共七篇2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育研讨发言、心得体会.docx

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1、共七篇2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育研讨发言、心得体会第一篇尊敬的各位领导、同志们：大家好！能够参加这次党纪学习教育读书班，我深感荣幸。在此，我要向组织的关心和信任表示衷心的感谢。此次读书班是我们深化对党纪法规认识、提升党性修养的重要平台，也是我们共同交流学习成果、推动工作落实的宝贵机会。根据安排，下面，我将围绕“学纪、知纪、明纪、守纪四个方面，谈谈自己的一些粗浅的认识和体会。一、原原本本学纪，筑牢思想防线。通过系统学习中国共产党纪律处分条例等党内法规，我对党的纪律要求有了更加全面、深入的理斛。学习过程中，我注重将理论与实践相结合，努力将党纪法规内化于心、外化于行。我认识到，

2、党纪法规不仅是党员行为的准则，更是我们党保持先进性和纯洁性的重要保障。因此，我们必须时刻保持清醒头脑，筑牢拒腐防变的思想防线。同时，我也深刻体会到学习党纪法规的紧迫性和必要性。在当前形势下，我们党面临着各种风险和挑战，党员干部必须时刻保持警醒，不断提高自身免疫力。通过学习，我更加坚定了理想信念.增强了党性修养，为今后的工作奠定了坚实的思想基础。二、深入领会知纪，明确行为界限。在弄懂弄通党纪法规的过程中，我逐渐明嘶了哪些行为是允许的、哪些行为是禁止的。我逐章逐条研读党内法规，深入领会其精神实质和具体要求，努力做到心中有数、行有所止。作为一名党员干部，必须时刻牢记党的宗旨和纪律要求，做到公私分明、

3、廉洁自律。同时，党纪法规的制定和执行是党的建设的重要内容。我们必须深刻理解这些规定的内涵和背后的逻辑，从而在工作中自觉遵守、严格执行。只有这样，我们才能确保党的肌体健康、党的事业兴旺发达。三、联系实际明纪，对标对表找差距。在为照党章党规和党的纪律要求的过程中，我认真反思了自己的言行举止和工作实践。我进一步明白，自己在遵守党的纪律方面还存在一定差距和不足。比如，在工作中有时过于注重个人得失，忽视了集体利益；在思想上有时存在松博和侥幸心理，对党的纪律要求执行不够严格。通过对照检查，我更加明确了今后的努力方向。我将以更高的标准、更严的要求来约束自己，时刻保持清醒头脑和坚定立场。同时，我也将积极向身边

4、的优秀党员学习，汲取他们的先进经验和做法，不断提升自己的党性修养和工作能力。四身体力行守纪，做到有为有度。在守纪方面，我始终坚持以身作则、率先垂范。作为一名党员干部，不仅要在思想上筑牢防线，更要在行动上做出表率。因此，我在工作中始终坚守党的纪律和规矩，做到公私分明、廉洁自律。同时，我也积极倡导和践行清风正气，努力营造风清气正的工作环境。在今后的工作中，我将继续加强自我约束和管理，不断提高自己的政治觉悟和道德水平。严格按照党的纪律要求行事，做到有为有度、不越雷池一步。同时，积极发挥表率作用，引导身边的同事和群众共同遵守党的纪律和规矩，共同推动党的建设和事业发展。“君子务本，本立而道生。“通过这次

5、党纪学习教育读书班的学习和交流，我更加深刻地认识到，作为一名党员干部，必须时刻牢记党的宗旨和纪律要求，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。我将以此次学习为契机，不断加强党性修养和廉洁自律意识，以实际行动践行党的纪律和规矩，为党和人民的事业贡献自己的力量。最后，再次感谢组织给予我这次宝贵的学习机会，也感谢各位领导和同志们的支持和帮助。我相信，在大家的共同努力下，我们的党风廉政建设和反腐败斗争一定会取得更加显著的成效。谢谢大家！第二篇教育引导党员干部学纪知纪明纪守纪当前，党纪学习敬育正在全党深入开展。习近平总书记强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干

6、部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”开展好党纪学习教育，要精准把握学纪、知纪、明纪、守纪的内涵实质和逻辑关系，引导党员、干部进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。“木受绳则直，金就砺则利学纪是知纪、明纪、守纪的基本前提。党的十八大以来，习近平总书记紧紧围绕全面加强党的纪律建设，发表一系列重要讲话、作出一系列重要论述，必须学深悟透，努力掌握其精髓要义和实践要求。要坚持问题导向，聚焦解决一些党员、干部时党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，在

7、学习贯彻条例上下功夫见成效。要坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，加强解读和培训，推动条例入脑入心，深化条例理解运用，教育引导党员干部准确掌握条例的主旨要义和规定要求，用党规党纪校正思想和行动。知纪是学纪的基本目标。学习党规党纪，不能浮光掠影、浅尝辄止，而要把自己摆进去，把底线划出来。要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行学习思考，搞清楚党的纪律规矩是什么，了解党的纪律要求，弄明白能干什么、不能干什么，不断加深对党的纪律的清晰认知，更好强化纪律意识，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。明纪是在知纪的基础上，做到进一步精准把握。这就要求对

8、每一条纪律都要认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然。要把条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的考量等弄明白。同时，自觉对照条例各项规定，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，及时发现问题、明确努力方向、细化整改措施，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。学纪知纪明纪，最终是要形成守纪的自觉。开展党纪学习教育，必须坚持学用结合、知行合一，把守纪融入日常、落在实处。领导干部要发挥“头雁效应”，切实履行主体责任，时时严格自律，处处以身作则，严格按党的原则、纪律、规矩办事，加强干部监督管理，带动养成自觉守纪的好习惯好作风，让党员、干部切实把遵规守纪刻印在

9、心，内化为言行准则。底线不可越，纪律不可违。对违反党纪党规的人和事要严格追责问责，坚持谁碰了“高压线”、谁闯了“红灯”，谁就必须受到惩处，确保党规党纪的权威性和严肃性。要准确规范运用“四种形态”，落实，三个区分开来，准确把握政策策略，精准规范问责，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，推动全面从严治党向纵深发展，激励党员、干部守底线、敢担当、善作为。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以开展党纪学习教育为契机，把纪律建设摆在更加突出的位置，用好纪律这把管党治党的“戒尺”，自觉用

10、党规党纪校正思想和行动，为推进强国建设、民模复兴伟业提供坚强纪律保障。第三篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。推动党纪学习教育高质量开展，党员干部要聚焦“三常”，常修为学之“道”，常思贪欲之“害”，常怀律己之“心”,做到学纪、知纪、明纪、守纪，提高党纪学习教育“含金量”，确保党纪学习教育落到实处、取得实效。常修为学之“道”，在常学常得中筑牢坚定信仰，争做严守政治纪律的“明白人习近平总书记强调，“理想信念是中国共产

11、党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。”纪律是我们党的生命线，没有严明的纪律，就没有我们党新时代取得的伟大历史成就。党员干部要把党纪学习作为“必修课”，常修为学之“道”，将学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为重要政治任务，把理论学习抓在日常、严在平常、做在经常，做到替下心来学、潜下心来思、沉下心来悟，切忌“三天打鱼、两天晒网。”坚持学思用贯通、知信行统一，常学常新，常学常进，把党的纪律和各项规章转化为日常行为的重要规范，不断增强思想自觉和行动U觉，明白哪些事该做、哪些事不该做，做到不越“雷池”、不触红线，强化理论指导实践、推动工作的水平，在党纪的“阳光”下健康成长。常

12、思贪欲之“害”，在常思常悟中汲取奋进力量，争做严守组织纪律的“老实人纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺我们党历来重视纪律作风建设，始终将纪律规矩挺在前面。守住纪律底线是党员干部的必修课之一。扎实开展好党纪学习教育工作，警示教育必不可少，我们要对照条例边检视、边整改，常思贪欲之“害”，做到举一反三，不断端正自身态度、摆正自身位置，要进一步深化”以案说纪、以案说法、以案说德、以案说害、以案说廉、以案说责“警示教育，通过观看警示教育片、忏悔录以及参观廉洁教育展馆等方式，吸取反面典型的惨痛教训，自觉以模范人物、先进典型为标杆，正衣冠，端品行，学习他们身上的优秀品质，不断擦亮忠诚干净担当的底色。自觉用

13、典型案例、反面教材警醒自我，明规矩、知底线，做至有则改之，无则加勉“，不断强化廉洁自律意识，IJ觉筑牢思想防线，严守纪律红线。常怀律己之“心”，在常修常炼中书写实干担当，争做严守廉政纪律的“清白人“。修身之要在于严以律己、严格自律。为学之实，固在践度。党纪学习教育的落脚点，归根结底是要提升党员干部的纪律判断力和决策能力，使他们在复杂环境中也能明辨是非、坚守原则。学习党纪不仅在于“知”，更在于“行”，必须内化于心、外化于行，联系实际、融入实践。党员干部要常怀律己之“心”，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，以实际行动践行“忠诚、干净、担当的要求，既要忠于党的事业

14、又要清正廉洁，更要有勇于担当的精神，以实际成效赢得群众的认可和信任。党员干部要树牢实干意识，深入基层一线察民情、访民意、解民忧，聚焦人民群众急难愁盼问题，始终保持干事创业的锐气和攻坚克难的勇气，树立“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，以行动彰显实干，以实干扛起担当，及时回应群众期盼、有效解决矛盾问题，真正把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。第四篇近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党员干部特别是领导干部要时刻绷紧

15、纪律规矩这根弦，将学纪、知纪、明纪、守纪内化于心、外化于行，真正写好党纪学习教育“三化文章”。党纪学习教育要“强化”纪律意识，在勤学善思上“下真功”。习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，内涵丰富、博大精深，是开展好此次党纪学习教育的根本思想武器。党员干部要原原本本学习、逐字逐句研读，系统全面学，紧跟时代学，既要紧扣党章这一理论学习的核心线索，也要重点学习新修订的中国共产党纪律处分条例。要下真功夫、花大力气，将零散的知识整合成系统，深入钻研党章党规，领悟其精神内涵和核心要义，其正做到心中有数、行动有方，保持对党纪法规的敬畏之心，将其作为行为的准则，时刻提醒Il己，不断修正前行的方向，

16、将学习成果转化为推动工作的强大动力，确保在各项工作中都能严格遵守党纪法规，不越雷池一步。党纪学习教育要“内化”廉洁自律，在思想淬炼上“掘深井”。思想上一尘不染，行动上才能一身正气。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最关键的环节在于能否管住自己、约束自己，筑牢坚不可摧的“思想防线”。党员干部要时刻保持自警自省、慎独慎微、慎始慎终的思想意识，经常开展批评和自我批评，对照检视、反省自我，不断提升目我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要经常同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民期待“透视”，找一找在理想信念中、在为民服务中、在担当作为中存在哪些差距，及时扫除心灵的尘土，矫正人生的

17、坐标，将不正确的思想扼杀在摇篮里，始终坚守廉洁自律的底线，不断增强拒腐防变的免疫力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。党纪学习教育要“深化”效果成效，在为民服务上“求实效工清正廉洁乃为官之本、从政之道。评判一个党员干部是否真正秉持清风正气，关键在于他是否能在实际工作中坚守初心、笃行使命。党员干部要以胸怀“国之大者”的情怀和担当，做到为党分忧、为民服务、为国奉献。要始终坚守党性和人民性的统一，铭记立党为公、执政为民的核心理念，以“我将无我，不负人民的“公仆心”，公正无私地行使权力，廉洁奉公地履行职务，勤勉尽责地服务人民。要严守“权力关“，深刻认识到权力源于人民，我们仅是人民的公仆，应以手中的权力

18、更好地服务人民，造福社会。要心怀对人民的深厚情感，像鱼水相依被珍视与群众的联系，善用群众路线这一宝贵财富，把工作的评判权交给群众，虚心接受他们的监督，确保工作始终沿着正确的方向前进，真正实现为人民服务的宗旨。第五篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。习近平总书记强调：”组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”。进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。通过认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示

19、精神及上级关于开展党纪学习教育动员部署讲话精神，聆听省委、市委党校教授关于中国共产党纪律欠分条例的专题讲座和上级领导的专题辅导报告，使我对新修订中国共产党纪律处分条例的重大意义、核心要义有了更加深刻的认识。下面，结合个人学习和工作实际，我认为开展党纪学习教育，把握学纪、知纪、明纪、守纪四个“关键词”尤为重要。一是学纪才能知纪，知纪才能畏纪。学习党纪国法是每一个党员和干部的基础任务，深入开展党纪学习教育，首要是夯实学纪的基础，补足对纪律认知的空白、弱项，扎紧党规党纪的笼子，把党的纪律刻印在全体党员干部的心里。“立身以立学为先，立学以读书为本“，党员干部必须坚持从学习党纪党规入手，培养遵规守纪的思

20、想自觉、行动自觉，坚持原原本本地学、逐条逐句学习法规条文，准确把握核心要义；也要抓好以案促学、以训助学，把对法纪的抽象认识形象化、具体化，不断增强纪律认识；更要通过深入学、反复学、结合实际地学等多种方式，进一步明确日常言行的衡量标尺，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。二是知纪是学纪的更深一个层次。深刻知晓、熟悉党的纪律，就是要全面把握党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。只有全面准确掌握并知晓纪律的边界，才能做到不逾纪律“底线”，不越纪律“红线”。党员干部要时刻对照党章，时刻对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律.群众纪律、工作纪律和生活纪律有

21、关要求，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，知晓自己在工作和生活中能干什么、不能干什么，始终对标党纪党规的具体要求，始终在大是大非问题上旗帜鲜明，始终坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争，争做纪律的坚定追随者。三是明纪是核心重点。毛泽东同志曾说：“党的纪律是带着强制性的；但同时，它又必须是建立在党员与干部的自觉性上面我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，也是党的力量所在。无数违规违纪典型案例也证明，党员“破法”，无不始于“破纪党员干部要自觉把党纪党规当成“紧箍咒M护身符”，时刻明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界

22、线”，敢于与违纪的行为做斗争、与违纪行为划清界限，严格按照党章标准要求自己、知边界、明底线，使自己的一言一行完全置于党纪党规要求框架内，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，永葆共产党人政治本色。四是守纪是最终环节。正所谓：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必故。”学纪、知纪、明纪，最终是规范和约束党员干部能够严严实实、本本分分地守纪。铁一般纪律，需要铁一般的执纪。党员干部要坚持纪严于法、纪在法前，时时处处严守党的纪律规矩，面对各类挑战、诱惑和考验，始终坚守本色、恪守本分，做到不被物欲所俘获、不被利益所羁绊，始终绷紧“纪律弦”，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中

23、贼”，时刻保持清醒头脑，坚决抵制各种诱惑，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，真正做到不放纵、不越轨、不逾矩，以严且硬的纪律，守牢清正廉洁防线，做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子。我的发言结束，谢谢大家。第K篇近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。,刀刃向内疗肌肤，风清气正日日新。“党纪学习教育是提升党的纪律建设水平、推动全面从严治党纵深发展的关键举措。党员干部要做到“学纪、知纪、明纪、守纪”，应该以“学”为主、以“知”为要、以“

24、明”为根、以“守”为本，争当自主学纪“带头人”、准确知纪“明白人”、心中明纪“清醒人”、严格守纪“干净人”。以，学，为主，学思结合，坚持做自主学纪“带头人”。学纪、知纪、明纪、守纪，学纪”是前提。“玉不琢，不成器；人不学，不知道党员干部要坚持从学习党纪、党规入手，全面系统了解、掌握党的纪律体系和原则要求。要把学习最新修订的条例作为首要重点，坚持原原本本学、认认真真悟、踏踏实实记，坚决做到逐章逐条、研磨字句、深悟要义，结合联系自身实际和工作实际，带着问题，深入钻研，加深思考认识，不断强化学习效果，同时，对一些新要求、新规定，必须第一时间学习掌握，不能稀里糊涂、一问三不知。以“知”为要，求知若渴，

25、坚持做准确知纪“明白人学纪、知纪、明纪、守纪，“知纪是基础。纪律是个圈，自由在里边。党员干部要时照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，准确知晓哪些事能干、哪些事不能干，只有全面准确掌握并知晓纪律的边界，才可能不违规破纪，不越雷池。无论什么时候、何种情况，党员干部都要坚守原则底线，坚决做到不该开的口子不开、不该去的地方不去、不该办的事情不办、不该拿的东西不拿，管住自己言行，争做准确知纪的表率，对照党章、遵守党纪，做纪律坚定守护者。以“明”为根，自查自省，坚持做心中明纪“清醒人学纪、知纪、明纪、守纪，“明纪”是根本。心之所向，行之所倚，要深刻反思自己的内心，是否

26、真正认识到党的纪律的重要性，是否确实将党的纪律作为自身行为的根本准则。要坚定初心信念，保持对党的绝对忠诚，把党的纪律铭记于心，反复提醒自己，铁的纪律是我党的生命线，是党保持战斗力的根本保障。要自觉把党规党纪当成“紧籁咒护身符”，时刻明晰公与私的“警戒线”、是与非的高压线、情与纪的“分界线“，心有所畏，方能始终稳得住心神、管得住行为、守得住清白。以“守”为本，率先垂范，坚持做严格守纪“干净人学纪、知纪、明纪、守纪，守纪是关键。党纪学习教育是手段，不是目的，除了内化于心，更重要的是外化于行。纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，雄磁雄遭殃。要紧守公仆本分，吸取“案中人的惨痛教训，把好政治关、亲情关、

27、交往关等关口，做到“八小时内“严于律己，“八小时外”慎独慎微。党员干部只有时时处处严守党的纪律规矩，党风才能始终纯正，党的事业才会根基巩固。要在从小事小节上严格要求自己，不以“影响不大川下不为例纵容自己，做到遵规守纪一辈子。第七篇党的纪律既是外在的强制性约束，也是发自内心的自觉尊崇。在全党开展党纪学习教宦，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。党校作为红色学府政治学校、干部教育培训主渠道主阵地，高质量开展好党纪学习教育，既是落实，四个最严标准”，纵深推进从严治校的现实需要，也是践行好“为党育才、为党献策”党校初心、

28、彰显党校独特价值的重要抓手。浙江省委党校第一时间响应中央、省委关于党纪学习教育的部署要求，制定方案、细化清单，打好学纪知纪明纪守纪组合拳，一体推进自身党纪学习教育和服务全省纪律教育培训，切实发挥好不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用。坚持教育者先受教育，强基固本潜心学纪。学纪是纪律教育的基础。将党纪学习作为必修课、常修课，是推动党校人“身正为范”的应有之义。通过学好中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），不断增演纪律意识，提高党性修养，做到潜心治学、虔诚问道、悉心育人。原原本本学，聚焦条例，督促全校党员干部逐章逐条学、新旧对比学、联系实际学，推动全校党员干部进一

29、步用党章党规党纪校正思想和行为，让学习党纪的过程成为增强党校党员干部纪律意识、提高党性修养的过程。示范引领学，充分发挥党员领导干部等“关键少数、的领学促学作用，安排校委理论学习中心组学习会、专题读书班、主题辅导会、讲纪律党课等活动，推动党员领导干部先学一步、学深一层，准确把握条例精神实质和实践要求，进一步增强思想自觉政治自觉行动自觉。一体贯通学，将党纪学习教育与深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想相结合，自觉以刀刃向内的清醒挺纪在前、修身律己，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，着力锻造政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质党校队伍。将开展党纪学习教育同学校职责、部门职能

30、个人实际相结合，推动学习教育与业务工作的双向融合、双向提升，切实防止“两张皮”现象。坚持思想引领解读释义，集智聚力笃悟知纪。知纪是对纪律精谶实质的理解认识。党校作为党的思想理论战线的重要方面军，要放大职能、主动靠前，加强党纪研究宣传阐释解读，助力党员干部深刻理解掌握纪律的精神和实质，明确纪律的目标和要求，做到知纪明责、刻印在心。深层次研究阐释，聚焦党纪特别是条例，开展研究阐释解读，特别是深入研究如何落实党性党风党纪一起抓，如何把握学纪、知纪、明纪、守纪的内涵实质和逻辑关系，力争推出系列理论研究成果。多渠道咨政研究，发挥“全面从严治党研究中心”“浙江省国家工作人员法治素养研究中心”等平台作用，

31、积极策划，加大全面从严治党理论和实践的研究力度，围绕纪律教育主题，持续推出系列咨政成果。全方位宣传宣讲，通过全媒体联动、线上线下全方位融合的方式，完善“报、刊、网、微、端红色学府宣传矩阵，在新媒体平台持续推出系列宣传文章。发挥全省党校系统“三百”宣讲团、#年博士服务团、老教授宣讲团等宣讲团队作用，将党纪党规作为年度宣讲重大主题，组织开展“万场宣讲进基层”活动，推动条例精神深入基层一线。坚持放大熔炉隙地优势，精准施教立规明纪。明纪是对党的纪律目标要求的精准把握。要精心做好党纪学习教育的教学培训工作，推动党员干部槁清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到严于律己、严负其责、严管所辖

32、积极推动条例进党校课堂，在主体班次中安排条例教学内容，配备优秀师资，推出精品课程，确保全面覆盖、应训尽训。对新提拔干部，加强廉政培训：对年轻干部，深化“明德守法、完善自我”，开展思想道德和纪法教育；对关键岗位干部，注重加强政绩观教育，推动廉洁用权，积极推动条例进学员头脑，将组织全体学员围绕条例开展一次学员自学、一次小组研讨、一次集中交流、一次学员讲堂等四个一”学习活动，将条例的学习贯彻情况作为学员党性分析的重要内容，进一步强化学员纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。发挥系统优势推动条例培训，把“全面从严治党能力培训教学提升工程”作为发挥党校系统优势、服务全省纪律培训的重要载体，推动工程迭代

33、升级，出台关于深化推进全省党校（行政学院）“全面从严治党能力培训教学提升工程”的实施意见，召开全省党校系统推进会，分层分类实施，菜单化、精准化提供教学内容，建强党校系统纪律培训群。结合全省106个学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想现场教学示范点，挖掘运用好全省党校系统的纪律教育、党性教育、廉政文化教育费源，增强条例的培训实效。坚持勤廉导向常省常警，以案为鉴知戒守纪。守纪是对纪律的最终落实和实际行动。要充分发挥警示教育在推动党员干部知戒守纪中的独特作用，结合实际，挖掘警示教育资源、丰富警示教育形式，提升警示教育效果，推动党员干部以案为戒、严守底线。注重警示教育的常态化，建立“一周学一理、一月讲一课、一季析一例、半年一分析的“周月季年经常性警示教育制度和“廉政学习在先、廉政谈话在先、廉政承诺在先的三个在先”经常性风险防范机制，把警示教育融入日常、做在经富。注重警示教育的针对性，总结分析不同领域、不同层级、不同类别党员干部违纪违法的特点和教训，汇编党校、高校违规违纪典型案例，用案中人警醒身边人，用身边事教育身边人，使警示教育更加契合教育对象身份。注重警示教育的生动性，组织各支部开展“以案为鉴知戒守纪”主题党日活动，通过组织党员干部参观党风党纪教育馆等就近就便廉政教育基地、观看警示教育片或忏悔录、听取现身说法、旁听庭审等方式，提升警示教育感染力宸撼力。