专题教育树立和践行正确的政绩观专题研讨发言材料13篇(最新精选).docx

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1、2024主题教育树立和践行正确的政绩观专题研讨发言材料（共13篇）目录篇一、2024主题教育树立和践行正确的政绩观专题研讨发言材料3篇二、2024主题教育树立和践行正确政绩观专题学习党课讲稿4篇三、副秘书长在政协党组理论学习中心组政绩观专题研讨交流会上的发言8篇四、年轻干部要牢固树立和践行正确政绩观专题研讨交流发言材料10篇五、县委书记在县委理论学习中心组政绩观专题研讨交流会上的讲话13篇六、2024年学习树立和践行正确政绩观“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”研讨发言17篇七、2024年学习树立和践行正确政绩观“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”研讨发言19篇八、2024

2、年主题教育民主生活会“政绩观”方面问题查摆起草指南、实例和素材22篇九、学习树立和践行正确政绩观的重要论述研讨心得体会发言材料37篇十、树立正确的政绩观研讨发言材料40篇十一、学习树立和践行正确政绩观的重要论述研讨心得体会发言材料44篇十二、2024年关于树立和践行正确政绩观主题教育集中学习研讨发言提纲篇十三、主题教育树立和践行正确政绩观党课讲稿46篇一、2024主题教育树立和践行正确的政绩观专题研讨发言材料“要坚持真抓实干、狠抓落实，一切工作都要往实里做、做出实效，不好高鹫远、不脱离实际，力戒形式主义、官僚主义”“多做为民造福的实事好事，杜绝装样子、搞花架子、盲目铺摊子”“坚决杜绝口号式、表

3、态式、包装式落实的做法”习近平总书记一系列重要指示，成为广大党员、干部树立和践行正确政绩观的重要遵循。干事创业要求真务实、真抓实干，做工作要自觉从人民利益出发，决不能为了树立个人形象，搞华而不实、劳民伤财的形象工程、政绩工程。加强学习，提高思想认识。现在社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代,这样那样的诱惑不断的向我们“招手”，越是在这样的环境之中，我们越要经得住诱惑。我们要不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，牢固树立科学的人生观、世界观，通过不断学习，注重自我修养。一、立足本职工作，争做模范党员

4、始终做到不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心；始终做到扎实工作，淡泊名利，以平和的心态对待升迁，以豁达的胸怀处理得失，以奉献的精神服务社会；以身作则，想在前、做在先，在工作中起到模范带头作业；始终做到立足本职岗位，在平凡的工作中实现理想和价值。要着眼本职岗位，扎扎实实地从小事做起，从自己做起，时时处处严格要求自己，爱岗敬业,用心钻研，精益求精，不断发展。二、加强作风修养，树立良好形象。作风修养是党员干部党性修养的外在表现，它直接决定着党员干部个人素质和工作水平的高低。党员干部要自觉践行党员领导干部廉洁从政若干准则的要求，大兴解放思想之风，大兴求真务实之风、大兴亲民为民之风，大兴廉洁从政

5、之风，大兴艰苦奋斗之风，树立高尚道德，提高作风修养水平，永葆共产党人的政治本色。三、结合工作实际，切实做好本职工作。警钟长鸣，绷紧党风廉政之弦。习近平总书记提出“以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入”的要求，进一步扛起全面从严治党主体责任，真管真严、敢管敢严、长管长严。要解决好执行力层层衰减的问题，持续推动党风廉政建设向项目延伸，确保“两个责任”在项目抓到位、见到底、富成效。要以党的六项纪律为标尺衡量每一名党员的行为，进一步把廉洁教育融入到“两学一做”学习教育常态化制度化工作中，融入到“不忘初心，牢记使命”主题教育中，贯穿于干部工作全过程，持续强化广大党员的纪律观念和规矩意识。我们要警钟长

6、鸣，紧绷党风廉政这根弦，要加强党风廉政建设学习，工作中严格遵守公司党委关于廉洁自律的相关规定，保持清正廉洁。篇二、2024主题教育树立和践行正确政绩观专题学习党课讲稿同志们：根据读书班安排部署，我们围绕“深入学习贯彻关于调查研究、树立和践行正确政绩观”举办专题读书班，通过认真学习关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述，我深刻领会到正确政绩观的丰富内涵和实践要求，也深刻理解了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一重大问题。下面，我结合实际，从三个方面谈一下学习体会。一是提高党性修养，以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差讲不讲党性、党性强不强、政绩观正确与否有很多考量

7、因素和评价指标，其中最为重要且起决定性作用的就是理想信念。我们党常常用“钙”“立党兴党之基”“安身立命之本”“精神支柱”“政治灵魂”等词语来描述理想信念的极端重要性。作为一名高校教育工作者，我们担负着社会主义事业接班人的历史使命，理应坚定理想信念，而且要常修常炼，要信一辈子、守一辈子。大家都知道，树立正确政绩观，不是一蹴而就、一劳永逸的，而是终身课题，因此，我们要持续强化自我修炼，提高综合素养和实践能力，以过硬本领创出新业绩、作出新贡献。习近平总书记曾强调：“只有党性坚强、摒弃私心杂念才能保证政绩观不出偏差。“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，因此，我们更要以本次主题教育为契机，自觉

8、用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，从“作风问题本质上是党性问题”，到“坚持党性党风党纪一起抓”，再到“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质”中深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，把对党忠诚贯穿学习、工作、生活全过程，不断强化党性锻炼、提高党性修养，以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差。二是厚植为民情怀，以绝对的赤诚之心确保在行动上切实际稳发展党性和政绩观绝不是空洞的口号、抽象的概念，而是具体的、实际的行动，二者统一于为民造福的实践中。一方面是因为党性和人民性从来都是一致的、统一的。中国共产党根基、血脉、力量在人民，始终代表最广大人民根本利

9、益，与人民休戚与共、生死相依。因此,坚持党性就是坚持人民性，践行正确的政绩观就是为人民谋幸福。马克思主义价值论认为，人民的实践是一切价值的本质和源泉。再坚强的党性也只能由人民的实践来锤炼和检验，再科学的政绩观也必须由人民的实践去解释和证实。正如所言：“党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢，要由群众来评价、由实践来检验作为一名党员干部，我们要始终牢记“我是谁、依靠谁、为了谁”的宗旨和使命，时刻把人民放在心中最高位置，把为民造福作为树政绩的出发点和落脚点。作为一名高校教育工作者，我们要始终站在师生立场上看问题、想问题、解决问题，让师生当“裁判”、当“考官”，把师生满不满意、高不高兴、答不答应作为检

10、验工作成效的根本标准。三是坚持求真务实，以真诚的实干态度确保在干事中敢担当善作为习近平总书记强调：“形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失，用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实，用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重、权力观扭曲，做官当老爷，高高在上，脱离群众，脱离实际J崇尚实干，狠抓任务落实，是树立和践行正确政绩观的本质要求，讲实话、干实事也最能检验和锤炼党性,实实在在的“行”也是衡量每一名党员干部党性坚强和政绩观正确的实践尺度，因此，我们要旗帜鲜明讲政治，强化毫不动摇、百折不挠贯彻落实党和国家的重大方针政策和重大决策部

11、署的自觉性和主动性，“不打任何折扣，不耍任何小聪明，不搞任何小动作”。还要力戒形式主义、官僚主义,结合学校事业发展的实际创造性地抓好贯彻落实工作，制定切合实际的落实方案，在重要任务、关键环节、落实情况等方面要亲自挂帅出征、脚踏实地、稳扎稳打，将一切工作做深、做实、做细。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，“各级领导班子要牢记党和人民嘱托，发扬功成不必在我、功成必定有我，的精神，坚持一张蓝图绘到底，对已有的部署和规划，只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的，就要坚持，一茬接着一茬干“。在学校事业的发展过程中，我们一定要涵养“功成不必在我”的

12、境界格局和“功成必定有我”的责任担当；保持敢于担当、奋发有为的精神状态，把心放在工作上、把工作放在心上，扎扎实实做好自己担负的每一项任务，做到我的岗位我负责、我在岗位请放心；坚持求真务实、久久为功，认真思考“在任上能干什么、为将来能留下什么“，做好“瞻前”“顾后”的工作，把手中的接力棒传递好。积胜步以至千里，积小胜方成大胜。同志们，奋进在充满光荣和梦想的新征程上，我们要锚定奋斗目标、保持战略定力，牢固树立和践行正确政绩观，发扬功成不必在我、功成必定有我的精神，一步一个脚印把宏伟蓝图变为现实。篇三、副秘书长在政协党组理论学习中心组政绩观专题研讨交流会上的发言按照市政协党组的统一部署，农业和农村委

13、员会分党组认真学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、关于“三农”工作重要论述，把主题教育和“三农”工作结合起来，全力参与并服务于“农业强市建设”专题研究工作，统筹推进年度计划落实，学思想、见行动，把树立和践行正确政绩观的要求，贯彻到主题教育各项措施中,体现到开展工作全过程。一、在深化认识、增强党性中树立正确政绩观政绩观是党员干部党性修养、政治立场和格局境界的集中反映。树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。习近平总书记强调,只有党性强、摒弃私心杂念，才能保障政绩观不出偏差。在主题教育中，我们围绕人民政协为人民深化认识，牢记为民造福是最大政绩，坚持以人民为中心的发展思想；围

14、绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等问题深化认识，多做打基础利长远的事，把人民政协制度坚持好，把人民政协事业发展好；围绕处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系深化认识，在农业强市建设中建真言、谋良策；围绕行得端走得正深化认识，任何时候都不能放松对自己的要求，稳得住心神、管得住行为、守得住清白。通过学习，分党组明确了自觉践行正确的权力观、政绩观、事业观的努力方向，夯实了坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。二、在以学促干、出真业绩中践行正确政绩观人民政协作为专门协商机构，与决策机构、权力机构、行政机构相比，思维方式和履职方式明显不同，协商是核心要义，协商

15、始终是政协的主要工作、最基本原则。习近平总书记指出，要完善协商于决策之前和决策实施之中的落实机制。在具体工作中，市政协农业和农村委员会坚持协商于决策之前，积极参与市政协“农业强市建设”专题研究。分党组把落实市委部署和市政协党组安排作为今年的第一任务，全员上阵，主动参与总课题“农业强市建设研究”工作，积极承担第一子课题“市粮食和重要农产品供给保障专题研究”工作，按要求完成了研究任务。坚持协商于决策实施之中，认真做好建立粮食主产区“扛稳粮食安全责任”政协协商研讨会机制筹备工作，先期与十二个市（区）进行沟通衔接，初步提出了协商机制方案及有关建议，即将提交市政协党组研究。坚持整体协同，注重加强政协内部

16、政协与党政部门、政协与社会之间的沟通协调，聚焦多种力量开展工作。在“农业强市建设”专题研究工作中，充分体现了整体协同的工作成。三、在调查研究、增强本领中践行正确政绩观调查研究是协商议政的基本功，市政协党组第一时间落实党中央、市委部署大兴调查研究之风，为做好新时代政协工作提出了明确要求。X在“农业强市建设”专题研究推进会上明确提出，搞好调查研究要把握好五个关系：调查与研究的关系、现场调研与文献调研的关系、研究的深度与广度的关系、广义与集思的关系、总课题与子课题的关系，及时科学指导农业强市专题研究。X在“农业强市建设”专题研究重点问题调研动员会上强调，开展调研活动行动要快、队伍要专、情况要透、分

17、析要深、结合要紧、对策要实，确保调研取得实效。各位副主席亲自领题一线调研、深入研究。X带领总课题和第一子课题研究人员，一个一个问题研究，逐句逐段推敲，充分体现了高度的政治责任感、求真务实的作风、严谨细致的态度，为我们树立了榜样，发挥了重要的引领作用。市政协办公厅和各专门委员会全力参与专题研究,充分体现了举全政协之力的要求。市政协农业和农村委员会全体同志从中受到了教育，得到了锤炼，为打好调查研究基本功、增强工作本领打下了良好基础。业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。下一步，我们将按照本次会议精神，把树立和践行正确政绩观的要求，贯穿主题教育和履职尽责的全过程，在新时代政协工作中发挥好农业

18、和农村委员会基础性作用。篇四、年轻干部要牢固树立和践行正确政绩观专题研讨交流发言材料习近平总书记指出，要引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持共产党人的政治本色。作为中青班学员，我有幸现场聆听了习近平总书记重要讲话，深切感受到习近平总书记对年轻干部树立正确政绩观的殷殷嘱托、深深期盼。我体会到，为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的问题，是政绩观的根本问题。政绩观正确与否，不仅影响干部个人成长，更关系党和人民事业发展，需要记之于心、践之于行。以坚强党性为基石。习近平总书记指出，树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性。加强党性修养

19、是我们党不断从胜利走向胜利的制胜法宝，也是每一个共产党人的终身“必修课”。在邵阳，我们在全省率先建立领学述学考学制度，党委（党组）确保班子成员每人每年至少领学1次；各地各单位以参加1个月以上主体班调训或5天以上专题培训的县处级及以上领导干部为述学主体；以党章党规党纪、党的创新理论等为主要内容，带动全市党员领导干部一季度一考学，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护工许多领导干部感慨：实施领学述学考学后，必须做好充分准备，否则就会领学领不到要义、述学述不中要害、考学考不出水平。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,党性强才有牢靠的政

20、治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，才能听党话、跟党走，党的领导才能“如身使臂、如臂使指”。以为民造福为己任。习近平总书记强调，中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。在基层工作，我坚持新官理旧账，集中攻坚办好民生实事，推动一批重大民生项目迅速投入使用。在邵阳，我们从民主生活会、组织生活会、支部主题党日、双重组织生活、党员“政治生日”5个方面下功夫，让党员始终牢记第一身份，凝聚起团结拼搏、一起向未来的强大动力，解决群众身边问题5.1万多个。在全力为民纾困解忧过程中，我对“人民至上”的认识更加全面，对“以人民为中心”的领会更加透彻，对“国之大者就

21、是人民的幸福生活”的理解更加充分，对“把好事实事做到群众心坎上”的重要要求把握更加准确。以高质量发展为追求。习近平总书记指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推动高质量发展，就要完整、准确、全面贯彻新发展理念，遵循市场经济规律、自然规律、社会发展规律。在株洲市攸县担任县长期间，我顶住压力、克服困难，坚持逐矿依规操作到位、资金奖补到位、覆绿治理到位，顺利关闭数十座小煤矿、淘汰落后产能。在邵阳，细化完善高质量发展绩效考核指标体系，推动全市上下以求实的态度、务实的作风、扎实的工作、真实的业绩为高质量发展助力赋能。多年实践让我明白，只有将新发展理念变成“指挥棒”“红绿灯”，才能让一方

22、发展更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全，也才能让群众的获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续。以实干担当为抓手。习近平总书记强调，空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实。实干担当，既需要世界观,也需要方法论，重点是要处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，真正把小事办精、把大事办好、把急事办妥、把要事办准、把难事办成。依然记得，2019年我从省委组织部到芷江担任县委书记，为扭转局势、打开局面,坚持用深入细致的警示教育、谈心谈话等举措让干部迅速放下思想包袱、轻装上阵、创先争优。我走遍了84个贫困村并每周进行会商、督办、通报，始终坚持一线指挥、一线督战，打好打赢了

23、政治生态修复、脱贫攻坚、疫情防控三场硬仗。一路走来，我理解实干担当就是要“实”字当头、“干”字为先，不能有大干快上的冲动，不能急功近利、急于出成绩，要实事求是、敢于担当，干在实处、走在前列。以清正廉洁为本色。习近平总书记强调，全党同志都要明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事,做到克己奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的政治本色。清正廉洁不但是行稳致远的护身符，还是促进发展的生产力。在芷江，我坚持每月到园区现场办公,努力构建起亲清统一的新型政商关系，营商环境持续优化，得到广大企业家的一致认可，园区发展从“门可罗雀”到“门庭若市”，园区排名在全省大幅跃升。只要严于律己不逾矩、严负其责不懈怠

24、严管所辖不松劲，风清气正的政治生态就有保障。政声人去后，民意闲谈中。树立和践行正确政绩观，需要知行合一、一张蓝图绘到底，需要绵绵用力、久久为功,辛苦指数才能换来群众的幸福指数。篇五、县委书记在县委理论学习中心组政绩观专题研讨交流会上的讲话同志们：习近平总书记强调，“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩树立和践行为民造福的政绩观是立党为公、执政为民的本质要求，也是推进基层治理现代化的应有之义。新时代新征程，我们必须牢记习近平总书记要求江苏“在强化基层治理和民生保障上走在前”的谆谆嘱托，始终坚持和加强党的全面领导，树牢群众观点、贯彻群众路线、接受群众评判，把实现人民对美好生活的向往落实到基层治理

25、各方面全过程，把为民造福作为检验基层治理现代化成效的试金石，实现人民群众获得感更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。这里，我讲几点意见，与同志们共同交流。以党建引领为根本点，建强基层治理组织体系，肩负起为民造福的使命担当。党的二十大报告指出，“推进以党建引领基层治理”。这对坚持和加强以党的领导推进基层治理体系和治理能力现代化具有重要指导意义。当前，各地基层治理扎实开展，呈现良好局面，但也存在不少矛盾和问题,迫切需要我们树立和践行为民造福的政绩观，建强基层治理现代化组织体系，将党的政治优势、组织优势转化为治理效能。一是强化党的领导，系统谋划统筹抓。加强党的全面领导不是空洞的、抽象的，必须体现到基

26、层治理的方方面面,体现到基层的制度设计、总体布局、协调统筹各个环节之中。县域作为基层治理一线，要发挥县委统揽全局、牵头抓总的作用，着力优化基层治理党的领导体制机制，探索组建区域城乡基层治理委员会，形成职能部门、属地镇（街）各司其职、齐抓共管的工作体系，确保党的领导“如身使臂，如臂使指二二是坚持率先垂范，上下齐心联动抓。习近平总书记强调，“业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩”县委书记作为区域基层治理第一责任人，更要以身作则、以上率下，以“时时放心不下”的责任感担当笃行，带头调查研究、谋划部署、会办督办基层治理重点难点工作。坚持“书记抓、抓书记”，压实乡镇（街道）、村（社区）党组织书记抓

27、党建引领基层治理工作的政治责任和履职责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。三是完善组织链条，横纵一体合力抓。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。面对人民日益增长的美好生活需要，必须发挥好基层党组织战斗堡垒作用，进一步完善“抓管带”机制，建立“乡镇（街道）一村（社区）一网格（小区、组）一党员中心户（楼栋长）”四级组织链条，推动网格党组织应建尽建，将党建和政法综治、民政、城管等各类网格整合成“一张网”，积极引导红色物业、新就业群体、社会组织等参与网格管理和服务，推动形成以党组织领导核心地位对多元主体进行统筹整合的“区域化大党建”工作模式。以群众需求为着力点，夯实基层治理能力建设，锤炼为民

28、造福的实干本领。党的二十大报告指出，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，着力解决好人民群众急难愁盼问题。当前，基层治理一线矛盾触点多、燃点低，基层政府部门存在不同程度的职责交叉重叠、管理方式简单粗放等问题，让治理效果打了折扣，也直接影响人民群众的切身利益，亟须推动人财物和权责利等要素实现重心下移、资源下沉，加强基层治理能力建设。要着眼改革创新，提升基层政权治理能力。一直以来，基层治理存在一定程度的权责匹配科学性、精细化不足问题，影响了治理效果。为此，要持续深化乡镇（街道）管理体制改革，依法赋予其综合管理权、统筹协调权和应急处置权，通过制定权责清单、赋权事项指导清单和行政执法清单等方式，将

29、赋予乡镇（街道）的综合管理权与对涉及本区域重大决策、重大规划、重大项目的参与权和建议权下放到位，明确乡镇（街道）对区直部门“吹哨”调度权和相应的考核评价权，让其真正成为基层治理的“轴心”要着重凝心聚力，提升基层“三治融合”能力。习近平总书记指出，“健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系二明确了要探索在党组织领导下群众自我管理、自我服务的有效方式载体,提升基层党员干部法治素养，探索推行以社区为主导、社会组织为枢纽、社区工作者为载体、社区志愿者为辅助、社会慈善资源为补充的“五社联动”机制，促进自治、法治、德治有机融合。要重视思想教育、心理疏导等“软方法”的有机联动，问需于民、靶向

30、施治，以心育人、以情化人，从源头上预防和根治矛盾，确保社会和谐稳定。要着力破解难题，提升基层智慧治理能力。疫情防控中，健康码核验、人脸测温等多重功能的“电子哨兵”大大缓解了检测防控压力。推进基层治理现代化要注重提升信息集成和智慧治理水平，统筹推进智慧社区基础设施、系统平台和应用终端建设，让信息触角延伸到基层治理一线，确保大事不出乡镇（街道）、难事不出村（社区）、小事不出网格（小区、组）。同时要注重整合现有党建、综合治理、数字城管等资源，推进基层治理“人口管理信息系统”等一体化信息系统和综合指挥平台建设，数据资源按需共享，一网通办、一网统管，让数据多跑路、群众少跑腿。以保障激励为支撑点，完善基层

31、治理考评机制，确保为民造福常态长效。习近平总书记指出，“要树立正确政绩观，切实抓好打基础利长远的工作”基层治理现代化不是一朝一夕的事，需要各级党员干部久久为功。在现实工作中，基层治理突发事件多、临聘人员多、专职人手少，检查问责多、正向激励少，治理一线人员的疲态时有显现，亟待建立健全基层治理干部队伍保障、激励鼓励制度，引导党员干部“把所有精力都用在让老百姓过好日子上”,争创经得起实践、人民、历史检验的实绩。要加强基层治理专业化队伍建设。在承担急难险重任务中，广大社区工作者发挥了不可替代的重要作用，但也暴露出人手不够、专业化程度不高等问题。要加强专业化社会工作服务体系建设，加大社区工作者选聘力度，

32、鼓励大学毕业生、退役军人到社区任职，引导他们参加职业资格考试，通过履职培训、案例教学、实战实训等方式，着力提高他们开展党建工作、应急管理、平安建设、服务群众等工作的能力。加强“传帮带”，让他们尽快成长为做群众工作的行家里手。要健全基层治理精细化考评制度。习近平总书记指出，“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”。基层治理成效如何，要由广大人民群众评判。把人民满意作为治理成效检验标准，就要健全以群众满意为价值导向的考核评价制度，规范权责事项，提高群众评议结果所占权重，通过民主测评、社会调查等方式获得群众的真实评价，推动基层治理工作水平提升。要完善基层治理多元化激励机制。基层治理效能的提升离不

33、开基层一线干部的持续发力，健全队伍激励机制是推进基层治理现代化的重要抓手。我们通过探索开展“十佳社区工作者”“楼栋长之星”等评选，大力选树基层治理典型，对作出突出贡献的集体和个人给予表彰，并作为各级“两优一先”和劳模人选。加大从优秀村（社区）党组织书记中选拔乡镇（街道）领导干部、考录公务员和招聘事业编制人员力度，探索村（社区）“两委”干部退后保障机制，真正让基层治理一线人员干有所获、干无所忧。我就讲这么多，谢谢。篇六、2024年学习树立和践行正确政绩观“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”研讨发言习近平总书记强调:“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩J党员、干部特别是领导干部要清醒认

34、识到，党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事，而不是做官享福。我们谋划推进工作，必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把好事实事做到群众心坎上。为老百姓做了多少好事实事是检验政绩的重要标准,但什么是好事实事，要从群众切身需要来考量，不能主观臆断，不能简单化、片面化。哪里有人民需要，哪里就能做出好事实事，哪里就能创造业绩。业绩好不好，要看群众实际感受，由群众来评判。有些事情是不是好事实事，不能只看群众眼前的需求，还要看是否会有后遗症，是否会“解决一个问题，留下十个遗憾”。不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，不搞劳民伤财的形

35、象工程、政绩工程，做到“民之所好好之，民之所恶恶之“，着力解决人民群众急难愁盼问题，不断增进民生福祉，才能让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。党员、干部只有党性坚强，摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。广大党员、干部要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，牢牢把握高质量发展这个首要任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进。各级领导班子要牢记党和人民嘱托，坚持一张蓝图绘到底，对已有的部署和规划,只要是科学的、

36、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的，就要坚持，一茬接着一茬干，防止出现政绩冲动、盲目蛮干、大干快上以及“换赛道”“留痕迹”等现象，坚决杜绝虚报浮夸，搞“数字政绩”“虚假政绩要坚持实事求是、求真务实，从实际出发谋划事业和工作，使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，把急功近利、急于出成绩等浮躁心理、急躁心态都压下来，扎扎实实、踏踏实实地推进中国式现代化建设。“任何时候我们都不能走那种急就章、竭泽而渔、唯GDP的道路。这就是为什么要树牢新发展理念。树立正确的政绩观也就在这里,功成不必在我、功成必定有我”。今年全国两会上，习近平总书记参加江苏代表团审议时的一席话令人警醒

37、奋斗创造历史，实干成就未来。我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，发扬功成不必在我、功成必定有我的精神，牢固树立和践行正确政绩观，一件事情接着一件事情力、，一年接着一年干，在新征程上创造新的更大奇迹。篇七、2024年学习树立和践行正确政绩观“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”研讨发言同志们：根据党委安排部署，我们围绕“深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究、树立和践行正确政绩观举办专题读书班，通过认真学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述，我深刻领会到正确政绩观的丰富内涵和实践要求，也深刻理解了“政绩为谁而树、树什么样的

38、政绩、靠什么树政绩”这一重大问题。下面，我结合实际，从三个方面谈一下学习体会。一是提高党性修养，以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差讲不讲党性、党性强不强、政绩观正确与否有很多考量因素和评价指标，其中最为重要且起决定性作用的就是理想信念。我们党常常用“钙”“立党兴党之基”“安身立命之本”“精神支柱”“政治灵魂”等词语来描述理想信念的极端重要性。作为一名高校教育工作者，我们担负着社会主义事业接班人的历史使命，理应坚定理想信念，而且要常修常炼，要信一辈子、守一辈子。大家都知道，树立正确政绩观，不是一蹴而就、一劳永逸的，而是终身课题，因此，我们要持续强化自我修炼，提高综合素养和实践能力，以过硬

39、本领创出新业绩、作出新贡献。习近平总书记曾强调：“只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差J党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，因此，我们更要以本次主题教育为契机，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，从“作风问题本质上是党性问题”,到“坚持党性党风党纪一起抓”，再到“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质”中深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，把对党忠诚贯穿学习、工作、生活全过程，不断强化党性锻炼、提高党性修养，以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差。二是厚植为民情怀，以绝对的赤诚之心确保在行动上切实际稳发展党性和政绩观绝

40、不是空洞的口号、抽象的概念，而是具体的、实际的行动，二者统一于为民造福的实践中。一方面是因为党性和人民性从来都是一致的、统一的。中国共产党根基、血脉、力量在人民，始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依。因此，坚持党性就是坚持人民性，践行正确的政绩观就是为人民谋幸福。马克思主义价值论认为，人民的实践是一切价值的本质和源泉。再坚强的党性也只能由人民的实践来锤炼和检验，再科学的政绩观也必须由人民的实践去解释和证实。正如习近平总书记所言：“党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢，要由群众来评价、由实践来检验J作为一名党员干部，我们要始终牢记“我是谁、依靠谁、为了谁”的宗旨和使命，时刻把人民

41、放在心中最高位置，把为民造福作为树政绩的出发点和落脚点。作为一名高校教育工作者，我们要始终站在师生立场上看问题、想问题、解决问题，让师生当“裁判”、当“考官”，把师生满不满意、高不高兴、答不答应作为检验工作成效的根本标准。三是坚持求真务实，以真诚的实干态度确保在干事中敢担当善作为习近平总书记强调：“形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失，用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实，用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重、权力观扭曲，做官当老爷，高高在上，脱离群众，脱离实际J崇尚实干，狠抓任务落实，是树立和践行正确政绩观的本质要求

42、讲实话、干实事也最能检验和锤炼党性，实实在在的“行”也是衡量每一名党员干部党性坚强和政绩观正确的实践尺度，因此，我们要旗帜鲜明讲政治，强化毫不动摇、百折不挠贯彻落实党和国家的重大方针政策和重大决策部署的自觉性和主动性，“不打任何折扣，不耍任何小聪明，不搞任何小动作”。还要力戒形式主义、官僚主义，结合学校事业发展的实际创造性地抓好贯彻落实工作，制定切合实际的落实方案，在重要任务、关键环节、落实情况等方面要亲自挂帅出征、脚踏实地、稳扎稳打，将一切工作做深、做实、做细。篇八、2024年主题教育民主生活会“政绩观”方面问题查摆起草指南、实例和素材关于政绩观方面问题的查摆，其实不太容易，因为相对比较敏

43、感,可大可小，如果角度找不好，语言运用不好，查摆出的问题可能会有一定影响。下面，我们具体探讨一下如何起草好这个方面问题查摆。一、什么是政绩观要想找好角度，查摆好政绩观方面的问题，我们必须要先从政绩观这个概念入手。现在很多新手文友，在起草材料时，感觉没有什么思路，框架搭建不起来，想到哪里就写到哪里，出现问题的原因，就是对这个材料整体上没有把握到位，自然不会有什么思路,写跑写偏也就不足为奇To就拿起草这个材料为例，想要查摆政绩观方面的问题，你首先要知道什么是政绩观，以及关于政绩观的最新要求和表述。只有准备好了这些资料，你才能在此基础上，“带着脚镣”跳舞。不然，你拿出来的材料，不是离题八里，就是没有

44、做到“文章合为时而著”，很难符合要求。（一）政绩观概念那么，什么是政绩观呢？政绩观是领导干部对从政业绩的总体看法和根本观点，是领导干部创业干事的思想基础，反映着党员干部的政治立场、党性修养、格局境界。通过这个概念，有一点文字基础的文友可能会把握到重点之处，那就是“政治立场、党性修养、格局境界”，那么，我们在查摆上，也可以从这三个角度发力。（二）政绩观的最新要求和表述通过上面的分析，我们计划从“政治立场、党性修养、格局境界”三个角度查摆问题，但这三个角度包含的内容也很丰富，如果任由思绪纷飞，那么，问题查摆也不会符合要求。那么，最新的要求和表述是什么呢？我们共同来看看。一是关于政治立场。习近平强调

45、共产党人必须牢记,为民造福是最大政绩”。二是关于党性修养。习近平指出，树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。三是关于格局境界。习近平强调，要树立正确政绩观，处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，坚持底线思维,强化风险意识，自觉把新发展理念贯穿到经济社会发展全过程。习近平指出，对过去既定的目标任务和行之有效的决策部署，都要继续坚持，扎实推进。决不能为了所谓的“政绩”，一件事还没落实，又要朝令夕改。习近平强调，各级领导干部要有功成不必在我、功成必定有我的境界，不要搞急功近利的政绩

46、工程，多做一些功在当代、利在长远、惠及子孙的事情。二、问题具体角度选择通过上述的分析，我们现在掌握了树立和践行正确政绩观方面问题查摆的角度，以及对标对表的高度，有了这些依据和参考后，我们就可以进行问题具体角度的选择了。一是政治立场方面具体问题选择。习近平强调：”共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩因此，对共产党人来说，人民至上是正确政绩观的核心，是干事创业的价值源头,人民群众自然成为政治立场方面查摆的关键词了。这个方面建议从谋划和推进工作未能完全从群众角度出发，评价政绩观群众参与度不高等角度进行问题查摆。二是党性修养方面具体问题选择。习近平指出，树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。政绩

47、观是领导干部从政、谋事、创业的“总开关”，反映出党性修养、境界格局，树立和践行正确政绩观的过程，就是淬炼党性、锻造精神的过程。因此，党性修养方面可以从是否从党性修养的角度看待和把握政绩观，是否坚持实事求是,是否与主题教育紧密结合等角度进行问题查摆。二是格局境界方面具体问题选择。作为党员干部对个人的名誉、地位、利益，要想得透、看得淡，自觉打掉心里的小算盘，要把“小我“融入大我”之中。因此，结合习近平的要求，建议从是否将发展理念贯穿到经济社会发展全过程（主要是辩证思维），是否从坚持一张蓝图绘到底，是否甘于做铺垫性工作等角度进行问题查摆。此外，从班子的角度来看，在树立和践行政绩观方面，是否发挥考核指

48、挥棒的作用方面，也可以进行查摆。下面，我们就根据这五个角度，结合“政绩观”的55条问题素材，形成问题查摆材料。1 .站在政治立场看待和把握正确政绩观的意识不够强。主观上认为政治立场的内涵比较丰富，与政绩观的看业务实绩、重工作效果的关联性不大，有时统筹推进工作时，只想高质量完成各项工作任务,未能时刻把政治立场摆在干事创业的首位，把老百姓的口碑作为谋划工作的出发点，导致有的工作政治性不够强，忽略了人民至上是正确政绩观的核心,存在重“硬性要求”轻“群众需求”的思维方式，实事求是讲，自己没有完全坚持把群众满意作为“硬道理”“金标准”,也没有事事做到“民之所好好之，民之所恶恶之“，现在回头看看，一些自己

49、所认为的正确政绩观，并没有高质量地转化为提升群众的满意度和获得感的实际成效。2 .全过程体现以人民为中心的发展思想树得不够牢。未能时刻将增进人民福祉、促进人的全面发展作为推动高质量发展的出发点和落脚点，一些工作在决策前，倾听人民群众的意见，汇集各方智慧的方式方法不够科学，没有完全做到全过程原汁原味听取群众声音，汲取各方意见，有时存在主观臆断，以及简单化、片面化问题，个别制定出来的政策，距离符合人民利益、符合实际情况、符合客观规律的正确政绩观的要求还有一定差距。在决策后，对群众的“政策体感”关注度不够，在评判事关经济社会发展的政策举措有没有取得预期效果时，对群众的评价和反馈问得不够详细，听得不够全面，一些工作没有真正做到问效于民，