2024年学校党建工作计划20篇(最新版).docx
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1、2024年学校党建工作计划(共20篇)目录篇一、2024年学校党建工作计划3篇二、学校党建工作创新案例7篇三、2024年学校党建工作计划12篇四、学校2024年党建工作计划(工作要点).16篇五、小学党支部2024年党建工作计划24篇六、中心小学2024年党建工作计划29篇七、小学党支部2024年党建工作计划34篇八、中小学党支部2024年党建工作计划38篇九、2024小学党建工作计划44篇十、学校党支部2024年党建工作计划48篇十一、学校党支部2024年党建工作计划52篇十二、2024年学校党支部党建工作计划57篇十三、小学党建工作计划(2024年)61篇十四、2024年学校党支部党建工作
2、计划68篇十五、中小学党支部2024年党建工作计划70篇十六、学校党支部2023年党建工作总结83篇十七、学校党支部2024年党建工作计划88篇十八、学校党支部2024年党建工作计划95篇十九、2024年学校党支部党建工作计划99篇二十、2024年党建工作计划106篇一、2024年学校党建工作计划%指导思想2024年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年,是教育改革和发展“十四五”关键之年,还是深入实施深化新时代教育评价改革总体方案之年,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,深入学习习近平总书记考察X重要讲话精神,深入推进全面从严治党,抓好思想政治建设、队伍建设、
3、组织建设、党风廉政建设,为办好百姓家门口的学校而努力。二、工作重点1、深入学习贯彻党的二十大精神,巩固深化学习教育成果,强化思想政治建设。2、以学习二十大精神主题教育为契机,加强师德建设和校园文化建设,组织形式多样、内容丰富的主题教育活动,开展20242024新一轮文明校园。3、继续抓好干部、党员和青年教师三支队伍的建设。三、主要措施(一)依托学习载体,加强思想建设充分利用中心组学习、三会一课、学习强国等学习平台,结合学校教育教学实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1、抓好党
4、支部理论学习。按照2024年基层单位政治理论学习指导性意见要求,根据政治理论学习提示,以学习宣传贯彻党的二十大精神,习近平系列重要讲话精神,作为首要政治任务,结合教育综合改革、教育改革和发展“十四五”规划打好坚实基础、全面落实立德树人根本任务、落实“五育并举”方针政策等目标任务,制定中心组学习计划,确定每期的主讲人和发言主题,坚持每两周学习交流一次,不断加强主观世界改造,加强理论修养,始终保持政治上的清醒和坚定。2、抓好党员学习教育。用好党员E家、学习强国等平台,认真执行“三会一课”制度,坚持党员两周一次的组织生活,督促“学习强国”学习的落实,将习近平新时代中国特色社会主义思想、现代教育观念、
5、教育法律法规、先进人物典型等列入学习教育内容,强化党章党规党纪教育。通过学习,使全体党员增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验学习成效。3、抓好意识形态阵地建设。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实将意识形态工作抓细抓实。严格落实阵地管理制度,发挥好学校橱窗、板报、微信公众号等宣传阵地的作用,监管好课堂教学、校本课程学习资料等实践阵地,组织、参与好各级各类主题教育活动,激发师生爱党、爱国热情。(二)紧扣教育契机,加强队伍建设今年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年、是新一轮文明校
6、园创建,要紧紧围绕这些教育契机,抓好师德师风建设,加强干部和青年教师队伍建设,打造良好的公众形象和职业形象,培养师生的人文精神,使学校成为先进文化的阵地、精神文明的高地。1、推进师德师风建设。按照X市教育局关于切实加强新时代教师师德师风建设的实施意见要求,广泛宣传一线优秀教师的典型事迹。深化师德主题教育,大力弘扬教师良好的师德和精神风貌并落实中小学教育惩戒规则、未成年人保护法(修订)的学习宣传培训。2、推进干部队伍建设。以学习中共中央国务院印发深化新时代教育评价改革总体方案精神为引领,提升班子成员的专业引领力和思考力;通过教工大会民主评议,使全体中层干部加强工作实效,自觉接受教育和监督;多层次
7、全方位地做好青年干部的培养工作,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件;加强干部的监督管理,严格执行中共X市教育局委员会关于进一步加强教育系统内干部职工因私出国(境)管理工作的通知,将党组织监督与干部的自律,落实好述职工作。3、推进青年教师队伍建设。落实党建带团建工作机制,助推青年教师成长,围绕开展学习党二十大精神主题教育,以X市优质课竞赛为契机,提升青年教师专业素养领域的追求。(三)落实从严治党,加强党的建设1、强化支部自身建设。认真落实中国共产党支部工作条例(试行),强化党组织在学校治理中的政治功能,加强支部的规范化、常态化建设,提升治理能力和治理水平。2、细化“四责协同”机制。认真落实中共
8、X市教育局委员会关于印发近期全面从严治党主体责任重点工作的通知。制定落实全面从严治党问题清单和责任清单制,开展党风廉政责任制签约,抓好日常廉政警示教育,增强中层以上的领导干部遵纪守法的自觉性,提高拒腐防变能力,改进工作作风,落实中央八项规定精神。3、优化协调作用。加强对工会工作指导,进一步树立服务意识,加大帮扶工作力度,关心教师身心健康,开展文体活动,关注好女教师的心理和生理健康。继续关注离退休老教师的生活,定期向他们通报学校发展情况,鼓励他们为学校的发展继续出谋划策。在新的一年里,学校党支部将坚持以人为本,加强人文关怀,团结带领全体党员干部和教职工,进一步开拓进取,狠抓落实,力求使党建工作在
9、工作思路上有新的拓展,在工作内容上有新的特色,在工作机制上有新的突破,在方法载体上有新的变革,努力开创我校党建工作的新局面。篇二、学校党建工作创新案例为全面贯彻落实党的二十大精神,我校党支部以落实全面从严治党为主线,规范学校党建工作,繁荣学校党建文化,浓厚学校党建氛围,以党建推动学校中心工作,努力建设“硬件设施完善、规章制度健全、组织活动经常、党员管理到位、行业特色鲜明、党建工作成效显著”的基层党组织战斗堡垒。为办好人民满意的教育提供坚强的思想、组织保证。一、打造党建新阵地,凝聚组织新活力党建阵地达到基础建设标准化,根据教育工委的要求精神,我支部树立精品意识,立足实际,因地制宜、突出我校特色坚
10、持“整合资源,设施完善;注重实效,方便实用;建管结合,规范管理”的原则,真正让教育党建活动室建起来、用起来、活起来、强起来。(一)活动场所建起来学校党建工作室按照“六有”(有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度)的标准开展建设。设置了党史长廊,工作室门口悬挂“教育党建工作室”标牌,室内布局规范简洁。在设置要求上,面积能够满足党支部全体党员学习、会议需要,配齐桌椅等必备设施,有一套性能良好的电教设备;在环境布置上,合理规划布置党旗、入党誓词、党员的义务和权利、党支部职责、“三会一课”制度、组织生活会制度、“中国共产党廉洁自律准则”、“中国共产党纪律处分条例”等上墙内容,显得大气庄重,具有
11、一种严肃的气氛。(二)理实一体用起来学校在教育党建工作室开展理论学习、三会一课、支部主题党日、工作交流、党务公开、协商议事等活动。党建工作室成为学校开展活动、进行党员教育管理、加强党组织自身建设的主要阵地,成为学校宣传党的方针政策、团结职工群众、加强思想政治建设的主要场所。(三)形式多样活起来学校党建工作室为党员们搭建了活动展示的平台,党员们在工作室学理论、看视频、上党课,在工作室谈思想、交心得、议国事,在工作室比学习、评先进、展风采。国家重要会议,党员们在工作室集中收看;支部发展新成员,党员们在工作室集体讨论:支部组织生活会,党员们在工作室集中评议;每月的支部主题党日,党员们在工作室集中参与
12、党员的公开承诺,在工作室张贴公示;党员们的学习笔记,在工作室集中保管;支部的工作台帐,在工作室集中存档,在学校党建工作开展的这些形式多样的活动,真正让学校党建工作室“活”起来。(四)党性修养强起来每逢党的生日、党员入党宣誓、主题党日等重要活动节点,广大党员在党麓工作室,重温入党誓词,提升党性修养。让党员在入党誓词中感受到初心和使命之重,感受到砥砺前行、继续奋斗的历史召噢和时代贲任。二、创建党建品牌激发党建活力为推进学校党建工作常抓常新,丰富党建内涵,北皂学校根据局党委关于进一步浓厚党建氛围的实施方案文件要求,结合学校实际情况,深入开展了以“红色先锋示范行、橙色关爱留守儿童行、蓝色岗位争先行、
13、绿色志愿服务行、紫色精准扶贫行”为主题的“五色行动”,创建了“党旗领航,五色行动铸党魂”的学校党建品牌,形成了党建工作与学校教育发展和谐共建的良好局面。(一)红色先锋示范行动学校党员干部争当新时代的先锋模范,充分发挥先锋模范作用,引领党员群众传承和发扬红色基因,围绕发展目标齐心合力、迎难而上。如组织党员敬师到黄山馆暗仰徐镜心故居,了解徐镜心的革命故事,感受他的爱国情怀;参观下丁家精神展馆,了解20世纪60年代下丁家人与穷山恶水搏斗,改天换地的红色事迹;到部队学习,感受军营生活,学习军人严明的纪律观念和吃苦耐劳的工作作风。学校党支部每月按时举行“主题党日”和“集体固定学习日”活动。通过这些活动,
14、激发了广大党员的积极性和主动性,增强了党员的荣誉感、责任感和归属感。全校党员教师主动设立“党员示范班”“党员示范岗”,带头学习强素质,带头干事谋发展,带头服务比责献,党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用得到彰显,推动了学校各项工作持续、快速、协调、健康发展,呈现了立德树人、风清气正、干事创业的良好育人氛围。(二)、橙色关爱留守儿童行动留守儿童的生活和教育问题一直是学校教育工作的一个重要方面。在党支部的领导下,学校明确工作机制,把“真情,化作一个个行动方案。成立了“爱心屋”和“留守儿童管护中心”,建立了留守档案,并由专人负责管理,为留守儿童资助学习用品、生活用品;建立健全党员教师与留守儿
15、童的谈心制度,注重对留守儿童的心理健康教育;在学习、生活、活动方面尽量做到“三优先”“五必须”,每位党员必须帮扶一名学生,每周必须与学生谈心一次,每周必须与其任课老师谈话一次,每学期必须与家长交流一次,每年年底必须走访慰问一次。想方设法为留守儿童提供生活帮扶、学业援助,亲情陪伴、素质提升等服务。本校二年级学生刘新秀、刘新层家特别困难,母亲多病,学校对他家特别关注,不仅发动社会企业家援助,还在学习和生活上对他优先照顾。这些举措和行动,充分体现了学校党员教师全心全意为学生服务的工作宗旨,使留守儿童增强了学习、生活的信心,促进了他们的健康成长,加深了师生之间的情感,促进了学校教育的和谐发展。(三)蓝
16、色岗位争先行动“一名党员就是一面旗帜”,党员教师是教师中的优秀分子,是党联系数师的桥梁和纽带。姚雪红,曲丽娴、尹茉莉、战蓬辉、刘蜉等党员教师敬业乐群、岗位争先,他们用出色的教学成绩和默默奉献的精神感染着身边的每一位教师。在学校开展的“青蓝工程”活动中,他们认真履行师傅职责,引导帮助青年教师努力成才,为学校“青蓝工程”活动的实施责献着自己的智慧和力量。青年党员张元元和张丹丹虽是刚毕业没几年的教师,但她们的优质课多次获得教研员的好评,在教体局举办的抽考、能力测评中多次取得好成绩。这些党员教师在日常教学岗位中,充分发挥共产党员的先锋模范作用,立足本职,尽职尽责、默默奉献,做出了不平凡的业绩,在学校教
17、师中树立了良好的形象。(四)绿色志愿服务行动积极参加各项公益事业建设,是绿色志愿行动的一个重要方面。学校党支部一直倡导党员教师弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,热心志愿服务事业。坚持把开展党员志愿服务与帮助群众解决实际问题、发挥党员先锋模范作用、加强基层组织建设紧密结合。通过开展爱老帮扶、走访慰问福利中心等活动,推动党员志愿服务活动常态化。如经常组织党员教师利用课余、节假日到枫晚老年公寓看望老人,帮他们做坂、打扫卫生,陪老人散步、聊天等,把爱心和温暖送到了老人们的心坎上,同时也营造了“敬老、爱老、护老”的良好社会风尚,传递了正能量。(五)紫色精准扶贫行动在脱贫攻坚的征途中,我校党员教师
18、充分发挥先锋模范作用,以抓铁有痕、踏石留印的作风,带头深入一线、深入贫困村、贫困户家中,全面掌握贫困户致贫原因、精准提出脱贫对策,充分调动广大贫困群众的脱贫致富积极性,坚定不移地贯彻落实党中央的决策部署。自2018年4月至今,我校党支部每月举行一次扶贫宣讲大会,共举行了次会议,使党员教师牢固树立了脱贫攻坚是维护党的形象、维护人民利益的历史使命,绝不能有一丝一毫马虎懈怠的思想观念。共走访慰问贫困户次,给他们送去了大米、面粉、食用油、鸡蛋等慰问品,帮他们收拾屋、院,干农活,与他们拉家常,了解他们的困难,热心地为他们出点子,想办法。学校党员教师以一心为民的情怀和务实的作风赢得了贫困户的支持和信任,树
19、起了他们脱贫的信心和勇气。“党旗领航,五色行动铸党魂”学校党建品牌创建活动,提高了我校党员的思想素质、业务素质,加强了党组织的凝聚力,提升了党组织的威信与影响力,提高了其他教职员工的积极性,从而推进了学校各项事业的发展。我们将在现有成绩的基础上,真抓实干,砥砺奋进,努力开创北皂学校党建工作的新局面。篇三、2024年学校党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2024年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决
20、定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二坚持稳中求进工作总基调,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进“标准化支部”建设,在务实上下功夫,在特色上做文章,创新工作内容和方式,出实招,求实效,不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出根本保证,促责任落实呈现新力度1.坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把政治建设摆在首位,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度,将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的“第一议题持续用党的创
21、新理论武装头脑,及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中,引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。2 .落实党的全面领导。继续积极稳妥落实中小学校党组织领导的校长负责制,将制度规范与本校实际充分结合,以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点,健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。3 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制,逐级建立责任清单,制定工作落实方案,完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项检查,确保学校意识形态安全。加强阵地管理,落实“一会一报”制度,严格课堂教学、教材教辅、校园
22、活动、网络空间等重点环节管理,坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。4 .狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育,并纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容,采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设,抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善以及迎复验工作,持续营造风清气正的育人氛围。二、突出规范规矩,促党建呈现新气象1.深化支部标准建设。按照“达标、提升、创优”思路,开展“五强”党支部建设活动(支部班子强、运行机制强、组织生活强
23、党员队伍强、作用发挥强),不断深化党支部评星定级管理。5 .抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度,强化思想教育和党性能炼,发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式,统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动,不断增强实效性和吸引力。三、突出先锋引领,促党员队伍呈现新面貌1.坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作,力争到2024年底党员中骨干教师占比达到60$,党员转正1名,接收预备党员党员1名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动,实现党员教育常
24、态化。6 .注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动,营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。7 .发挥头雁示范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动,推动党组织书记以身作则、率先垂范,走在前列、当好表率。四、突出融合发展,促党建统领呈现新成效1.搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题,常态化开展党员“出彩先锋行动”,设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗,真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作,组织教师党员到学校所在社区或居住
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