2024年6月国开思政课《思想道德与法治》大作业、形考及学习行为表现试题及答案.docx

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1、2024年6月国开思政课思想道德与法治大作业(3。%)、形考(50%)及学习行为表现(20%)试题及答案一、大作业(终考任务二)2024春期试卷1:请结合材料，理论联系实际分析：1.如何正确评价人生价值？2.人生价值的实现条件是什么？答：人生价值：是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义,人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴，在一定意义上,人生的价值是人生的意义，而人生价值量大小可以理解成人生意义的大小.人生价值实现的条件：人们在实践中努力实现自己的人生价值.但是,人们的实践活动从来都不是随心所欲的，任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值.因此，正确把握人生价值

2、实现的条件至关重要.第一、实现人生价值要从社会客观条件出发。人生价值是在社会实践中实现的，人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖一定的社会客观条件.在人类历史上，许多有抱负、有才能的人之所以未能实现自己的人生价值追求，就是因为缺乏一定的社会客观条件.一般来说，隐着社会的进步，人生价值实现的社会客观条件也在不断改善.改革开放以来，我国经济社会发展取得的巨大成就，中国特色社会主义制度的自我完善和发展，为人们实现人生价值提供了有利条件和机遇.大学生要珍惜难得的历史机遇，把自己的人生追求建立在正确把握当今中国社会发展实际的基础上，努力实现自己的人生价值.第二、实现人生价值要从个体自身条件出发。人的自身条

3、件会有一定的差异，某一个具体的价值目标，对这个人来说是恰当的、比较容易实现的，而对另一个人来说未必如此.大学阶段是大学生人生中最美好的时期。在这个时期，大学生长身体、长知识、长才干，风华正茂，每天都有新收获，每天都有新期待.在这样一个特殊阶段,大学生或多或少会受自身社会经验偏少、知识储备不够等方面的限制，容易把主观的想象当作对自身条件的认知.因此，大学生要针对自己成长成才过程的实际，注重完善知识结构、丰高社会实践，坚持实事求是的原则，努力客观地认识自己，准确把握影响人生价值实现的自身条件.第三、不断增强实现人生价值的能力和本领。人在实现人生价值的过程中不可避免地要受到客观条件的限制，但这并不是

4、说，人的主观努力就不起作用.事实上，个人的主观努力，在相当大的程度上也决定着人生价值实现的程度.正如人们经常说的,没有条件可以创造条件。人的能力具有累积效应，能够通过学习、锻炼而得以提升.大学生可塑性强，可以通过各种方式和途径,全面提高自身的综合素质和能力，努力创造实现人生价值的良好条4牛.坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则是什么？答：第一，坚持法律面前人人平等；第二，坚持党的领导；第三，坚持依法治国和以德治国相结合；第四，坚持人民在依法治国中的主体地位.2024春期试卷2:请结合材料，理论联系实际分析：1.中华传统美德的基本精神是什么？2.如何实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展

5、答：中国传统美德是中国文化的重要组成部分，涵盖了广泛的道德规范和行为准则.其基本精神包括：1 .仁爱：中国传统美德注重人际关系，强调爱人、爱国、爱家庭等情感,强调互相帮助、关心和支持.2 .忠诚：中国传统美德注重忠诚于国家、家庭、朋友和职业等，坚持信守承诺,重视诚信和信任.3 .孝顺：中国传统美德重视家庭伦理，强调孝顺父母、敬老爱幼等传统道德观念.4 .谦虚:中国传统美德注重谦虚、谨慎、自律和自我批评，强调不自大、不自满和不自负.5 .勤奋：中国传统美德重视勤劳、努力工作和奋斗精神，强调劳动创造价值，推崇得天下者必先自得其民心二总之,中国传统美镌是中国文化的更要遗产,其基本精神是以人为本、强

6、调道键1.尊重传统和注重实践的。在现代社会中，我们应该继承和发扬这些美德，不断推进社会文明进步。实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展，首先需要深入开展对中华优秀传统文化的学理研究，这是实现创造性转化和创新性发展的前提.通过深入剖析中国历史上的思想流派、演进脉络、表现形式和历史影响，全面理解中华传统文化的丰富内涵，挖掘其中的优秀因素，结合时代需求进行创造性转化和创新发展.具体措施包括：加强对中华传统美德的挖掘和阐发,用中华传统美德滋养社会主义道德建设，以开放的胸怀和凝于吸收借鉴人类文明的有益道德成果.同时，要反对历史虚无主义和全盘更古论两种错误观点.结合时代条件，继承和发扬中华优秀传统文化中

7、适合调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容，并赋予其新的涵义.中华优秀传统文化中的哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，对于推进社会主义文化强国建设和提高国家文化软实力具有重要意义。加强文物保护和文化遗产保护，坚定文化自信、历史自信，加大文物和文化遗产保护研究展示力度，是保护和发展中华优秀传统文化的重要手段.深入挖掘中华优秀彳撇文化的思想内涵，赋予其新的时代内涵，并将传统文化与现代形式相结合，赋予传统文化以新的表达方期!创新内涵.创新传统文化教育模式与手段，培养学生对传统文化的兴趣和理解,增强对传统文化的认同和热爱.我国宪法法律规定公民享有哪些权利？答：我国宪法规定的公民基本权利主要包括四大

8、类，在中华人民共和国宪法第二章中做出了详尽而明确的规定.第一、政治权利和自由.政治权利和自由是国家为公民直接参与政治活动提供的基本保障,也是公民权利最重要的组成部分.其包括言论、出版、集会、结社、游行、示威自由；选举权和被选举权；批评、建议权，检举、控告、申诉权和取得赔偿权等.第二、人身权利和自由.人身权利和自由是公民最基本的权利，也是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条4牛.其内涵包括人身自由不受侵犯权；人格尊严不受侵犯权；住宅不受侵犯权；通信自由和通信秘密权等.第三、经济、文化和社会权利。公民享有经济、文化和社会权利，是实现自由平等社会的基本要求.其内涵包括劳动权、休息权、获得物质帮

9、助的权利、受教育的权利和文化活动权等.第四、宗教信仰自由.任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动.任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动.宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配.2024春期试卷3:请结合材料，理论联系实际分析怎样理解改革创新是新时代的迫切要求？答：因为改革创新是中华民族进步的灵魂.精神，创新，是指抛开旧的，创造新的，是一种弃旧图新的，改革创新是社会发展的推动力。创新是一个民族进步的灵麻筮青神支柱，是一个国家兴旺发达的不竭动力.改革创新是当今时代精神的核

10、心，中国特色社会主义事业是改革创新的事业.以改革创新为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量.改革创新是党的建设事业发展壮大的重要保证.中国共产党建设的历史就是不断改革创新的历是，自提出了科学发展观、建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家的奋斗目标，这一重要战略指导思想对于中国走向哪里和怎么走，对于中国能不能实现伟大复兴指明了前进的方向.改革创新是新时代的迫切要求，主要体现在以下几个方面：适应经济社会发展新形势：随着经济全球化、信息化和科技进步的加速发展，传统的发展模式已经难以适应新形势下的需求.改革创新是为了推动经济社会发展与时俱进，提高竞争力和可持

11、续发展能力.解决深层次矛盾和问题：新时代面临的矛盾和问题日益其杂，需要通过改革创新来找到解决办法。只有不断创新，才能突破制约发展的瓶颈，解决人民群众关心的突出问题，实现社会稳定和长治久安.推动国家治理现代化：新时代要求国家治理体系和治理能力现代化,必须进彳亍体制机制改革和创新.只有通过改革创新，才能提高国家治理的科学性、民主性和法治性，提高政府效能,增强国家的软实力和竞争力.激发社会创造力和创新活力：改革创新是激发社会创造力和创新活力的重要途径。只有给予人民更多的自由空间和发展机会,鼓励创新创业，才能激发社会的创造力，推动社会进步和发展。增强国家核心竞争力：改革创新是提升国家核心竞争力的关键所

12、在.只有通过改革创新，加强科技创新、产业升级、人才培养等方面的努力，才能提升国家的综合实力和国际竞争力.正是由于我国多年来始终坚持了改革创新，才一次又一次获取了重大的科技成就，为中国科技事业坚定了意志、锤炼了队伍、增强了自信.发展到今天，我们已拥有世界最大规模的科技人力资源，有世界第二的研发经费投入总量，有世界第一的发明专利有效量。中国科技进步“卡不住，中国经济发展卡不住总之，改革创新是新时代的迫切要求，是适应发展新形势、解决深层次问题、推动国家;僦现代化、激发社会创造力和增强国家核心竞争力的必然选择.只有坚持改革创新，才能推动社会进步、实现国家繁荣和人民幸福.法治思维的基本内容有哪些？答：法

13、治思维是将法律作为判断是非和处理事务的准绳，包括：法治思维是规则思维。法律实际上是一种规则.法律规则具有明确性、稳定性和可预测性，可以为人们提供基本的行为准绳。有了这种法律思维,人们对于自己乃至他人的行为及其法律后果就有了稳定的预期，便会依此对自己的行为进行调整和规范.规则思维要求制定良好的法律，并贯彻它、遵守它.法治思维是平等思维。法律的一个重要价值取向是平等,即权利平等、机会平等、规则平等.平等思维要求每一个人都抛弃特权思想，自觉将自己置于法律的监督和制约之下.法律的制定需要贯彻平等原则，不允许个别人或个别集团将自己的特权法制化；法律的实施更要落实平等原则，任何人不得凌驾于法律之上，不得有

14、法啼权。法治思维是权力受制约思维.权力受制约思维要求制定科学的制度机制，使权力得到制约，使权力行使具有明确边界.依据法治思维，权力体制与机制必须保证权力在相互制约的前提下相互配合.法治思维是程序思维.程序正义是实体正义的重要保证.程序思维要求分析问屣特别是处理问题按照法定程序进行,必须遵循规律，为公权力的行使设立科学、合理的程序,并确立违反程序的制裁性后果，从而防止破坏法定程序的行为.二、专题检测(形考)专题一不忘初心不负时代1 .中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的(B),迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。A深刻变化B.伟大飞跃C.

15、彻底改变D.根本转变2 .习近平总书记在清华大学考察时强调，广大吉年要肩负历史使命，坚定前进信心.(B),努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。A立大志、有素养、成大才、担大任C立大志、有理想、成大才、担大任D.立大志、明大德、有文化、担大任3 .时代新人(D),励志勤学，才能担当民族复兴的大任。A只有具备基本的思想道德素质B.只有具备基本的法治索养C.具备突出的才能4 .担大任，就是要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取.B.错5 .思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段.三B.借专题二做自己人生的掌舵人1 .人生态度主要回答(D).A.世界的本

16、原是什么B.什么样的人生最有价值C人为什么活着D.AJ应当如何活制2 .人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义.人生价值包含人生的()和（八）两方面.A.自我价值社会价值B.经济价值思想价值C.个体价值个人价值D.社会价值市场价值3 .(C)是人们关于价值的根本观点，对于人生观的形成和发展具有重要的引导作用，它为人任在社会生活中判断善恶、美丑、福祸、荣辱、利害等提供了基本准则.A.人生观Bl世界观D.生态观4 .历史上许多先进分子没有从社会上得到很好的尊重和满足,可他们最大限度地实现了自己的人生价值.我们应当怎样评价和衡量人生价值?评价个人的人生有无价值，晟根本的是看

17、D).A.个人在社会关系中的存在B.个人的社会性需要的满足C.社会对个人的尊重和满足5 .一个人只有确立了(B)的人生追求,才能掌握正确的人生价值标准,真正脩得人生的价值首先在于奉献，从而努力使自己成为一个高尚的人。A及时享乐B.服务人民二奉献社会C启私自利D.合理利己6 .人生态度决定人生目的.A对7 .人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值.8 .错8 .我们应当确立“以人人为我”的人生目的。A.对9 .人生价值的评价要坚持能力有大4屿贡献须尽力相统一.B.错10 .当人生处于逆境时,正确的人生态度是居安思危、怨天尤人.A.对Ei11 .评价一个人人生价值的大小，最根本的是看他

18、是否选择了正确的人生价值目标。A对函专题三人生之舟的压舱石1.(B)是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现.A.信念D信仰2(C)是崇高的社会理想，是关于无产阶级解放的学说,同时也是一种现实运动.A社会主义世国特色社会主义C的线D.马克思主义3 .(C)是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。A.信仰B.意志D.理想4 .关于马克思主义信仰，以下说法错误的是(D).A.马克思主义信仰既是科学学说，也是以马克思主义为指导的共产党的信仰B.马克思主义信仰是共产党人的行为原则

19、理想追求、价值目标C共产党人必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题5 .共产主义社会的实现是一个非常漫长的历史过程，实现(C)也是我们共产党人的最高理想。A.大同社会B马克思主义切利D.社会主义6 .大学生坚定（八）信仰,最重要的是学习和掌握马克思主义的立场、观点和方法.A马翅电B.自由主义G社会主义D.共产主义7 .哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界J这鲜明地表明了马克思主义重视(B)、以改造世界为己任的基本特征.A人民恒C开放D.科学8 .理想作为一定的社会产物

20、它的实现离不开(C).A行动B信念C.翊D.奋斗9 .理想源于现实，而且超越现实.B.错10 .理想信念主要是思想问题，而不是实践问题.A.对ESI1.信仰是人们在实践中形成的、具有现实可能性的对未来的向往和追求.A对B阊12.信念是认知、情感和意志的有机统一体.网B.错13 .历史和实践证明，马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧密相连.胸B错14 .理想信念是共产党人精神上的“钙二B.借15.在今天，做大事就是投身于新时代中国特色社会主义伟大事业.回B.错专题四在精神传承中走向复兴1.天行健，君子以自强不息”体现的是(B).A.伟大创造精神B.伟大奋斗精

21、神C.伟大团结精神D.伟大梦想精神2.做新时代的忠诚爱国者，必须(C),维护祖国统一和民族团结，尊重和传承中华民族历史文化，坚持立足中国又面向世界。A.坚持爱国和爱社会主义相统一B.坚持爱党和爱社会主义相统一C坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一D.坚持爱国和爱党相统一3.在5000多年的历史发展迸程中，中华民族形成了以(Q为核心的伟大民族精神.A.改革创新B亭护统一C.爱国主义D.团结奋斗4.2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的(D)设立为国家公祭日，向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任.A.9月30日B.9

22、月18日C.12月9日D12月13日5.习近平总书记指出，(C)是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族蛔.A.理想信念B.改革开放D.中国精神6.秉承古丝路精神的一带一路正从中国倡议变成全球行动，成为构建（八）的伟大实践。A人类命运共同体IB.创新驱动C.理想信念D.中国精神7.2016年8月，中国成功发射全球首颗量子科学实验卫星(D),开启星地量子通信探索之路.A.天宫TB.蛟龙号C.东方红一号8.创新驱动实质是(B).A.标准驱动B.人才驱动C.新能源驱动D.新材料驱动9中华民族崇尚精神的优秀传统，表现在中国古人对理想的不懈追求上，儒家把兼相爱，交擀视

23、为最高理想.A对10.四个伟大精神，指的是伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，是对中国精神内涵的系统阐释。B.错I1.爱国主义作为一个历史范畴，不同历史时期有着相同的具体内容.A.对12.充满中国智慧的一国两制开创了国家治理的新模式，为人类政治文明演进提供了宝贵经验。B.错13.历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来.了解历史、尊重历史才能更好把握当下，以史为鉴、与时俱进才能更好走向未来。B.错14 .当今世界，没有哪个国家能独善其身。退回到自我封闭的孤岛，势必会被时代淘汰、被世界淘汰，携手并进、合作共赢，共享发展成果才是时代潮流.B.错15 .一个国家是否强大不能单就经济

24、总量大小而定，一个民族是否强盛也不能单凭人口规模、领土幅员多寡而定B.错16.阿喀琉斯的故事内涵深刻，习近平总书记用这个比喻告诉我们，资源是中国经济致命的软肋。A.对专题五让价值之光点亮人生1.下列选项中，是从国家层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练.A.自由、平等、公正、法治B.富强民主、文明.和谐C.爱国、敬业、诚信、友善D.忠诚、执着、敬业、爱岗2.社会主义核心价值观倡导的公正，不只是强调机会平等和程序正义的公正，更是兼顾(B)的公正。A形式B.结果C过程D.地位3（八）是最深沉、最持久的情感，是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则，也是中华民族的优良传统.B.敬业C诚信D.友

25、善4.社会主义核心价值观才口艮(B)土壕.A中华传统文化B.中华优秀传统文化C.马克思主义指导思想D.世界优秀文化5(C)是社会主义核心价值观的根本特性.A.现代性B.真实性D.民族性6 .习近平总书记指出：人民是历史的创造者，群众是真正的英雄.(B)是我们力量的源泉A.马克思主义指导思想C.习近平新时代中国特色社会主义思想D中华民族7 .（八）是当代中国精神的集中体现，是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的价值表达，凝结着全体中国人民的共同价值追求.Wttg时沏8 .中国优秀传统文化C.习近平新时代中国特色社会主义思想D.中国特色社会主义理论8 .坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循是(

26、B).A.中国优秀传统文化B社会主义核心介值观C.马克思主义基本理论D.共产主义理想9 .社会主义核心价值观是当代中国发展进步的精神指引。回B.错10 .与西方民主制度一人一票注重形式不同，中国特色社会主义民主制度更注重内容和结果，具有真实性。胸B.错11 .资本主义价值观是在资本主义生产方式基础上形成的,从根本上说，是为资产阶级利益服务的.遍B.错12 .培育和弘扬社会主义核心价值观，要从长远出发，不拘小节.A对画13 .社会主义核心M介值观对全人类文明共享的价值元素予以继承和提升，所以，其照搬包括资本主义文明成果在内的人类一切文明成果，形成了具有世界视野、中国气派的价值观.A对函专题六点燃

27、人生道德之火炬1 .马克思主义道德观认为，(C)是道镌!起源的首要前提.A上天的命令或者神的旨意B.情感欲望量D.醛瞅胃神2 .道德与社会经济的关系是(D).A.道德作为一种意识形态，可以脱罔社会经济而存在B.道德是一种调整人与人、人与社会、人与自然以及人与自身之间关系的特殊的行为规范C.道德是人脑产生的D道德的产生、发展和变化,归根结底源于社会经济关系3 .道德的功能是多元的,同时也是多层次的,道德最基本的功能不包括(D).A.认识功能B规范功能C.调节功能4 “全心全意为人民服务”是党的根本宗旨，是对共产党员的（八）,是党的一切行动的根本出发点和归宿.A根本要求B.基本路线C.主要原则D.

28、指导思想5 .为人民服务”是社会主义道德建设的（八）.B.出发点和落脚点G方式D.载体6 .下列不属于集体主义主张的是(D)。A.个J属于社会B.个人利益应当服从集体利益C.个人利益服从民族和国家利益D个人利益优先于集体利益7 .职业道德具有共同特征，其中不包括(B)。A传承性和发展性B保密性和时效性C.多样性和稳定性D.规范性和纪律性8 .网络空间同现实社会一样，既要提倡自由，也要保持(C).A.经济姓B文化D.团队9 .下列不利于促进网络空间清朗的行为有(D).A.整治网络不文明现象B.网络问政C.加强网络内容建设D15l号科隼网组通曼10 .下列不属于践行道德准则行为的是(C).A.提高

29、自律能力高道德实践能力C.凡事亲力亲为D.全社会共同培育良好的社会心态I1.道德不是天生的，是受到后天的宣传教育及社会舆论的长期影响而逐渐形成的.B.错12 .不同的时代、不同的阶级有不同的道德观念，没有任何一种道德是永恒不变的。B错13 .在社会主义社会，不论处于何种讶位,不论能力大小，不论职务高低，人人都可以为人民服务二B.借14 .集体主义不注重保护个人利益.A对15 .爱国主义是我们中华民族的优良传统美德，是全国各族人民共同的精神支柱.SB.错16.网络道德建设没有旁观者、人人都是参与者B.借17.大学生要积极投身崇德向善的道德实践，要弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引

30、领者.专题七守好心中的法治精神1 .下列关于法律的基本特征的表述，错误的是(D)。A.法律是调整人的行为的社会规范B.法律是由国家制定或认可的社会规范C.法律是规定人们的权利和义务的社会规范D法律是由社会舆论的力量保证实施的电i.;一，.2 .我国社会主义法律的最本质特征是(C).A.党领导制定宪法和法律B.维护人民的根本利J益C.割圭脚民意志的统一D.党自身必须在宪法法律范围内活动3 .党的十八届四中全会提出了我国社会主义法律运行的新十六字方针是(B).A有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B.科学立法.严格执法公正司法、全民守港G严密立法、严格执法、严肃执法、严谨守法D.全面立法、严格执

31、法、科学司法、全民守法4 .(C)正式提出习近平法治思想，并将其确立为全面依法治国的指导思想和根本遵循。A.2014年党的十八届四中全会吧H9年党的十九届四中全会C.2020年中央全面依法治国工作会面D.2021年党的十九届六中全会5 .中国共产党历史上第一次以法治为议题的中央全会是（八）.A.2014年党的十八届四中全会B.2018年党的十九届二中全会C.2019年党的十九届四中全会D.2020年党的十九届五中全会6 .法安天下、德润人心，（八）是中国特色社会主义法治的鲜明特色.A坚持依法治国与以施治国相结合B.坚持法律面前人人平等C,坚持中国共产党的领导D.坚持人民主体地位7 .建设中国特

32、色社会主义法治体系，就是要形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，以及（八）.A完善的党内法螂解8 .高尚的道德体系C.全面的社会规章制度D.现代的社会文明8(B)是中华人民共和国第TP宪法.A.1949年中国人民政治协商会议共同纲领B.1954年中华人民共和国宪法一C.1975年中华人民共和国宪法D.1982年中华人民共和国宪法9.2014年，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定，采用法律的形式将每年的(D)设立为国家宪法日.Al月1日BlO月1日C12月1日D12月4日10.法治思维

33、的内涵丰富、外延宽广，其中要求做事严格按照法律程序，必须符合合法性、中立性、参与性、公开性和时限性等方面，这体现了法治思维的(D).A.法律至上B.公平正义C.权力制约I1.依法行使法律权利要求公民行使权利时应严格依据法律进行，以(B)为界限,超出这个界限就可能侵犯他人的权利或者损害国家、社会的利益.A社会道德规范要求国超典联规定C.党的法律规定D.国家旌贩12 .我国宪法规定了公民遵守宪法和法律的义务,还规定了若干具体义务，如)。A.通信自由B.言论自由C劳动权D前13 .法律是由国家制定或认可的，是由国家强制力保证实施的，是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则.A对B.错14 .党领导人

34、民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党在宪法法律范围内活动是我国社会主义法律最本质的特征.A对Bq15 .全面依法治国有一个总揽全局、牵引各方的总抓手，这个总抓手就是建设中国特色社会主义法治体系.遍B.借16.建设中国特色社会主义法治体系，就是形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严定的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系.通B.借17.从左传提出宽猛相济”到荀子提出隆礼重法，再到唐律疏议中规定的“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，都体现了法治与德治相结合的治国之道。胸B.借18 .天下之事，不难于立法，而难于法之必彳亍提醒我们建设完备的法律规范体系，是中国特色社

35、会主义法治体系的前提。A对Si19 .我国目前适用的宪法是历经5次修改的1954年宪法.A对现20 .法治思维是指以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式.B.借21 .公民在行使法律权利时，只要在形式上符合相关法律的规定就可以了.A.对皿22 .全体社会成员尊重和维护法律权威，不仅是保证法律发挥作用的基本前提和要求，而且是保障个人平安幸福的底线和红线.B.错23.社会主义法律的运行是立法、执法、司法和守法的统一,党的十，崛四中全会提出了科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的新十六字方针。三B.错三、学习行为表现（终考任务一）范文一重庆红岩革命历史

36、博物馆实地进行参观学习在红岩教学区教员的引导和讲解下，我们在草房认真聆听了有关中共中央南方局高度重视党建工作,对党员的发展质重于量、巩固重于发展，周恩来总理对于党员管理的重要指示等方面内容的党课；在中共中央南方局暨八路军驻重庆办事处,党委常委们参观了毛泽东、周恩来等先辈们当年工作、生活的场所，一起重温了沁园春-雪全文；参观纪念抗战胜利70周年大型专题展光辉历程不朽丰碑一中共中央南方局致力抗日民族统一战线的伟大实践时，党委常委们进一步了解了中国共产党在抗战时期主张建立抗日民族统一战线，坚持团结、抗战、进步维护国共合作抗战大局，做好文化界的统战工作、促进抗战文化繁荣，团结一切抗日力量等八个部分的历

37、史，并观看学习了珍贵历史影像记忆重庆一事庆大轰炸,视觉与心灵的双重冲击，让常委Ii更加铭记战争苦难与胜利荣光。通过在以上现场教学点的参观学习，我深刻感受到了中国共产党人留下的宝贵精神财富一红岩精神,感受到以周恩来为代表的老一辈共产党人崇高的思想境界、巨大的人格力量和高超的政治智慧，感动于红岩共产党人严以修身律己、谋事做人实在，心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，以人民利益至上的高尚道德情操.在全国各族人民为全面建设小康社会宏伟目标而奋斗的今天,我们依然可以从红岩精神中汲取勇气、智慧和力量.在这种精神的指引下，我们还有什么困难不能克服，还有什么理由不把工作干好，还有什么个人私利不能舍弃,还有

38、什么理由不为党的事业拼搏进取,为共产主义奋斗终生!只有学习先烈精神，将红岩精神转化为工作动力，使之成为取之不尽用之不竭的力生源泉，才能净化自己心灵，升华精神境界，坚定理想信念，做一个无私无畏的共产党人。革命前辈的艰苦奋斗、自力更生，告诉我们世上无难事，只要肯登攀，充满了大无畏的革命乐观主义精神.身为党员干部就要秉承红岩精神，以责任重于泰山的气魄和胸襟,进一步强化责任意识、大局意识、创新意识和服务意识。牢记党和人民的重托，牢记肩上重任和使命带头落实责任制，把思想统一到干事创业上,把精力集中到实事求是上，把功夫落实到开拓创新上，兢兢业业完成组织交给的各项任务，勇于在困难中实现突破，勇于在创新中实现

39、发展,为我部的辉煌明天贡献自己的力量。通过这次参观学习，我深深体会到了团结的力量！只有团结才能产生强大的凝聚力，才会办成大事，才能创造奇迹！革命先辈已经为我们何立了良好的榜样，今后我们应该自觉加强政治理论学习和党性修养，以科学发展观为指导，时刻保持和发扬共产党员的先锋模范作用，在平凡的岗位上团结同事、互帮互助、互相学习，努力打造一个和渣团结的团队，进而创造不平凡的业绩,为我部的发展做出自己最大的贡献！范文二观看红海行动有感电影红海行动是根据2015年3月29日发生的也门撤侨“真实事件改编的，讲述了中国海军蛟龙突击队”执行撤侨任务的故事.在观看完红海行动之后，许多同学都受益匪浅，一红海行动是一部

40、令人热血澎湃的影片,该影片主要向我们展现了中国军人迎难而上的精神，“我们就是要让恐怖分子知道，任何一个中国人民都不能伤害这句台词更是表明了中国军人永远把保护祖国和人民的安全放在第一位的目标.中国军人百年巨变，书写了中国站起来、富起来、强起来的不凡历程，中国正以铿锵脚步走向世界舞台中央.此次观影活动让同学们身临其境地接受了一次爰国主义思想教育,极大地激发了同学们的斗志和学习热情.红海行动同时也在向世界展现中国海军形象和实力，中国，无论何时何地，都不容小觑！其者无畏，红海弄潮，蛟龙一出,四海翻腾。如今中国的威严已不容侵犯，对中国人民的保护触及到世界上的每一个角落，我们都因自己能够拥有一本中国护照而

41、感到骄傲与自豪.哪有什么岁月静好，只是有人在为你负重前行，”明知前方抢林弹雨，明知前方命在须臾，只因职责所在，所以义不容辞，救你，不谢r愿我们勤勉之、共精进，熙生未来，越力同行。观影之后,感想颇多.联系自己的工作与生活，主要有以下感受：一、珍惜和平生活和平安宁的生活环境中，生活较为平淡，人们对此习以为常，但是，我国周边的很多国家常年战乱，具有很大的不稳定性。如2010年6月吉尔吉斯的撤侨行动，2015年巴基斯坦出差期间正好赶上了巴国的游行，逐渐演变成骚乱.作为一名普通的企业员工，做好自己的本职工作，本身就是对社会的一种贡献.按照各级党组织的要求，落实好维稳”的各项举措，其实就是在维护我们自己的

42、和平安宁的生活.二、团结协作，实现目标影片中“蛟龙突击队8人小组形成了一个小团队，他们分工明确，团结协作，相互支援，高效沟通，形成强大合力，最终完成了任务，实现了团队的共同目标。我想，这一点在我们的实际工作中也是一样的道理.对于我们接到大单子，我们需要各个部门各个小组通力配合，才能保质保员的完成任务.习主席说：“团结合作是最有力的武器”.所以不管任何时候，我们只有服从命令听指挥，精诚团结，那么，一切战役我们雌会胜利.三、感谢伟大的祖国，增强自信心。我们和平的生活，是祖国在复杂的国际环境中争取来的，使我国军人用鲜血和生命换来的，他们是人民的子弟兵，他们保家卫国，扬我国威，解救危难，英勇神武，他们

43、是最可爱的人，向他们致以崇高的敬意。范文三用青年梦托起中国梦创新正当其时,圆梦适得其势.这是习近平总书记对青年人的殷切期望.站在实现梦想的新起点上，在这亿万中国人民奋勇前行的重要时刻，新时代的青年人需要用自己的人生梦、事业梦，去装点实现中华民族伟大复兴的中国梦。勒学善思，为中国梦夯基.梦想从学习开始，事业从实践起步，打铁还需自身硬.正如习近平总书记所说，历史的车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡.在这个日新月异的新时代，只有学习才是不会被时代淹没的制胜法宝.作为新时代的吉年人，新时代的留学生,更应该加倍珍惜学习的机会，不断砥砺道德品质，掌握直才实学，练就过硬本领，努力成为堪当大任、能做大事的优秀人才

44、艰苦奋斗，为中国梦蓄力.任何事情都不是敲锣打鼓、轻轻松松就能实现的。没有艰苦奋斗的精神，没有自力更生的能力，所有的个人梦、中国梦只能是一句空话.穿越大洋彼岸的番茄炒蛋不仅仅是一个有关母爱的故事,揭开感动面纱,我们看到的是当代青年人都应该反思的社会问题。带着留学生的光环，何以被一盘番茄炒蛋难倒？几十年的教育为何没能培养出他面对世界的能力？想必是过于安逸的成长环境让他丧失了自力更生的勇气与担当。因此，自力更生艰苦奋斗精神是青年人成长路上不可或缺的精神品质.矢志创新，为中国梦护肮.在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜.青年人只有积极投身创新创造实践，有敢为人先的锐气，有上下求索的

45、执君,有脚踏着祖国大地、胸怀若人民期盼的胸襟，才能有所突破、有所发展、有所建树。在国家“千人计划、万人计划中，无数爱国人土回国创业，实现了更大的人生价值，带领中国科研事业迈上了更高的台阶。作为新时代青年，就是要把个人理想融入亿万中国人的梦想，融入中华民族的梦想，用创新打造一个科技新时代.青年兴则国家兴，青年强则国家强.青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望.青年人要以顽强的意志品质和卓越的创新能力努力实现自身价值，实现人生梦、事业梦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入源源动力，让中国梦在T弋代青年的接力奋斗中变为现实。范文四德才如何才能兼备德才如何才能兼备？当代大学生正处在

46、时代的转折点上，承载着民族的希望,祖国的未来；肩负着人民的重托，历史的责任.可以说我们即将形成的世界观，人生观，价值观将在很大程度上推动社会的进程与走向。因此，时代要求科技的进步，时代要求人性的回归，时代更要求我们必须德才兼备！提到德才兼备，我们就不得不说到“德那么什么是德呢？德”是社会主义荣辱观的认知，“德”是理想信念的坚持，德是爱国主义的拥护！可以说，德就是人材索质的基础。德亦是道德，是一种特殊的社会意识形态，是人类社会的上层建筑.道德通过社会舆论，传统习俗和人们的内心信念来维系自身的存在规则。它是对人们的行为通诸恶评价的心理意识，原则规范和行为活动的总和.马克思主义认为，道德作为一种社会现象，其产生有多方面的条件，经历了一个漫长的历史进程。首先社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。其次人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件.那么什么又是才”呢