2024年党纪学习教育实施方案参考版八篇.docx
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1、2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神,切实增强全体党员的党纪意识,提升党性修养,筑牢拒腐防变的思想防线,推动全面从严治党向纵深发展。我们特制定本实施方案,旨在通过系统、全面、深入的党纪学习教育,引导广大党员干部自觉遵守党的纪律,永葆共产党员的先进性和纯洁性。一、指导思想围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求,深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实党中央关于加强纪律建设的决策部署。通过加强党纪学习教育,使党员干部深刻认识到党纪的重要性,增强遵守党纪的自觉性;准确理解党纪的内涵和要求,明晰党纪的边界和底线;牢固树立纪律意识,做到心有所畏、言有所
2、戒、行有所止;自觉践行党纪,将纪律要求贯穿于工作和生活的始终,以优良作风和高度纪律性,为党和人民的事业不懈奋斗。二、参加对象全体党员、干部三、时间安排2024年4月至7月四、学习教育内容安排(一)原原本本学,推动条例入脑入心。主要学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例中国共产党廉洁自律准则等党纪法规,以及中央纪委和国家监委发布的有关文件和规定。1.坚持个人自学与集中学习相结合,既注重学习的全面性,也注重学习的实效性,分类分级统筹开展好学习活动。(1)以集中学习为基本形式打好理论基础.明确集中学习的时间安排,制定详细且系统的学习计划,确保学习的规律性和连贯性。邀请相关领域
3、的权威专家或具有丰富经验的党员干部进行深入浅出地讲解,帮助党员全面、准确地理解党纪法规的内涵和要求。组织学习小组,鼓励成员之间积极互动、交流讨论,共同促进学习效果的提升。(2)以个人自学、撰写心得体会为辅助,扎稳理论之基。为个人自学制定合理的计划,包括每日或每周的学习时间和学习内容安排。引导党员阅读相关的书籍、文献和资料,拓宽对党纪法规的认知领域。要求结合自身的工作和生活实际,深入思考并撰写具有一定深度和见解的心得体会。2 .以党委理论学习、党支部“三会一课”为主要形式深化学习研讨。发挥党委成员的示范引领作用,通过组织专题学习研讨等活动,带动全体党员深入学习。利用党支部“三会一课”的机会,加强
4、党员之间的交流与互动,共同探讨学习中的问题和心得。3 .以读书班为重要形式开展专项辅导。精心设计读书班的学习内容和课程安排,涵盖党纪法规的各个方面。邀请专业讲师进行具有针对性和实用性的辅导讲解,帮助党员更好地掌握相关知识。4 .以主题党日为创新形式提升学习质效。结合党纪法规的要求,精心设计富有创意和趣味性的主题党日活动,如知识竞赛、情景模拟等,以增强学习的吸引力。(二)加强警示教育,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。坚持集中性警示大会与常态化警示教育相结合,抓好以案促学,推动以案促改促治。1.持续召开警示教育大会。及时通报各类典型案例,明确强调警示教育的重要意义和现实必要性。深入剖析案例中的
5、问题和原因,引导党员干部从中汲取教训、引以为戒。5 ,定期观看警示教育大片。精心挑选具有代表性和教育意义的警示教育影片,确保其质量和效果。组织观看后的讨论环节,鼓励党员分享观看感受和从中受到的启示。3.参观警示教育基地。安排专业人员进行详细、全面的讲解,帮助党员深入了解警示教育的内容和意义。组织撰写参观后的心得体会,促进党员对警示教育的深入思考。(三)坚持学以致用,把学习成果转化为工作成效。要坚持理论联系实际,把学习党纪法规与解决实际问题结合起来,与推动工作落实结合起来,切实做到学以致用、用以促学、学用相长。1.深入开展调查研究。明确调研的具体目标和重点方向,使其具有更强的针对性。深入到基层一
6、线和实际工作场景中,与相关人员进行广泛交流,获取真实、可靠的第一手资料。2每月定期开展研讨会。明确研讨的主题和议程,并提前通知参会人员,以便其做好充分准备。邀请相关领域的专家和学者参与研讨,提供专业的意见和建议,提升研讨的深度和广度。3组织廉政故事分享会。分享者详细讲述廉政故事的背景、发展过程和最终结果,使听众全面了解故事的情节。引导听众从故事中汲取廉政智慧和道德力量,增强廉洁自律的意识。4.开展案例分析。选取具有典型性、代表性的案例进行深入剖析,全面展示案例的具体情况。从案例中总结成功经验和失败教训,提出切实可行的防范措施和解决方案,为实际工作提供参考。五、活动要求(一)思想高度重视,加强组
7、织领导1 .全体成员要充分认识到党纪学习教育的重要性和紧迫性,将其视为一项重大的政治任务。2 .各部门负责人要发挥带头作用,以身作则,引领全体员工积极参与到学习教育中。3 .建立健全组织领导机制,明确各部门在党纪学习教育中的职责和分工。4 .加强宣传动员,营造浓厚的学习氛围,提高全体成员的参与热情。(二)注重统筹兼顾,促进工作融合1.将党纪学习教育与日常工作紧密结合,做到相互促进、相互融合。5 .在工作中强化党纪意识,以党纪规范指导工作实践,提高工作的规范性和效率。6 .结合实际工作情况,有针对性地开展党纪学习教育活动,解决工作中存在的问题。7 .通过学习教育,推动工作创新和改进,不断提升工作
8、质量和水平。(三)加强督查指导,推动责任落实1.建立完善的督查指导制度,定期对党纪学习教育情况进行检查和评估。8 .及时发现和解决学习教育中存在的问题,确保学习教育按照既定计划顺利进行。9 .明确各级领导和相关人员在党纪学习教育中的责任,强化责任追究。10 将督查结果与绩效考核挂钩,激励全体成员认真对待党纪学习教育。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,增强全系统党员干部和教师纪律意识,扎实推进干部作风能力提升年活动,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,按照中共中央办公厅关于在全党开展党
9、纪学习教育的通知和省、市党纪学习教育方案要求,局党委结合实际,就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、指导思想坚持以党的二十大精神为统领,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,深入开展党性教育、纪律教育,进一步增强全系统党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识,筑牢拒腐防变的提坝,教育引导广大党员、干部和教师学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风,知敬畏、存戒惧、守底线,为奋笔书写XX教育新篇章提供坚强的纪律作风保障。二、总体目标本计划的总体目标是:通过深化党纪学习教育,使全体党员干部
10、牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,确保党的纪律在党员干部中落地生根,形成强大的纪律约束力和震慑力。三、主要任务(一)加强政治理论学习,筑牢纪律意识根基1 .组织党员干部深入学习党章党规和习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,引导党员干部深刻理解党的纪律的严肃性和重要性。2 .定期开展专题党课,邀请专家学者解读党的纪律条规,帮助党员干部掌握党纪要求,增强纪律自觉。3 .利用党内政治生活,开展批评与自我批评,对照党的纪律要求查找自身差距,推动党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。(二)创新教
11、育方式方法,提升学习效果1.采用线上线下相结合的方式,利用网络平台和新媒体技术,开展形式多样的党纪学习教育活动,提高学习的覆盖面和参与度。2,结合实际案例,开展警示教育,通过剖析违纪违法典型案例,引导党员干部以案为鉴、以案促改。4 .开展党纪知识竞赛、主题征文等活动,激发党员干部学习党纪的热情和积极性。(三)强化监督检查,确保学习成果落地1.建立健全学习考勤、考核和奖惩机制,对党员干部的党纪学习情况进行定期检查和通报,督促党员干部认真履行学习责任。2.加强对学习成果的跟踪问效,通过调研、座谈等方式了解党员干部的学习情况和思想动态,及时发现问题并予以纠正。3,对学习不深入、态度不端正的党员干部进
12、行批评教育,对严重违纪违法的党员干部依纪依法严肃处理。四、保障措施(一)加强组织领导,明确责任分工成立以党委主要负责人为组长的党纪学习教育工作领导小组,明确各成员单位的职责分工,确保学习教育活动有序开展。领导小组下设办公室,负责具体组织协调和督促检查工作。(二)提供经费保障,确保活动顺利开展将党纪学习教育经费纳入年度预算,为学习教育活动的开展提供必要的经费保障。同时,积极争取上级党组织的支持和帮助,争取更多的资源和资金用于党纪学习教育。(三)加强宣传引导,营造良好氛围通过新闻媒体、宣传栏、微信公众号等渠道,广泛宣传党纪学习教育的重要性和意义,引导党员干部积极参与学习教育活动。同时,及时总结和宣
13、传学习教育中的好经验、好做法,营造浓厚的学习氛围。五、结语2024年党纪学习教育工作计划的制定和实施,是我们党加强自身建设、提高党员干部纪律意识的重要举措。我们将以高度的政治责任感和使命感,认真抓好计划的落实和执行,确保党的纪律在党员干部中得到全面贯彻和有效执行。同时,我们也相信,通过全体党员干部的共同努力和不懈奋斗,我们一定能够营造出一个风清气正、纪律严明的政治生态,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强有力的政治保证。六、具体工作安排(一)四月份:启动与准备阶段1.制定详细的实施方案和计划安排,明确学习教育的具体内容、方式和时间安排。2 .组织开展动员会议,向党员干部传达学习教育的重要性和
14、任务要求,确保党员干部充分理解并积极参与。3 .准备学习资料和学习工具,确保党员干部能够顺利开展学习活动。(一)五月份:全面学习阶段1.按照计划安排,组织党员干部进行系统的党章党规学习,确保党员干部对党的纪律要求有全面的了解和掌握。2.结合实际,开展专题学习讨论,引导党员干部深入思考党的纪律与党的建设的关系,提高党员干部的纪律意识。3.开展线上学习活动,利用网络平台进行在线学习、交流和讨论,拓宽学习渠道和方式。(三)六月份:深化提升阶段1.举办党纪知识竞赛和主题征文比赛,激发党员干部学习党纪的热情和积极性,推动学习成果的深化和提升。4 .邀请专家学者进行专题辅导和讲座,为党员干部提供深入的学习
15、和指导,帮助党员干部深化对党的纪律的理解和运用。5 .开展警示教育活动,通过剖析违纪违法典型案例,警示党员干部严守党的纪律,增强党员干部的纪律自觉性和警觉性。(四)七月份:总结评估阶段1.对全年的党纪学习教育工作进行总结和评估,梳理学习成果和经验教训,为今后的学习教育工作提供参考和借鉴。2.对党员干部的学习情况进行考核和评价,对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励,激励党员干部继续保持良好的学习态度和纪律意识。6 .根据总结评估结果,制定下一年的党纪学习教育工作计划,为持续推动党的纪律建设提供有力保障。通过以上的具体工作安排,我们将确保2024年党纪学习教育工作计划得以有效实施,为党员干部提供全面
16、深入、系统的党纪学习教育,推动党员干部自觉遵守党的纪律,为推进党的建设新的伟大工程作出积极贡献。2024年党纪学习教育实施方案根据区直机关工委、局党总支关于党纪学习教育的安排部署,围绕党纪学习教育的目标要求,严格按要求抓好党纪学习教育,尤其是深入学习修订后的中国共产党纪律处分条例,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,涵养克己奉公的精神境界,树立敬畏法纪的规矩意识,永葆清正廉洁的政治本色,推进党纪学习教育走深走实。结合党支部实际,特制定本学习计划。一、总体要求坚持以习近平总书记对开展党纪学习教育重要讲话、作出重要指示精神为根本遵循,进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识,准确把握党纪学习
17、教育的目标要求,推动党支部、支部党员从严抓好党的纪律建设,强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律确保自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。抓住学习重点,在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,教育引导党员搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,真正受警醒、明底线、知敬,始终做到忠诚干净担当。二、重点学习内容及相关要求本次党纪学习教育的重点是深入学习贯彻新修订实施的中国共产党纪律处分条例,同
18、时,结合习近平总书记对开展党纪学习教育的重要讲话、重要指示精神;党的二十大关于全面从严治党的安排部署,以及党章中国共产党廉洁自律准则等党内法规,相互对照学习,进一步加深理解,明确要求。具体要求如下:(一)突出重点学。充分利用“三会一课”等开展党纪学习教育,将党纪学习教育融入日常、抓在经常,坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,开展集中学习研讨、组织专题学习,教育引导党员全面准确掌握条例的主旨要义和有关规定,准确把握政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律相关要求。(二)结合案例学。发挥好以案促学作用,用好身边案例,充分发掘本地区、本系统典型案例,通过案例通报、观看警示教育片
19、使党员干部思想受到深刻的警示,心灵上接受洗礼,以案为鉴,以案为戒,增强学习教育的针对性、感染力,引导党员绷紧纪律之弦,筑牢理想信念的根基,自觉遵章守纪,做到心有所畏、行有所止。(三)对照反思学。加强对条例的解读和培训,让广大党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。通过交流研讨、分享心得、对照检查等方式,引导党员真正把自己摆进去,深入剖析自己在理想信念、工作作风、廉洁自律、服务群众等方面存在的不足,在思想上警醒起来,在行为上自觉起来,把遵规守纪内化于心,外化于行,进一步强化纪律意识、加强自我约束。三、具体时安排根据党纪学习教育安排,集中学习时间从2024年4月开始至7月结
20、束,共计四个月。要紧密结合全年目标任务,力戒形式主义,坚持两手抓、两促进,推动党纪学习教育取得实实在在成效。阶段一:集中学习阶段(4月)利用主题党日、三会一课,组织开展中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党内法规的系统学习,围绕“党员干部学什么规矩、知什么规矩明什么规矩、守什么规矩,如何以党章党规党纪作为立身修身安身之本,摆正心态,强化意识,不断提升个人的自律能力,永葆共产党人政治本色”进行交流研讨。结合实际,可采用邀请专家或党委领导对条例进行解读,帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。阶段二:深入推进阶段(5月)组织开展读书学习小组活动,分小组开展学习,坚持原原本本、逐条逐字学习中国共产党
21、纪律处分条例,明确党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面工作要求。利用党员大会,各小组总结读书学习成效,党员代表分享学习收获。组织党员干部参观省廉政警示教育基地,并在警示教育基地开展主题党日活动。组织党员干部观看廉政教育影片,对近期查处的典型违纪违法案件进行分析解读以案为鉴,警钟长鸣。结合实际开展廉政书画展、征文比赛、演讲比赛等活动,丰富学习教育形式。阶段三:巩固提升阶段(6月)支部书记讲纪律党课,围绕习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表的重要讲话精神、党纪学习教育和宣贯中国共产党纪律处分条例,带头给全体同志讲1次纪律党课。通过知识测试、交流研讨等形式,对学
22、习成果进行阶段性检查。运用好红色教育资源、党性教育基地开展党纪学习警示教育,组织支部党员参观红色教育基地、革命纪念馆等,重温入党誓词。通过组织生活会、民主评议等方式,开展批评与自我批评。阶段三:总结严守阶段对党纪学习教育进行全面分析和总结,梳理学习教育的成效、亮点、存在问题及改进措施。将党纪学习教育开展情况形成书面材料,并及时向上级党组织汇报。将党纪学习教育情况纳入年度考核、评优评先等工作,激励党员干部持续强化纪律意识。四、综合运用多种学习方式坚持把党纪学习教育作为一项重要的政治任务来抓,坚持线下集中学和线上个人学相结合、原原本本学条例和实践运用理解相结合、集中教育和经常性教育相结合,贯通纪律
23、教育、警示教育与廉洁教育,教育引导党员严格遵守纪律规矩,切实筑牢拒腐防变的思想防线。(一)集中学习与个人自学相结合。组织党员集中学习条例和相关资料,确保学习时间和质量。将党员分成若干小组,开展小组讨论和交流,促进思想碰撞和观点交流。鼓励党员利用业余时间进行自学,加深对党规党纪的理解和掌握。(二)专题辅导。邀请专家或党委领导进行专题辅导,帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。(三)案例分析。结合典型案例进行剖析,让党员从具体案例中汲取教训,增强纪律意识。(四)互动问答。通过提问和回答的形式,激发党员的学习兴趣和思考能力,加深对学习内容的理解。五、相关工作要求(一)注重以学促知,强化责任担
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