2024年党纪学习教育情况汇报自查报告共八篇.docx
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1、2024年党纪学习教育情况汇报自查报告共八篇总结汇报第1篇.共8篇自党纪学习教育以来,我县高度重视该项工作,将其作为加强党的建设、推进全面从严治党、提升干部廉政建设的重要举措。在县委的坚强领导下,全县各级党组织和广大党员干部积极参与,开展了一系列有计划、有组织、有针对性的学习教育活动,取得了阶段性成效。现将工作开展情况总结(汇报)如下:一、工作开展情况(一)强化组织领导,精心谋划部署,扎实推进落实县委成立了以县纪委书记为组长的党纪学习教育领导小组,负责统筹规划和指导全县的学习教育工作。制定下发了关于在全县开展党纪学习教育的实施方案,明确了各阶段的目标任务、学习内容、方法步骤和工作要。全县各级党
2、组织也相应成立了工作专班,负责本单位党纪学习教育组织开展工作,并结合实际制定了本单位的实施方案、学习计划、活动安排等,确保了学习教育有组织、有计划、有步藤地推进。(二)创新学习方式,丰富学习内容,提升学习成效我们紧紧围绕新修订的中国共产党纪律处分条例等重点内容,综合运用集中学习、个人自学、专题辅导、交流研讨等多种方式,提升学习质效。一是组织集中学习。以各级党组织为单位,定期组织党员干部进行集中学习。通过专家讲座、领导授课、观看教育片等形式,增强学习的针对性和实效性。二是加强个人自学。要求党员干部结合自身实际,制定个人学习计划,利用业余时间认真学习党纪党规知识。同时,鼓励党员干部通过阅读书籍、浏
3、览网络等方式,拓宽学习渠道,丰富学习内容。三是开展专题研讨。围绕党纪学习教育的重点内容,组织党员干部开展专题研讨。通过交流发言、撰写心得体会等方式,加深对党纪党规的理解和认识,促进学习成果的转化。四是创新方式学习。利用新媒体平台,开设党纪学习教育专栏,定期推送学习资料和学习心得,方便党员干部随时陵地进行学习。开展党纪知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等活动,以生动活泼的形式宣传党纪知识,营造了浓厚的学习氛围。组织党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片,通过真实案例和反面教材,教育引导党员干部汲取教训、引以为戒。五是注重学用结合。将党纪学习教育与全县的中心工作相结合,与党员干部的思想实际相结合,与解
4、决群众关心的热点难点问题相结合。通过开展“我为群众办实事实践活动、作风整顿等工作,引导党员干部将学习成果转化为实际行动,切实做到学以致用、以学促干。(=)强化监督检查,推动责任落实,确保学习质县委成立了督导组,定期对各级党组织的学习教育情况进行督导检查,及时发现问题,提出整改意见。建立了学习教育考核评价机制,将学习教育情况纳入年度X工作考核和干部考核评价体系,对工作开展不力的单位和个人进行通报批评,确保学习教育工作落到实处。二、取得的成效(一)党员干部的纪律意识明显增强通过党纪学习教育,广大党员干部对党的纪律和规矩有了更加深刻的认识,纪律意识和规矩意识得到了显著增强。党员干部对“遵规守纪最自由
5、有了更深刻、更清晰的认识,能够自觉遵守党的纪律和各项规章制度,坚决不破底线、不触红线、不碰高压线,做到令行禁止、廉洁自律,为全县各项事业的发展提供了坚强的纪律保障。(二)党组织的凝聚力和战斗力得到提升党纪学习教育的深入开展,使各级党组织更加注重自身建设,严格执行民主集中制、“三重一大”决策制度等,认真开展批评和自我批评,坚决克服形式主义、官僚主义等不良作风。进一步加强对党员干部的教育管理和监督。党组织的凝聚力和战斗力得到了进一步提升,为推动全县经济社会发展发挥了重要的战斗堡垒作用。(=)干部作风明显改善通过开展党纪学习教育,全县党员干部学党纪、知党纪、明党纪,能够严格要求自己,作风建设得到了明
6、显改善。干部队伍中存在的庸懒散拖等问题得到了有效整治,工作效率和服务质量有了显著提高。广大党员干部能够以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风,投身到全县各项事业的发展中去。(四)群众满意度不断提高通过党纪学习,党员干部群众意识、宗旨观念进一步提升,“为人民服务”思想进一步树牢,在工作中,将党纪学习教育与解决群众关心的热点难点问题相结合,切实为群众办实事、解难题。通过开展扶贫帮困、改善民生等工作,让群众切实感受到了党纪学习教育带来的实惠,群众对党员干部的满意度不断提高。三、存在的问题(一)学习的深度和广度还不够。部分党员干部对党纪党规的学习还不够深入系统,存在一知半解、浅尝辄止的现象,碎片化学习、
7、脱节实践学习现象还不同程度存在。同时,学习教育的覆盖面还不够广泛,一些基层党组纨和党员干部还没有真正参与到学习教育中来。(二)部分党员干部学习积极性不高,存在被动学习、敷衍学习的情况。部分党员干部可能对党纪学习的重要性认识不足,没有把党纪学习党章重要的任务来完成。有的党员干部借口业务工作忙,难以抽出足够的时间进行学习,每个党员的学习风格和需要都不相同,无法满足不同党员的个性化学习需求。(三)学习教育的方式方法还不够丰富多样,缺乏针对性和实效性。在党纪学习教育工作中,部分单位存在按部就班、循规蹈矩的现象,创新举措不够多,学习教育的形式和方法还不够丰富多样,缺乏吸引力和感染力。(四)学习教育与实际
8、工作结合不够紧密,存在学用脱节的现象。有的党组织注重理论知识的传授,而忽略了与实际工作的紧密结合。学习的内容往往停留在理论层面,缺乏与党员实际工作场景相结合的案例分析、实际操作等实践性内容。有的党员在参与学习教育后,没有及时将所学内容转化为实际行动,体现在日常工作和行为中。四、下步打算(一)进一步强化组织领导,压实工作责任要进一步压实各级党组织、党组织书记责任,要将党纪学习教育当做当前重大任务再安排、再部署、再督导,切实推动落实落细见成效。县党纪学习教育领导小组要定期听取汇报、检查工作进展。要深入基层、深入群众,了解学习教育的实际效果和存在问题,及时给予指导和帮助。各级党组织要细化学习计划、学
9、习任务,要将学习教育的各项任务具体化、量化、时限化,确保每一项任务都能够得到有效落实。同时,要加强对学习教育成果的考核和评估,确保学习教育的质量和效果。(二)进一步丰富学习内容和形式,提升学习质效。要进一步丰富党纪学习教育方式,要采取多元化的手段。比如,通过开展党纪知识竞赛,激发党员干部的学习热情和竞争意识,在激烈的角逐中加深对党纪的理解和记忆;举办党纪主题演讲活动,让党员们结合自身经历和感悟,生动形象地阐述党纪的重要性和意义;利用多媒体资源,制作精美的党纪教育短视频、动漫等,以更加直观有趣的形式传递党纪知识;组织实地参观廉政教育基地,亲身感受党纪的严肃性和警示作用;还可以开展党纪案例分析研讨
10、会,深入剖析典型案例,从中汲取教训,强化党员干部的纪律意识。通过这些丰富多样的教育方式,能够切实有效地提升党纪学习教育的效果,让党员干部们将党纪真正内化于心、外化于行。(=)要进一步注重学用结合,提升工作质要将党纪学习融入日常工作与生活的每一个环节,在学习过程中不断反思自身行为,对照党纪要求及时纠正偏差。把学到的党纪知识运用到实际决策中,确保每一项行动都符合党的纪律规范。通过实际案例分析和模拟场景训练,加深对党纪的理解和运用能力,让党纪不仅仅是理论上的条文,更是指导实践的准则。同时,鼓励党员干部在工作中积极践行党纪精神,以党纪为镜,规范自身言行举止,在面对复杂情况和诱惑时坚守底线。并且,要建立
11、有效的反馈机制,及时总结学用结合过程中的经验和问题,不断调整和完善学习教育方法,使党纪学习教育真正做到学有所得、用有所成,从而不断提升党员干部队伍的整体素质和战斗力。(四)进一步强化监督检查,确保落实落细为了确保党纪学习教育能够切实取得成效,必须大力加强监督检查工作。要建立严格的监督机制,定期对党纪学习教育的开展情况进行全面检查,包括学习计划的执行、学习内容的落实以及学习效果的评估等方面。通过明察暗访、专项督查等多种方式,深入了解各级党组织和党员干部在党纪学习教育中的实际表现。对于发现的问题要及时指出并督促整改,对敷衍塞责、不认真对待的行为进行严肃问责。同时,要充分发挥群众监督的作用,拓宽监督
12、渠道,让广大人民群众参与到党纪学习教育的监督中来,形成全方位、多层次的监督体系,以强有力的监督检查推动党纪学习教育不断深入,使党纪真正成为每一位党员干部心中不可逾越的红线。工作总结笫2篇一、高度重视,迅速部署。按照局党组工作要求,XX党支部于XX年X月X日召开了党纪学习教育动员部署会,会上详细解读了中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,并传达学习了党中央、省委及省XX局党纪学习教育动员部署会会议精神。二、结合实际、制定方案。根据局党组关于党纪学习教育的安排部署,结合XX工作实际,制定了XX党支部党纪学习教育工作方案。方案注重理论与实践相结合,既强调了党章党规的学习,又突出了与XX
13、各项工作相结合,确保学习教育内容贴近实际、贴近工作、贴近党员干部需求。三、强化责任,成立专班。XX将学习教育活动与XX工作实际紧密结合起来,党支部党纪学习教育在局党组领导下进行,迅速成立工作专班。专班由党支部成员和部分骨干党员组成,负责党纪教育整体工作,并细分了工作组承担具体工作。由XX党支部抓好统筹协调和督导落实工作,在压实责任、强化担当上下功夫,确保党纪学习教育取得实效。四、深耕细耘,初具成效。XX党支部党纪学习教育工作已经取得初步成效。一是强化理论学习。XX党支部结合工作实际,制定了XX党支部学习计划,XX班子成员制定个人学习计划。学习教育活动自开展以来,XX党支部围绕中国共产党纪律处分
14、条例,坚持逐章逐条学,在学习过程中自觉对标对表,强化底线思维、明确行为界限,深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。截止目前,XX党支部开展1次为期2天的专题读书班,党纪专题学习4次,党员干部职工结合工作实际撰写学习心得8篇,开展专题研讨2次,支部书记专题党课1次。二是坚持精准施策。XX党支部坚持分层分类,增强针对性,结合落实“三重一大”机制加强工程建设领域专项治理工作,围绕领导班子成员和关键岗位干部,梳理关键岗位6个和重点对象6人、岗位风险13条、制定17个风险防控措施。三是开展警示教育。XX党支部为持续推进XX党风廉政建设走深走实,通过观看警示教育片、集中学习、谈
15、心谈话等方式,认真开展了警示教育工作,引导全体党员干部切实做到知敬畏、存戒慎、守底线,进一步强化纪律意识、规矩意识,坚守廉洁底线。五、理清问题,持续推进。通过开展党纪学习教育活动,全体党员干部职工在思想认识方面有了提高,在作风建设方面有了改进,在抓工作的落实上有了增强,但XX党纪学习教育工作仍存在不足和短板需不断改进和补齐,主要体现在业务工作和党纪学习教育工作结合不足,自5月XX业务工作进入繁忙期,造成对党纪学习精神懈怠,自我要求不高,缺乏统筹推进的有效举措。下一步XX将继续按照工作部署要求,平衡好业务与学习,找准结合点,加大学习工作力度,确保工作取得实效。工作汇报笫3篇党纪学习教育开展以来,
16、单位第一时间行动,精心组织实施,加强督促落实,认真学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,坚持把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,抓早抓小、防微杜渐,带动广大党员干部进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,始终做到忠诚干净担当。一、纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。近日,XX召开部理论学习中心组(扩大)学习会,圉绕条例开展学习研讨。大家一致表示,要坚持深学细悟,准确把握条例要求,全面深化从严治部、持续打造过硬队伍,为推进中国式现代化建设XX篇章提供坚强组织保证。把党的纪律建设的理论、实
17、践和制度创新成果以法纪的形式固定下来,充分体现了党坚持自我革命、刀刃向内的坚定决心,释放出全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,要把纪律教育融入日常,努力把铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上。”纪检监察机关是推进党的自我革命的重要力量,肩负特殊政治责任和光荣使命任务。“纪委监委坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务,紧密结合全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争实践,在全面系统学纪上下功夫,在高度自觉守纪上下功夫,在准确规范执纪上下功夫,切实做到全面熟知掌握、准确规范使用,不断提升依规依纪依法履职能力和水平,以更加强烈的责任担当
18、切实维护纪律的刚性、严肃性。二、为政之道,贵在落实。抓好落实,是推动党的方针政策落地生根的必然要求,也是推动工作的必要环节。“我们深刻认识到开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,第一时间对开展党纪学习教育进行精心安排,迅速印发党纪学习教育实施方案,XX个基层党组织全面完成启动部署。”卫生健康委表示,下一步,将切实把纪律挺在前面,高质量开展好党纪学习教育,抓好以案促学、以训助学,使全体党员干部进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。近日,XX召开党组理论学习中心组学习会。大家表示,要增强学习贯彻落实条例的政治自觉
19、思想自觉、行动自觉,带头原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,以身作则带动全厅党员干部遵规守纪、干事创业,努力把党纪学习教育成果转化为推动“三农”工作高质量发展的强大动力。下一步,将高质量抓好读书班、“三会一课”、主题党日、警示教育、干部培训、民主生活会和组织生活会等,推动党纪学习教育取得实效。党纪学习教育要务求实效,力戒形式主义。XX成立厅党纪学习教育领导小组,制定党纪学习教育方案,严格对标对表,迅速部署落实。组织开展了“党纪天天学”学习活动,各级党员干部逐字逐句深学细悟;基层党支部以条例修订前后对比为重点,开展讲“微党课”活动;机关党委系列推出党纪学习简报,以优秀学习成果展示,形成浓厚学习
20、氛围;厅党组结合年度党风廉政会议,部署廉政风险排查,强化党纪学习教育成果运用,带动广大党员干部切实增强纪律意识、提高党性修养。情况汇报笫4篇习近平总书记强调,组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。这次开展的党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是强化党员干部法制观念和法治意识的有力契机。党纪学习教育以来,XX省纪委监委坚持以学习新修订的党纪处分条例为主要内容,牢牢把握“学深、务实、严改”六字口诀,教育引导广大党员干部自觉把党纪条规要求转化为日常习惯和行为遵循,真正做到学纪
21、知纪、明纪、守纪,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。一、以学为先推动知规明纪。紧紧围绕学习修修订的党纪处分条例为主要内容,组织党员干部原原本本学、融会贯通学、联系实际学,切实将党纪条规内化于心、外践于行,推动学习教育不断走深走实。一是坚持原文研读学。采取党委中心组集中安排时间专题学、利用党员干部大会领读学、日常零散时间个人学等形式,组织逐字逐句通读原文、图注杠记掌握重点。将中国共产党纪律处分条例和中国共产党纪律处分条例简要读本作为基本工具书,同步为党员干部同步印发中国共产党纪律处分条例新旧对照资料,逐章逐条学习“六项纪律”的主旨要义和规定要求,切实让党员干部学有书籍,条目内容明
22、晰。按照要求第一时间联系方正出版社购买中国共产党纪律处分条例简要读本2361本。二是坚持突出重点学。注重普遍学与重点学相结合,结合实际科学区分党委、纪委监委和党员干部3个层面组织学习,引导既深刻领会修订条例的重要意义,全面理解条例的丰富内涵,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,重点把握言行遵循、强化纪律规矩意识,真正使学习党纪的过程成为熠强纪律意识、提高党性修养的过程。三是坚持新旧对比学。注重个人自学和集中学习相结合,严格执行“第一议题”制度,深入领会修订条例的重点内容和着力方向,把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意搞清楚、
23、弄明白。用好中国共产党纪律处分条例新旧对照资料,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,自觉把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,不断强化纪律意识,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。二、以实为要推动走深落细。坚持通过抓实抓活思想政治教育涵养廉洁之心、培育廉政之德、弘扬崇廉之道,从集体学习、研学研讨、个人自学、专题党课、培训辅导、现场教学、警示教育等多方面作出安排,营造浓厚的学习氛围,催生广大党员干部遵规守纪、依法办事的内在自觉。一是坚持领导讲学。强化“以上率下”作用,明确各级党委、纪委监委领导组
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