（10篇）2024年学习领会党纪学习教育研讨交流发言提纲、心得.docx

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1、10篇）2024年学习领会党纪学习教育研讨交流发言提纲、心得（个人心得体会第一篇，共十篇）公司组织学习了党章党规党纪、反腐倡廉等一系列内容，通过参加集体学习、自学并结合工作实际，使我对党章党规党纪认知上了一个新台阶，思想意识得到了洗礼。通过日常的学习和思考，我收获颇丰，充分了解了生活在新时代社会主义现代化中国的我们应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的升华。在之后的工作生活中，我会努力学习，立足自身岗位，坚决做好以下几点：1 .将努力干好工作及理论学习有机结合。在今后的工作中，我将不断加强政治理论学习，学习

2、习近平新时代中国特色社会主义精神、党的二十大精神等重要内容，通过读原文悟原理等方式，使自己的思想政治素质得到锻炼和提高。并严格按照党章党规党纪要求自己，学用结合干好本职工作。2 .保持与时俱进的精神状态，作为水利专业的技术人员，应该保持一颗学无止境的心，随着社会的发展，围绕党中央关于理论创新、科技创新、制度创新、文化创新的中心主体，不断总结思考，为水利事业的进步添砖加瓦。作为河底岗零级电站生产运维现场负责人，确保电站安全高效运行，健康向好发展，我责无旁贷。一方面，我将继续保持随时严阵以待的责任心，用心付出，不断思考如何将电站运营好。另一方面，加强专业知识学习，提高运维质量，再者就是带好电站班子

3、向更好发展，提高队伍综合素质和技术水平。3 .廉洁自律。腐败是寄生在人民身上的蛀虫、病毒，它不但会腐蚀国家的良性发展，也会在人民群众中产生恶劣的影响，损坏党在人民心中的光辉形象。在工作生活中，对于廉洁自律要做到防微杜渐，不贪不占，不行贿受贿，根据自身岗位情况，自检自查，将容易造成贪腐的风险点分析透彻，时刻警醒自己，坚守只有劳动才能有收获的理念，脚踏实地的做人，踏踏实实的做事。电站作为设计院公司的一个分支，由于运营的特殊性，需要采购一些材料设备、维修服务等等，在开展此类事宜中，我将严格按照公司管理规定执行，并监督好电站职工行事，不允许违反规定的事情发生。4 .奋发向上，实干当担推进工作。有的公职

4、人员思想跟不上国家、社会的发展，“铁饭碗”的思想根深蒂固，懒惰、不想、不愿做事，加入了“躺平式”职工干部行列，针对有此类想法职工的转变，应该从几个方面来抓，一是狠抓思想教育，让其从思想上得到升华，清醒的认识到已经再无铁饭碗。二是加强管理，强化对职工干部的绩效考核及年终考核，不流于形式。三是激发职工干部干事的激情，动手的能力，培养工作我想做,我要做好的思想，真正意义上实现按劳取酬（研讨交流材料第二篇）近日，党中央印发关于在全党开展党纪学习教育的通知要求自2024年4月至7月在全党开展党纪教育。广大党员干部要事事清廉自守、处处担当作为，自觉把规矩意识融入到为民实践中，在严于律己中笃行守正，踏踏实实

5、推进党纪学习教育落地见效、入脑入心。一、深钻细研，下“好学不倦”之功夫，切忌浮光掠影，困“走马观花”之藩篱。党纪是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。在全党开展党纪学习教育是学思想、强党性、促发展的重要举措，广大党员干部要实实在在地学，原原本本将中国共产党纪律处分条例3编、11章、158条的内容学懂弄通，带着“问题意识”全身心地学，一条一条地思，一句一句地悟，逐章逐条“学纪”、入脑入心“知纪”、不偏不倚“明纪”、慎始慎终“守纪”，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，在学习中“体检”修身，确保学到位、改到位。学清楚想明

6、白新时代环境下的“有所为”和“有所不为”，筑牢思想上的“防洪坝”。二、刨根问底，下“笃行不怠”之功夫，切忌学用分离，困“言方行圆”之藩篱。大志非才不就，大才非学不成。善于学习是我们党的优良传统，是制胜的法宝。习近平总书记指出，我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验，并要求全党同志一定要善于学习、善于重新学习。条例以“负面清单”的形式对党员干部的违纪行为进行了规定，广大党员干部要深学、细悟，领会党纪内涵，在心里树立好“底线”意识，做到令行禁止。在工作中要坚持学思用贯通，将学习和工作实际紧密联系，以干促学、以案促学，做到严守党纪不偏离、严守标准不越界，自觉

7、扣好廉洁自律的“第一颗扣子”，时刻重视、警醒、知止，做干净纯洁的好同志、好干部。不能学用分离、言方行圆，要保持学习时不讲空话,从小事小节守起严起，筑牢纪律底线，在实践中永葆守纪正己的共产党人本色。三、常抓不懈，下“孳孳不息”之功夫，切忌有头无尾，困“半途而废”之藩篱。“立志不坚，终不济事”。通知强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。党纪学习教育不是一时一刻的，而是一项基础性、经常性工作，必须融入日常、抓在经常、常抓不懈、久久为功。广大党员干部要以“孳孳不息”笃学之势，坚持在“长”和“常”字上聚力用劲，自觉净化自己的“生活圈”“社交圈”和“朋友圈”，在“八小时之内”和“八小时之外”都要谨于

8、言而慎于行，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，才能在强信念中淬炼“风雨不动安如山”的赶考定力。通过不断反躬自省淬炼党性实现党纪学习见实效，不断从党纪学习中汲取奋进之力，勇挑重担、敢啃硬骨头，不负党和人民的重托，向党和人民交上一份非凡“答卷”。（心得体会、交流发言第三篇）新形势下企业如何加强党员党纪法规教育习近平总书记指出，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不仅是反腐败斗争的基本方针，也是新时代全面从严治党的重要方略。“不想腐”，依靠思想、觉悟。近年来，第三采油厂深入贯彻落实全面从严治党要求，坚持教育为先、预防为主原则，通过狠抓重点对象、重要领域、重点时期等方面的党纪法规教育，筑牢了党员

9、干部廉洁从业思想防线，为企业高质量发展提供了坚强的纪律保障。一、党员党纪法规教育存在的不足从近年来的工作实践来看，党员教育管理工作存在一些现实问题。违纪违法案件时有发生。个别党员遵纪守法意识淡薄，无知无畏，缺乏对企业的忠诚，以及对法纪的敬畏，在当前狠抓全面从严治党的高压态势下,不收敛、不收手，依然我行我素，导致违纪违法案件时有发生。个别基层党组织落实主体责任韧劲不足。在党员日常教育管理方面缺失,尤其是对党员“八小时之外”的监督、教育和管理还不够到位。这表明基层党员党纪法规意识还未真正形成。3.党纪法规教育抓得不够实。个别基层单位党纪法规教育蜻蜓点水走过场，没有取得实效。基层管理人员对警示教育的

10、作用重视不够，认为思想教育是虚的，总感觉一些党员如果想犯错，即使再教育也没用。有的基层单位参与纪律教育活动应付了事，对一些重要会议精神和案例通报，没有按要求及时传达，还有的单位教育活动向下“梗阻”现象依然存在。4 .企业法规管理问题依然存在。个别党员法规意识不强、制度执行不严、管理水平不高，物资采购、工程建设、招标投标等重点领域，存在经营风险和廉洁风险，反映出一些长期形成的惯性思维还未彻底扭转。5 .党员干部履职能力存在差距。有的党员学习能力不强，对党纪条规掌握不深不透，对党风廉政建设新要求不熟悉，导致违纪而不自知。有的党员综合素质和工作能力不足，执行制度不到位，也是违纪违规问题出现的主要原因

11、二、加强党员党纪法规教育的对策抓住“重点对象”重点教育。俗话说“上行下效”。党员干部由于身份地位特殊，在廉洁自律方面具有很强的示范、导向作用，对本部门或分管范围内的党风廉政建设承担着领导责任，他们对党风廉政建设的认识和态度，直接影响到本部门和单位党风廉政建设各项工作。因此，要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求，亲自抓、负总责。要在坚持集体学习与个人学习相结合的方式下，积极探索立足实际学讲结合的互动学习方式，充分发挥“一把手”在“讲廉洁、倡廉洁”工作中的示范引领作用，采取“一把手”登台授课，以“廉洁党课”的形式开展党纪条规宣讲活动，重点宣讲“党员干部必须遵守、领导干部必须

12、熟知、党务干部必须熟练运用”的党章、准则、条例、规则、规定、制度等，覆盖到党支部、全体党员和关键岗位人员，促进广大党员干部明确责任要求、守好纪律底线，有效实现监督关口前移。为新提任干部上好履新“第一课”，在思想上筑牢廉洁从业“第一道防线“，既能增强新提任干部廉洁自律意识，做到抓早抓小，也是对新提任干部的爱护与鞭策，是加强领导干部教育、管理、监督工作的有效手段。抓住“重点领域”重点教育。管钱、管物、管人的实权部门，往往是违纪违规的易发、多发区。因此，健全和完善公开制度，加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事任免等环节的监督力度，并有针对性地加强对这些重点部门和重点领域党员领导干部进行教育，教育

13、引导他们正确认识和处理公与私、亲与清、情与法的关系，使他们面对各种诱惑，时刻有一种如临深渊、如履薄冰的危机感。同时跟踪落实好廉洁风险教育，充分发挥业务部门监管责任，督促业务部门开展廉洁风险识别和宣传教育活动，根据业务领域廉洁风险特点，通过风险识别、案例警示等教育形式，使关键岗位人员知风险，明底线。定期组织纪委办公室干部送教下基层，深入基层关键岗位进行党纪法规宣讲、政策解读、案例剖析、廉洁风险防控辅导等，把思想政治工作贯穿日常教育全过程，教育帮助党员干部少犯错误，及时纠正错误。抓住“重点时期”重点教育。开展多种形式的纪律教育活动。狠刹“四风”，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的原则，强

14、化党章党规党纪知识的教育学习，进一步提高党员干部纪律规矩意识。同时紧盯“中秋”“春节”等传统节日违纪违规问题易发、多发时期的纪律教育，早打预防针，勤注防腐剂。通过集中教育重申纪律要求，强化思想防线，恪守纪律底线，坚决杜绝“节日腐败”，严防“四风”问题反弹回潮。充分发挥以案释纪作用，狠抓党纪党规宣传教育，引导广大党员干部讲规矩、知行止、存戒惧、守底线。加强对节日期间落实中央八项规定精神等情况进行明察暗访。加大监督检查力度，特别是对党员干部“六大纪律”的落实等关键环节必查,对借节日之机吃喝送礼、公车私用、公款旅游、大办婚丧喜庆事宜等节日“四风”问题必查，发现违纪违规问题，一律严肃问责。紧盯节假日，

15、始终保持正风肃纪高压态势，关注重要领域、关键岗位，坚决遏制“四风”变异,让好作风蔚然成风。抓住“集中警示”重点教育。积极组织警示教育宣讲大会，通过“以案说纪”“用案说法”等方式，向广大党员干部通报党内巡察、日常监督检查、审计监督等发现的违规违纪典型问题，强化广大党员干部遵规守纪意识和依法合规理念，持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号。在全厂范围内集中开展“制度学习周”活动，组织关键岗位人员和相关业务人员，对各类管理制度进行深入学习。通过中心组学习、座谈讨论、网上答题、集体学习等多种形式，组织党员干部参加党纪法规答题学习，持续营造敬畏制度、遵守制度和按制度办事的良好氛围。充分利用召开月度工作会、

16、政工例会、“三会一课”、民主生活会等时机，认真组织学习集团公司、油田公司查处的典型违纪违规案例，引导党员干部严格遵守各项规章制度，增强法制意识和合规意识，自觉按权限、规则、程序办事。案件就是警示，用足用好典型案例活教材，编发身边典型案例教育书籍，推动案件资源真正成为教育资源，引导干部员工发自内心地绷紧纪律之弦，崇廉尚廉，敬畏纪法，珍惜自己的名誉、家庭和自由。抓住“协调配合”重点教育。党纪法规教育的目的是着重解决人的思想认识问题，教育的最终效果就是让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。因此，要想增强教育的实效性，就必须教育、制度、监督并重。一是要与健全完善制度相结

17、合。不仅要建立用制度管权、用制度管事、用制度管人的有效机制，还要建立廉洁从业教育的培训制度，用制度来规范行为、约束行为。从监督执纪工作实践来看，有些违纪违规问题重复出现，有的原因是制度执行不严，有的原因是业务流程缺失。因此要具体问题具体分析，从业务管理的角度审视问题发生原因，从制度层面筑牢合规管理防线。特别是要加强过程管控，把管理审核的关口前移，在业务发生的前端就要依法合规，业务的经办人、审核人、审批人都要履职尽责。二是要与日常监督相结合。深化运用“第一种形态”，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改和责令作出检查等方式，及时发现问题、纠正偏差。准确把握各形态运用的界限、宽严尺度和社会影响，做

18、到严管和厚爱结合、激励和约束并重。推进以案促改常态化，坚持思想教育、政策感化、纪法威慑相结合，充分利用典型案件深刻剖析相关案发单位在党员干部教育管理等方面的突出问题，有针对性地提出整改建议，堵塞制度漏洞。三是要与加强政策宣贯相结合。在违纪违规问题中，有一些是因为政策宣贯不到位引起的，政策的精神没有讲清楚，规定执行过程中又存在生搬硬套现象，员工不理解，自然执行有偏差。在这方面，要上下一致，把政策理解透彻，然后向员工宣贯到位，积极引导员工对政策的支持和理解，减少违纪违规问题的发生。四是要与加大惩戒力度相结合。违纪违规问题屡查屡犯，一定程度上是因为惩罚力度不够，没有让违规者付出代价、感觉到疼。因此要

19、始终坚持底线思维，以零容忍的态度对待违纪违规行为，对存在明显过错甚至故意违规的单位和个人，绝不姑息迁就。要针对案件中暴露出的问题，在建章立制、堵塞漏洞的同时，开展反面典型警示教育，以案说纪，以此为戒，真正起到“问责一人、警醒一片”的效果。坚持问题导向开展党纪法规教育。一是以身边党员干部违纪违法案例为反面教材，引导党员干部从典型案例中吸取教训、引以为戒，坚决摒弃“看戏”心态，把自己摆进去，打扫思想灰尘，进行党性体检，自警自醒，触及灵魂。创新形式，用活载体，把警示教育融入党史学习教育中，紧密结合理想信念教育、思想道德教育、党章党规党纪教育，用身边事教育身边人，使警示教育抓在经常、融入日常。二是坚持

20、抓关键环节，在干部提拔、党员刚入党时强化党纪法规教育，组织开展任前廉洁谈话和党纪法规测试。三是针对专项监督检查、巡察发现的问题，深度剖析问题产生的原因，在严肃查处时，还要严肃追究一把手的责任，对一把手进行约谈，查找制度漏洞，督促问题单位健全完善制度，强化风险管控，规范权力运行，对违纪违规现象发现一起，查纠一起，促进作风建设持续好转。坚持提高政治站位开展党纪法规教育。一是加强学习教育，始终把抓好政治思想教育放在首位，提高政治敏锐性，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，让学习转化为促进发展的内在动力。坚持党员干部学习制度。积极开展党委理论学习中心组、党支部“三会一课”学习，采取领导带头学、以会带

21、学、集中学习和党员个人自学相结合的方式，对党规党纪进行全面学习。二是坚持党的组织生活制度。对党员进行教育、管理、监督，改造思想,锤炼党性，对苗头性、倾向性问题及时进行教育和预防，增强党员干部遵守党纪法规的自觉性和坚定性。创新党纪法规教育载体。定期深入基层，对重点单位、重点人群注重运用谈心谈话，主动监督，靠前监督，实现监督于问题未发生之时。第一，深入基层真心“帮”。组织人员深入基层作业区和大队，宣讲近年来石油系统发生的违纪违规案例，尤其是细致讲解了公车私用、私车公养、违规业务接待、工程项目虚假验收、亲属经商办企业、违规结算、违规处理废旧物资、违规发放福利品、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜

22、等典型案例，以及在落实党风廉政建设责任中存在的共性问题，深入剖析这些问题发生原因、违反的相关制度规定、给企业带来的严重危害，从而激发了干部员工对各项制度规定和党纪条例学习兴趣，在潜移默化中提升了干部员工“发现问题、辨识风险、完善流程、审慎办事、筑牢防线”的意识和能力。第二，细致入微耐心“教”。坚持廉洁风险防控重心下移，放到一线，沉到基层。统筹协调各方监督力量，在教会党员干部“监督什么、如何监督”上下狠功夫。一是教规范。全面宣讲物资、油料、青赔、业务招待、设备维修、食堂管理、党建管理等方面制度性文件、操作性标准和规范性要求，日常运行过程中的薄弱环节，并提出合规性建议，避免因制度掌握不清晰、执行存

23、在偏差而导致的越界、撞线等行为发生。二是教流程。系统讲解了廉洁风险梳理的基本内容、工作步骤和推进流程，如何对标对表查找本系统存在的关键性问题、颠覆性风险和隐性管理漏洞等。三是教办法。教会党员干部、关键岗位人员怎样监督好各个岗位日常行为，如何发现苗头性问题并进行积极有效防治，如何处理好“生产应急”与“按程序办事”的关系，让工作各个环节在依法合规框架内规范运转，不断提高基层防控风险、解决问题的能力。第三，协调联动用心“改”。对于排查出来的问题，积极帮助基层认真整改。凡是作业区有能力整改的，指导帮助作业区制定整改方案，促进问题有效整改。凡是需要厂里协调解决的，第一时间确定承办部门，研究解决问题的办法

24、形成工作合力，确保整改问题落地靠实。在此基础上，针对近年来易发多发的廉洁风险，从制度修订和执行到位入手，找准难点，疏通堵点，从源头上解决问题和防控风险。以“立项更科学、计划更精准、流程更清晰、管理更规范”为原则，督促专业部门着手修订相关制度性文件，各专业部门践行“一线工作法”，对照建设方案、图纸、合同，抓好工程建设项目的日常监督，严把工程质量关、资料审核关、验收结算关，确保工程建设每个环节均能依法合规。加强统一领导，落实“两个责任”。党纪法规教育离不开各级党组织的齐抓共管。党组织负责人按照全面从严治党要求，加强对分管领域党员干部的教育、管理和监督。用好典型案例通报、忏悔录等反面教材，以案释德

25、以案释纪、以案释法；通过相关制度明确教育内容和方式、固化教育机制和成果，督促党员干部不断强化党纪法规面前人人平等、制度约束没有例外的意识，自觉筑牢思想道德防线。日常监督是党组织日常工作的重要内容，咬耳扯袖、红脸出汗，比发生违法违纪案件再去处理难度更大，要综合运用听取汇报、个别谈话、检查抽查等方式，强化近距离、常态化、全天候的监督,抓早抓小，防微杜渐，教育帮助大多数党员干部少犯错误或不犯错误。加强党员党纪法规教育，是全面从严治党的一项艰苦细致的基础性工作,也是新形势下依法治企和加强党风廉政建设的必然要求。在今后的工作中，我们将坚持遵循“惩前庭后、治病救人”的工作方针不动摇，破除旧观念，改掉老习

26、惯，以永远在路上的执着和定力，持续加强党员干部党纪法规教育管理，着力打造有章必循、执纪必严、重在治本的新格局，以纪律建设的成效保障企业风清气正、高质量稳健发展。（研讨交流发言提纲第四篇）上好“三堂课”推动党纪学习教育走心走深走实关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。此次开展党纪学习教育，正值中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）最新修订不久，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部应当主动争坐党纪学习教育课堂的“最前排”，认真上好党纪学习教育“基础课”“检视课”“实践课”，做到深学细悟、入脑入心、见言见

27、行，交出一份“走心”“走深”“走实”的高质量答卷。上好知纪晓法于心的基础课，做足思悟文章，交出熟读深思子自知的高分卷。世间事，做于细，成于严。严，是新时代管党治党的鲜明特点。党的十八大以来，党中央根据形势和党的建设需要不断完善纪律规定,对条例先后进行三次修订，以强烈信号向全党全社会昭示，越往后执纪越严。党员干部要把条例作为修身从政的“案头书”，坚持原原本本学、认认真真记、扎扎实实悟，前后对比把握条例修订后的新变化、新要求,搞清楚党的纪律规定是什么，弄明白党员干部能干什么、不能干什么，做到学懂、弄通、悟深、吃透。要与贯彻党章和其他党内法规联动起来，在不断深学细悟中，扭紧信念“总开关”、把牢思想“

28、定盘星”、念好作风“紧箍咒”，做到学纪、知纪、明纪、守纪，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。上好明纪律己于身的检视课，用足自省功底，交出只留清气满乾坤的高分卷。“心不廉则无所不取，心无防则无所不为”。习近平总书记强调，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。纵观近年来查处的违纪案例，一些党员干部在诱惑前迷失自我，在享乐中沉沦自我，原因在于其对党纪党规的漠视。党员干部要善于用纪律这把“戒尺”，以反求诸己、刀刃向内的自我革命精神，仔细丈量自身的所思所言所行，勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”。要坚持问题导向，切实对照“党纪之镜”，把自己摆进去、把工作

29、摆进去、把职责摆进去，深刻分析查找自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的差距，做到不回避、不掩饰、不自欺，不断推动自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，让“清醒的认知”擦亮“清澈的底色”。上好守纪遵规于行的实践课，下足纸外功夫，交出不带江南一寸棉的高分卷。“知之真切笃实处即是行“。纪律的生命力在于执行，权威性也在于执行。历史实践证明，纪律严明不仅是党的优良传统和独特优势,也是引导党不断从胜利走向新的胜利的重要政治经验。党员干部要坚定地当纪律建设的拥护者、推动者、实践者，以如履薄冰、如临深渊的清醒意识，时刻绷紧严守纪律这根弦，把严的标准、严的要求转化为严的举措、严的氛围，体现在日常生活工作的方方

30、面面，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要把正风肃纪树新风和阵厉奋发谋发展紧密结合起来，以实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为执政用权的出发点和落脚点，聚焦就业、教育、医疗等领域，将党纪学习教育的丰厚成果转化为增进民生福祉、推动共同富裕的源源动力，求真务实、砥砺前行，以实际行动让群众真切感受到党纪学习教育带来的新步伐、新风貌。（交流发言稿第五篇）新修订的中国共产党纪律处分条例从2024年1月1日起实施，我通过认真阅读、学习、理解、领会条例更加明确了作为一名党工委书记今后工作的努力方向。下面是我学习后的几点切身体会：一是以习近平以习近平同志为核心的党中央更加明确比如，落实党的二十大报

31、告关于三个务必的要求，在第2条指导思想中写入弘扬伟大建党精神，在第3条总体要求中增写坚守初心使命切实践行正确的权力观、政绩观、事业观等内容，引导党员、干部增强纪律自觉。落实党的二十大报告关于“加快构建新发展格局，着力推动高质量发展”的要求，充实党员领导干部政绩观错位，违背新发展理念、背离高质量发展要求的处分规定，将搞劳民伤财的”形象工程”“政绩工程”行为由违反群众纪律调整到违反政治纪律，等等。这些都充分体现出条例修订的重要特征之一，就是把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点。二是党中央从严管党治党的决心更加坚定作风建设没有休止符，强化监督执纪只有进行时，从十八

32、大召开以来，我党先后制定出台了中国共产党廉洁自律准则、中国共产党问责条例等党内法规制度，这足以表明党中央治国先治党，治党必从严的坚定决心。这是党中央新形势下加强党的建设做出的新的又一重大部署，这充分体现了以习近平为核心的党中央坚定不移地推进全面从严治党的坚强决心和历史担当，体现了党中央治党治国的恒心和韧劲。作为基层干部，必须结合工作实际，带头学习贯彻践行好。不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高等能力，力求做到学深悟透，融会贯通，统筹兼顾，为各项事业发展提供坚强有力的纪律保障。三是对党员干部讲规矩、守纪律的要求更高全面从严治党的对象是党的领导机关和广大党员干部，从严治党要突出抓好领导干

33、部这个关键，实际上就是要求广大党员干部时刻要讲规矩、守纪律，要树强四种意识，率先垂范，维护党中央的权威。此次全会提出要从党员干部的政治生活抓起严起，更加说明我党对广大党员干部在讲规矩、守纪律方面的要求更高了。习总书记曾经说过“讲规矩、守纪律就是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的检验”，关键是领导干部必须以身作则，模范遵守党章党规，严守党的政治纪律和政治规矩。这其实就是中央领导在从自身上做守规守矩的表率，是在给新形势下党员干部做榜样，是从严治党、依规治党决心的体现。作为街道“一把手”，更应该对照中央的要求，牢固树立打铁自身硬的意识，自觉筑牢拒腐防变的思想防线，严守道德底线和纪律红

34、线，始终坚持带头讲规矩、守纪律，带头组织参加好党内政治生活，带头执行廉洁从政有关规定和要求，真正将“忠诚、干净、担当“体现在思想上、落实在行动上。在今后工作中要坚守职责定位，吃透精神实质，对条例学深悟透，开展好对条例执行情况的监督检查，敢抓敢管、严抓严管、常抓常管，切实加大工作力度，把严肃党内政治生活、加强党内监督的有关要求融入到实践“四种形态”的全过程和各方面，不断提升履职能力和工作水平。（交流发言材料及心得体会第六篇）通过认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神，聆听市委党校教授关于中国共产党纪律处分条例的专题讲座，使我对新修订中国共产党纪律处分条例的重大意义有了更

35、加深刻的认识。在新的历史起点上，党中央对中国共产党纪律处分条例再次修订，既是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的必然要求,也是对新时代加强党的纪律建设的再部署再动员，彰显了我们党坚定不移推进全面从严治党、保持反腐败斗争压倒性态势的坚强决心。作为一名党员领导干部，不但要带头学纪律、知纪律，更要带头讲纪律、守纪律，做遵规守纪的表率。要提高政治思想站位，深刻领会中国共产党纪律处分条例修订的重大意义，全面深入学习掌握中国共产党纪律处分条例的具体内容,不断强化纪律规矩意识、红线意识、底线意识，将各项要求贯彻落实到日常工作各个环节中，持续巩固发展良好政治生态，以良好的工作作风保障和推

36、动我区经济社会高质量发展。下面，结合个人学习和工作实际，简单谈一下我的学习心得体会。一是党员领导干部要认真学习，增强纪律观念。一个没有党的纪律观念，一个不把党的纪律放在眼里的人，不可能是合格的党员，更有可能成为阶下囚。党的十八大大以来，可以看到仍有一些铸成大错的党员干部，在反省自己一步步走向堕落的过程时，普遍反映的一点，就是他们往往从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发出他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，不顾党的纪律，心存侥幸，降低了标准，放松了要求,逐步陷入不可自拔、追悔莫及的境地，造成对国家、对社会、对人民、对家庭无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为“

37、作为党员干部要认真学习党章中国共产党纪律处分条例等党纪条规，经常性地从思想上源头上查找苗头性倾向性问题，及时予以纠正，时刻用党员标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，从我做起，从现在做起，从一切能做的事情做起，做到警钟长鸣，不断增强纪律观念以及政治敏锐性和鉴别力，在重大原则问题上头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定，坚决贯彻党的决策,维护中央权威，决不允许上有政策、下有对策，始终同党中央保持高度一致,永葆共产党员的先进性，切实提高拒腐防变的能力。二是党员领导干部要遵守纪律，永葆政治本色。党员干部要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。政治纪律是根本的纪律。政治纪律遵守

38、不好，其他方面的纪律也遵守不好。讲政治纪律，就是要坚持党的基本理论、基本路线不动摇，在政治上同党中央持续高度一致，保证政令畅通。我们党员干部要带头遵守党的纪律和规矩,坚决拥护纪律和规矩的权威，以党章为总遵循，在大是大非面前敢于亮剑，在歪风邪气面前敢于斗争，说老实话、做老实事、当老实人，遵守党的纪律,执行党的章程，发扬党的优良传统，真正把党的纪律和规矩内化于心、外化于行，强化严守党的纪律和规矩的实践养成，做到长期坚持、自觉遵循、融入血液、始终践行。三是党员领导干部要敢于负责，强化主体意识。党的二十大大报告中强调，要坚持党要管党、全面从严治党。管党治党离不开党的纪律。区党工委在深入推进全面从严治党

39、中肩负主体责任，必须持之以恒正风肃纪，认真落实党章和党规党纪要求，建立容错纠错机制，按照“四个区分开来”的标准处理党员干部干事过程中的失误，当好政治生态“护林员”。作为单位负责人，肩负着全面从严治党第一责任人责任，既要言传身教、立说立行,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，一级做给一级看，层层传导，又要以身作则、率先垂范，带头按制度、原则和群众意愿办事，做从严治党的“领头雁”，自觉践行全面从严治党新要求，更要强化“四个意识”，做到“两个维护”，把管党治党、从严治党责任体现在日常监督管理中，时时刻刻发挥表率作用。各基层党组织发挥着战斗堡垒作用，除加强日常学习外，更要发挥组织作用

40、将从严治党作为常态化的工作去抓,融入到基层党组织规范化建设中。党员干部要严格做到慎独自律，高度重视一言一行，不当“两面人”，不做“违心事”，时时刻刻注重加强自身建设,真正做一名“忠诚干净担当”的好干部。四是党员领导干部要接受监督，树立良好形象。习近平总书记曾明确指出：“各级领导干部都要牢记，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务，对人民负责并自觉接受人民监督。”监督是一种约束，是一种帮助，更是一种关爱。监督，是防止一个人犯错误的重要手段。党员干部的职务越高、权力越大，就越容易忘乎所以，越容易犯错误，就越需要监督。各级党员干部要把监督看成是一种离不开的自我保护,把监督视

41、为自己健康成长的重要保证，树立勇于和乐于接受监督的意识，自觉把自己置身于党组织和广大群众的有效监督之下，坦然面对来自上级与下级的监督、党内与党外的监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督，决不能凌驾于组织和群众之上，决不能游离于党组织和群众的监督之外。作为一名党的领导干部更要自觉接受监督，正确看待使用手中权力，把掌握权力看成为人民服务的机会，把行使权力当作为人民服务的方式，把为民办实事、做好事、解难事等各项工作置于群众监督之下，为人民服务、对人民负责。特别是在利用手中权力作出决策、制定政策时，要自觉接受权力监督，把自己手中的权力放在阳光下透明运行，习惯于在“聚光灯”下行使权力，在“放大镜”下开

42、展工作，切实以人民群众的利益为重，赢得群众的信任与支持。（研讨发言材料、心得第七篇）党的纪律是由党的性质所决定的，它是政党所代表阶级的根本利益的体现，并为维护党的性质服务，为实现党的奋斗目标服务。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，因此，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。通过学习，现对自身存在的问题及改进做如下汇报：一、党性党风党纪方面存在的突出问题1、理论水平有待进一步提高。虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自觉性还是不很高，学习的内容不够全面，系统，深刻。缺乏理论学习的动力和压力，没有让

43、学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。2、工作作风有待进一步深入。虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握得不够深入。3、工作创新意识有待进一步增强。平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱。缺乏党性修养的自觉性，进取意识弱化，没有跟上时代的步伐，在世界观、人生观、价值观上与组织的要求党员的标准还有差距。二、今后的努力方向1、加强理论学习，政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤于学习，不断丰富自己的知识，开阔视野，提高工作能

44、力。今后，无论工作多忙，都要把理论学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分。努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，把学习成果转化为促进本职工作，出色完成各项工作任务的实际行动。2、继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，要更好的坚持从实践中来，到实践中去，多掌握第一手资料。3、加强党性修养，增强政治修为。始终坚持立党为公，执政为民，心中时刻想着党的工作，想着人民群众利益。坚持做到”四个大兴：大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评与自我批评之风。时刻用党规党纪要求约束自己的言行，与时俱进，开拓创新，做一名合格的共产党员。4、强化责任意识，努力

45、出色工作。在今后工作生活中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心想事、用心谋事、用心干事。认真出色地完成好本岗位的各项工作任务，以实际行动体现为民服务的宗旨，尽自己全力奉献企业。（交流发言材料及心得体会第八篇）这一周来，我们参加了党章党规党纪专题集中培训，通过短时间、密集型、高强度的“回炉学习”，特别是观看了警示教育片和参观了廉政警示教育基地之后，本人思想教育很大，内心感慨很深，心灵得到净化，很有收获。我入党24年来，平时的主要精力和关注点都放在工作上，埋头干事成为常态，有时确实忽视了自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。像这样系统、专题地学习党章党规党纪，抓住了党员干部队伍建设的关

46、键和根本，体现了组织对党员干部的关心和爱护。对我来说，这是一次思想上的再洗礼、纪律上的再提醒、廉政上的再警示和履职上的再督促，使我进一步确立了党的组织纪律观念，增强了党性修养。作为一名共产党员，特别是一名教育人，我想，我更应该把党章作为做人做事的根本遵循，强化规矩意识，切实做到守纪律、讲规矩。通过本次专题集中培训I,结合自身的教育工作岗位有以下几点体会。一、党章党规党纪是办人民满意教育的“奠基石”。教育是党的事业，也是思想者的事业，思想观念对教育有着决定性的影响。当前，各类教育理念很多，党章党规党纪的深入学习让我们进一步认识到，科学正确的教育理念，应该符合党的教育方针，应该符合教育规律和人的成

47、长成才规律，应该符合公平公正的要求。教育工作的所有规划、政策、措施，教育教学的所有改革、设置、评价都应该服从和体现这一理念。教育系统的广大党员干部要进一步提高党性修养，忠诚党的教育事业，保持清醒而坚定的政治把握，树立和弘扬正确的教育理念。这样，我们才能办好让党放心、让人民满意的教育。二、党章党规党纪是干事创业的“护身符”O习近平总书记在今年中央党校第一期县委书记研修班上提醒手中掌握着权力的县委书记，各种诱惑、算计都冲着你来，各种讨好、捧杀都对着你去，往往会成为，围猎，的对象，可谓一针见血，振聋发耳贵。虽然教育系统党员干部遭遇“围猎”的情况很少，但教育事关民生大事、涉及千家万户切身利益，同样面临

48、种种或大或小的诱惑和陷阱。我们必须以党章党规党纪为“镜”，以党章党规党纪为“尺”，把党章党规党纪学好、学透，记在心里、刻在心上，把规矩作为干事创业的“护身符“，做到规矩打底、干字当头，才能立于不败之地。三、党章党规党纪是依法治教的有力保障。当前和今后一个时期，深化教育改革，全面推进依法治教、依法治校将是教育系统的一项重大任务。我们要把法纪法规融入教育管理、学校管理、教学管理的方方面面，紧紧围绕教育改革和发展的总体目标，坚持服务大局，坚持服务师生，实现好、维护好、发展好最广大师生的根本利益，解决群众关心的热点问题、难点问题。以严格的党规党纪为保障，推动依法行政、依法治校、依法治教各项工作不断取得

49、新突破。四、党章党规党纪是队伍建设的固本良方。我市教育系统共有82个基层党组织，2116名党员，占全市在职教师总数的56%（其中教育局机关党委直属党组织30个，党员929名）。我们要通过加强党章党规党纪的学习教育，引导广大党员干部教师坚定理想信念、政治立场和精神追求。要通过加强警示教育，受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线，在行为上明确界限，敬法畏纪，遵规守矩，做一个有理想信念、有高尚师德、有扎实学识的当代人民教师。（发言材料第九篇）在党纪学习教育中寻找风清与正的“答案”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自202