【党纪学习】党纪学习教育心得体会（共15篇）.docx

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1、党纪学习】党纪学习教育心得体会（共15篇）目录篇一、【党纪学习】党纪学习教育心得体会2篇二、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.4篇三、2024年党纪学习教育心得体会6篇四、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.8篇五、组织部长党纪学习教育研讨交流发言材料.10篇六、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.18篇七、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.19篇八、党纪学习教育心得体会21篇九、2024年党纪学习教育心得体会23篇十、公安民警党纪学习教育心得体会研讨发言材料26篇十一、理论学习中心组党纪学习教育研讨发言.27篇十二、医院党委书记院长党纪学习教育交流发言.31篇十三、【党纪学习教

2、育】党纪学习教育心得体会.35篇十四、党纪学习教育知行合一心得体会发言37篇十五、某区委组织部长党纪学习教育研讨发言材料39篇一、【党纪学习】党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。年轻党员干部要把党纪“看清”、把群众“看亲”、把困难“看轻”,做党和人民信得过、能放心、靠得住的年轻干部，确保党纪学习教育取得实效。一、在真心实意学条例中把党纪“看清”，做党和人民信得过的年轻

3、干部。思想上松一寸，行动上就会偏一尺。纵观近年来查处的各类违法违纪案例，部分党员干部由于对党规党纪不上心、不了解、不掌握，导致思想上滑坡、行动上偏航，最终坠入违法犯罪深渊，令人扼腕痛心。对年轻党员干部来说，只有深刻领会条例的重要意义，全面准确理解条例的丰富内涵，才能更好搞清楚党的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么，也才能更好把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯。面对纷繁复杂的形势和形形色色的诱惑，年轻党员干部要深入学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，认真研读条例，以“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”的治学态度，坚持学习党规党纪，常敲“律己警钟”、常扫

4、思想灰尘”、常思“贪欲之害”，以“勿以恶小而为之”的谨慎防微杜渐，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，永葆共产党人清正廉洁的优良作风和传统，做党和人民能放心的年轻干部。二、在真情实感悟条例中把群众“看亲”，做党和人民能放心的年轻干部。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。党纪学习教育开展得好不好、实不实，不光看学习内容和学习形式,关键要看群众的评价。条例第一百二十二条列举了直接侵害群众利益行为的6种表现形式，包括超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，违规扣留、收缴群众款物或处罚群众，克扣群众财物或者违规拖欠群众钱款，违规收取费用，办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要以及其他行为

5、条例还对干涉群众生产经营自主权，在社会保障、社会救助、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平的，利用宗族或黑恶势力等欺压群众、充当黑恶势力“保护伞”等违纪行为作出规定。年轻党员干部要时刻牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨和“打铁必须自身硬”的工作作风，问一问初心、思一思初衷，辨一辨“我是谁、为了谁、依靠谁”，着力解决人民群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感，做党和人民能放心的年轻干部。三、在真抓实干践条例中把困难“看轻”，做党和人民靠得住的年轻干部。知是行之始，行是知之成。开展党纪学习教育出发点在于“学”，最终落脚点在于“干”。当今世界正经历百年未有

6、之大变局，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对年轻干部的考验之大前所未有。部分年轻干部来自于高校和城市，缺乏基层的工作经验，面临具体问题时难免会感到“本领恐慌”。正所谓，温室里长不出参天大树，软肩膀挑不起硬担子。年轻党员干部要坚定“长风破浪会有时”的必胜信念，把包袱“看轻”。结合党纪学习教育，勇于到重点建设工程的主战场、敢于到改革攻坚的第一线、善于到服务群众的最前沿经风历雨、强筋壮骨，把自己锻炼成堪当重任的“栋梁之材”。传承“越是艰险越向前”的英雄气概，切实将忠诚、干净、担当的优良作风体现在攻坚克难的生动实践之中，把个人的青春梦想汇入中华民族伟大复兴“中国梦”的生动实践

7、之中，用实干担当肩负起“强国有我”的时代重任。篇二、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪如“利剑”，作为党员干部，我们应潜心深悟”铸剑之道”，将熔炼、锻打、淬火等工序融入到党纪学习教育中来，铸就一把坚守正道、所向披靡、利党利民的“党纪利剑”，推动全面从严治党向纵深发展。一、鼓一场深化于学的“知纪之风。在精思细悟的“大熔炉”中提素增能。“熔炼”作为铸剑的第一道工序，其主要目的是冶炼提纯、去除杂质，如果温度不到位、或者反复冶炼的过程不够，都将导致其

8、性能变差。纵观党的十八大以来违纪违法典型案例，折射出一些党员干部仍然缺乏敬畏之心，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强。究其根本，还是思想不正、学风不纯的问题。对此，广大党员干部要祛除“虚浮气”，把新修订的中国共产党纪律处分条例作为重点内容，与学习党章党规党纪深入结合起来，做到逐章逐条、反复研磨、深悟要义，在学纪知纪的炉火中不断提炼“党性纯度”。二、锻一把内化于心的“明纪之刃”，在检视对照的“真把式”中纠偏塑形。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”，铸剑的第二大工序就是将熔炼成熟的金属液体灌入剑范，经反熨锻打使其成形。从新中国成立后的“三反”“五反”

9、运动到夺取反腐败斗争压倒性胜利，足以证明，强大的政党正是在自我革命中锻造出来的。党纪学习教育的过程，就是不断发现问题、检视整改的过程，作为党员干部，我们要以刀刃向内的勇气进行自我革命，对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律“刻模塑形”，深入剖析权力观是否异化、政绩观是否扭曲、事业观是否偏差，及时做到对症下药、纠偏整形。三、淬一回外化于行的“守纪之火”，在初心如磐的“新征程”中百炼成钢。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，利剑浇铸形成后需经淬火的锤炼，方能增强韧性。铸剑之道如此，作风建设亦然，广大党员干部要有“风雨不动安如山”的定力，在火热的实践中淬炼成长，坚持把党纪

10、学习教育融入日常、抓在经常、落在平常，做到在历练中接受挑战，在挑战中凝聚力量。要深入践行习近平总书记关于党风廉政建设的重要论述要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把党规党纪铭刻于心、见诸于行，通过实实在在的行动、真真切切的情怀，推动解决教育、医疗、就业、社会保障等事关群众切身利益的问题需求，切实以钢铁般的纪律护航党的事业行稳致远。篇三、2024年党纪学习教育心得体会这次党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，开展党纪学习，必须摆正心态，增强“摆进去”的敬畏意识、对标意识、底线意识,切切实实把纪律规矩挺在前，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。党的十八

11、大以来，习近平总书记反复强调严守政治纪律和政治规矩的极端重要性。党纪学习教育的根本目的就是进一步守牢政治规矩和政治纪律，政治纪律是六项纪律中最重要、最根本、最关键的纪律，必须首先从政治上看,始终把讲政治、遵守政治纪律和政治规矩排在首要位置。要充分认识开展党纪学习教育的重大意义，积极主动投入到党纪学习教育中，逐句领悟、逐段体会、逐篇吃透新修订的中国共产党纪律处分条例，在常思常悟里进一步铸就政治忠诚之脊梁，将忠诚刻进骨子里，融进血液里，走好践行“两个维护”的第一方阵。党的十八大以来，党中央三次修订条例，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，充分彰显了

12、我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志，深刻映照着我们党知行知止、令行禁止的澄澈初心。心中无“戒尺”，难免行差踏错。从那些落马党员干部看，不管是为“奢”裹挟，追求“精致生活”；还是为“赌”所困，沾染不良嗜好，都是贪婪欲望日益膨胀刹不住车，侥幸心理作祟不愿收手，个人纪法意识淡薄的表现。要全面认识开展党纪学习教育的现实意义,时刻保持警戒,时时如履薄冰，挺纪在前、明纪于心，以法律和道德约束言行；党员干部要在权力面前做到清醒和理性，弄清“权从何而来”“权为谁所用”“权该如何用“，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。习近平总书记反复强调：“党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则“谁都不

13、能拿政治纪律和政治规矩当儿戏。”学纪、知纪、明纪、守纪，落脚点就在于守纪。因此，党员干部需时刻保持谨慎，从日常点滴做起，增强自我修养，不断完善自我，明确公私界限,坚守道义原则，永葆共产党人的政治底色。要树立正确权力观，将做官视为服务人民的事业，将用权看作履行职责的过程，切实把工作标准调整到最高，把精神状态调整到最佳，把自我约束意识调整到最严，把服务水平调整到最优，以党纪学习教育的实际效果助推人民群众幸福感获得感安全感更加充实、更有保障、更可持续。篇四、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），通知指出，自2024年4月至7月

14、在全党开展党纪学习教育。在全党开展党纪学习教育，体现了中国共产党不断加强党的纪律性，持续推进全面从严治党的坚定决心。广大党员干部应当紧紧围绕为何学、学什么、怎么学三个方面，抓住重点、紧盯难点、打通堵点，永葆党纪学习教育的“在线状态”，在学纪、知纪、明纪、守纪中“修身正己二一、从思想上抓住“为何学”的“重点”，在自我净化中自我革新。回顾党的历史，在革命、建设、改革的各个时期，党一直高度重视纪律教育。“严守党的纪律”，是每一位共产党员在入党宣誓时作出的庄严承诺。对广大党员干部来说，只有弄清楚“为何学”，全面深刻了解党的光辉历史、传承党的优秀品格，解决党员干部中存在的对党规党纪不上心、不了解、不掌

15、握等问题，以纪律建设为突破口，让铁纪“长牙”、发威，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，才能更好搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，才能不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，做到学纪、知纪、明纪、守纪，知行知止、令行禁止，才能更好凝聚干事创业的精气神，在新征程上作出新贡献。二、从行动上紧盯“学什么”的“难点”，在学深悟透中入脑入心。理论是行动的先导，思想是前进的旗帜。党的创新理论中，蕴含着我们党对新时代新征程全面从严治党规律的深刻把握。广大党员干部要抓住学习重点，弄明白中国共产党纪律处分条例的精神实质与精髓要义，弄明白为什么修订、改了哪些地方、修订背

16、后的深意，加强对党规党纪、治党历史、典型案例等学习，坚持在全面、深入、完整、精准上用心用力，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，前后对比，学深悟透，把握其中一些突出的新变化、新要求，要在潜心学习条文内容的基础上，用心体悟内涵要义，做到知其然、知其所以然，在扎实的理论学习中厚植遵规守纪的底气，增强防腐拒变的“免疫力”、织紧遵规守纪的“篱色墙”，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三、从作风上打通“怎么学”的“堵点”，在融入日常中知行合一。学纪、知纪、明纪，最终落脚点是规范和约束党员干部能够严严实实、本本分分地守纪。习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追

17、求。纪律教育不是一时一事的要求，必须常抓不懈、久久为功，把铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。广大党员干部要把推进党纪学习教育与学习党的创新理论紧密结合起来，聚焦忠诚这个根本点、干净这个着力点、担当这个落脚点，坚持个人自学与集中学习相结合、正面引导与反面警示相结合，在以案促学、以训助学中打通“堵点”。要利用专题讲座、案例分析、现场教学等多种形式，常学常新、活学活用、善思善悟，在深化、内化、转化上聚力用劲，把党纪学习教育成效转化为改进工作的能力本领、思路举措，用党纪学习教育的“热度”增添为民服务的“温度”。篇五、组织部长党纪学习教育研讨交流发言材料当前，党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部

18、门机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，扎实开展党纪学习教行，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提高政治站位、深化思想认识，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重:要举措。习近平总书记高度重视,多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措，持之以恒深入学习贯彻

19、习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在深化、内化、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护要把党纪学习教育作为解决党员干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径，引导党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，依规依纪依法履行职责，进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求，抓住学习重点，在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用，带头学习、贯彻、遵守条例。坚持原原本

20、本学，逐章逐条学习条例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入日常、抓在经常，坚持个人自学与集中学习相结合，加强警示教育，加强解读和培训，深化条例理解运用，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。三是加强组织领导，抓好统筹实施，推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导，充分发挥政治机关优势,强化组织领导，加

21、强整体谋划，以上带下、上下联动、整体发力，层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来，与正在做的工作结合越来，突出严的基调深化党的纪律建设，严格纪律执行，精准定性量纪执法，促进执纪执法贯通，准确规范运用“四种形态”，推动“三个区分开来”具体化、规范化，将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目标任务，把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位，防止虚化发散，力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力，从组织部门抓起，从领导干部做起，自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去，带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二

22、制度治党的核心要义与时代要求一是党的制度建设带有根本性、全局性、稳定性、长期性。在2014年IO月党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中,习近平总书记提出“制度治党”，要求“坚持思想建党和制度治党紧密结合”。对党的建设、制度治党而言所有党的制度与治党方略，都是立足于党的领导与党的建设的形势任务，基于一定问题导向、目标导向、实践导向而制定的。党的下一届三中全会公报明确指出：“根据党的历史的经验教训，全会决定健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪”，由此开启了执政党建设新篇章、制度治党新探索。邓小平明确指出：“这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视当时党的制度建

23、设或制度改革，主要聚焦在坚持党的民主集中制与集体领导制度上，具体涉及到改革与完善党的领导制度、干部制度、组织制度、工作制度、管理制度等相关制度。二是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党，“关键是要抓住领导干部这个关键少数，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏习近平总书记关于制度治党的一系列重要论述，既明确指出了新时代强调制度治党的问题导向，也明确了制度治党的基本要求,概括说来，至少包括以下三个方面：一是要有效解决“牛栏关猫”问题，坚持“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”，着力把权力关进制度笼子里、“坚

24、持用制度管权管事管人”，着力实现管党治党“宽松软”向“严紧硬”的根本转变。二是科学辩证地看待“思想建党”与“制度治党”的地位与作用。习近平总书记指出，“从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力二针对将制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾向，习近平总书记明确指出：“正是这样的简单化和片面性，使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。”因而强调，全面从严治党“要坚持思想建党和制度治党相统一，既要解决思想问题，也要解决制度问题，把坚定理想信念作为根本任务，把制度建设贯穿到党的各项建设之中”：既要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要

25、使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程，着力增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。三是要有效解决好“制度质量”与“制度执行力”问题,“制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式“。要求紧紧围绕权力、责任、担当设计制度，”要搞好配套衔接，做到彼此呼应，增强整体功能。要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人”。三是新时代加强党的制度建设、实行制度治党，既要求“健全以民主集中制为核心的党内制度体系，围绕健全党员民主权利保障制度、完善党的代表大会制度、完善党委议事决策和监督机制等出台一系列制度规定”，“要坚持

26、按民主集中制原则处理党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系，发扬党内民主、增进党内和谐，实行正确集中、维护党的团结统一”；又要求“要坚持民主集中制，形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制，督促公正用权、依法用权、廉洁用权”：还要求坚持制度治党、依规治党，以党章为根本，以民主集中制为核心，完善党内法规制度体系，增强党内法规权威性和执行力，形成坚持真理、修正错误，发现问题、纠正偏差的机制”。从根本上看，党的建设是一项系统性的伟大工程，”全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面从

27、严治党过程中强调制度治党，“坚持思想建党和制度治党紧密结合”“坚持制度治党、依规治党”，要求加强党内法规制度建设、完善党内法规制度体系。对于制度治党，我们要在对党的建设、全面从严治党的整体性、系统性认知中定位其作用与功能，而不能偏执一方、以偏概全。就整个党的建设而言，思想建党、制度治党、依规治党等，可谓密切相关、相辅相成，都是党的建设的重要方略；但他们之间具有一定区别，既不能将其混同，也不能彼此取代。由党的建设的整体性、系统性、复杂性所决定，全面从严治党必须紧紧围绕新时代党的建设总要求来谋篇布局，坚持以党的政治建设统领党的建设各项工作，使思想建党、制度治党、依规治党共同发力、同向发力；只有如此

28、才能增强管党治党的系统性、创造性与有效性。三、以组织担当激励干部作为一是党的干部是党和国家事业的中坚力量。新征程上，加强对干部的正向激励，充分调动广大干部干事创业积极性、主动性、创造性，加强对干部全方位管理和经常性监督，防止和纠正干部不作为乱作为，是建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大课题。习近平总书记强调“实现党在新时代新征程的使命任务,党的建设和组织工作要有新担当新作为“，鼓励干部担当作为,持续完善相关激励和惩戒机制，以组织担当激励干部担当、以组织作为促进干部作为，进一步激发广大干部的积极性、主动性、创造性。二是对干部最大的激励是正确用人导向。用好一个人能激励一大片，正确的选人用人

29、导向是激励干部担当作为的重要方式,能使干部队伍建设更加有力。为敢于斗争、敢于担当作为的干部撑腰鼓劲。让干部“敢为”，组织部门要强化正向激励作用，把好选人用人标准关，及时将政治过硬、能力突出、敢于一担当的好干部纳入组织视野，突出把好干部政治关、能力关、廉洁关，大力选拔“让组织放心的干部”。完善选人用人制度体系，让有为者有位。通过常态化开展一线考察识别，动态了解干部情况，精准识别担当有为干部。坚持重实践、重实干、重实绩，让有为者有位、能干者能上、优秀者优先。让不担当不作为的干部受到警醒，推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向。三是以科学的考核体系促进干部勇于担当。科学的考核指标,完善的考核体系，

30、是激发干部干事创业活力的重要因素。针对个别存在的重指标、轻实践的现象，要采用全方位、多角度的干部考核体系，突出考核重点，规范考核事项，精简考核指标，不断提升综合绩效考核科学化规范化水平。探索实施差异化考核，既看增量又看增幅，注重考实绩、考变化，引导干部在工作中做到围绕中心、服务大局。加强日常动态监督，及时主动了解干部担当作为情况，充分发挥考核过程管控、预警提醒、监督指导作用。对履职尽责、成效显著的，优先提拔使用：对贻误工作、造成影响的，及时通报批评。同时，还要注重强化结果运用，根据考核等次，实行差异化考核奖励，让想干事、敢干事、能干事者吃下“定心丸”，真正实现“干与不干、干多干少、干好干坏”不

31、一样。四是以组级关心关爱让干部肯担当。干部越为事业担当,组织越要为干部担当。坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重，更好激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性。在加强干部约束监管的同时，全力营造良好干事创业氛围，激发干部敢闯敢试的创业精神。落实容错免责机制，鼓励干部干事创业、大胆作为。加强失实检举控告澄清正名工作，对采取捏造事实、伪造材料等方式反映问题，意图使他人受到不良政治影响、名誉损失或者责任追究的诬告陷害行为，依规依纪依法严肃处理。用好谈心谈话制度，注重精神鼓励，畅通与干部沟通交流的渠道，鼓励干部讲真话、讲实话、讲心里话，让干部感受到组织的温暖和关怀。同时，认真落实干部保障制度，切实做到在

32、政治上激励、工作上支持、待遇上保障、人文上关怀。篇六、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育关乎党和国家的执政根基，广大党员干部要在党纪学习过程中，要正确看待“学”与“行”之间的关系，做到精益求精、勤修不辍，一以贯之“立规矩”“守规矩”“壮筋骨”“长才干”，将党规党纪“内化于心”，形成防腐拒变“抵抗力”，这样才能在干事创业时做到时刻自省、慎终如始，身体力行发挥党纪学习教育真正效能。一、扎扎实实学，体悟党纪内涵，牢固树立如磬初心。习近平总书记指出：“密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基

33、只有把老百姓的事当做自己的事，与人民群众“同呼吸、共命运”，把党和人民事业当做头等大事，才能做到一刻不脱离群众，才能做到“安危不贰其志，险易不革其心”，才能在惊涛骇浪中屹立不倒。广大党员干部在党纪学习过程中，要原原本本、逐字逐句地“吃透”，做到入脑入心，要采取新旧比照、对比学习等方式对中国共产党纪律处分条例进行“精学”，在学习中不断锤炼自己，在干事创业的过程中不断打磨自己，将所思所学融入工作中，表现在行为上，真正提升本领、化作本能。二、对标对表学，保持思想清醒，坚决守住清廉底线。习近平总书记指出：“领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微，经常对照党章检查自己的言行，加强党性修养，陶冶

34、道德情操，永葆共产党人政治本色。”“千里之堤，溃于蚁穴”，在长期的工作过程中，常常有各种考验，一包烟、一瓶酒、一顿饭，任何一次小小的“动摇”，都有可能是腐败的开端，党心党性不强、规矩意识不牢，就容易“思维混乱”“误入歧途”。因此，广大党员干部必须主动对标对表，通过观看警示教育片、剖析典型案例、批评与自我批评、开展专题研讨等形式，深入对照检视，节制自身欲望，不但在平时，更要在关键时刻保持警惕，经得住考验，为自己划好底线红线，不越“雷池”半步。三、勤勤恳恳学，时时自律自省，自觉涵养清廉作风。习近平总书记强调：“不忘初心，方得始终，全国广大共产党员要始终在党爱党、在党为党，心系人民、情系人民，忠诚一

35、辈子，奉献一辈子。”守护初心是一项终身课题，就像炉膛里的火，一刻也不能熄。这就要求党员干部对内必须时刻紧抓党纪学习，做到“时时勤拂拭，勿使惹尘埃“，对外要主动与不正之风和腐败问题作斗争，既不能“独善其身”,更不可“同流合污”。要结合实际案例进行学习，分析违反纪律的典型案例，加深对纪律重要性的理解，做到时时反思，事事自省，特别是要研究警惕各种新型的、变相的腐败陷阱，防止“一脚踏空，悔恨终身”。篇七、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会近期，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），要求2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这既是加强党的纪律建设的必然要求，也是推

36、动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“十年树木、百年树人”，广大党员干部当如“树”坚挺，以根之“强韧”、干之“粗壮”和叶之“繁茂”将学习党纪融入日常、抓在经常、落在平常，争做“知纪晓法、明纪律己、守纪作为”的栋梁“树”，推动党纪学习教育入心见行。一、深学细悟、勤研不辍，以树根之“强韧”在“原文学、逐条学”中学纪晓法、知纪明责。知为行之始，学为用之先。广大党员干部要在“读原文、知党纪”上孜孜以求、笃学不倦，将中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）当作“案头卷”“枕边书”，坚持原汁原味学、反复认真学，细嚼慢咽、仔细研读，弄清楚“党的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么”，搞明白”为什么要修订、改了

37、哪些地方”，做到知其然又知其所以然。同时，要深挖条例“理论富矿”，学深悟透通知精神，将党纪法规内化于心、融入血脉、注入灵魂，时时拧紧守纪“发条”，做到“心有所畏、行有所止”。二、慎思明辨、自省不殆，以树干之“粗壮”在“守底线、有敬畏”中明纪律己、正身立行。从官重恭慎，立身贵廉明。党纪既是正衣冠的镜子，也是校准品行的尺子，要时时对照、处处衡量。广大党员干部要逐条对照条例，对表对标把思想摆进去、把职责摆进去，严肃开展检视剖析，由表及里、由浅入深地梳理排查可能存在的纪律风险，认真把“问题”摆出来，把“隐雷”排出来，拉响“警钟警报”。要坚持刀刃向内，以“刮骨疗毒”的勇气，及时矫正思想“偏差”，做到闻过

38、则喜、知过不讳、改过不惮。要经得住考验、扛得住诱惑、耐得住寂寞，时刻提醒自己严守政治纪律和政治规矩，坚守清廉底线、不碰违纪红线，做到小事不失节、大事讲规矩。三、身心同入、笃行不倦，以树叶之“繁茂”在“深运用、求实效”中守纪作为、实干担当。党员干部手中的权力都是人民赋予的，只能用来服务人民，绝不能以权谋私。广大党员干部要把条例当作干事创业路上的“指南针”“导航仪”，不断夯实“寸心皆为民”的党性基石，强化使命担当。要牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，认真把各项工作做实做好，将服务窗口擦净擦亮，充分发挥“上连党心，下接民心”的桥梁纽带作用，不断增进与群众的血肉联系。要始终把群众的利益放在首位，想群众

39、之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，大力弘扬“马上就办、真抓实干”“事不过夜、闻风而起”的优良作风，把百姓的“点滴小事”办成“幸福大事”。篇八、党纪学习教育心得体会作为一名党员，参加党纪学习教育是我们责无旁贷的义务和使命。在这个过程中，我深深感受到了党纪学习的重要性和深刻内涵。通过学习，我不仅加深了对党纪党规的理解，也提升了自己的党性修养和政治素养。以下是我在党纪学习教育中的一些心得体会。首先，党纪学习是加强党性修养的重要途径。党纪作为党员的行为准则，是我们做人做事的根本规范。通过学习党纪，我们不仅能够明确自己在党内的地位和贲任，更能够自觉遵守党的纪律，严守党的规矩。在学习中，我深刻体会到了党

40、纪对党员的要求之严格，只有不断加强党性修养，才能更好地履行党员的职责和使命。其次，党纪学习是提高政治素养的重要途径。党纪学习教育不仅仅是学习一些规章制度，更重要的是通过学习党的光辉历程、优良传统和先进理论，不断提升自己的政治素养。在学习中，我深刻感受到了党的领导力量的伟大和党的奋斗目标的崇高。只有不断提高政治素养，才能更好地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，为党和人民事业不惟奋斗。再次，党纪学习是促进团结统一的重要途径。党纪学习教育不仅能够增进党员之间的团结友爱，更能够促进全党同志之间的团结统一。在学习中，我们能够共同回顾党的历史，共同感受党的伟大精神，共同认识党的重大方针政策，增进了

41、彼此之间的理解和信任，形成了团结统一的共识。只有保持党内团结，才能更好地团结带领全国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。最后，党纪学习是加强自我监督的重要途径。党纪学习教育不仅能够规范党员的行为，更能够自觉加强自我监督,严格要求自己，做到心中有党、心中有责、心中有戒。在学习中，我们要不断反思自己的言行举止，发现并纠正自己的错误，自觉接受组织的监督，严守党纪党规。只有做到自我监督，才能更好地保持党员的先进性和纯洁性，起到模范带头作用。综上所述，党纪学习教育是加强党性修养、提高政治素养、促进团结统一、加强自我监督的重要途径。我们要认真学习党纪，不断提高自己的思想政治觉悟和道德修养，自觉践行党的各项方

42、针政策，积极投身到党的伟大事业中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！篇九、2024年党纪学习教育心得体会根据省院党纪学习教育读书班的部署安排，现围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题进行交流发言，不妥之处，敬请批评指正。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入推进党的自我革命，高度重视党的纪律建设，三次修订中国共产党纪律处分条例，充分释放出以严明纪律管党治党的鲜明信号，为全面加强党的领导，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚实的纪律保障。二十届中央纪委三次全会公报中，明确指出要“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强纪律教育，认真开展党纪学习教育,着力解决对党规党

43、纪不上心、不了解、不掌握等问题这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记强调：“纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪长牙、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉。”党的纪律是为维护党和人民利益、保证全党行动一致而要求党员必须遵守的各项规定，遵纪守法、廉洁自律是党组织对党员、干部的基本要求，也是党员干部的立身之本和政治品格。作为新时代党员干部，要知敬畏、存戒慎，时刻保持头脑清醒，把守纪律、讲规矩内化于心，外化于形，

44、心有所畏、言有所戒、行有所止，坚决守住纪律“底线”，不踩法律“红线二一要知敬畏，淡泊名利之心。中庸有言：“君子之心，常存敬畏J古人也说，“畏则不敢肆而德已成，无畏则从其所欲而及于祸。”心怀敬畏，不仅是人生态度，更是人生智慧。知敬畏不是瞻前顾后、畏首畏尾，不是人为地把讲规矩和有作为对立起来，而是要敬畏人民、敬畏事业、敬畏法纪，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力，做到不放纵、不越轨、不逾矩，在大有可为的时代大有作为。敬畏是自律的开端，也是行为的界限,对党员干部而言，心有所畏，才能行有所止，永葆政治本色。二要知边界，强化自我修养。边界感是干部成长进步的重要素质、思想修养的必修课程。要对照

45、条例规定，时时事事处处保持清醒和自律，知道哪些话是不该说的，哪些人是不能交的，哪事是不应做的。“天下事，成于惧而败于忽。”一个人不管在任何时候、任何情况下，都应当保持戒慎之心,否则，就很容易思想出格、言行出轨、败事致祸。党员干部要涵养忠诚干净担当的政治品格，学好党纪这门必修课，正心修身、心存戒慎、谨言慎行，时刻保持慎独慎微慎始慎终，才能不断提升自身免疫力，在面对各种“糖衣炮弹”时不乱方寸。行有所止、行有所规，才能识荣辱明得失知进退，在人生道路中行稳致远。三要守底线，保持行动自觉。习近平总书记强调：”党员干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照

46、初心使命，看清一些事情该不该做、能不能干，时刻自重自省，严守纪法规矩工作为党员干部，首先要守得住法律底线。要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，带头遵守法律、执行法律，带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。其次要守得住纪律底线。既要学好党章党纪，更要用好党章党纪，把党章党纪各项规定落实到行动上、体现到检察工作中，切实做到学懂弄通做实，坚守纪律底线，承担起自己的责任和使命。最后要守得住道德底线。加强思想道德修养，培养健康生活习惯，正确选择个人爱好，慎重对待朋友交往，明辨是非、克己慎行，讲操守、重品行。既向高线看齐，又把底线守住，时刻保持行动自觉。木受绳则直，金就砺

47、则利。守纪律讲规矩，是共产党员保持先进性、纯洁性的重要途径。下一步，我将自觉投身学习教育活动中，认真钻研、学深学透新修订的中国共产党纪律处分条例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然,并身体力行做好表率，不断提高党性修养、纪律作风和履职水平。篇十、公安民警党纪学习教育心得体会研讨发言材料“无规矩不成方圆”，开展党纪学习教育是党中央加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，释放了全面从严治党的强烈信号。我们要坚持以学为先、对标对表、力学笃行，将遵纪守纪内化于心，外化于行。一是端正学习态度，弄清学习重点，做到眼里“明党纪”。这次新修订条例突

48、出党的初心、宗旨、理想，为广大党员干部树立不断追求的高线”、设立不可触碰的“底线”。作为基层党支部要不断引导党员民警勤押“思想尘”、多思、“贪欲害”、常破“心中贼”。二是认真对标对表，加强检视整改，做到心中“敬党纪”。正所谓“天下之事，成于惧而败于忽J我们一定要将敬畏党纪作为预防违法乱纪的首要举措，深刻吸取警示教育教训,以案为镜、对照反思，善于批评与自我批评，以彻底的自我革命精神，以“刀刃向内”的自觉，全方位检视自我、荡涤心灵。三是坚持力学笃行，严格自律自省，做到行动“守党纪”。党纪学习教育不是一时一事的要求，必须要持之以恒、久久为功,将成效投映到实践中来，只有在遵守和执行纪律中始终走在前、作表率，换来作风转变、效能提升、口碑向好，方叫落地生根、走深走实。篇十一、理论学习中心组党纪学习教育研讨发言尊敬的领导、各位同志：根据中心组党纪学习教育研讨主题，我作如下交流发言,不当之处请同志们指下。经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上要求，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。作为党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，把学习贯彻条例作为重要政治任务，深刻认识政治纪律和政治规矩的重要性，