专题教育以学铸魂坚定理想信念铸牢对党忠诚站稳人民立场专题学习研讨心得发言村料【九篇精选】供参考.docx
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1、2024主题教育以学铸魂坚定理想信念铸牢对党忠诚站稳人民立场专题学习研讨心得发言村料对党忠诚,是中国共产党人首要的政治品格。习近平总书记在视察广东时就开展主题教育发表重要讲话、作出重要指示,明确要求“铸牢对党忠诚”,为深入开展主题教育提供了重要遵循、重要标尺。天下至德,莫大于忠。对党忠诚,是共产党员崇尚的大德,蕴含着始终忠于党、忠于信仰、忠于事业、忠于组织等根本要求。我们党一路走来,历经无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们、任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚。迈上中国式现代化建设新征程,面对前进道路上的风险挑战,更加需要加强党性锻炼、提高党性修养,把对党忠诚、为党分忧、为党
2、尽职、为民造福作为根本政治担当,激发出强大的精神力量,创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新业绩。开展主题教育,要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,教育引导广大党员、干部锤炼政治品格,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党,以实际行动诠释对党忠诚。对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。党的十八大以来,党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,根本在于有作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中
3、国特色社会主义思想科学指引。坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,是新时代中国共产党人对党忠诚的根本要求。开展主题教育,要在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,教育引导广大党员、干部从思想上正本清源、固本培元,深刻认识“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到心往一处想、劲往一处使,在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”。政治上的坚定源于理论上的清醒。对党忠诚既要有对党的深厚感情,更要有理性的觉悟,要加强理论学习,夯实对党忠诚的思想基础。作为当代中国马克思主
4、义、二十一世纪马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着治国理政的重要思想,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守,具有强大真理力量和实践伟力。开展主题教育,广大党员、干部要主动把自己的思想摆进去,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。对党忠诚是具体的、实践的,不能停留在口号上,必须转化为实实在在的行动。这次视察X,统揽“两个大局”,围绕党的中心任务,对X在推进中国式现代化建设中走在前列提出明确要求。开展主题教育,要教育引导广大党员、干部始终心怀“国之大者时刻关注党中央
5、在关心什么、强调什么,把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上。开展主题教育,要同学习贯彻视察X重要讲话、重要指示精神结合起来,同贯彻落实党中央决策部署结合起来,同推进粤港澳大湾区建设、制造强省建设、“百县千镇万村高质量发展工程”、绿美X生态建设等全省中心工作结合起来,同推动本地区本部门本单位的重点工作结合起来,自觉肩负起新时代共产党人的历史使命。“夫忠而能仁,则国德彰;忠而能智,则国政举;忠而能勇,则国难清。故虽有其能,必由忠而成也。”深入开展主题教育,铸牢对党忠诚,自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场
6、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,我们党必将更加团结统一,我们的事业必将无往不胜。学习主题教育“以学增智”心得体会“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手5月17日,习近平总书记在西安听取陕西省委和省政府工作汇报,发表了重要讲话。总书记在讲话中深刻阐述了“以学增智,的重要内涵,明确提出了一系列实践要求。总书记的重要讲话,为广大党员干部提升政治能力、思维能力、实践能力指明了奋进的方向,必将有力推动全党主题教育深入扎实开展。新征程对广大党员干部提出了新要求。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种
7、不确定难预料的风险挑战,要实现高质量发展、推进中国式现代化,迫切需要广大党员干部增强智慧、提升能力、提高本领。我们要以开展此次主题教育为契机,以提升政治能力、思维能力、实践能力这“三种能力”为出发点和落脚点,把党和国家事业不断推向前进。政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力,才能自觉做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容“。提升政治能力,就要坚持好、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的立场观点方法,深刻把握其世界观方法论,用以指导实践。要胸怀“国之大者”,善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想
8、问题、作决策、办事情。要坚持问题导向,善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性。要始终坚持人民至上,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人。学而不思则罔,思而不学则殆。科学的思维方法是我们推进各项事业创新发展的重要前提保障。我们要在主题教育学习中努力提升思维能力,运用科学思维方法开创高质量发展新局面。要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思
9、维、历史思维、法治思维、底线思维能力,做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。坚持理论联系实际,是我们党的光荣传统。我们要弘扬好这一传统,把学习成果转化为实际行动。要努力提升实践能力,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断提高专业化水平。新征程呼唤新担当。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的系列讲话和重要指示精神,从习近平新时代中国
10、特色社会主义思想中不断汲取智慧和力量,用党的创新理论启迪智慧、砥砺品质,把勤学与善思结合起来,在干中学、在学中干,着力提升政治能力、提高思想水平、解决实际问题,为强国建设、民族复兴责献力量。主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料5月26日,国资委党委理论学习中心组举行2024年第五次(扩大)集体学习暨“以学增智”专题研讨,省国资委党委书记、主任肖文伟主持。这次学习的主题是坚持“以学增智”,深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2024年版)习近平著作选读习近平关于调查研究论述摘编,着力提升政治能力、思维能力、实践能力,从党的科学理论中悟规律、明方向
11、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,增强推动国资国企高质量发展的智慧和才干。会前大家自学了习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2024年版)习近平著作选读习近平关于调查研究论述摘编,会上重点学习了党的二十大报告中“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”有关内容,以及习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神。大家一致认为,习近平总书记关于“以学增智”重要内涵的深刻阐释,为我们指明了“以学增智”的方法路径和方向目标,要认真学习领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的政治智慧、领导智慧、战略智慧和科学方法、创新思路、实践策略,高质量落实党中央、
12、国务院决策部署和省委、省政府工作要求,为谱写中国式现代化建设的湖南篇章作出国资国企新的更大责献。会议强调,坚持以提升政治能力为根本,始终做到紧跟核心、对党忠诚。以党的创新理论滋养理想信念,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,自觉忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心,切实从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,切实担负好党和人民赋予的政治责任,保持政治上的清醒和坚定,始终做政治上的明白人。会议强调,坚持以提升思维能力为关键,准确把握国资国企的时与势。着力提升“七种思维能力”,把习近平总
13、书记关于国有企业改革发展和党的建设重要论述,作为研究和解决国资国企各方面问题的“总钥匙”,将其转化为自己的科学思想方法,聚焦推动新一轮国资国企改革、高水平科技自立自强、建设中国特色现代企业制度和增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力等重点深入思考,准确把握国资国企的时与势,增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。会议强调,坚持以提升实践能力为落点,增强推动国资国企高质量发展的过硬本领。深刻认识实践性是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论品格,发扬理论联系实际的优良学风,通过理论学习充分把握其实践要求,在现实工作中争当实干家,加强调查研究,主动多方请教,既要关注工作的制度
14、和程序,更要关心工作的价值和效果,切实提高做好国资国企工作的专业化水平,更好把握工作的难点痛点、优势劣势,科学谋划务实管用的工作措施和解决方案,踏准落实工作部署的节奏节点,敢于迎挑战、积极防风险、争创新业绩,更好服务于全省实现“三高四新”美好篮图。在以学增智中提升“三种能力”政治能力、思维能力、实践能力专题学习心得体会绳短不能汲深井,浅水难以负大舟。习近平总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时,深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并就提升政治能力、思维能力、实践能力提出明确要求。党和国家事业越发展,对党员干部的能
15、力要求就越高。以学增智,从习近平新时代中国特色社会主义思想中不断汲取奋发进取的智慧和力量,真正把马克思主义看家本领学到手,推动主题教育取得实实在在的成效、结出“累累硕果”。把握好政治之因和发展之果的关系,提升政治能力。政治能力过硬,才能始终保持政治定力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容“。新时代这十年,贯彻新发展理念、推进国家治理体系和治理能力现代化、全面从严治党等发展成绩都源于党中央掌舵领航,源于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。提升政治能力,就是要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发,牢记“国之大者”,把工作和个人融入党和
16、国家事业大局;善于透过现象看本质,从复杂问题中抽丝剥茧,保持政治清醒,做到眼睛亮、见事早、行动快;善于居安思危、未雨绸缪,准确识变应变求变,下好先手棋,打好主动仗,确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。把握好立足当下和着眼长远的关系,提升思维能力。思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。总书记明确提出,“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力这一系列重要思维能力,体现了必须坚持系统观念的内在要求,也就是要把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业。这些
17、美好蓝图都是由一个个具体目标叠加而成,突出改革的系统性、整体性和协同性,凝聚了当下和长远的系统智慧。通过主题教育,学会通盘谋划、辩证考量、创新破题、精准发力,善于“弹钢琴”,统筹推进各项事业,让提出的点子、方案符合实际情况、客观规律,牢牢把握工作主动权。把握好解放思想和脚踏实地的关系,提升实践能力。“为学之实,固在践履。”学习的目的在于运用,发扬理论联系实际的优良学风,把科学理论变为强大思想武器指导实践,围绕新时代新征程党的中心任务,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,提高专业化水平,切实增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领。提高调查研究能力。坚持问题导向,精准发现困扰群众的“
18、堵点”、影响发展的“痛点”、干事创业的“难点”,分析解决问题,推动形成“正向驱动”良性循环;坚持求真务实,带着真情实感和群众期盼充实调研过程,脚踏实地、全面发力,提出真正解决问题的新理念新思路新办法,努力让群众看到变化、得到实惠。提高专业化水平。没有金刚钻,揽不了瓷器活。当前,我国发展领域不断拓宽、分工日趋复杂,诸如ChatGpT等新技术持续涌现,对履职能力和水平提出了更高要求。党员干部要以只争朝夕的劲头,抓紧学习掌握各方面知识,紧跟时代步伐,尊重实践、与时俱进,拓展认识的广度和深度,努力成为行家里手,创造实现更大价值。专题党课“以学增智”党课讲稿在以学增智中不断提升“三种能力”同志们:习近平
19、总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时,对“以学增智,作出深刻阐释,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。我们要持续用力推动主题教育深入扎实开展,在学懂弄通做实上下更大功夫,掌握好运用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,学习好贯彻好在听取陕西省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神,在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性,推动各项事业不断取得新突破,努力交出不负期待、让人民满意的新答卷
20、在以学增智中提升政治能力,把稳前行之“舵”政治能力是党员干部干好工作的首要能力。政治能力过硬才能把握方向、把握大势、把握全局,才能辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险,才能在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容“。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。但是也要看到,一些党员干部政治意识不强、政治敏锐性不高,不善于从政治上观察和处理问题,对“国之大者”不关心,对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心,对各种问题的政治危害性不走心,对贯彻落实党中央的大政方针不用心,讲政治
21、还没有从外部要求转化为内在主动。广大党员干部必须在主题教育中以学增智,努力提升政治能力,站稳政治立场,锤炼政治品格。政治上的坚定源于理论上的清醒。在主题教育中以学增智,就是要教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻洞察时与势、危与机,积极识变应变求变,确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。提高政治能力很重要的一条就是要善于从政治上分析问题、解决问题。只有从政治上分析问题才能看清本质,只有从政治上解决问题才能抓住根本。在以学增智
22、中提升政治能力,就是要教育引导党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩,对“国之大者”了然于胸,一切在大局下思考、一切在大局下行动;要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,坚持政治立场不移、政治方向不偏;要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人。在以学增智中提升思维能力,夯实理论之“基”思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。当
23、前,世界百年未有之大变局加速演进,世界进入新的动荡变革期,我国改革发展稳定面临不少躲不开、绕不过的深层次矛盾,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生,治国理政考验之大前所未有。思维能力决定人在复杂形势下能否透过现象看本质,能否从纷繁复杂的矛盾中把握规律,能否有条不紊针对性提出解决方案、有效化解危机。广大党员干部只有不断提升思维能力,才能应对错综复杂的新形势新挑战。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,开辟了马克思主义中国化时代化新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的
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