支部书记2024抓基层党建工作述职报告16篇(完整版).docx
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1、支部书记2024年度抓基层党建工作述职报告(共16篇)目录篇一、支部书记2024年度抓基层党建工作述职报告.3篇二、2024年抓基层党建工作述职报告8篇三、2024年度学校党委书记党支部书记抓基层党建工作述职报告12篇四、党支部书记抓基层党建工作述职报告20篇五、2024年度党支部书记抓党建述职报告24篇六、2024年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告29篇七、2024年度抓基层党建述职报告32篇八、党总支部书记抓基层党建工作述职报告36篇九、党支部书记抓基层党建工作述职报告41篇十、2024年机关党建工作总结书记抓党建工作述职报告45篇十一、医院党支部书记2024年抓党建工作责任制述职报告
2、51篇十二、党组织书记抓基层党建工作述职报告56篇十三、医院党支部书记2024年抓党建工作责任制述职报告61篇十四、2024年度党支部书记抓党建述职报告,69篇十五、2024年党委书记抓基层党建工作述职报告73篇十六、2024年度基层党支部书记抓基层党建工作述职报告79篇一、支部书记2024年度抓基层党建工作述职报告党组织书记抓基层党建工作述职报告今年以来,我镇严格按照关于印发*区开展基层党建“五基三化”提升年行动实施方案的通知、关于印发*2024年基层党建工作重点任务清单的通知有关工作要求,扎实推进党建促乡村振兴工作,抓好自治区党委、市委、县委点评问题整改等工作。着力在抓队伍建设、支部建设、
3、问题整改上下功夫、求实效,全镇上下呈现出聚精会神抓党建、一心一意谋发展的良好局面。现汇报如下:一、工作成效及特色亮点(一)强化履职担当,压实党建“主责任”一是抓实党建责任落实。认真履行第一责任,把基层党建摆在突出位置,上半年召开党建专题会议3次,“五基三化”提升年工作推进会5次,研究谋划基层党建工作。坚持党委中心组学习制度,主持召开中心组学习10次、班子领导带头参加支部主题党日26次、讲党课26次。确保基层党建“五基三化”提升年行动各项部署要求落实到位。二是夯实党建工作基础。要求各村(社区)党组织书记严格落实2024年抓党建八项重点工作责任清单内容。严格落实党支部工作联系点制度,坚持抓党建促乡
4、村振兴的工作思路,实行党委书记全盘抓、分管领导牵头抓、业务干部具体抓、包村干部共同抓的党建包抓责任制,为党委各成员确定了党建工作联系点,截止目前,镇党委书记和班子成员已到各党支部工作联系点开展联系指导4次,转载自公众号:甄公子的自学笔记助推基层党建工作任务落实到位。三是持续传导党建责任压力。按季度开展基层党建“两随机”、“四不两直”等检查工作,督促村级党组织书记履行党建第一责任人职责,并及时印发问题提示单督促整改。我镇开展了多次抓基层党建述职评议考核,并把述职评议结果纳入绩效考评、评优评先依据,助推基层党组织书记牢牢把握“抓党建、强履职”的工作思路。(二)加强基层党组织建设,凝聚乡村振兴合力。
5、一是深入推进抓党建促乡村振兴。将抓党建促乡村振兴情况作为村级党组织书记抓基层党建述职评议考核重要内容,压紧压实村级党组织主体责任。我镇*村通过着力发展特色产业。通过打造市级沃柑种植产业示范带,带动72户脱贫户参与种植,户均增收X元以上。筹资X万资金建设*村洗果场,形成果蔬冷藏、洗拣、包装、仓储为一体的产业链;通过着力用好红色资源。利用好本村有14名革命烈士的红色资源,廨续红色血脉,助力乡村振兴;通过着力强化道德建设。开展“扶助优秀困难学子、看望长寿困难老人、表扬最美好心人”等活动,累计扶助学生13人次、慰问老人80人次,评比最美好心人6人次,八形成扶贫济困、孝亲敬老、崇德向善的浓厚氛围。二是打
6、造特色党建品牌。持续打造*村党建引领乡村治理“五为”振兴示范点、持续打造集教育,旅游和农产品体验“三位一体”的红色文化旅游示范村,使乡村文化全面振兴,脱贫户收入稳中有升,从而实现共同富裕。打造*村“四强”振兴示范点,推进宜居宜业清廉乡村建设。三是实施提升“两个覆盖”质量攻坚行动。今年我们以“先锋引领亲商强企”大行动为依托,主动联系*有限公司,通过实地走访调查,宣讲政策,指导党务,力争负责人的认同和支持,推动单独组建党组织。四是持续发展壮大村集体经济。我镇*村获评“自治区第二批示范性农村集体经济组织”。截止目前,我镇13个村(社区)村集体经济收入达到X万元以上12个,已达X万元以上4个,X万元以
7、上1个。(三)抓好上年度点评意见中存在问题的整改一是党的基层组织建设提档升级。加强对“*村老年协会党支部六有标准阵地建设,同时加强对支部党务工作者培训,确保“三会一课”规范开展。二是强化村干部队伍建设。协助组织各村书记参加全国党组织书记党建引领乡村振兴系列培训班,切实提高村“领头雁”的履职能力。利用“壮乡红云”智慧党建平台开展多次线上线下培训,不断提高村干部致富带富本领和创新发展能力。扎实开展村“两委”干部届中分析,确保各村(社区)党组织顺利运行,服务好工作大局。二、存在问题及原因分析一是党建工作的整体谋划不够。对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统地研究,抓党建长效机制还不够完善。如*村红
8、色旅游文化村建设进度偏慢,*村党建品牌没有起到以点带面的作用。二是党建责任落实压力传导不够。抓村级党组织党建工作在责任落实上缺乏“抓铁有痕”的狠劲。如在发展党员工作过程中,村级主官参与和过问的比较少,发展党员业务不熟悉。又如,在一季度两随机检查中,部分村党建台账整理缺项过多。三是村干部培训还不到位。部分村干党建工作业务知识不够熟悉,对“五基三化”概念不学习,不了解。如:在自治区达标镇、达标村检查评比检查中发现庆乐村委干部对“四议两公开”内容不了解。出现上述问题,深入剖析起来,主要有以下方面原因:一是主动作为意识不强,被动应付思想时常作怪。部分新上任的村书记没有能主动学习党建业务知识,对党建工作
9、的思考和谋划还不够,对党建工作缺乏精细化管理。二是贲任落实还不到底,跟踪问效抓落实的力度不够。部分班子成员抓村级党组织党建工作有时候多以工作忙为由,没有能亲自到村指导督促工作,仅是会议布置、遥控指挥。三是党员教育管理办法措施不多,党员队伍作用发挥不明显。镇级党校作用发挥不明显,培训次数少,镇级党建业务培训指导强化力度不深入不透彻。三、下一步工作思路和措施(一)落实责任,坚持在落实基层党建工作贵任制上毫不松懈。层层传导压力,逐级压实责任,做到人人有责、人人尽责、人人负责。压实班子成员“一岗双责二形成党委齐抓共管的大党建氛围。(二)以更硬的措施打牢基础,坚持在提升党建工作上毫不松懈。一是认真学习宣
10、传贯彻党的二十大精神,扎实开展主题教育,推进学习思想走深走实,深入思考学,联系实际学,做到学思用贯通。二是加强党员干部队伍建设,着力抓好村(社区)“两委”干部培训工作,健全村(社区)“两委”工作运行机制。从严抓好“第一书记”、驻村工作队、镇挂点干部以及村“两委”班子成员等“四支队伍”管理,以扎实作风推进各项工作任务落实落地。三是全面规范基层党建工作,八加强村党支部标准化、规范化建设,认真执行“三会一课”、“主题党日”、“星级化”评比等制度。四是分阶段、分步骤培育党建综合示范典型,注重挖掘特色、总结提炼经验,持续推进党建创新提升活动,挖掘宣传身边先进典型,激发正能量。(三)以更实的举措抓党建,坚
11、持在党建引领全局上毫不松懈。一是打好重点项目建设增速硬仗。全力推进南宁抽水蓄能电站、安凤岭风电场二期等项目工程建设。支持推进抽水蓄能电站项目落地*。结合项目建设,把我镇建设为集新能源、旅游等功能于一体的小城镇。二是强化网格化管理,持续压实“四方责任”,落实落细粮食安全政策,守住18亿亩耕地红线。三是坚持精准“防贫”和防范“返贫”双管齐下,建立脱贫长效机制,巩固“两不愁三保障”脱贫标准,切实解决脱贫户、边缘户和脱贫监测户实际困难。四是在婚强民生福祉上持续加力,做好低保提标扩面、社会救助、社会福利、优抚安置等工作,切实保障群众权益。五是探索建立乡村治理长效机制,抓好社会稳定,持续提升社会公众安全感
12、与满意度。篇二、2024年抓基层党建工作述职报告一、履行抓党建工作职责情况一是将基层党建工作作为首要任务抓牢抓实。按照“完成各级交办工作和把群众的事办好两大任务,达到群众、上级两个满意,实现基层党组织威信影响力和组织力两个提升”的工作思路,狠抓基层党建工作。抓好镇党委集体学习,多次在副科以上干部会议上讲政治理论、谈理想信念,以习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装干部头脑。组织制定X关于加强村干部队伍监督管理的意见,加强村干部规矩纪律意识,组织全镇党员开展庆“七一”文艺活动,集体重温入党誓词、上党课。在党员群众中树立“把X的事办好”的信念目标,不断提升基层党组织凝聚和服务群众的能力。二是狠抓
13、党建基础工作。支出村级运转经费X万元,印发关于加强村干部工资待遇管理的指导意见,村党书记、主任年基本报酬均达到X万元,大力做好“三类村”整顿,经济薄弱村梁鲁村村集体收入大幅度增长,软弱涣散村唐炳村“两委”班子和谐有力,河庄村信访情况稳定。构建多层级立体党建阵地,全镇X个村整建制提升党员活动室;建设80Onf的X党性教育基地;提升红色东高革命纪念馆,评为省级党史教育基地、市直机关党性教育基地,来馆受教育党员达X人次;完成省级历史文化示范点一二十大地知青博物馆建设。狠抓“三会一课”制度落实,实施主题党日“六个一”规范建设,确保各项工作有序落实。三是党员先锋队伍更加过硬。坚持把党的政治建设摆在首位,
14、多次召开村书记、主任座谈会,进行政治集体学习,狠抓“领头雁”政治能力提升,确保真正做到令行禁止、政令畅通。加强党员管理,细化党员量化积分细则,严格党员发展程序,从严把控党组织关系转接,努力提高党员发展质量。大力提倡“心里装着群众,眼里就有活,心中就有办法,干活就不凹咕”,全镇党员先锋模范意识更加提高。二、工作中存在的主要问题及原因分析一是基层党建工作缺乏韧劲,没有做到常抓不懈。对农村党员的管理还没有找到一条更符合X实际的特色道路,党员教育缺乏管用措施,甚至有些党员发生违纪违法问题。党纪共处分X人,其中警告X人、严重警告X人、撤职X人、开除党籍X人。在农村党建方面没有突破,没有形成良好的局面。比
15、如说X镇换届完成后,产生X个软弱涣散村。特别是X村,镇党委针对“两委”班子团结问题措施不够硬,致使该村成为了软弱涣散村。这说明我们在基层组织建设工作上抓的不实、不深入,存在工作短板。再比如说在镇党性教育中心建设上,项目建设断断续续反复重启,仅仅完成了初步建设,距离预期目标还有很大差距,没有真正起到教育党员的作用。二是党建特色工作不够鲜明,X党性教育缺乏品牌化打造。我镇“两新”党组织X个,至今没有过硬的“两新”组织示范点。企业党建阵地没有特色,除了党员活动室外,党建要素展示缺失:党员先锋作用发挥缺乏考评机制,党员在工作岗位没有亮身份;企业过硬支部建设缺乏有效推进措施,支部组织集体学习与企业实际不
16、挂钩,支部凝聚力还需要进一步加强。再比如说党建特色教育阵地建设上,红色X革命纪念馆还没有形成一定的地区影响力,二十大地知青博物馆尚未探索出党员教育的详细规程。这说明我镇在党建品牌打造上,力量投入的还不科学,党德品牌建设没有突破瓶颈。三是基层组织生活开展不规范,基本制度落实有短板。各支部组织生活规范化程度不理想,组织生活“走过场”的问题没有彻底解决。农村党支部“三会一课”等基本制度落实不细致,各种记录还存在不规范的情况,党小组会议流于形式。去年区里对我镇基层党建检查中,针对基本制度落实共检查出X个村X个问题。农村党员趋向于老龄化,党务工作人员年龄大、文化程度不高,仅能勉强完成支部生活上传任务,有
17、些党员对灯塔党建在线使用不熟悉,个别党员对灯塔系统内容关注度不高。全镇X个基层党组织只有2个支部被评为灯塔活力e支部。三、下一步打算一是强化党建责任意识。坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”的工作思路,强化“完成两大任务,达到两个满意,实现两个提升”的党建工作目标落实,着力提升支部书记党建第一责任人意识,狠抓村级党组织建设,督促党员发挥先锋模范作用。今年计划在区“五星级党组织”X村完成1700平米的党群服务中心建设,规范该村各项党组织生活开展,整理各项组织生活档案,打造X农村党建工作示范点。二是打造X党性教育品牌。深入挖掘X在群众工作、基层组织建设中的特色经验做法,丰富镇党性教育中心案例,组
18、织镇党委下属46个党组织到镇党性教育中心进行党性教育轮训,提升党员干部党性修养。以镇党性教育中心为龙头,串联红色东高革命纪念馆、二十大地知青博物馆等特色党性教育场馆,将X的党性教育特色更加鲜明化,打造X党性教育特色品牌。三是开展党务基础工作提升工程。继续坚持每月召开党建工作例会,增加党务工作培训内容,提升基层组织委员业务水平。篇三、2024年度学校党委书记党支部书记抓基层党建工作述职报告2024年,作为负责学校全面工作的校长和党支部书记,在*、教体局的领导下,我认真学习贯彻党的二十大精神,始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉持“为大局服务,办人民满意教育”理念,围绕“抓好党建促教学
19、围绕教学抓党建,办好人民满意的教育”这个指导思想,认真履职,坚决贯彻“双减”政策,以加强党的政治建设为统领,扎实开展党史学习教育,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升党建工作整体水平,圆满完成全年教学任务,奋力谱写学校“十四五”发展的新篇章。现将一年工作情况汇报如下:一、开展的主要工作(一)强化理论学习,坚持创新理论武装头脑本人热爱党,热爱祖国,忠诚党和人民的教育事业,积极带头参加政治理论学习,不断提高自己的思想修养和业务能力。注重加强党的二十大精神的学习和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,深刻理解“两个确立”的决定性意义,牢牢把握正确政治方向,自觉在
20、思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙”将党的二十大精神、党章、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容作为学习重点,结合教育领域工作特点,深化研讨效果,做到悟原理。任职以来修订了学校思政理论学习制度,制定了详细的年度学习计划,保值保量的完成了学习计划,提高了政治理论水平。通过党支部书记领学、支委班子成员上党课、支部党员领读等方式,每周集中时间学、联系工作学、及时跟进学,全年组织集体学习34次。组织全体党员依据自身实际详细制定党史学习计划表。通过扎实有效的学
21、习,支部党员以高度的政治自觉、严点的整改态度、有力的工作举措,不折不扣推进巡察整改任务落实。(二)坚持党建引领,坚定教学工作正确方向党建是引领学校开展教育教学工作,促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好学校党建工作,夯实好学校党建阵地,使全体教职工围绕学校发展大计,心往一处想,劲往一处使,就能确保学校的教育教学更为顺利,更加高效地发展,就能确保学校的办学水平和培养能力得到大幅度提升。作为党支部书记,今年重点开展以下工作:一是围绕教育教学这个中心,牢固树立以教育教学为第一要务的党建指导思想,正确处理好党建工作和教学、行政工作的关系,认真扎实地做好服务保障工作。创新办学理念,加快发展步伐,着力
22、把政策导向和学校教育培训结合起来,使学校党建与教育教学互融共促,切实做到围绕党建抓教育、创先争优促发展,为实现教育事业的跨越式发展培养合格的师资力量,提供坚强的政治保障。二是立足学校实际,以“行动在岗位,我是领航人”为主题,设立幸福教育“领航岗”,引导广大党员立足岗位,投身实践,创新领航,分别设立了学校特色管理党员领航岗,师德师风建设党员领航岗,书香文化建设党员领航岗,课堂教学改革领航岗,班级特色管理领航岗,全体党员个人向党支部申请领岗,填写领岗承诺书,以实际行动在工作中竖起一面先进的旗帜,涌现出了一批优秀的领航岗党员,得到广大教师的一致好评。三是深入开展以“主题教育进校园、先进文化进校园、经
23、典歌曲进校园”的等活动,营造良好的与育人环境。为全面实施素质教育,在校党支部的领导下,学校打造了一系列学科节活动。科技节成为学生展现正能量,展示智慧的平台;体育节秉承阳光体育理念,让每个孩子都能沐浴阳光,拼尽全力,充满朝气;艺术节让孩子们的美术、音乐才艺得到充分的发挥:诵读经典,让孩子们逐渐爱上中华民族的传统文化。四是提高政治站位,认真把握好政策,挣续深化“双减”政策落地,结合我校实际,细化“双减”和课后服务管理工作方案,完善工作措施,不断优化课后服务制度,加强课堂教学,提升学校教学质量,确保各项政策平稳落地。(三)聚焦立德树人,推动素质教育增效提质一是通过严、细、实的思想政治工作,引导学生养
24、成良好习惯;实施“五级巡课”制度,加强学习纪律管理;开设“阅享课堂”,开展班组交流,注重从细节培养学生良好品行,营造良好学风等日常管理举措深化思想引领。二是通过以师德师风建设为抓手,依托教学技能大赛,推动师风建设提质增效;以科技文化节为载体,举办兴趣技能竞赛,锻造素质教育品牌;以参加中小学创新大赛为驱动,推动科技创新等素质培养活动深化思想引领。三是推进教学创新体制建设,坚持以师德师风作为教师素质评价的第一标准,把教学质量作为教师绩效考核的重要依据,对教学工作要求从严,真正将新时代人才培养中心地位落到实处。突出培养学生踏实严避、耐心专注、吃苦耐劳、追求卓越的优秀品质。四是深化“双减”政策落实,紧
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