思考，采用各种办法去解决问题，提高他们学习的积极性。二、要有问题意识一学生没问题，教师有问题。学生没有问题，教师就有问题；学生提出问题，

11、教师不积极理睬，教师有问题；学生提不出有价值的问题，教师有问题。有效的问题：有一定的思维价值，在适当的时间，适当的位置，用适宜的方式提出。读应是语文教学的主干，想象，思维，技能，方法以及情感、态度、价值观等都是附着在这一主干上的，是融合于其中的。课堂是要放手让学生思考问题，给学生以自由思考的机会。学生一旦提出问题，就应该鼓励，并顺着这一问题去引导学生，给他从小种下探索思考的种子。我们应该认识到语文课与活生生的生活实际的联系，而不应困于书本和教参的框框。我们不应该带有什么什么不是语文课要解决的问题这种错误观念。我们只有打破学科分界，学生的问题意识才有广阔的空间。而且所提问题不一定当堂都能澄清，更

12、重要的是要留给学生一个善于思考的头脑。教师要尽可能扩大自己的知识面，要开阔学生的思维，先开阔自己的视野。三、有趣的作业形式五花八门的教学内容和名目繁多的作业任务也兼顾到学生的兴趣、爱好与理想，并常以自主活动的方式进行。为了解决自己热衷的问题，学生要做很多的工作，如到搜集资料、到社会上做调查等等。由于这些活动多是学生自己选择的，所以在培养学生思维能力和独立解决问题能力的同时，也带给学生由衷的快乐。对问题的答案教师并不做统一要求，而重在有自己的思考观点。学生可以探索,可以怀疑，可以批判，也可以标新立异。也许正是这种自主的精神,孕育出创新的火花，也使语文对学生产生了巨大吸引力。四、合理安排课堂时间，

13、有效提高教学有效教学的核心就是提高课堂教学的效益。整体性教学是倡导将语文知识掌握、能力训练与语文学习习惯、情感态度培养融合成一个整体，从整体考虑学习目标、学习任务，并根据不同的学习目标、学习任务整体安排具体的教学环节、教学反馈、教学评价，力求使每个教学环节的效益最大化，从而提高整堂课的教学效益。因此，整体性教学是实现有效课堂教学的重要途径总之，作为一节好的语文课，它必须是充分发挥教和学的两个积极性。使每个学生都能在教师创设的教学环境中，充分愉悦的进行知识的学习和体验；使每一个学生的知识与技能切实有提高；对教学内容在认识上有新的发现；师与生之间、生生之间和睦相处。以上，是作为一名新语文教师的我在

14、这段时间的教学当中的反思，当然还有很多地方存在着不足，我将在以后的工作中不断努力学习，争取能够做的更好。工作反思报告4时光飞逝，转眼来到河南通利机器制造有限公司已经有半年了的时间了，回顾这这一个季度的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过这一个月的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将这一个月的工作情况进行总结来公司上班，一开始做的是信息发布的工作主要都是发的信息,对于这个工作由最初的不是很熟悉，渐渐变的熟悉、了解。也发现这项工作，最重要的是细心，和耐心，因为发布信息主要得熟悉公司的产品，对于哪些机型

15、有什么样的作用，使用哪些材料，都要熟记于心，一天发布信息、上传视频条数多，很多时候马虎一点就会造成差错，所以在信息发布上面只要有细心，和耐心工作就成功了一多半也许是以前在设计公司工作过，有过相关工作经验的缘故。领导把我从原来的信息发布上面调到了负责公司网站、信息发布平台的图片上面。在这里，没有人和我的工作性质相同，一瞬间就感到自己身上的担子很重。因为在以前的设计公司对于哪一点不清楚，不明白的都可以向周围的领导学习，向同事学习。也许是因为自己在社会上面的学识、能力和阅历浅的缘故，很担心有些事情自己是否能够独立的完成，所以总不敢掉以轻心，每天都在努力的学习，向书本学习，向网络上面好的作品学习，这样

16、下来感觉自己这一段时间还是有了一定的进步在这一段时间里，本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。经过自己不断的学习、不断的积累，已具备了能够独立完成网站大图的工作能力。在办公室工作，使自己的综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过这一个月的锻炼都有了很大的提高在这一个月的时间里，自己也发现了自身的一些问题和不足，主要表现在：由于信息发布对我而言是一个新的岗位，在开始发布信息的时候，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来

17、不能游刃有余，工作效率有待进一步提高。而且，在处理有些图片的上面，也有一些没有做到处理的十分细致的程度在即将到来的下个月里我会遵守厂纪厂规，及时并保质保量的完成上级领导交办的各项任务,特别是的信息质量。决心认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。努力做到加强学习，拓宽知识面。积极学习作图的相关知识和要领。加强对机械行业走向的了解，加强对周围环境、同行业发展的了解、学习，要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数；充分发挥个人的专业特长，争取把公司产品在图片上呈现出最完美的一面,深入实际，多跑现场，掌握车间反映的各种信息，加强专业知识水平的提高，不断拓展自己的知识面，

18、争取在实践中不断积累更多的经验，努力使自己成为一名多面手的人才汪源20年3月31日工作反思报告5新课程改革下的小学语文教学，课堂学习有认知性学习向体验性学习转变。体验成为学生学习的重要方式。这就要求我们教师引导学生对社会生活要用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受，用自己的方式去研究，用自己的亲身经历去体验和感悟，从而让学生在体验和感悟中养成良好的行为习惯。这是语文教学的根本，到底给孩子一个什么样的语文课堂？我认为主要应把握以下几个方面:（一）给学生一个“情感的课堂”。1、一个语文教师应该让学生觉得自己的情感最丰富。在语文课中，如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于“情感”。一个没有情感的

19、教师，如何能调动学生的情感，能让学生充满热情地学习？展现给学生一个“充满情感的我”，陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”！2、尊重“需要”，注重“激趣”。通过多种方式在教学过程中激发学生学习的兴趣，或直观演示、或猜谜语、或进行质疑激发他们的阅读欲望和动机，创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛。为了激发学生的学习兴趣，我在教学邮票齿孔的故事这篇课文时，我指导学生在读懂课文的基础上跟我一起一边做动作，一边读课文。当做完一遍，我让学生说说邮票齿孔的器的发明过程，学生们有点疑惑，我变换了学习方式让孩子们继续跟着我做。反复几次，孩子们个个兴趣盎然，这时，我趁热打铁说愿意把这段背下来吗？孩子们手舞足蹈，背得

20、开心极了。当你看见孩子们学得快乐极了，玩得开心极了，你会幸福无比，感到教学的真正乐趣其实就在这里。“激趣”极大地调动了学生的主动性和积极性,教学过程也就“变苦为乐”。3、教学活动中要注重师生的宽松、愉悦的学习氛围也就是师生间的和谐。教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”，有了它，学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。（二）给学生一个“交流的课堂”。以前的语文课堂，学生只是可怜的倾听者，谈不上和谁去“交流”。我们要还给学生一个“交流”的课堂，实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。（三）给学生一个“开放的课堂”。1、让孩子去展示自己。“教学不仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验、探

21、究和感悟”。给孩子多大的舞台，他就能跳出多美的舞蹈。课堂是什么啊？课堂是情感燃烧的动感地带，是他们求知、创造、展示自我、体验成功的平台。是学生健康成长的地方。学生的潜力是无限的，关键在于教师是否给了学生足够大的平台。孩子的创造力有时简直是我们难以想象的：我在教学“请、清、情、晴”这组形近字时，这一直以来都是教学的难点，我让他们以小组的形式进行学习，让孩子们自己思考，竟得出了这样的答案：学生说：“太阳出来天就晴，应在青的左边放日，地上洒水就清洁是清，心里有事老想着是情。”2、注重实践，多方面实践感悟语言。叶圣陶先生曾说过：教材无非是例子。那么，利用好例子教给学生学习方法之后，接下来的应该是大量的

22、实践，只有在实践中，学生的能力才能不断巩固、提高。基于这个思想，我经常搜集课外阅读材料，推荐给学生阅读。在教学所见后，引领学生阅读背诵了村居、望庐山瀑布、春晓等多首古诗，使学生们了解到了更多的古诗，而且无形中又积累了许多古代诗歌。另外，将安徒生童话、唐诗三百首、格林童话等书籍推荐给他们阅读，使其领悟书中的精妙所在！总之，教师要做一个牧羊人，把可爱的孩子们引领到最肥沃的草地上去尽情享受！教师让学生通过“说”和“读”把感情表达出来，让课堂在这激烈的情感碰撞中进入高潮。3、在生活中学语文。“让语文走进生活，在生活中学习语文”o一直以来，有意识地引导学生在生活中学习语文，使孩子们深切地感受到：语文离他

23、们很近很近。这样，孩子们便会更加自信、更加主动地去学习。“在生活中识字”的教学实验就很好的证明了这一点。大街上、电视上、车厢里到处都成了孩子们识字的地方。抓住生活的点点滴滴，眼里有资源，心里有教育，课程资源就无处不在。（四）给学生一个“感悟的课堂”。1、把人家的情感变成自己的情感。秋天来了描写的是硕果累累的是秋天，如何让学生去体验作者热爱大自然、热爱祖国的山山水水的情感呢？通过图片、录像资料展示美丽的秋天，而后，引导学生把自己美丽的家乡介绍给大家。孩子们充满着自豪感，饱含着对家乡无比的热爱之情赞美着这样，孩子们自然就感悟到了作者的情感，同时也将自己深深地感动。2、把人家的语言变成自己的语言。3

24、把别人的文章当参谋，把自己的人生当军事。每一篇文章都有值得我们和学生共同去感悟的地方，而每一个人的所得是不尽相同的。我们要引导学生在学习、感悟他人的美妙篇章时，不忘时时联系自己，感悟自己，感悟人生，“把别人的文章当参谋，把自己的人生当军事”！工作反思报告6第二就是我接受了一份新的工作，就是在未来的时间里，我要不断的去研究公司轮胎这方面在网络各个平台的销售情况，以及轮胎的价格，各个方面的问题，对我来说，这是一个很好的任务，可以让我学习到更多，了解到更多，这样能够让我在未来的工作面更宽了一些。轮胎的数量很多，我在这一周只是简单的去整理，和大概知道了一些，我希望在未来的工作中不断的学习和积累，能够

25、让我对这方面能够更好的了解。通过这一周的工作，使得我又学习到了一些知识，虽然距离合格的职员还有很大的距离，但是我一定会继续努力，不断的学习，早日成文一名合格的公司职员。总结，通过工作，懂得了自己需要学习的还有很多很多，自己的能力还是很有限的，需要不断的去学习，去练习，去努力工作，认真完成领导安排的任务12月25日慢慢进入工作状态，我们制作活动页面的机会也越来越多，今天我们为自己负责的产品线进行活动的制作，由于今天是圣诞节，之前我们制作的圣诞主题的活动，让我知道，制作活动要新颖抓住活动促销特点。(1)、了解主题：刚接到任务时，我对于如何修改毫无头绪，于是我首从网上了解了一些相关基本常识及想类似网

26、站的页面风格。(2)、思考配色与构图：对整个内容有了一了解后，便要思考作品的色彩和具体的构图，先用笔画出草图，也可以直接在脑海里构思。色彩要显示出稽查的专业与严谨，所以选择蓝色作为主色调。(3)、查找素材：其实素材这种东西总是数量大于质量，我可以很轻易的下载到许多许多的素材，但却很少用的到它。这里我总结了一种思路，电脑里下载一些专业的“万金油”图库，这种图库通常种类齐全但图片很一般。另外配合专业在线图库网站(通常是国外站点)Google,百度图片等搜索引擎进行即使的素材查找。再加上自己平时积累的素材，选择是非常大的。(4)、设计、修改页面：这个阶段时耗时最久的，但总结出来却是非常简单的步骤，即

27、不断地处理页面元素、将处理好的图片、动画等添加进网页、编写HTML/CSS代码。(5)、修改：作为实习生，上交的任务被打回来重做是正常不过的事，自信的我也没能逃过返工的命运，重新构思、处理元素、写HTML/CSS代码？重12月27日(1)表达一定的艺术效果一个成功的网站应该把网页设计得吸引人，同时又要传达设计思想和情感。网页作为一种媒体，它必须具有一定的艺术感染力，一个平淡无奇、杂乱无章或毫无美感的网页很难会有浏览者喜欢，更不要说让浏览者去注意它的内容了。(2)页面结构清晰可读性强经常可以看到这样的页面，上面堆砌了许多内容，却没有考虑它的空间框架，让人看了无法知晓哪些内容才是最具发言权的。没有

28、流畅的视觉流程，这是典型的没有注意到编排清晰度、可读性的表现。好的网页应该将它要突出表现的内容放在浏览者一眼就能看到的地方。网页上每一个像素对浏览者眼睛的吸引力有所不同，浏览者大脑对于不同位置内容的印象也有所不同。通常来说，普通浏览者浏览网页时会忽略网页两端的“广告区”。(3)实现不同的功能在网络这条信息高速公路上，网页最主要的功能就是一种传递信息的手段。因此，它一切内容都是为了这个目的而服务，都是要围绕这个中心进行设计的。然而，要实现这个功能，网页的美工设计和内容都必须有针对性。所谓针对性，就是指对不同类别的网页要求采用不同的美工艺术效果。(4)网站风格要符合网站的类型在设计网页之需要做大量

29、的准备工作，需要思考以下几个问题:1、网站的类型：站点属于新闻、娱乐、商务类的综合站点，还是个人主页；不同的类型，决定着网站的不同风格，包括主色调、排版等。如果浏览者主要是年轻人，页面就要设计得基调明快，活泼富有朝气；如果针对的群体是政府工作者或科学工作者，那么页面就要设计得严谨、严肃、理性、科学；如果针对的群体是妇女儿童，页面则要设计得温馨、友爱、轻松；如果针对的群体是恋人或从事艺术工作的人，页面就要设计得浪漫并有艺术感。工作反思报告7光阴荏苒，从刚开始参加工作到现在已经有足足两个月了。回顾这两个月的教学生活，每天都非常忙碌，白天要解决孩子们带来的各种问题，面对繁重的班主任工作，上好每一堂课

30、晚上要研究教材，查阅许多资料。从白天到晚上，备课、上课、批作业、管纪律、管卫生，总是排得满满的，但是我从未感到一丝辛苦，可能是因为真正爱上教师这个职业的缘故，每天看着这群天真无邪的孩子们一口一个“老师”地喊，更是打从心底里发出喜悦，正如张世坤主任对我们新进教师的谆谆教诲：“今天的幸福生活来之不易,为了我们的幸福生活，我们更应该珍惜，更应该努力！“所以，打从第一天上班起，我便打起十二分的精神，认真努力地工作，希望自己尽快的适应学校的生活，尽快缩短和有经验教师的差距。希望把自己的工作做好。下面就来谈谈我在这段时间的努力。一、培养学生良好的习惯，促进学生的全面发展。1、培养学生良好的学习习惯。二年

31、级是学生养成良好习惯的关键所在。我针对本班学生的实际情况和好胜心强的特点，实行竞争机制，逐渐养成良好的学习习惯。每天在早读和中午读书的时间里,安排几位学生当“小老师”负责早读和中午的读书情况。以此培养学生的组织能力和朗读能力。经过自己的不断努力，学生上课的热情高涨，也锻炼了自我组织能力。2、培养学生良好的阅读课外书籍的习惯。首先定时定量的训练,师生定时检查。以使他们逐渐养成习惯，为提高学生的写作能力打好基础。为激发学生写作兴趣，我从阅读入手，我让每位学生从家里至少带一本图书过来，建立了班级的图书角，让他们利用中午时间读优秀的作文选和童话选，孩子们的阅读能力得到了很大的提高。3、培养学生良好的观

32、察习惯。在实践课上，在秋游的时候，注意指导他们观察周围的事物，并当场叫他们用学过的好的词语或好句子来形容周围的事和物。我就耐心的帮他们一一纠错，告诉他们应该这样而不能那样，说得好的、准确的就及时表扬。这样既养成了他们观察的习惯，又提高了他们的表达能力。4、培养学生良好的书写习惯。在教学生字时，很注意调动他们的积极性。激励他们从这些生字中去发现问题，并想想，它的边旁、结构、意思、用什么办法才比较容易记住它，在书写时应该注意什么？课堂上和课外都注意指导他们认真书写，分批次的上黑板书写,并发出了“谁敢挑战老师”的呼号，极大地调动了全班孩子的书写欲望，孩子们都对我提出建议希望我每周多上两节写字课，我的

33、教学得到了良好的效果，孩子们都爱上了写字课。如此这样，渐渐的我班良好的书写习惯基本养成，也提高了学生的写字能力。5、培养孩子良好的纪律卫生习惯。二年级的孩子自制能力还是比较差，良好的纪律习惯是取得成绩的重要保证，所以在纪律上的严格要求上我始终没有放松，在犯错孩子的身上我坚持采用不伤害学生的自尊，不体罚学生的前提下，和学生谈心，让他知道自己的不足。在卫生习惯上的养成方面我也不松懈，每天安排值日班长的配和学生个人，班级的卫生情况良好。二、关爱每一个学生，营造温馨班集体。对孩子无私的爱，深深地触动着我，工作的第二个月，我们就面临这一项艰巨的考验，在甲流的侵袭，在流感的全面进攻下，每天都会有十个、八个

34、孩子发烧，从早到晚，作为班主任的我都必须细心地看护与照料，天天会有孩子围着你量体温，对孩子全心全力地照顾是我义不容辞的责任，一旦有孩子发烧，及时和家长进行沟通，确保孩子在最短的时间内得到有效的治疗。在两个月的朝夕相处中，我对班级每位学生的特点有了进一步的了解。我能够坚持做到在班级管理中，我将自已“与人为善”的爱心和班集体的友爱，向对自己的孩子那样，倾注给了行为习惯及学习成绩落后的孩子身上，给他们以更多的关注。更多的投入，在班集体中我总是精心营造一种平等、和谐、友爱的氛围。让他们体验集体的温暖和同学的友爱，让他们感受到自已在班上也是很重要的一员。鼓励他们大胆地参与班级管理，让他们在管理中学会自我

35、教育，改掉不良的习惯。而面对优等生，在班级里，他们的缺点往往容易被忽视、掩盖、原谅和袒护。但小缺点也会造成不小的隐患,小不抓，大难管。对这些学生，我从来不宠他们更不会迁就他们。反而时时提醒他们“做学问得先做人”。做一个正直的、热情和积极向上的人。让他们懂得作为学生不光学习要优秀，更重要的.是人品要优，要有一颗友善博爱之心，只有这样才是一名真正的优秀学生。另外，我根据中等生心理特点运用一切办法来调动他们的积极因素。正确对待他们的不稳的积极因素，尊重、理解、信任他们。三、塑造自身形象，赢得学生的信赖。1、在班级生活中，及时抓住教育时机教育孩子。教好书是育好人的前提。同时，班主任的强烈的事业心和忘我

36、的工作精神，也能给学生强大的影响力，使学生以你为榜样，积极向你看齐靠拢。我在管理班级时很重视榜样教育，时刻注意为他们树立学习的榜样。让他们对自已学习的榜样是看得见摸得着的。身边同学，不管你是谁，只要你某件事、某种行为是正确的，那么别人就该向你学习，让每位学生知道，人人都可以成为别人学习的对象。只要你各方面约束自已，努力做到最好就可以了。比如，有一天，在孩子们吃中午饭的时候，我班的一个孩子，在扔纸巾的时候,发现垃圾桶已经满了，她就先去倒垃圾桶，随后回来吃饭，在此时,我抓了机会，提议全班同学放下手中的勺子，给她鼓掌，并希望孩子们今后能向她学习，这一件事取得了良好的教育效果。2、通过生日礼物附带书信

37、和家长孩子进行了一次心灵上的沟通。我以一颗仁爱之心，来对待每一位学生。尊重他们的思想和人格。我在开学初就试着做这样一件事，并且这件事还将继续下去，我在班级的评价手册上抄下了每个孩子的生日，我自己出钱给每一名过生日的孩子准备了一件不算贵重的小礼物，关键是每件礼物附带的一封信，我在信上写明了孩子的优点和存在的问题，和孩子家长通过书信得到了心灵的沟通，孩子和家长都深受感动，家长都纷纷发来短信或打来电话表示感谢，孩子也决心朝着我建议的方向而努力，我的心思没有白费，我感到了无比的喜悦，并希望一直这样做下去。四、我在教学中，体现新的教育理念，提高课堂教学效果。课堂是学生学习知识、获取知识的地方。两个月中我

38、认真做好“备、教、改”工作。为了上好每一节课，为了让学生掌握好知识,我做好每一节课课前准备，深钻教材。并结合本班的实际情况，运用轻松愉快的教学方式，激发学生的学习兴趣。激发学生的学习积极性，鼓励他们在课堂上敢说敢想，做学习的主人。真正体现以学生为主体，构建探究式课堂模式。注意引导学生的主动探究，自主获取知识。提高他们的思考问题和解决问题的能力。此外，我还特别关注成绩和行为习惯落后的学生。给他们以最大的鼓励，并提供更多的机会，让他们也能学而有趣，有所进步。正由于自己的不懈努力，我现在喜欢上课，有几个孩子课下还跑到我跟前说喜欢上语文和数学，我很欣慰。五、积极参加学校各类教科研活动，提高自身素质。为

39、了提高自身素质，我不断积极参加学校一切教科研活动。还参加区教育活动。虚心学习，不断充实自己，使自己在各方面不断得到提高，使自己的业务水平和教学能力不断增强。当然，我也有不足之处，比如，我认为我的课堂效率还需提高。我发现我每天在语文上花了太多的时间，却没有收到我理想的效果。这说明我在时间的利用上还存在问题。今后，我想尽量理清每一天的思路，合理又高效地安排好每一分每一秒，注意劳逸结合，多花心思在课堂中设计一些游戏。努力让孩子学的轻松快乐些。总之，我在今后的教学中，还应不断更新自己的教学理念，严格要求自己，时刻注意汲取他人的长处，弥补自己的不足，兢兢业业的做好自己的教学工作，尽量做到最好，努力完成学

40、校各项教学任务。在以后的工作中，我将进一步发扬成绩，不遗余力地把各项工作做好，用一个人民教师的工作热情来履行自己应尽的职责。工作反思报告8各位主管、各位同仁:大家早上好！我是一部_,现担任职，今天我反思的主题是“学会改变”大家可能都知道我们现在规划，我们每个人都分配有一些专案工作。在专案完成过程中发现有很多个人问题需要进行反思：拿其中一个专案举例，如网点分类，我们需要区分省会营本所、地级市、县城，同时区分不同市场中不同网点的人员编制原则以及业务作业时间，在做的过程中我将不同市场按照公司标准进行区分,同时参照其他线别的作业标准，做出相应的作业时间要求和人员编制原则。以为做的很精细，报主管时主管问

41、我，竞争对手的作业时间是多少，网点标准是什么？我顿时蒙了，自己掌握了解的只是以往的一些行业经验，而作为市场推广部作战部门去市场作战，市场信息瞬息万变，如果不清楚、不了解对手，那是非常危险的。我才明白自己做的还远远不够。综合以上，我反思如下：世界上唯一不变的就是“改变”1、改变从心态开始，我应该把心放平、放正，多和同事、主管沟通，以及行业中的销售人员，不要想当然的去认为，要学习参照公司现行标准，同时参照竞争对手的标准，要以敌为师，做到知已知彼。这样做出的专案才更具有效用性。2、改变从状态开始，不管昨天、今天、明天工作有什么问题，遇到什么，对自己来讲都是展新的一天，都是一个挑战，我要有一个良好的工

42、作状态，相信精神饱满和萎靡不振的状态下，做出的专案工作是截然不同的。3、改变从态度开始，一项工作的完成情况取决于自己的态度，如果没有认真对待或不够重视，绝对是漏洞百出，是经不起考验的。那么我想在以后的工作过程中，当接到一项工作时，不要急于下手,先理清思路，同主管沟通达成共识，然后再去完成，同时在完成过程中有不解的地方，要不断的与主管再进行沟通，以达成共识。避免出现劳心劳力、事倍功半，浪费主管的时间、浪费自己的时间，拖拉整个部门的工作进度。以上是我的反思，请主管指正，谢谢大家！工作反思报告9初中数学组在学校的正确领导下，全体教师在当前更新教育观念，全面推进素质教育的进程中，奋力拼搏，求实创新，以

43、提高我校的教育教学质量而扎实工作，全体教师爱岗敬业，教书育人，以校为家，勇于奉献，做出了一定的成绩。1.教学常规工作管理：从整体优化出发，加强教学工作的五个环节的管理。为进一步发挥教研组、备课组的功能，开学初，响应学校的号召，明确树立集体质量意识，信息资源共享，认真落实了集体备课制度，由备课组长负责制，抓好备课过程中的各环节。各备课组至始至终都能认真执行，在发挥教师各自教学特色和风格的基础上，做到“三定、四统一、一结合”，各教师的教案都较为规范，质好量足。全体教师在精选习题的基础上，认真做好批改工作,力求做到及时反馈矫正，讲求实效。2 .教研组建设：根据学校的,工作计划，结合本组的特点，经过全

44、组教师的热烈讨论，制定了工作目标和具体计划，有定期的教研活动制度、备课制度、相互听课制度、教研组活动记录。具体安排了新能挂钩对象，老教师无私传授，新教师虚心好学，认真完成了五个一工程。组内教研气氛浓厚，各新教师听课都在12节以上，其余教师听课都在10节以上。组内年轻教师都积极参加各种进修、培训活动。全组教师团结协作凝聚力强，有良好的师德师风。3 .教科研活动：本学期有计划的举行了各年级数学专题讲座或兴趣小组，取得了较为明显的效果。本学期九年级参加曾都区数学竞赛，在促优拔尖方面发挥了积极作用。尽管日常教育教学工作十分繁忙，但老师们仍十分重视教育科研，实践有效性课堂课题。4 .工作实绩：经过全体教

45、师的共同努力，数学学科已成为我校的拳头学科。我们初中数学组的全体教师决心认真研究新形势下的教育教学工作，转变教育教学观念，将更加团结协作，真抓实干，为把我校建成一所示范型中学作出应有的贡献。工作反思报告10尊敬的校长:您好！直至检查组从学生处获知我校推销书一事，_主任神情严峻、语气严肃地责问我时，我才如梦初醒，才彻底意识到自己犯了大错,做了一件让我后悔莫及的错事。校长的批评如醍醐灌顶，让我再次深刻警醒：君子爱财，取之有道。我一定以此事为鉴，严格要求自己，处处事事小心谨慎，努力将工作做好，更将堂堂正正的人做好!现在我对此事件作深刻检讨与反思。当时情况是这样的：上午第二节课时，我正在批改学生作业，

46、有两人敲门春缶涂偶降刈晕医橘墙基坏梦易髯急赣丁M葡彼担豪鲜愫茫颐鞘谴觞一小学过来的，经他们允许后向咱们学校的学生推荐这本百科全书。来人很有礼貌地说着并递给我一本厚书。我竟木然地接着并听他又滔滔不绝地讲着。他继续说：“咱这本书原来是精装本价格昂贵，现在是简装本,价格非常便宜，又特别实用。请老师给通融一下，我们跟学生宣传一下。”他们滔滔不绝地讲，而我当时也好像中了魔一样鬼使神差地配合他，让他们跟学生推销此书。这时，他才递上了一个水杯，并赠送了一本书。我极力推辞但无济于事，也就接受了。当时我还提醒他们说：“按规定，我们是不能让你们来向学生推销书的”没等到我把话说完，他又点头称是，笑脸相迎道：“是，是

47、这个我们也懂得，我们已经跟小学的领导打过招呼了”于是我就信以为真地轻信了，不再质疑追究，现在想来自己还是太幼稚，欠思考。实在是不应该！为了节省时间，不耽误学生上课时间，我让他们于课间操时间跟学生做了宣传，然后老师们又帮助他们收了钱，只为了学生能够对书感兴趣，能够看到有用的书籍一一农村的家长根本没有时间也没有意识陪孩子去书店买书。没有其它任何非分之想。说真的，我并不是贪图那点小便宜才配合他们的。现在我对那些推销员是深恶痛绝。他们评委巧舌如簧、用花言巧语和糖衣炮弹将我这个单纯善良的无任何“作战经验”的,人拉下水。实在可恶！但细反思，也不能全怪他们，也根本不是单纯善良惹的祸，完全是自己的思想政治觉

48、悟太低，警惕性太差，防御外界侵害的能力太低。为什么当时就不能三思而行呢？为什么就不能跟校长汇报请示一下呢？以至于“一失足成千古恨”！唉！悔不当初！可世上没有后悔药，就只有“吃一堑长一智”吧！我知道一切理由都是推托责任的借口。我不会推托责任，只有引以为戒，下不为例。做了错事及时反思并醒悟，不再犯第二次错,就算是进步吧！以后我坚决不放这些人进入学校，不跟他们讲情面,更不会纵容协助他们做违法犯纪的事情。孰不知，你跟他们讲情面,他们却在帮我们犯错误！检讨人：_20一年月日工作反思报告11尊敬的部长：您好！再次，我这种行为还在医院同事之间造成了极其坏的影响，破坏了医院的形象。同事之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于院系的院风建设。我常感谢领导这次能叫我写检讨，使我明白了事情和我自己思想上不谨慎的错误。与此同时我从今往后一定更努力要求自己，积极做好医院一切工作，理解体会领导的安排！这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任！通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种败坏院风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢上级对我这次深刻的教育！通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己工作放松要求的必然结果。经过几天