（7篇）2024年在深入学习党纪学习教育讨论发言提纲及3篇工作部署会议讲话及三篇专题党课讲稿.docx

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1、7篇）2024年在深入学习党纪学习教育讨论发言提纲及3篇工作部署会议讲话及三篇专题党课讲稿（交流研讨材料第1篇，共7篇）习近平总书记在中央纪委三次全会上强调，要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。纪检监察机关作为党的“纪律部队”，在深化党的纪律建设上肩负着重大使命，纪检监察干部要切实增强纪律意识，带头学纪、知纪、明纪、守纪，用好纪律这把管党治党的“戒尺”，深入开展学习，精准执纪标尺，严明纪律规矩，树立守纪标杆。一、自觉学纪奠基础。学好党内法规和国家法律是高质量开展监督执纪问责的前提基础。纪检监察干部在纪法学习上要做到先学一步、学深一层，带头主动深入学习党纪国法

2、坚持全面系统学，既要学党章这部根本大法，也要学中国共产党纪律处分条例等党规党纪，把应知应会党内法规和国家法律清单作为个人必修课程。坚持深入思考学，原原本本、逐条逐句深入分析研究，准确把握核心要义，深学细悟，并结合工作实际、结合典型案例，把对法纪的抽象认识具体化。坚持丰富形式学，通过领导领学、机关督学、支部研学、专家讲学、分享促学、个人自学等多种方式广泛开展纪法学习，不断增强纪律意识，提高学纪学法的自觉性。二、精准知纪强本领。纪检监察工作具有很强的政治性、政策性、专业性，纪检监察干部执行党的纪律绝不能有任何含糊，必须及时、全面掌握党纪法规条文，把握好执纪尺度，精准定性量纪，以过硬本领立信立威。

3、着力提升运用“四种形态”能力，把握好政策策略，实事求是、精准有效运用每一种形态，实现政治效果、纪法效果、社会效果的有机统一。着力提升落实“三个区分开来”能力,正确处理支持保护与约束惩治的关系，扎实推进鼓励激励、容错纠错机制，打好澄清正名、打击诬告陷害、回访教育“组合举”，帮助党员干部卸下包袱，为党员干部撑腰鼓劲。三、心中明纪知敬畏。纪律是管党治党的“戒尺”，体现的是标准和底线。纪检监察干部手握“戒尺”，必须严明纪律规矩，保证“戒尺”用得正、打得准。始终做到心存敬畏，从内心尊崇纪律、敬畏纪律，自觉用党章党规党纪的标尺衡量个人言行，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。时刻明晰行为界限，

4、牢记哪些可以做、哪些不能做，拉紧公与私的“警戒线”、划清情与纪的“分界线”，坚决不触碰党纪“高压线”，坚守清正廉洁。坚持善用“戒”严用“尺”，推动纪律教育与纪律执行在监督执纪问责全过程中深度融合、协同共进，经常性开展警示教育，用身边案警戒身边人，严格纪律执行，对违纪违法行为坚决查处，绝不姑息。四、遵规守纪树标杆。执纪者必先守纪，律人者必先律己。纪检监察干部必须深刻领悟“打铁必须自身硬”的道理，带头遵规守纪，严于律己，树立标杆。始终绷紧“纪律弦”，勤撵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，严格遵守中国共产党廉洁自律准则，严格按照权限、规则、程序开展工作，依规依纪依法行使公权力，不断增强遵纪

5、守法的思想自觉和行动自觉。始终系紧“风纪扣”，突出作风建设，严格遵守中央八项规定精神，在小事小节上克己慎行，保持清醒头脑，坚决抵制各种诱惑，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，做到不放纵、不越轨、不逾矩，守牢清正廉洁防线。（学习心得汇编第2篇）中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我作为一名党员干部，要准确把握党纪学习教育的目标要求，多些“凿深井”的精神和毅力，先学一步、学深一层、多悟一分，既要“学进去”“得其门而入”，更要“学出来杯悟其道而出”切实

6、推进党纪学习教育走深走实、见行见效。锚定主动学的动力点，深凿思想根基之井，让习惯在脑中养成。“学如逆水行舟，不进则退”，对于党员干部来讲，学习是一项终身课题，也是一个统一思想、对标看齐、凝聚力量的过程，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。广大党员干部要深刻认识到党纪学习不是可有可无的“小事”，而是举足轻重的“大事”，把党纪学习当成一种行动自觉、一种政治责任，一种内在需求。要不断强化党纪学习的思想自觉和行动自觉，将学习中国共产党纪律处分条例作为必修课，化被动学为主动学，化碎片学为系统学，努力克服“零敲碎打”,防止“蜻蜓点水日避免“一知半解二静下心来通读苦读，强学强记，切实做到

7、学有所思、学有所悟，不断提升研究问题、解决问题的能力水平，增强工作的科学性、预见性、实效性和创造性。锚定知与行的结合点，深凿廉洁自律之井，让思考在心里升华。“心如水之源，源清则流清，心正则事正”。从廉与“腐”，一样的“广”字外表下，却有着不一样的“心”，管不住自己的“心二必将为外物所役；顶不住眼前的诱惑，注定走向违纪违法的深渊。党纪学习重在知行合一，只有认识到位、即知即行、一以贯之，才能善谋善为、善作善成。广大党员干部要始终铭记廉洁自律是立身之本，把纪律挺在前面，将规矩立在心间，涵养朴实无华的优良作风，接好艰苦奋斗的“接力棒”，戒奢靡享乐之气，兴节俭朴素之风，经常同党中央要求“对标”，拿党章党

8、规“扫描”，用人民期待“透视=自觉修剪欲望的“旁枝”，自觉拔除心灵的“杂草”，自觉净化交往的“圈子二切实做到思想上清醒、经济上清白、生活上清新，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。锚定民生事”的关键点，深凿躬身实践之井，让成效在事上彰显。“道不可坐论，理不能空谈。”党纪学习的生命力在于开展实践、指导实践、推动工作，纵然学得满腹经纶，如果没有实践消化，终究是“纸上谈兵”。习近平总书记曾强调，“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。”广大党员干部要把党纪学习成果融入为民实践中，树牢“让人民生活幸福是国之大者的价值坐标，自觉从群众立场思考问题，聚焦群众最

9、关心最现实最直接的利益问题，聚焦群众最烦心最揪心的难事急事，拿出滴水穿石、燕子垒窝的韧劲,下实功、出实招、奏实效，把群众事一件件干好、一茬茬推进、一步步落实,切实把学习成果转化为服务群众的实际行动和工作成效，不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感，在新征程上造就人民满意的新功勋。（发言材料、心得第3篇）提“组”上“色”绘就党纪学习教育“新画卷”近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工

10、作。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，严格落实通知要求，严守党规党纪，时刻紧绷纪律这根弦，提“笔”上“色”绘就党纪学习教育“新画卷”，切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。.）一、提“学习之笔”，以理论学习为“成色”，绘就“强基补钙”的党纪学习教育“素描画”O“为山九仞，岂一日之功”,学纪是扎实开展党纪学习教育的“基本功”，也是知纪明纪的“主渠道”。然而，部分党员干部在党纪党规的学习上还不同程度存在思想不重视、培训不上心等问题，错误地认为做做样子、大概听听就可以交差。广大党员干部要争做遵守纪律的“明白人”,通过党员教育培训、专题讲座等多种形式，原原本本、逐字逐句

11、深研细学中国共产党纪律处分条例以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，全面准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩，努力在学纪知纪上下功夫，真正把党规党纪刻印在心中；同时，要以此次党纪学习教育为契机，一体学习、贯通把握党内法规和国家法律，明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把法纪规定内化于心、外化于行。二、提“初心之笔”，以调查研究为“亮色”，绘就“实事求是”的党纪学习教育“工笔画”o调查研究是谋事之基、成事之道。违背客观规律、缺乏调查研究、主观臆断或武断决策只会导致决策失误，既误事又干不成事。正所谓“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，广大党员干部要坚持深入农村、社区、企业、“

12、两新”组织等基层单位进行问题梳理、难题排查，既坚持用辩证的观点看待事物，也坚持用辩证的观点审视自身，坚决摒弃“手电筒照别人”的观念,深刻认识严管就是厚爱，养成在监督之下工作和生活的良好习惯，深入剖析自己，虚心接受批评，对自身存在的问题和不足及时加以整改，真正做到“实事求是”；同时，要始终坚持问题导向，实事求是地给自己“照照镜”“画画像，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。三、提“创新之笔”，以分类施教为“底色”，绘就“凝心铸魂”的党纪学习教育“泼墨画”O过去形式单一、低效死板的“老路子”已经不能满足新时代党员干部学习需求，党纪学习形式也要“活”

13、起来。一方面，广大党员干部要学会创新方式方法，积极探索“互联网+”学习模式，充分发挥“共产党员网”“灯塔一党建在线”等平台作用，按照条例每周一学、党纪法规每月一讲、专题党课每季一课的“三个一”开展常态化党纪学习教育，同时每日推送党纪知识，每月撰写心得体会，以适应新时代形势和党员学习需要；另一方面,若想党纪学习教育取得实效，不能搞“大呼隆”“一锅煮”，而要坚持分层分类、因人施策，一对一细化党史学习任务清单，列出学习计划、制定任务清单、强化推进落实，进而实现从“大水漫灌”向“精准滴灌”的转变，让党纪学习教育成效看得见、摸得着。（研讨材料及心得体会第4篇）近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪

14、学习教育的通知，要求深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。深入开展党纪教育，必须深刻把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当，确保惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力、同时发力、同向发力、综合发力。今天，我们在这里召开党纪学习教育动员大会，目的就是要进一步强化大家的党纪意识

15、确保我们党的纯洁性和战斗力。一要敬畏党纪。俗话说没有规矩，不成方圆”，党的纪律规矩是中国共产党在百年奋斗历程中经过不断总结、不断完善而确定的，是党的宝贵经验和财富，为党长期执政提供了强有力的措施保障，是每个党组织和党员都应该时时刻刻遵循的行为底线。严明党的纪律规矩，营造良好政治生态。党要管党，从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。全体党员干部不论党龄长短、职务高低、资历深浅，都要树立坚定地理想信念，增强党的纪律意识，始终做到坚守党的纪律，保持纯洁的党性。二要守规知矩。“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。每名党员干部，都要自觉加强自身的纪律

16、修养，增强纪律观念，遵守和维护党的纪律，消除在执行党的纪律问题上的一系列错误观念。全面从严治党要求全党必须强化纪律和规矩意识。党员干部的主流是以遵守纪律为主。纪律和规矩实际上是党员干部的紧箍咒和护身符。对党纪的漠视，是一切腐败现象的源头。纵观落马高官，有一个共同的特征就是漠视党纪国法，脑子里没有了纪律和规矩，把党纪国法抛之脑后，最终像脱缰的野马，在腐败的道路上越走越远，堕落为人民的罪人。大量事实表明，党员干部的违法行为都始于违纪，足以引起所有党员干部的警惕。三要警钟长鸣。以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，将日常学习、宣传普及、谈话提醒作为纪律教育的规定动作，抓早抓小、抓常抓长。以解决警示教

17、育简单化、套路化、浅层化等问题为目标，注重因人施策,变“大水漫灌为“精准滴灌”，聚焦不同层级、不同类别、不同领域的教育对象，有针对性地选取典型案例，深度剖析违纪违法原因，深入追问违纪违法根源，深入挖掘案件警示作用，使看片人从“片中人”身上汲取教训，使党员干部从思想上警醒起来、从行动上自律起来。以加强新时代廉洁文化建设为抓手，深入挖掘本地传统文化和红色文化中的勤廉俭朴思想，大力培育清廉机关、清廉村居、清廉企业等清廉单元，由点串线、连线带面、以面扩片，让以清为美、以廉为荣的价值取向和行为方式在全社会蔚然成风。（交流发言稿第5篇）近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，明确要坚持

18、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。我作为一名政府机关党员干部，要把此次学习教育作为一项重要政治任务常抓不懈，真切做到学纪、知纪、明纪、守纪。一是强化畏法纪而不敢取的高压震慑，解决不上心”问题。习近平总书记指出，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。作为党员干部，学习新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）势在必行，更迫在眉睫。当前，一些行业领域中的党员干部或多或少存在对党规党纪不上心，学习仅停留在知道党中央新修订了这样一份条例，却根本没有学到心上。对此，各级党员干部要始终把纪律规矩作为自己漫

19、漫人生路中一块厚重的“压舱石”，把握好此次难得的学习机会，通过原原本本学、逐字逐句学、新旧对比学、带着问题学、结合实际学等方式，进一步把纪律规矩的深刻内涵和实践要求学深悟透。同时,还要做到心有所畏、言有所戒、行有所止，强化“畏法纪而不敢取”的高压震慑，只有保持敬畏之心不断加强党纪学习教育，才能从内心深处认同并坚定维护党的团结统一，才能严以修身、严以用权、严以律己。二是贯通尚名节而不苟取的监管链条，解决不了解问题。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。党员干部对党规党纪不了解，究其原因还是在于各级党组织没有扎实深入地开展系统学习，对党员干部学习教育的监督管理责任没有一压到底，习惯于面上的“浅表学习”和

20、应付学习”。通过开展党纪学习教育，关键就是要通过有效地监督贯通“尚名节而不苟取”的监管链条，让党员干部做到慎初，始终保持“名节一亏，终身不复”的清醒，知道“麻绳专挑细处断”；做到慎微，始终保持“一丝一粒，我之名节”，心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑；做到慎独，始终保持“不畏人知畏己知”的自警自省，把准立身处世的尺度。三是严守见理明而不妄取的廉政底线，解决不掌握问题。纪律既是“紧箍咒”，更是“护身符”。党员干部如果对党纪不掌握，就是对自己的不负责，不掌握党规党纪就不知道会不会触碰底线红线、不清楚会不会闯到雷区禁区、不懂得怎样才算知行知止。要想解决好党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问

21、题，首先就是要严守“见理明而不妄取”的廉政底线，找准自身定位，结合实际不折不扣开展好此次党纪学习教育。其次，要通过学习教育筑牢自身的廉政底线，各级党组织要坚决以零容忍态度惩治腐败、坚决以铁一般的纪律管住干部、坚决以党纪党规防止权力滥用。最后，广大党员干部要以此次学习教育为契机，让“廉约小心、克己奉公”成为常态，方能以廉心”守“初心”、以“正气”匡“风气”，做一个一心为公、一身正气、一尘不染、一生清廉的好党员、好干部。（研讨交流材料、心得感悟第6篇）同志们：近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育是加

22、强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，要准确把握目标要求，教育引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入党的建设总体布局，以严明的纪律管全党治全党，不断完善党的纪律体系，持续强化纪律刚性执行，有力推动全面从严治党不断向纵深发展。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。要清醒认识到，实现新时代新征程党的使命任务，从

23、根本上保证党的团结统一、捍卫党的先进纯洁，必须一以贯之全面加强党的纪律建设。要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。一要准确把握目标要求，在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。我们党历来强调要培养自觉的纪律”。习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。在全党开展党纪学习教育，要坚持以习近平新时代中国特色社会主

24、义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，教育引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，自觉把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。二要抓住学习重点，确保党员、干部学深学透、入脑入心。2023年12月，中共中央印发了新修订的中国共产党纪律处分条例。条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规，与时俱进完善纪律规范，进一步严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，释放越往后执纪越严的强烈信号。要在学习贯彻条例上下功夫见成效，做好学习宣传和研究阐释

25、工作，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白。要坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员、干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三要把党纪学习教育融入日常、抓在经常，使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。纪律教育不是一时一事的要求，必须常抓不懈、久久为功，扎实推进纪律教育常态化。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动条例入脑入心。要加强警示教育，运用违纪违法干

26、部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要加强解读和培训，深化条例理解运用，突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，督促党员、干部自觉将纪律要求内化于心、外化于行。（研讨交流材料第7篇）按照市纪委统一布署，我镇开展了党性党风党纪教育活动，通过这次活动和学习，我对党性党风党纪的重要性有了新的理解，进一步认识到开展这项工作的重要性和必要性，使自己在工作上拓宽了视野，增强了做好医疗服务工作的信心和决心，现就本次教育月活动情况的粗浅心得汇报如下：一、加强宗旨教育，保持共产党员先进

27、性，落实和践行科学发展观。党的宗旨是全心全意为人民服务，我们党把“立党为公，执政为民，全心全意为人民服务”作为最高宗旨和使命，我们每一位共产党员都要在工作中展示党员的精神风貌，服务质量，业务技能，每时每刻都应牢记工作的核心和宗旨，确实做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”，永葆党的优良传统，永葆共产党员的先进性。坚持与时俱进，努力提高为民服务水平,树立全心全意为人民服务的崇高思想，自觉抵制工作中的各种利益诱惑。坚持以人为本，树立全面协调可持续的科学发展观，以科学发展观的要求来推进我院的卫生改革和发展，使各项工作与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。始终把群众利益放在第一位，带着责任，

28、带着感情，爱护每一位患者和群众。坚持共产主义信念，牢固树立群众所需无小事的思想，把患者利益当作第一考虑，把患者满意作为第一标准，把科学发展观落实到实处。二、做好医疗服务本职工作，确保卫生行风建设再上新台阶。通过这次党性党风党纪教育活动，卫生院工作实际情况，关健的还是要做好本职工作，苦练内功，在实际工作中不断提高医疗服务水平，不断满足广大人民群众不断增长的卫生需求。抓好医德考评，明确医德考评的目的和意义，激发职工恪尽职守，无私奉献的责任感和使命感。在技术素质方面，层层开展“三基”培训和考核，以此促进行风的改善和服务质量的提高。广泛开展“社会主义荣辱观”教育和医德医风建设，使我们的医务人员坚持以救

29、死扶伤为荣，以玩忽职守为耻，以钻研技术为荣，以不学无术为耻，使卫生职业道德和行风建设更具现实意义。对医疗卫生工作者在工作中的是非，善恶，美丑，荣辱形成一种约束力量，确保卫生行风建设再上新台阶。三、坚持求真务实，廉洁奉公，扎扎实实干好工作。通过这活动的学习，我认识到我院要推进各项改革举措必须要有求真务实的作风。求真是一种觉悟，一种境界，一种品德，一种精神，是分析问题,研究问题，解决问题的有力武器。只有这样，我们才能准确把握卫生改革的规律，探索办法措施，具体到我们卫生工作者来说，就是要把患者利益放在首位，千方百计为患者谋方便，提供价廉物美的服务，避免冷硬顶等不文明不规范行医行为以及医疗活动中的不正

30、之风。办实在事，做实在人，干字当头，实字为先，遇到困难不畏缩，以实干求发展，使我们卫生工作体现时代性，把握规律性，又富有创造性。深入开展反腐倡廉工作，坚持标本兼治，从源头上预防和治理，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意度来鞭策自己。从思想上行动上与党保持一致，始终做到自重自警自励，做严于律己,廉洁奉公的表率。增强党性锻炼，提高党性修养，是我们每位共产党员的自觉行动，通过市纪委和镇党委组织的这次党性党风党纪教育活动，我们在工作中的精神状态，工作作风等方面都有了明显提高，对我们的党充满信心，对建设有中国特色的社会主义道路充满信心。同时也认识到靠一阵子突击式的活动还不能完全掌握其精髓，还需要下功

31、夫去深研细读。我想，不论环境，条件如何变化,只要我们树立正确的人生观价值观，严格把党的创新理论作为自己立身做人的标准，我们就会永远心明眼亮，我们所从事的各项工作就会取得更大进步，我们卫生院就会有更辉煌的明天。包含安排部署会讲话提纲读书班开班式讲话提纲篇1在2024年党纪学习教育动员大会上的讲话中共中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党中央高度重视，习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。我们要深

32、入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，高质量开展党纪学习教育。一、开展党纪学习教育正当其时十分必要纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。一是深刻领悟”两个确立的决定性意义、坚决做到“两个维护的必然要求。“两个确立”是党战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证，“两个维护”是党的最高政治原则和根本政治规矩，必须以严明纪律作保障。加强党纪学习教育，就是

33、要推动用党的纪律规范党组织和党员干部行为，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”，确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动。党的十八大以来，习近平总书记围绕健全全面从严治党体系、解决大党独有难题、全面加强党的纪律建设提出一系列新思想新观点新论断，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。加强党纪学习教育，就是要推动党员干部深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，推动党的创新理论走深走实走

34、心。三是用严明的纪律管党治党的现实需要。新时代以来，党中央以有力手腕抓纪律建设，全面从严治党成为新时代党的建设鲜明主题，从根本上扭转了管党治党宽松软状况。同时也要清醒看到，管党治党还面临一些问题。全面从严治党，基础在全面，关键在严，切实把严的基调贯穿在治党管党的全过程。加强党纪学习教育，就是要让党员干部重视、警醒、知止，使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，以更加严格的制度、更加严格的措施、更加严格的纪律将管党、治党一抓到底。二、准确把握党纪学习教育的目标要求习近平总书记指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪

35、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。一是在学纪上做到高度自觉。通过党纪学习教育，引导党员干部深入学习党章、中国共产党纪律处分条例、中央八项规定等党纪党规；不仅要逐条逐句学习法规条文，还要结合上级通报、典型案例进行学习，把对法纪的抽象认识形象化、具体化。同时，对一些新要求、新规定，第一时间学习掌握，真正把党纪党规刻在心上、烙在脑海，在思想上划出红线、筑牢底线。二是在知纪上做到准确把握。通过党纪学习教育，引导党员干部不仅熟知法规制度的条款内容，把握基本要求，在想问题、作决策、办事情时，自觉按党纪党规的具体要求办，始终在大是大非问题上旗帜鲜明，坚

36、决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争；还要对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，任何时候任何情况下都坚决做到不该开的口子不开、不该去的地方不去、不该办的事情不办、不该拿的东西不拿，管住自己的一言一行、一举一动。三是在明纪上做到界限分明。通过党纪学习教育，引导党员干部明纪，时刻自重自省、自警自励，知敬畏、存戒惧、守底线，真正将党纪党规当作悬梁之剑，勤推“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，看看手中戒尺握紧了没有，自觉用党章党规党纪约束自己的言行，始终做到思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严，让党纪党规内化于心、外化于行，成为日用而

37、不变的言行准则，筑牢违纪违法的“防火墙”，做党的纪律“明白人”。四是在守纪上做到令行禁止。通过开展党纪学习教育，引导党员干部更加自觉地遵守、贯彻、维护党章党规党纪，严格按党内规矩办事，贯彻落实好党的方针政策，习惯在受监督和约束的环境中工作生活，切实用党章党规党纪约束自身的一言一行，严格遵守党的纪律，争做严格遵守党的纪律的老实人，做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子。三、牢牢抓住党纪学习教育的工作重点这次党纪学习教育的重点，就是要在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。开展党纪学习教育，使党员干部增强遵守党的纪律的自觉性，永葆共产党员的政治本色。一是抓好专题“研学”。坚持把学习中国共产党纪

38、律处分条例纳入党委（党组）理论学习中心组学习内容，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，逐章逐条认真研读，围绕条例的修订背景，将新增修改内容作为学习重点，以新旧对照”学用结合的方式，重点对新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透，全面深入领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质。联系自身思想实际和工作实际，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，加深思考认识，防止问题发生。二是抓好以案促学。坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。坚持以零距离、面对面的方式，把课堂搬到庭审现

39、场、案发单位，让党员干部感受纪法威严和违纪违法的惨痛代价，真正做到重视、警醒、知止。坚持分类施策，选取地域相近、层级接近、行业相同、岗位类似的党员干部，针对性地开展警示教育，做到“量体裁衣”，因人而异、靶向施策。三是抓好以训助学。充分发挥党校在干部教育培训工作中的大“熔炉”作用，推动纪律教育“进党校”“入课堂”。坚持将学习中国共产党纪律处分条例与党性教育、纪法教育相结合，纳入各级党校（行政学院）主体班次必修课，常态化、制度化安排党风廉政建设研修课程，教育引导党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于推进党的自我革命、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设重要论述精神，深刻领会修订条例的重点内容和

40、着力方向，强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业的精气神。四是抓好日常融学。抓实抓细党员干部经常性的党纪学习教育，落实“三会一课”、主题党日等制度，运用“学习强国”、共产党员网等平台，采取课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验等方式，推动党纪学习教育走深走实走心，教育引导党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四、推动党纪学习教育工作走深走实这次党纪学习教育时间紧、任务重、要求高。各级党委（党组）要高度重视，精心组织实施，确保圆满完成党纪学习教育各项任务。一是压实领导责任。压实各级党组织的领导责任，党委（党组）

41、主要负责同志要切实履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，不当甩手掌柜、不当二传手，对各项任务举措明确责任单位和具体要求，不折不扣抓好落实，扛起主体责任，推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。党委（党组）成员要认真履行一岗双责，加强对分管领域、分管部门开展党纪学习教育的指导督促。二是突出重点群体。抓住新提拔干部这个重点群体，将纪律教育与党性教育、廉洁教育、警示教育、家风教育等贯通起来，促进党员干部增强纪律意识，防止干部成长“黄金期”变成贪腐“危险期”。高度重视年轻干部，纠正一些年轻领导干部对党规党纪不上心、不掌握、不执行等问题，引导年轻干部正确对待权力,时刻自重自省，严守纪法规矩，

42、扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。抓住关键岗位干部这个重点群体，督促各级领导干部严于律己、严负其责、严管所辖,在遵守和执行纪律上走在前、作表率，促进广大党员干部真正把纪律严起来、把规矩立起来。三是加强宣传引导。充分发挥各级党报、党刊、电视台、广播电台等宣传主渠道作用，注重运用新媒体，宣传习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入宣传党中央部署要求，宣传党纪学习教育的重大意义、目标要求、重点任务、进展成效。创新方式方法，充分发挥主流媒体和新兴媒体作用，正面引导网上舆论，注意防止“低级红”、“高级黑”。四是坚持两手抓两促进。坚持围绕中心、服务大局，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策

43、部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。专题培训讲话提纲篇22024年市委组织部门在党纪学习教育第1期读书班上的发言当前，党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，扎实开展党纪学习教育，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提高政治站位、深化思想认识，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展

44、的重要举措。习近平总书记高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措，持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在深化、内化、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护”。要把党纪学习教育作为解决党员干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径，引导党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，依规依纪依法履行职责，进一步增强纪律意识、提高党性修养

45、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求，抓住学习重点，在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用，带头学习、贯彻、遵守条例。坚持原原本本学，逐章逐条学习条例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入日常、抓在经常

46、坚持个人自学与集中学习相结合，加强警示教育，加强解读和培训，深化条例理解运用，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。三是加强组织领导，抓好统筹实施，推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导，充分发挥政治机关优势，强化组织领导，加强整体谋划，以上带下、上下联动、整体发力，层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来，与正在做的工作结合起来，突出严的基调深化党的纪律建设，严格纪律执行，精准定性量纪执法，促进执纪执法贯通，准确规范运用“四种形态”，推动“三个区分开来”具体化、规范化，将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际

47、成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目标任务，把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位，防止虚化发散，力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力，从组织部门抓起，从领导干部做起，自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去，带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二、制度治党的核心要义与时代要求一是党的制度建设带有根本性、全局性、稳定性、长期性。在2014年10月党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中，习近平总书记提出“制度治党”，要求“坚持思想建党和制度治党紧密结合”。对党的建设、制度治党而言所有党的制度与治党方略，都是立足于党的领导与党的建设的形势任务，基于一定问题导向、目标导向、实践导向而制定的。党的十

48、一届三中全会公报明确指出：“根据党的历史的经验教训，全会决定健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪”，由此开启了执政党建设新篇章、制度治党新探索。邓小平明确指出：“这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视。”当时党的制度建设或制度改革,主要聚焦在坚持党的民主集中制与集体领导制度上，具体涉及到改革与完善党的领导制度、干部制度、组织制度、工作制度、管理制度等相关制度。二是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党，关键是要抓住领导干部这个关键少数，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏。习近平总书记关于制度治党的一系列重要论述，既明确指出了新时代强调制度治党的问题导向，也明确了制度治党的基本要求，概括说来，至少包括以下三个方面：一是要有效解决牛栏关猫问题，坚持有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究，着力把权力关进制度笼子里、坚持用制度管权管事管人，着力实现管党治党宽松软向严紧硬的根本转变。二是科学辩证地看待思想建党与制度治党的地位与作用。习近平总书记指出，“从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力”。针对将“制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾