2024年党纪学习教育阶段性总结汇报（8篇）.docx

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1、2024年党纪学习教育阶段性总结汇报（8篇）工作简报第1篇，共8篇关于深入开展学习党纪学习教育开展情况总结附简报我县党纪学习教育始终在县委的领导下，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，围绕目标要求，坚持原原本本学条例，加强警示教育，强化解读和培训，推动条例入脑入心，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，不断深化条例理解运用，推动党纪学习教育走深走实。现将开展情况汇报如下。一、开展情况（一）部署落实到位，党纪学习教育迅速启动。中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议后，县委高度重视党纪学习教育。一是迅速传达学习。X月X日，县委召开县委党的建设工作领导小组会第X次会议，及时传达习近平总书记关于党的纪律

2、建设重要论述及党纪学习教育重要指示批示精神，传达学习中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议精神及有关领导讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护“，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，把党纪学习教育作为一项重要政治任务来安排、来落实、来推进。二是及时动员部署。及时印发党纪学习教育实施方案，进一步明确全县党纪学习教育的目标要求、工作安排、组织领导，细化学习方式、警示教育内容、培训内容等，做到有的放矢、可操作。X月X日，县委常委会举办读书班暨动员部署会，县委书记XX同志作动员开班讲话，就开展党纪学习教育的重大意义、目标要求、组织实施、督促落实等进行了再动员、再部署，

3、进一步统一全县上下的思想和行动，增强责任感和使命感。（二）重点学习到位，党纪学习教育走深走实。一是举办读书班原原本本学。X月X日至X日，举办了为期三天的副科级以上干部参加的读书班，邀请了市纪委市监委XX同志作了专题辅导报告，就条例修订的背景、修订的主要内容及要求，紧扣党的“六项纪律”进行了全面系统的辅导。通过面对面的、理论与实际的作专题辅导，让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，进一步增强了纪律意识。二是理论学习中心组系统学。全县各级党委（党组）召开理论学习中心组会，系统地学习习近平总书记重要指示批示精神及条例内容，逐章逐条学，准确掌握条例各条款的核心要义和规定要求，

4、并围绕“党规党纪不上心、我怎么办”“觉规党纪不了解、我怎么办”“党规党纪不掌握、我怎么办”等问题开展学习研讨，在学习提高的同时，围绕平时不上心、不了解、不掌握进行思考，提出下步打算，使学习更加具有针对性。三是“三会一课”全覆盖学。各基层党组织在广大党员干部中，采取“三会一课。主题党日等方式，组织党员干部对条例进行全面学习。在学习过程中，单位党员领导干部带头抓好学习，主动讲纪律专题党课，为党员干部领学导学。目前，全县X基层党组织已普通开展集中学习X次以上，参加党员达X人次，基本实现全覆盖；党员领导干部讲纪律专题党课X人次，支部通过主题党日开展学习活动X人次。（三）警示教育到位，党纪学习教育入脑入

5、心。我们始终坚持警示教育是最好的清醒剂，把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材一是深入开展警示教育。由县纪委县监委会同县委组织部、县委宣传部共同收集、整理、汇编近年来全县比较典型的案例X个，形成贪欲之念一XX等警示录没有规划好的人生轨迹一XX等忏悔录各两集，制作警示教育片正心明道一部，E发全县各基层党组织开展警示教育。目前，全县开展警示教育X场次，受警示人数达X人次。通过用身边事教育身边事，在广大党员干部中引起较大反响。二是深入开展对照检视。在开展警示教育过程中，各基层单位对照典型案例，组织广大党员干部对照警示录、忏悔录、教育专题片，进行举一反三、引以为戒，深刻剖析案例

6、中的当事人违纪的主客观因素，查找违纪风险点，从而有效增强防范意识，切实做到知敬畏、存戒慎、守底线。目前全县各基层党组织共查找违纪风险点X个，制定整改措施X条。三是突出重点领域开展警示教育。我们围绕一些重点领域，特别是对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员干部进行警示教育，选择了纪检监察、组织、发改、财政、农业农村以及资源富集的X镇进行了警示教育，由县党纪学习教育督导组全程参与，让这些部门党员干部清醒认识违纪的沉重代价。（四）解读培训到位，党纪学习教育深入推进。我们认真抓好以训助学工作，全力做好条例解读和培训工作。一是通过平台发布资料。重点选择中央纪委机关、中央组织部推出的解读文章和网

7、络课程，通过县级媒体平台发送到各机关单位，帮助党员干部深刻理解、准确把握条例精神实质。二是把条例内容纳入党校主体班次教学内容。落实党校教师编排辅导课程，在春季三个主体班次中，安排了党纪学习教育内容和课程，为广大学员深入解读条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，在政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力等方面有了新的增强。三是分门别类辅导。针对不同岗位上的党员干部，采取形式多样的学习教育活动。针对年老生病的老党员，采取洗派精干力量送训上门的方式进行；针对企业党员，采取以班组为单位、错时学习培训的方式进行；针对流动党员，采取电话告之网络学习平台开

8、展自学等方式进行等。四是针对近两年来新提拔干部、35岁以下年轻干部进行了重点的纪律培训。举办了两期新任干部培训班、年轻干部培训班，培训内容以纪律教育为主，同步开展党纪教育和党性教育、廉洁教育，推动党员干部把他律要求内化为自觉行动。（五）组织领导到位，党纪学习教育不偏不倚。我们深刻认识到，要在4个月时间里把党纪学习教育开展好，时间紧、任务重。县委坚决把党纪学习教育扛在肩上，强化统筹协调、督促检查。一是压紧压实责任。明确县委及各级党委（党组）书记为第一责任人，分管组织的副书记及纪委书记、组织部长为具体责任人，其他班子成员履行“一岗双贲”，确保党纪学习教育抓深抓实不走样。明确教育工委、卫健工委、国资

9、工委对所辖系统党纪学习教育负总责。充分发挥各基层党支部作用，牵头负责单位党员干部的学习教育，在教育、监督、管理中履行直接负责的职责。二是注重实效开展学习教育。我县在开展党纪学习教育过程中，坚持在注重实效、提高质量上下足功夫，不搞形式化、套路化、表面化，坚持把党纪学习教育与集中整治群众身边不正之风和腐败问题结合起来，与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，通过专项整治检验党纪学习教育成效。目前，通过开展党纪学习教育，不断触动广大党员干部，在集中整治群众身边不正之风和腐败问题中，有X名党员干部主动交待问题，在持续整治形式主义为基层减负过程中自查自纠问题X个。三是强化督促检查。县级层面成立了党纪学

10、习教育督导专班，对全县所有党组织学习教育情况开展全方位督查。目前，已轮回开展督查一遍,对重视程度不够的X名党组织负责进行了提醒谈话；对工作推进不力、进展比较慢的X个单位进行了集体约谈；对在学习教育中搞形式主义，要求党员干部做笔记、写心得体会作硬性要求的X个单位进行纠正，确保了学习教育实实在在开展。四是注重加强宣传引导。在县级主流媒体开设了专栏，深入我县宣传习近平总书记关于加强党纪律建设的重要论述，宣传通知精神，反映党纪学习教育进展成效，正面引导社会舆论。目前，我县已刊发信息简报X期，专题向市委党纪学习教育专班报送，其中XX县“五个着力”开展党纪学习教育XX县注重“四个结合推动党纪学习教育走深走

11、实得到市委领导批示。二、存在的问题及下步打算（一）存在的主要问题。一是学习的深度不够。突出表现在少数单位在学习上，做到了原原本本学习条例，但在学深学透学到位上还有差距，少数单位存在读一遍就算学了，如何更好掌握其精神实质理解不深不透。少数单位在学习过程中要求不严，导致学习效果打折扣，比如在抽查过程中，个别党员还不知道“六项纪律”是哪六项，回答不完全。二是检视问题不够。在开展警示教育过程中，少数单位就警示教育而开展警示教育，党员干部缺少从思想上举一反三引以为戒，没有真正从主客观方面进行深刻剖析。少数党员干部参加警示教育后，不知道自己所在岗位违纪风险点在哪里,防范意识薄弱。三是学习教育效果有待提高。

12、少数单位在开展党纪学习教育过程中，没有与当前工作紧密结合起来，单打独斗，形成“两张皮”现象，特别是与持续整治形式主义为基层减负结合不够，极少数单位还存在要求党员干部作笔记、写心得等现象，为基层减负效果不佳等。(一)下步工作打算。一是进一步深化对党纪学习教育的重要性认识。从深刻领悟“两个确立”的决定性意义的高度，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识，深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，增强开展党纪学习教育的积极性和主动性，进一步压紧压实各级党委(党组)的责任，推动各级党组织和领导班子从严抓好党纪学习教育，推动广大党员干部强化遵守纪律的自觉。二是对标对表目标要求，增强开展党纪学习教育的精

13、准性和实效性。严格按照中央明确的党纪学习教育目标要求，对前期工作进行一次全面复盘，召开推进会议，总结前期工作，部署后面三个月工作，做到精准发力、抓深抓实。三是把学习贯穿全过程，进一步组织广大党员干部重点围绕条例进行学习，在原原本本学、反复学的基础上，紧密联系实际，自觉对照条例各项规定，检视本部门本单位在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四是持续抓好以案促学。充分利用本地典型案例作为“活教材”，深入开展警示教育，引导广大党员干部对照检视、自省自律，达到以案说德、以案说纪、

14、以案说法、以案说贲的目的。五是提高学习教育质量。坚持按照实施方案要求，一个环节一个环节地开展，认认真真开展，杜绝形式主义，严防“低级红”“高级黑”。特别是结合当前开展的两项专项整治结合起来，真正让党纪学习教育带来实实在在的效果，以学习教育成效取信于民。总结汇报笫2篇党纪学习教育开展情况的报告内附自查报告强化4律4党，用克的纪律规矩技正思想和行动本次读书班的重点，是深入学习条例O读书班开班式明确强调，要坚持原原本本学、联系实际学、对照检查学，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，推动党纪学习教育走深走实。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央先后三次修订条例，在实践探索基

15、础上把党章党规中的纪律要求具体化，使纪律真正成为管党治党的尺子。条例将“两个维护的要求贯穿始终，充分体现了促进全党深刻领悟“两个确立的决定性意义、坚决做到“两个维护”的必然要求。条例把“四个服从“细化具体化，引导党员干部摒弃个人主义、自由主义，对组织光明磊落。条例将贯彻党中央决策部署只表态不落实行为由违反工作纪律调整到违反政治纪律，将搞劳民伤财的“形象工程“政绩工程”行为由违反群众纪律调整到违反政治纪律，具有很强的现实针对性。读书班期间，学员们在学中思、在思中学，加深了对条例主旨要义和规定要求的全面理解。“忠诚干净担当，既是这一次党纪学习教育的目标要求，也是检验学习成效的具体体现，更是衡量党员

16、干部的重要标准。”“党员干部的纪律意识不会自然养成，必须通过不断学习予以增强。要始终心存敬畏，以党纪学习教育为契机，解决好不上心、不了解、不掌握等问题，自觉增强纪律意识和规矩意识。”“要把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。”“要把条例作为尺子，认真对照内容，结合自己的学习、工作和生活，逐条学、逐条悟、逐条对照，明目标、找差距、补短板，边查边改、即知即改。”制度的生命力在于执行。“读书班上，学员们一致表示，要进一步强化纪律意识，加强自我约束，提高免疫能力，做到统一思想、统一行动，知行

17、知止、令行禁止。报告第3篇2024年关于党纪学习教育工作工作开展情况汇报为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。XX镇党纪学习教育工作按照县委部署，结合自身实际，通过党纪学习教育，使党员干部始终保持忠诚干净担当的政治本色，用实际行动答好新时代的“廉洁题”，推动基层组织力全面提升。在党纪学习教育工作中，XX镇坚持问题导向，以推动党纪学习教育工作提质增效为目标，聚焦“阵地建设、课堂提升、跟踪问效”，将红色文化思想和创新实践经验融入党纪学习教育，锻造“红旗铸魂党员

18、教育新品牌。一、聚焦“阵地建设”，为党员教育“夯基”。XX镇深入挖潜整合镇域教育资源，打造“一基地两中心多教学点，的特色教育红色矩阵。一是筑牢红色资源基础。持续发挥以周恩来总理六个杰出楷模”精神为主题的XX不忘初心党性教育基地，以“XX县第一个农村党支部“XX村党支部为基础的XX区党纪教育中心，以及展现乡村振兴实践成果、培育“新农人”的XX区乡村振兴实践中心等优势，构建以镇委党校为核心的区域性红色文化教育阵地。二是打造多类现场教学点。夯实红色基因棉花科技示范基地、中国农业大学教授工作站实验基地等科研教学点，突出科技引领；用好智慧循环生态农业产业园（鱼菜菌共生）、国盛农资等优秀龙头企业教学点，突

19、出示范带动；拓展西辛庄黄瓜、街南孙草莓、莫李无花果、石庙葡萄等特色产业教学点，突出农业实践，将党员教育融入乡村振兴工作实践，走出一条集红色教育教学与现代农业体验于一体的红色研学路径。目前已累计接待省内外各级党组织XX个、培训党员XX万人次，普通访客量突破XX万人。二、聚焦“课堂提升”，为党员教育“铸魂”。XX镇着力在课程形式与课程内容上实现“双向创新”，遵循“因材施教”，力促党员党性修养与专业能力同步提升。一是突出政治引领。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神这一根本任务，打造政治理论类、廉政教育类、技能培训类等培训课程XX余个，并结合党纪学习教育，组织党员开展党规

20、党纪专题学习XX次，推动新思想深入基层。二是强化红色赋能。XX镇虞续红旗精神，与周恩来总理“六个杰出楷模精神有机融合，开设“讲总理伟人风范”“讲XX奋斗史，红色棉区精神，等红色主题课程5项，特色课程2项，同时创新“云课堂”授课，打造棉区的一面红旗线上精品课程，让红色资源转化为“历史教科书三是着力特色提升。结合“共富工程”，开办“党支部领办合作社”“抓村促片”等各类主题的“共富课堂”和“共富沙龙”XX余次。配备镇委党校讲师32名，开设高等院校教授、涉农企业高管、政府业务专家、农村致富能手等专题授课的特色课堂XX余次，全方位提高党员素质。2023年以来，累计培训党员干部XX余人次，共计XX个学时。

21、三、聚焦“跟踪问效”，为党员教育“提质”。XX镇始终坚持实际、实用、实效的原则，在学训结合与党员作用发挥上着力实现“双向提升”，确保党员教育具有实效性。一是党性体检把脉强体。XX镇坚持党性教育正思想、党性体检忆初心，打造“党性体检教育模式。通过实施党性体检“七步疗法”、建立党员自检“三张清单”、制定党员管理”“十条红线”等措施，锤炼党员党性，提升党员素养。目前已接待各类党组织XX余个，接受“体检”党员干部XX余人次，帮扶问题党员XX人。二是问效机制走实走心。落实“3种测试”，根据培训主题、培训对象和培训时长，组织开展入学测试、随堂测试和结业测试，实现以考促学；开展“2项评估”，抓实备课质量评估

22、和教学质量评估，根据评估结果及时调整授课内容，夯实培训质效；落实力种跟踪“，把党纪学习教育成果转化纳入党员管理和党支部建设的过程中，进一步完善培训考核机制，实现党员教育走深走实。工作汇报第4篇有关党纪学习教育阶段性工作总结、汇报、经验一、党纪学习教育开展情况一是强化组织领导。严格贯彻落实区委对党纪学习教育各项工作部署，第一时间成立工作专班，负责全区教育系统党纪学习教育组织协调、情况综合、督促指导等工作，强化统筹协调和分类指导，积极推动党纪学习教育工作开好局、起好步。各基层学校、幼儿园党组织书记切实担负起主体责任，周密安排部署、细化工作举措，为扎实开展学习教育提供了强有力的组织保障。二是精心组织

23、实施。根据中央、省委、市委、区委要求，结合全区教体系统实际，制定全区教育系统开展党纪学习教育有关工作安排，将主要任务细化为启动部署、集中学习等XX个方面内容、XX项重点任务，明确责任分工和时间节点，推动党纪学习教育融入日常、抓在经常。为全体党员干部订购、印刷党纪学习材料XX本，确保无人漏学。三是迅速启动部署。XX月XX日上午，XX局通过局党组扩大会议的形式，召开全区教育系统党纪学习教育工作会议，正式启动教体系统党纪学习教育。各基层党组织深入学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，准确把握目标要求，扎实落实各项工作。截至XX月XX日，XX个基层党支部均通过召开党员大会的形式全部

24、完成启动部署。四是抓实集中学习。制定局党组理论学习中心组学习计划表，明确个人自学和集体学习内容。XX月XX日，按照计划表学习进度，理论学习中心组就条例第XX章开展集中学习。将学习条例纳入基层党支部主题党日学习内容，制定下发XX月份工作提示，组织党员围绕党纪党规的学习内容展开讨论，分享学习心得体会，加深对党纪党规的理解和认识，着力解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。二、下步打算下一步，XXX将以高度的政治责任感和使命感，围绕“三个突出”扎实抓好有关工作，推动党纪学习教育在教体系统走深走实。一是突出学习质效。聚焦新修订的中国共产党纪律处分条例，督促各级领导班子成员制定个人学习计

25、划，采取党组理论学习中心组学习、参加专题读书班、主题党日等形式，组织全体党员干部原原本本、逐字逐句学，抓实学习研讨，提高学习实效。二是突出以案为鉴。梳理教育系统违纪典型案例，通过用身边事教育身边人，强化警示震慑，推动以案促改促治。通过党组织书记讲纪律党课、组织党员干部观看警示教育片、组织各基层党组织分批到市廉政教育馆等廉政教育基地现场接受教育等形式抓严警示教育，推动党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。三是突出问题导向。将党纪学习教育与教育系统未巡先改、书记抓党建述职评议反馈问题整改等工作有机结合，做好各项问题整改。同时，把学习贯彻中国共产党纪律处分条例情况作为对照检查的重要内容，高标准开好XX年度

26、局党组民主生活会、各基层党组织组织生活会，切实抓好整改落实。三、工作建议一是充分发挥好班子成员在理论学习上的示范带动作用，为开展好学习教育带好头、做示范。同时，注重学用结合，把开展学习教育与单位中心工作结合起来，以实绩考核推动理论学习走深走实。二是突出警示教育，创新活动形式、丰富教育载体，针对不同层级、不同群体，量身定制警示教育内容。通过观看警示教育片、学习反面典型、实地参观警示教育基地、讲好廉政党课等形式，推动党纪学习教育走深走实。三是突出效果导向，让基层学校有更多时间抓工作落实，防止以学习笔记、会议记录、心得体会等“痕迹主义”来评价学习教育成效，严防学习过程中出现形式主义倾向，切实减轻基层

27、党组织负担，确保党纪学习教育健康有序推进。总结简报笫5篇2024年党纪学习教育开展情况的报告内含简报近期，我支部深入开展了党纪学习教育活动，旨在加强党员纪律意识，提高党性修养，推动支部建设不断向前发展。现将学习教育工作的开展情况汇报如下：一、学习教育开展情况（一）组织领导。为确保学习教育活动的顺利开展，我支部成立了以支部书记为组长、支部委员为成员的学习教育工作领导小组，明确了各自的职责和任务。同时，我们还制定了详细的学习计划和工作方案，为学习教育活动的有序推进提供了有力保障。（二）学习内容与方法。在学习内容方面，我们重点围绕中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例等党内法规进行学习和研讨。通过集

28、中学习、个人自学、座谈交流等多种形式，使党员们对党纪规定有了更加深入的理解和认识。同时，我们还结合支部实际，开展了案例分析、警示教育等活动，增强了学习的针对性和实效性。（三）学习成果与反响。通过学习教育活动的开展，党员们的纪律意识得到了明显提升，大家纷纷表示要严格遵守党的纪律和规矩，做到言行一致、表里如一。同时，我们也发现了一些问题和不足，如部分党员对党纪规定的理解还不够深入，需要进一步加强学习和理解。二、下一步工作计划（一）深化学习教育我们将继续加强党纪学习教育工作，组织党员深入学习党的纪律和规矩，引导大家自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。同时，我们还将结合支部实际，开展形式多样的学习教育活动

29、增强学习的吸引力和感染力。我们将建立健全监督检查机制，定期对党员遵守党纪情况进行检查和考核。对于发现的违纪行为，我们将严格按照党纪处分条例进行处理，确保党的纪律得到严格执行。（三）推动支部建设。我们将以党纪学习教育为契机，进一步加强支部建设，提高支部的凝聚力和战斗力。我们将加强党员管理，完善党员考核评价体系，激励广大党员积极投身支部工作，为党的事业发展贡献自己的力量。通过本次党纪学习教育活动的开展，我们深刻认识到加强党员纪律教育的重要性和紧迫性。我们将继续深化学习教育工作，推动支部建设不断向前发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。工作总结笫6篇党纪学习教育推进情况总结附自查报告连日来

30、在的示范带动下，该校各二级党委、各党支部深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，通过读书班、“三会一课”、主题党日等方式，深入推进党纪学习教育，不断增强党员干部的纪律意识，确保党纪学习教育取得扎实成效。一、积极部詈全面动员及时根据上级要求，制订党纪学习教育安排，明确岗位职责，相关工作有条不紊地展开。4月XX日，召开七届十次全委（扩大）会议，传达学习有关精神，对全校党纪学习教育进行具体部署。书记XX先后主持该校全委会会议、中心组学习会、专题读书班开班仪式，对党纪学习教育提出明确要求，并在主持召开各类会议时多次进行强调党纪学习教育；在

31、党委常委会上积极领学新修订的中国共产党纪律处分条例，认真参加中心组集中学习研讨，充分发挥了表率作用；深入了解党纪学习教育进展情况，常态化对各项重点工作进行督促指导。二、精心组织学研结合及时组织开展党纪学习教育读书班，通过专题辅导、研讨交流、实地研学等方式深化对中国共产党纪律处分条例的学习领会。5月X日，该校举行了读书班第一场辅导报告，邀请XX市纪委常委、市监委委员、XX市纪委市监委案件审理室主任XX解读新修订的中国共产党纪律处分条例，该校处级以上党员领导干部XX人参会；5月X日下午，组织XX名党员干部前往XX市党性党风党纪教育馆开展党性教育。参加读书班的领导干部一致表示，通过专题辅导和警示教育

32、进一步提高了认识、深化了理解、增强了守纪意识。该校社会科学处处长XX表示，新修订的中国共产党纪律处分条例全面系统地告诉了党员干部和党组织纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么，为广大党员干部和各级党组织的健康发展提供了根本遵循，是新时代全面建成社会主义现代化强国的根本依靠。该校马克思主义学院党委副书记XX表示，通过读书班专题学习，进一步深化了对党规党纪的理解和把握，要树牢高线标准、强化底线思维，敢于担当、善于作为，为学校事业高质量发展添砖加瓦。三、挖掘资源深化学习深入挖掘警示教育资源，对该校纪委近年来查办的违纪违法典型案例进行了剖析梳理，对其他高校领域发生的违纪违法典型案例进行了初步梳理汇编，

33、以身边人、身边事为镜鉴，推进警示教育走深走实；深入查摆风险点，并制订防范措施；购买中国共产党纪律处分条例单行本发放至全体党员手中，保障学习资料到位，充分发挥党员个人自主学习的积极性和主动性。XX大学纪委于近期在全校范围内开展警示教育活动及纪法知识学习教育，组织学习典型案例、纪法知识、观看警示教育片等；4月X日，学校纪委组织相关干部至XX监狱廉政教育基地开展后勤领域风险岗位专项警示教育活动，进行现场教学、观看警示教育片等；4月XX日，校纪委监督检查室主任XX应邀到应科院转设置换项目指挥部开展廉洁警示教育讲座。四、持续推进强化效果XX大学各党支部通过个人自学、“三会一课”、主题党日等形式组织学习中

34、国共产党纪律处分条例，领会精神。截至目前，该校XX个支部实现了学习条例全覆盖，全校XX名党员均通过各种形式参加了支部关于条例内容的学习，X名基层党组织书记围绕学习领会条例精神讲授专题党课，XX名党员通过支部主题党日等形式赴警示教育基地接受教育并观看警示教育片，通过学习进一步强化了师生党员的纪律观念和纪律意识，提高了遵规守纪的思想自觉和行动自觉。4月XX日，召开调度会，对党纪学习教育启动以来全校的工作情况进行总结，对后期工作进行谋划部署；印发了党纪学习教育提示，对相关工作进行进一步明确和推进；建立了一周一调度工作机制，及时掌握和跟踪党纪学习教育开展情况，及时回应和解决突出问题；结合巡视反馈问题整

35、改措施落实，组织全体处级党员领导干部开展“以测促学强本领，以知促行脸成效活动，强化学习效果，提升领导干部示范引领作用。总结笫7筋党纪学习教育阶段性总结汇报在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党建工作的重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育开展以来，XX自觉提高政治站位，坚持先学一步、学深一层，多形式、多渠道、全覆盖开展党纪学习教育，原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例，在学纪上立标杆、做表率，把党纪学习教育与当前重点工作紧密结合

36、融合，做到学习上一体安排、谋划上一体部署、落实上一体推进，切实以深入学纪、带头守纪、严格执纪的实际行动，将党纪学习成效转化为推动各项重点工作提质增效的内生动力。现根据工作安排，将工作开展情况、当前工作中存在的短板和问题以及下步工作重点汇报如下：一、工作开展情况（一）高站位谋划推动，快速高效推动学习教育开展。一是精准领会精神。XX会坚决扛稳抓牢主体责任，第一时间成立学习教育领导小组和工作机构，召开委机关动员部署工作会议，原原本本传达学习上级会议精神，专题研究部署推进措施，确保提升站位、压实责任、精准发力。二是统筹组织实施。严格对照上级要求，紧密结合我县纪检监察工作实际，印发县纪委监委机关党纪学习

37、教育工作方案，精心制定学习教育活动配档表，逐一明确工作目标、牵头部门、组织形式和时间安排，确定了“任务书”“时间表责任人，画好学纪懂纪X守纪路线图。三是加强督导调度。先后召开I次XX会、2次领导小组办公室会议，以学习教育活动配档表为抓手，调度学习教育各项重点工作进展情况、下步推进措施，确保力量聚合、措施联合、机制融合。（二）多维度丰富载体，高质高效完成学习教育工作任务。一是理论研学有高度。充分发挥领导干部“关键少数”的示范引领作用，截至目前，XX会开展“第一议题学习2次，县纪委理论学习中心组围绕新修订条例开展专题学习研讨1次，做到了先学一步、学深一层。强化领导班子“传帮带”教学，通过要求其他纪

38、检监察干部列席中心组研讨、开设党纪讲堂等形式，有效激发学习活力。不断丰富党纪学习教育形式，针对青年干部占据大多数现状，打造“青廉圆桌派”等一系列参与感、互动感、体验感较强的教育载体，引导广大纪检监察干部学纪、知纪、明纪、守纪。在县纪委监委网站、微信公众号及时更新转载上级关于党纪法规的权威解读文章等各类信息,增强机关干部对党纪学习教育的知晓度和关注度。二是支部督学有速度。强化支部学习“主战场”，坚持“支部同步跟进，党员全面覆盖”的理念，督促认真对照党纪学习教育内容，全员制定个人学习计划，同时，要求巡察、专案组临时党支部开设“一线课堂”，通过以案带学、以训促学，切实引导全县纪检监察干部在学懂弄通、

39、知行合一上更深一层、更进一步。积极通过“送学上门”、线上发送学习资料等方式组织退休党员学习,确保全员覆盖、不落一人。三是现场教学有深度。组织县乡两级纪检监察机构的党员干部赴市廉政教育馆开展党性教育，重温党的百年反腐历程，廖续对党绝对忠诚的基因血脉，不断推进党纪教育走深走实、入脑入心。（三）加强统筹协同推进，在与各项重点工作的结合融合中互促共进。将党纪学习教育与落实上级纪委全会工作部署、“深学习、实调研、抓落实”工作年活动、干部执行力提升年活动等紧密结合，紧扣工作实际，在高质高效完成学习教育各项目标任务的基础上，引领全县纪检监察干部以教促行，以正风肃纪反腐成效来检验教育整顿成效。今年以来，全县纪

40、检监察机关共处置问题线索XX件，立案XX件，党纪政务处分XX人，XX项工作在全市会议上作典型发言，XX项工作获得上级领导批示肯定。二、当前存在问题（一）思想认识上还需进一步提升。个别纪检监察干部对开展党纪学习教育的政治意义理解不够深刻全面，参加学习教育的主动性自觉性仍然不够，以干代学、急用现学的问题还有所表现，在学习理解、融会贯通的效果上参差不齐。（二）推进方式还需进一步丰富。推进上满足于完成上级“规定动作”，结合工作实际开展“自选动作少。在学习环节上广度深度拓展得不够，特别是镇级纪委在活动开展上过度依赖全县统一安排。支部组织活动形式较单一，现场教学活动开展的仍然较少；党员自学记录笔记多，提交

41、心得体会少。（三）党纪学习教育与当前重点工作的结合还不够深入。在把开展党纪学习教育同落实上级部署、做好当前工作紧密结合上，没有完全做到两手抓两促进，党纪学习教育成效转化为促进中心工作提升的有效举措上还不明显。三、下一步工作重点下一步，我们将以更大力度把党纪学习教育作为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，切实站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，带动全县纪检监察干部在全面系统学纪、高度自觉守纪、准确规范执纪上下更大功夫，以更高标准学好用好党纪处分条例，持续把党纪学习教育进一步引向深入，推动全县纪检监察工作规范化、法治化、正规化发展之路行稳致远。一是推动学习

42、教育贯穿始终。积极落实好规定学习动作，持续用好“三会一课”、主题党日等形式，不断丰富拓展党纪学习教育新形式新载体，组织开展纪法培训I、纪法测试等活动，持续拓展青年理论学习小组学习交流、现场教学等学习形式，切实使学习教育成为坚定信念、增长才干、转变作风的重要教体，不断提升依规依纪依法履职水平。二是以更大力度推动以案明纪，以案说法。组织召开警示教育大会，积极用好本地警示教育资源，结合实际，综合运用违纪违法干部警示录、忏悔录和警示教育片，强化警示震慑，组织全体纪检监察干部检视问题和不足，自觉主动从身边人身边事中受警醒、明底线、知敬畏，努力把他律要求转化为内在追求，把遵规守纪刻印在心，争相以务实担当推

43、动全县纪检监察工作高质量发展。三是坚持以主责主业实绩检验党纪学习教育实效。坚决反对形式主义，建立边学习边整改边总结边提升工作机制，把党纪学习教育融入党员干部日常工作生活，把深入开展党纪学习教育同巩固拓展XX教育和教育整顿成果相结合，同集中整治群众身边不正之风和腐败问题、整治形式主义为基层减负等重点工作相结合，做到学习、工作相互促进，切实以全面从严治党和纪检监察工作高质量发展的实际成效检验党纪学习教育成果。情况汇报第8篇关于党纪学习教育阶段工作汇报党纪学习教育启动以来，XX市各级党委（党组）牢牢把握党纪学习教育的目标要求、方法措施，以高度的政治责任感和扎实的工作作风，认真研究谋划，精心组织实施，

44、全市党纪学习教育实现良好开局。XX市委第一时间研究制定全市党纪学习教育重点任务实施清单，针对党委（党组）和基层党组织两个层面，做到工作安排、工作方法及措施、时间节点、牵头单位、实施单位、工作要求“六个明确”，推动各项工作实化细化具体化。截至目前，全市X个县（区）、X个行业系统党（工）委及XX个市直部门（单位）、XXXX个基层党组织已全部高标准启动党纪学习教育。XX市委常委会坚持走在前、做示范，以学习中国共产党纪律处分条例为重点，形成集体学习、个人自学、警示教育等具体工作安排。截至目前，全市各级党委（党组）同步举办读书班XXX余班次。XX市纪委监委注重将党纪学习教育与廉政警示教育活动紧密衔接、深

45、化拓展，组织开展新任职领导干部集体廉政谈话暨廉政警示教育活动，为XX名新任职处级领导干部上好履新“第一课“，系好廉洁从政“风纪相XX市委组织部在XX党建网和XX智慧党建微信公众号开设“党纪学习教育”专栏，及时推送相关部署要求，转载权威解读。为确保全市党纪学习教育高质量开局起步、高标准扎实推进，XX市做实组织服务，强化指导支撑，通过建立党纪学习教育专施网格化下沉联络机制，对各县（区）、四大机关党组和X个行业系统党（工）委开展下沉式联络指导，及时开展政策解读、纠正偏差、联络服务和督促落实等工作。下一步，XX市将通过举办读书班、强化教育培训、开展警示教育、加强宣传引导等方式，扎实推进党纪学习教育深入开展O