2024年6月开展党纪学习教育研讨读书班研讨班交流发言（共13篇）.docx

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1、2024年6月开展党纪学习教育研讨读书班研讨班交流发言（共13篇）目录篇一、在党纪学习教育读书班专题研讨暨结业式上的篇二、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料9篇三、党纪学习教育读书班研讨结业式主持词H篇四、【党纪学习教育】党纪学习教育读书班研讨交M516篇五、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料19篇六、2024年党纪学习教育读书班研讨发言21篇七、在党纪学习教育读书班上的讲话24篇八、某县纪委书记在全县党纪学习教育读书班开班仪式上的讲话30篇九、某县委书记在县委党纪学习教育读书班分组交流上的发言35篇十、人大主任在党纪学习教育”读书班”上的研讨发言材料44篇十一、2024年

2、党纪学习教育读书班总结讲话.47篇十二、某区委书记在党纪学习教育读书班上的研讨篇十三、县纪委书记在领导干部党纪学习教育读书班上的发言提纲篇一、在党纪学习教育读书班专题研讨暨结业式上的主持词同志们：根据党纪学习教育读书班安排，现在我们组织开展专题研讨暨结业仪式。为期一天的读书班，大家腌出时间，集中精力逐章逐条学习了中国共产党处分条例，对条例规定的“六大纪律”有了更清晰的认知。相信这是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、思想淬炼、精神洗礼。大家要发挥好带头作用，带动全体党员干部真正把学习党纪的过程转化为增强纪律意识、提高党性修养的过程，最大限度凝聚合力，以忠诚、务实、廉政的实际行动，交出党纪学习教育

3、满意答卷。今天的会议共有三项议程，一是传达学习中央、省、市、县文件精神；二是围绕研讨主题进行交流发言；三是由我作总结讲话。下面，会议依次进行。首先，进行会议第一项议程，1 .请X同志传达学习中国共产党纪律处分条例；2 .请X同志传达学习中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知，蔡奇、李希同志在中央党的建设工作领导小组第六次会议上的讲话；3 .请X同志传达学习省委党的建设工作领导小组会议精神传达提纲;4 .请X同志传达学习关于在全省开展党纪学习教育的实施方案；5 .请X同志传达学习市委常委会暨党的建设工作领导小组会议精神传达提纲、关于在全市开展党纪学习教育的实施方案；6 .请X同志传达学习

4、县委党的建设工作领导小组会议精神和关于在全县开展党纪学习教育的实施方案、中央媒体和共产党员网、中国干部网络学院等平台及省级有关媒体刊播的中国共产党纪律处分条例学习解读文章。（传达学习毕）下面，进行会议第二项议程，请读书班成员重点围绕深入学习贯彻落实中国共产党纪律处分条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系个人思想和分管工作实际，作研讨发言。其中，请X同志作重点发言，其他同志作书面发言。（发言毕）下面，进行会议第三项议程，由我作总结讲话。同志们，这次党纪学习教育读书班把深刻领悟”两个确立”的决定性意义、坚决做到两个维护”贯穿始终，深入学习中央、省委、市委

5、县委党纪学习教育相关会议精神,原原本本、逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，主题突出、形式多样、紧张有序、作风严实，达到了预期效果。要继续坚持好、拓展好、提升好，带头示范引领、带头真学真悟、带头团结干事，让严于律己、严负其责、严管所辖的思想和行动更加自觉、更加坚定。就持续开展好党纪学习教育，我再强调几点意见：第一，抓住学习重点，注重以点带面，全面掌握党纪党规，切实做到学懂弄通,知行合一。条例是纵深推进全面从严治党的重要标尺，为广大党员划出了行为底线，列出了“负面清单”，是落实党要管党、从严治党的重要遵循，对加强党的建设、强化党内监督具有十分重要的意义。首先，党纪学习要融入日常。党员干部要提高

6、政治站位、深化思想认识，自觉将学习领会条例作为加强党的建设的重要政治任务，既要做到深入学习、迅速领会，更要做到持之以恒、常抓不懈。要把条例的学习融入日常，养成“坚持学”的习惯，原原本本读、逐字逐句学，在学思践悟中明白什么该做、什么不该做，真正知其然知其所以然，把党纪学习教育内化于心、外化于行，做到知敬畏、存戒慎、守底线。其次，要抓在经常。此次党纪学习教育的主要目的，就是要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净担当。党员干部要从近年来查处案件中汲取教训，时刻用“反面案例”警醒自己，以案为鉴警钟长鸣，做到自重自省自警自律。要把纪律这个管党治党的“戒尺”摆在突出重要位置，持续加固中

7、央八项规定堤坝，经常打扫政治“灰尘”、纠正思想偏差、解决行为不正等突出问题，不断增强纪律刚性约束力，把严的基调贯彻到纪律教育、纪律执行全过程，让铁纪“长辨牙”、发虎威，涵养纪律敬畏，倒逼规矩意识强化，进而约束自己的言行举止。最后，要落在平常。平常的党纪学习就是我们战胜自己的利器，务实的工作作风是践行清正廉洁的基石。党员干部要以实际行动践行习近平总书记关于党风廉政的重要论述要求，不搞形式主义，不做表面文章，要以零容忍态度惩治腐败，在工作和生活中，坚守廉洁底线，不为私利所动，时刻牢记手中的权力是人民赋予的，只能用于为人民服务谋利。第二，坚持问题导向，注重案例警示，认真对照检讨自身，及时发现问题、改

8、进提高。党纪学习教育要求把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”，深入开展警示教育，引导广大党员干部对照检视、自省自律，要把警示教育作为党纪学习教育的必修课，用“身边事”教育“身边人”，推动以案促改促治。要从典型案例中对照自身。注重用身边事教育身边人，充分用好本地、本单位违纪违法案例资源，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，推动党员干部查找违纪风降点，增强防范意识。充分用好反面典型“活教材”，通过编印警示教育资料、通报典型案例、组织参观警示教育基地等方式开展警示教育,推动党员干部重视、警醒、知止。要从典型案例中深入剖析党性。要剖析党纪核心，理解党纪深刻内涵和重要

9、意义,做到不仅知其然更知其所以然，从根本上增强党员对党纪的认同感与敬畏感。明晰纪律“红线”，以“党纪之矩”划出党员工作生活的“禁区”，在规定“负面清单”的同时树立起“正面导向”，以严明的纪律统一思想、统一行动，让党员知其不可为而坚决不为、知其应为而主动为之，真正做到知行知止、令行禁止。第三，把握目标要求，注重实际效果，结合问题完善制度，杜绝形式主义、官僚主义。要牢牢把握中央提出的目标要求，扎实做好党纪学习、教育、培训各项工作，坚决反对形式主义、反对文山会海，确保在学习和掌握党的纪律上见实效，在维护和执行党的纪律上见实效。学纪是前提，要不断严明党的政治纪律和政治规矩，带动组织纪律、廉洁纪律、群众

10、纪律、工作纪律、生活纪律全面从严，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，明确日常言行的衡量标尺，真正使学纪的过程成为增强纪律意识的过程。知纪是领悟，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，进一步用党规党纪校正思想，在增强纪律自觉性上下更大功夫，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，真正使知纪的过程成为提高党性修养的过程。明纪是自省，要时刻以党章、其他党内法规和国家法律法规“自检”，既要查找不足，也要从灵魂深处剖析。通过明纪，立规矩、正风气、强免疫，做到自我“评之、省之、改之”，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。守纪是行动，要以身作则、自觉接受监督，从一点一滴做起

11、再小的纪律也要执行，再小的规矩也要遵守，处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系，始终做到知行知止、令行禁止，切实践行正确的权力观、政绩观、事业观，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。在注重成效的同时，要及时总结经脸,注重把行之有效的经验做法上升为制度规范，进一步健全完善制度机制，切实将教育成果转化为推动工作的强大动力。把开展党纪学习教育作为重要政治任务，加强督导指导,及时发现和解决问题，强化党纪学习教育的宣传引导，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，坚决反对形式主义，防止“低级红”、“高级黑二第四，强化统筹兼顾，注重联系工作，紧密结合任务落实，强化作

12、风建设、成果转化。开展党纪学习教育，关键是推动实际工作，不能就教育抓教育。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成全镇重点工作紧密结合起来，大力发扬“大抓落实”的工作作风，奋力将工作一件件干好、一茬茬推进、一步步落实，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止两张皮，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。通过严肃政治纪律和政治规矩，切实增强党的意识，坚决维护党的团结，在事关政治方向、根本原则等重大问题上保持头脑清醒、立场坚定，确保全镇党员同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在新征程上统一思想、统一意志、统一行动，步调一致向前进，使全镇党员真正团结成“一块坚硬的钢

13、铁”重视聚焦新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象开展纪律培训,特别是聚焦年轻干部职业成长全周期，全流程精准化提供教育内容，帮助他们认识到扣好“第一颗扣子”的重要性，做一名党纪党规的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，在正确的道路上行稳致远，为人民建功立业。要抓好整改落实，紧密联系实际、发扬斗争精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿学习教育始终，确保不走过场、不打折扣。同志们，读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、精神洗礼，也是一次严肃的党内政治生活。通过集中学习教育，加深了对党的“六项纪律”的全面理解，思想认识有了新升华、理论武装有了新收获、党性修养有了新锤炼

14、能力水平有了新提高。我们要把读书班期间激发出来的学习热情、务实作风延续下来，持续通过真学、思学、常学，进一步统一思想和行动，坚持不松紧抓好党纪学习教育，把党纪学习教育的成果转化为促进本职工作的有效举措，为中国式现代化建设贡献更大力量。篇二、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料根据党纪学习教育读书班安排，我紧紧围绕条例内容原原本本进行了学习，通过与同志们的讨论交流让我很受启发、很受感染，使我对条例内容有了更加深刻的理解，下面围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题，简要发言如下：一、增强政治自觉深入学。开展党纪学习教育，是维护党的团结统一、确保令行禁止的必然要求，是坚持和加强党的全面领导、牢

15、固树立“四个意识”、坚决做到“两个维护”的自觉行动,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是落实全面从严治党要求、提升党员纪律自觉的迫切需要，是凝聚干事创业精气神、激励干部担当作为的重要保证。习近平总书记指出，“纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。”想问题，做决策都要用条例来量一量，每一字每一句每一段都要牢记于心。作为新时代的党员干部，我将把学习党规党纪作为必修课，在条例上下足真功夫,逐字逐句学习、整章整节熟记，结合线上学线下学等方式扎扎实实学、对照自身学、联系实际学，真正把党规党纪学深悟透、入脑入心。二、牢记使命身份踏实干。习近平总书记指出：“实

16、干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民。”作为党员领导干部，我将在实干中反思自身，找到与先进典型在干事创业上的差距，弥补自身不足。坚持一切从实际出发，充分考虑发展阶段、发展规律、财力水平，加强科学决策，绝不提不切实际的口号，不提超越阶段的目标，不做脱离实际的事情。主动走出机关，时时深入分管领域、农村基层开展调研，既看工作开展的怎么样，也听群众反响怎么样，在与群众面对面、心贴心、实打实的交流中找准最真实的现场、办好最迫切的事情，努力创造出经得住人民和历史检验的实绩。三、时刻谨慎用权守底线。党章党规是党的生命线，学党规党纪的目的就是将规矩内化于心、外化于行，总结自己“不该做什么”的同时还要总结“应

17、该做什么“。作为一名基层干部，一言一行都是一种形象，一种示范，一种影响，我将坚决落实“干部要干、思路要清、律己要严”的工作要求，以案为鉴、以案明纪,深刻检视自我、反思自我、警醒自我，做到谨言慎行，自觉算好政治账、良心账、经济账。工作中将严守纪律、照章办事，坚决杜绝吃拿卡要、利用职务之便“开后门”等违纪行为，做到不该拿的不拿、不该办的不办。生活中将自觉净化“朋友圈”，杜绝奢靡享乐之风，正确督促引导亲朋好友等身边人，做到依法依规依纪忠诚履职、认真尽责，始终在遵纪用权中服务大局、增进福祉。篇三、党纪学习教育读书班研讨结业式主持词根据党纪学习教育读书班安排，今天，我们组织开展专题研讨暨结业仪式。为期一

18、周的读书班，大家腾出时间，集中精力逐章逐条学习了处分条例，对条例规定的“六大纪律”有了更清晰的认知，通过对典型案例的对照学习，也进行了深刻反思。相信这是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、思想淬炼、精神洗礼。大家要发挥好带头作用，带动全体党员干部真正把学习党纪的过程转化为增强纪律意识、提高党性修养的过程，最大限度凝聚合力，以忠诚、务实、廉政的实际行动，交出党纪学习教育满意答卷。今天的会议共有三项议程，一是传达学习关于开展党纪学习教育的重要指示批示精神；二是围绕研讨主题进行交流发言；三是由我作总结讲话。下面，会议一次进行。首先，进行会议第一项议程，请*同志传达学习关于开展党纪学习教育的重要指示批示

19、精神。下面，进行会议第二项议程，请读书班成员围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题作专题研讨发言，其中，*同志作重点发言，其他同志作书面发言。下面，进行会议第三项议程，由我作总结讲话。这次党纪学习教育读书班把深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”贯穿始终，深入学习中央、省委、市委党纪学习教育相关会议精神，原原本本、逐章逐条学习纪律处分条例，主题突出、形式多样、紧张有序、作风严实，达到了预期效果。要继续坚持好、拓展好、提升好，带头示范引领、带头真学真悟、带头团结干事，让严于律己、严负其责、严管所辖的思想和行动更加自觉、更加坚定。就持续开展好党纪学习教育，我再强调几点意见：第一，抓住学

20、习重点，注重以点带面，全面掌握党纪党规，切实做到学懂弄通、知行合一。条例是纵深推进全面从严治党的重要标尺，为广大党员划出了行为底线，列出了“负面清单”，是落实党要管党、从严治党的重要遵循，对加强党的建设、强化党内监督具有十分重要的意义。首先,党纪学习要容灾日潞。党员干部要提高政治站位、深化思想认识，自觉将学习领会条例作为加强党的建设的重要政治任务，既要做到深入学习、迅速领会，更要做到持之以恒、常抓不懈。要把条例的学习融入日常，养成“坚持学”的习惯，原原本本读、逐字逐句学，在学思践悟中明白什么该做、什么不该做，真正知其然知其所以然，把党纪学习教育内化于心、外化于行，做到知敬畏、存戒惧、守底线。其

21、次，要抓在经常。此次党纪学习教育的主要目的，就是要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净担当。党员干部要从这些查处案件中汲取教训,时刻用“反面案例”警醒自己，以案为鉴警钟长鸣，做到自重自省自警自律。要把纪律这个管党治党的“戒尺”摆在突出重要位置，持续加固八项规定堤坝，经常打扫政治“灰尘”、纠正思想偏差、解决行为不正等突出问题，不断增强纪律刚性约束力，把严的基调贯彻到纪律教育、纪律执行全过程，让铁纪“长藤牙”、发虎威，涵养纪律敬畏，倒逼规矩意识强化，进而约束自己的言行举止。最后，要落在平常。平常的党纪学习就是我们战胜自己的利器，务实的工作作风是践行清正廉洁的基石。党员干部要以实

22、际行动践行关于党风廉政的重要论述要求，不搞形式主义，不做表面文章，要以零容忍态度惩治腐败，在工作和生活中，坚守廉洁底线，不为私利所动，时刻牢记手中的权力是人民赋予的，只能用于为人民服务谋利。第二，坚持问题导向，注重案例警示，认真对照检讨自身，及时发现问题、改进提高。党纪学习教育要求把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”，深入开展警示教育，引导对照检视、自省自律，要把警示教育作为党纪学习教育的必修课，用“身边事”教育“身边人”，推动以案促改促治。要从典型案例中对照自身。注重用身边事教育身边人，充分用好本地、本单位违纪违法案例资源，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说

23、责，推动党员干部杳找违纪风险点，增强防范意识。充分用好反面典型“活教材”，通过编印警示教育资料、制作警示教育片、通报典型案例、组织参观警示教育基地和观摩旁听职务犯罪庭审等方式开展警示教育，推动党员干部重视、警醒、知止。推动以案促改促治，针对典型案件暴露出的问题，督促案发单位开展专题警示教育，并举一反三、查漏补缺、建章立制，着力铲除腐败滋生的土康和条件，强化纪律建设的治本作用。要从典型案例中深入剖析党性。要剖析党纪核心，理解党纪深刻内涵和重要意义，做到不仅知其然更知其所以然，从根本上增强党员对党纪的认同感与敬畏感。明晰纪律“红线”，以“党纪之矩”划出党员工作生活的“禁区”，在规定“负面清单”的同

24、时树立起“正面导向”，以严明的纪律统一思想、统一行动，让党员知其不可为而坚决不为、知其应为而主动为之，真正做到知行知止、令行禁止。第三，把握目标要求，注重实际效果，结合问题完善制度，杜绝形式主义、官僚主义。要牢牢把握中央提出的目标要求，扎实做好党纪学习、教育、培训各项工作，坚决反对形式主义、反对文山会海，确保在学习和掌握党的纪律上见实效，在维护和执行党的纪律上见实效。学纪是前提，要不断严明党的政治纪律和政治规矩，带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，明确日常言行的衡量标尺，真正使学纪的过程成为增强纪律意识的过程。知纪是领悟，

25、做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，进一步用党规党纪校正思想，在增强纪律自觉性上下更大功夫，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，真正使知纪的过程成为提高党性修养的过程。明纪是自省，要时刻以党章、其他党内法规和国家法律法规“自检”，既要查找不足，也要从灵魂深处剖析。通过明纪，立规矩、正风气、强免疫，做到自我“评之、省之、改之”，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。守纪是行动，要以身作则、自觉接受监督，从一点一滴做起，再小的纪律也要执行，再小的规矩也要遵守，处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系，始终做到知行知止、令行禁止，切实践行正确的权力观、政绩观、事业观

26、做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。在注重成效的同时，要及时总结经验，注重把行之有效的经验做法上升为制度规范，进一步健全完善制度机制，切实将教育成果转化为推动工作的强大动力。把开展党纪学习教育作为重要政治任务，加强督导指导，及时发现和解决问题，强化党纪学习教育的宣传引导，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，坚决反对形式主义，防止“低级红”、“高级黑”。第四，强化统筹兼顾，注重联系工作，紧密结合任务落实，强化作风建设、成果转化。开展党纪学习教育，关键是推动实际工作，不能就教育抓教育。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密

27、结合起来，大力发扬“大抓落实”的工作作风，奋力将工作一件件干好、一茬茬推进、一步步落实，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。通过严肃政治纪律和政治规矩，切实峭强党的意识，坚决维护党的团结，在事关政治方向、根本原则等重大问题上保持头脑清醒、立场坚定，确保全党同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在新征程上统一思想、统一意志、统一行动，步调一致向前进，使全党真正团结成“一块坚硬的钢铁”。重视聚焦新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象开展纪律培训，特别是聚焦年轻干部职业成长全周期，全流程精准化提供教育内容，帮助他们认识

28、到扣好“第一颗扣子”的重要性，做一名党纪党规的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，在正确的道路上行稳致远，为人民建功立业。要抓好整改落实，紧密联系实际、发扬斗争精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿学习教育始终，确保不走过场、不打折扣。篇四、【党纪学习教育】党纪学习教育读书班研讨交流发言稿严守纪律规矩强化使命担当党纪学习教育是加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为党员领导干部要从讲政治的高度深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，准确掌握任务要求，自觉用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，始终做到学纪、知纪、明纪

29、守纪，不断把学习成果转化为推动工作的强大动力。一、提高政治站位，严守纪律规矩党中央时隔5年再次对党纪处分条例作出修订，体现了党中央坚持不懈、持之以恒推动全面从严治党向纵深发展的坚定决心，向全党释放出全面从严治党永远在路上的强烈信号。加强纪律建设走全面从严治党的治本之策，必须把纪律建设摆在更加突出的位置。现在各领域各项规定越来越细越严，党员领导干部要时刻保持清醒头脑，习惯于在新的风气中生活，习惯于在监督的环境里工作，习惯于凡事讲规矩守纪律。国有国法、党有党规。新修订的中国共产党纪律处分条例把党章关于纪律的要求具体化为政治、组织、廉洁、群众、工作和生活纪律六个方面，明确了具体规范和处理标准，是管

30、党治党的衡量标尺，也是广大党员的基本遵循和行为底线。学习贯彻条例不能一蹴而就，必须认真研读、常抓不懈、持之以恒。逐一对照五种违纪情形时常自警，对存在的隐患和苗头，即知即改、立行立改，真正使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。二、完善制度保障，提升治校水平要持续加强制度建设，建立健全校内各领域规章制度、办事流程、议事规则等，形成健全、规范、统一的制度体系。用严明科学的制度管人管事，避免出现违规违纪的事件发生。前不久，省教育厅对“全省第一批依法治校示范校”进行了公示，学校名列其中，成为第一批成功创建的5所高校之一，这是对学校依法治校、依法治教工作的充分肯定。近年来，学校深入学习贯彻习近平法治思想，紧

31、紧围绕立德树人根本任务，积极推进依法治校工作，全校师生员工学法、知法、守法、用法蔚然成风，依法治校、依法治教的意识深入人心，为学校各项事业的高质量发展提供了安全稳定的法治环境。学校始终把制度建设作为一项基础性工作来抓，着力开展制度的“废”“改”“立”，不断提升学校各项工作的制度化、规范化、科学化水平。领导干部更要以身作则、以上率下带头学习制度、执行制度，营造人人遵守制度、个个照旗办事的良好氛围。三、做到学以致用，强化使命担当今年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是学校事业发展的“改革攻坚之年”，按照学校第二次党代会确定的“1136”发展战略，把推进高质量发展作为工作主线，把全面提高人

32、才培养质量、推动高水平科技上台阶上水平作为主攻方向，奋力走出有甘肃特色、西部领先的中医药高等教育高质量发展新路。在年初的处级干部大会上，我从学科建设谋新篇、人才引育多举措、科学研究开新局、审核评估创佳绩、教育教学促提升、绩效改革强推进、服务保障高效能等七个方面提出了明确的要求，学校制定印发了100项突破性工作，各部门、各学院立下了军令状。可以说今年的工作任务量非常大、时间节点非常紧凑，要坚决防止平淡走虚、虎头蛇尾，坚决杜绝不作为、慢作为、乱作为。因此，面对当前的工作重任，我们必须转变作风、担当作为、埋头苦干，以良好的作风和纪律作保障，确保圆满完成年度目标任务，不辜负学校的重托，师生的期待。篇五

33、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料今天，我们在这里召开党纪学习教育读书班主题是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，认真学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例，引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，为助力实施X行动贡献X力量。一、要提高思想认识，在深学细悟上下功夫。在全党开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是当前和今

34、后一个时期的重要政治任务。全县各级党组织和广大党员、干部要提高政治站位，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，把党纪学习教育作为忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的现实检验，切实增强抓好党纪学习教育的责任感、使命感,不折不扣落实好党纪学习教育各项任务要求，把学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为重要政治任务，按照中央和省委、市委部署要求，高标准、高质量组织开展全县党纪学习教育，推动广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。二、要严明纪律要求，在转变作风上见真章。要把握目标要求，坚持把党纪学习教育融入日常、抓在经常，将条例学习作为各级党员、干部培训的重要内容，列入县委党校相关主体培训班课程，

35、采取理论学习中心组学习等方式，逐章逐条学习条例，让广大党员、干部准确掌握其主旨要义和规定要求，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，做到学纪、知纪、明纪、守纪。要突出工作重点，坚持分层分类、因人施策，按照不同职务类别、岗位性质开展个性化、差别化的纪律教育，推动纪律教育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变；要紧盯关键少数，督促“一把手”和领导班子加强纪律教育，严于律己、严负其责、严管所辖，以抓住“关键少数”带动管住“绝大多数”；要突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等

36、重点对象的纪律培训，从坚定理想信念、强化纪法意识、严格日常管理等方面发力，教育引导干部扣好廉洁从政“第一粒扣子”。三、要坚持学用结合，在促进工作上求实效。高质量开展党纪学习教育，必须注重融入日潞、学用结合。各级各部门要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，结合本单位、本部门实际，科学制订实施方案，统筹抓好组织实施，加强督促落实。要拓展渠道，把党纪学习教育和日常性纪律教育、党性教育、廉洁文化教育等贯通起来，推动党员干部形成遵守纪律、维护纪律的思想自觉和行动自觉，拧紧为政清廉的“总开关”。紧盯关键人、关键事、关键环节，紧盯权力集中、资金密集、资源富集等领域，因地制宜、精准施教，分类开展纪律教育。在加

37、强警示教育方面,注重剖析违纪典型案例，用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要把人民群众满不满意作为评判党纪学习教育成效的根本标准，坚决克服学习走形式装样子、学用脱节、学而不用等问题，推动党纪学习教育与落实党中央重大决策部署、完成本地区本单位本部门重点工作紧密结合起来，与解决群众的“急难愁盼”相结合，以实实在在的行动让群众看到新变化新气象。篇六、2024年党纪学习教育读书班研讨发言尊敬的各位领导、亲爱的青年同仁们：大家好！很荣幸在此参加“党纪学习教育年轻干部读书班”，与各位同道就“青年干部的角色定位与责任担当”这一主题展开深入交流。作为新时代的青年干部，我们既是国家事业的生力

38、军，又是民族复兴的中坚力量。提高理论素养，坚定理想信念，始终做到对党忠诚。对党忠诚是共产党人的首要政治品质。回首建党以来的光辉历程，我党无数英雉儿女用鲜血和生命诠释了他们的赤诚之心,身处和平年代的我们，面对新时代新征程，必须一心一意、一以贯之。金融在经济建设中发挥的作用不可替代，而实践中由于违规违法违纪造成的血淋淋的教训也比比皆是。只有时刻做到对党忠诚，才能在纷繁复杂的事务中辨明方向。作为年轻干部必须深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断加强理论武装，坚定理想信念，以理论上的清醒促进政治上的坚定，做到“风雨不动安如山”。理论联系实际，密切联系群众，不忘初心牢记使命。实践性是马克思主

39、义哲学的显著特征。作为年轻干部，不仅要加强理论学习，更要理论联系实际，坚定不移地把党中央的决策部署落实到底。在金融工作的具体实践中，遇到的信贷等金融服务需求往往是多种多样的，完全循规蹈矩很难满足社会经济主体的实际需求，如何在依法合规的前提下灵活变通地开展业务成为摆在金融工作者面前的现实考验。在面临民生相关问题时，亳不犹豫坚持一切从人民的利益出发，才能做出正确的业务判断；在制定经营策略时，贴近经营主体、贴近人民群众，才能突出当地的特色优势；在开展业务创新时，加强调查研究，坚持从群众中来、到群众中去，才能发现真正的金融需求。只有时刻坚持群众事无小事，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，才能真正做到

40、学思用贯通知信行统一。发扬斗争精神，提高斗争本领，敢于斗争善于斗争。敢于斗争是我们党的鲜明品格。斗争不只存在于战火纷飞的年代，当今世界正处于百年未有之大变局，国际形势复杂多变，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，面临的风险和考脸一点也不会比过去少，要时刻准备斗争，时刻开展斗争。斗争不是蛮干，斗争要有本领。斗争精神、斗争本领，不是与生俱来的。在工作中要敢于接“烫手的山芋”，不怕当“热锅上的蚂蚁”，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，在摸爬滚打中增长才干，真正锻造成为烈火真金，主动投身到各种斗争中去。我国目前金融

41、行业整体风险可控，但防范化解重大金融风险仍是金融企业工作的重中之重，必须时刻增强底线意识，在实际工作中提高见微知著能力，对不良现象要坚持原则，敢于斗争，充当排雷工兵；对潜在风险有科学预判，定期排查，做好风险防控。不断修炼自我，涵养道德操守，始终保持优良作风。近年来金融乱象和腐败问题不断显现，究其原因，主要是思想松懈，摒弃了自力更生、艰苦奋斗的优良传统。老一辈革命家在延安住窑洞、吃粗粮、穿布衣，用“延安作风”打败了“西安作风”。党中央在延安十三年，孕育形成伟大延安精神，培育铸就党的光荣传统和优良作风。党校学习期间的延安寻心之行仍记忆犹新，我在追寻先辈的革命足迹中感梧延安精神，在历史与现实的碰撞中

42、滋养初心、淬炼灵魂，深切体悟到延安精神跨越时空、历久弥新的精神伟力。自力更生、艰苦奋斗的精神永远不能丢。我们要保持严肃的生活作风、培养健康的生活情趣，明礼诚信、怀德自重、抵住诱惑，特别是要增强自制力，做到慎独慎微，坚决抵制享乐主义、奢靡之风。作为年轻干部，我们要接过艰苦奋斗的接力棒，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，勇挑重担、苦干实干，在新时代新征程中留下无悔的奋斗足迹。我会时刻牢记心中理想和肩上责任，在平凡的岗位上艰苦奋斗、干事创业,在努力服务实体经济的作为中体现报国的担当。青年干部身处新时代的潮头，肩负着承前启后、继往开来的历史重任。让我们坚定信念、勇担使命，以时不我待、只争朝夕的

43、精神状态，以舍我其谁、敢为人先的豪迈气概，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入磅礴的青春力量！让我们在各自的岗位上发光发热，共同书写无愧于时代、无愧于人民的青春华章！篇七、在党纪学习教育读书班上的讲话当前全党正在开展党纪学习教育，领导干部要以增强党纪意识为前提，制定严密的党纪为保证，坚持严格的党纪执纪问责为关键，不断加强党风廉政建设和反腐败工作。“政治路线确定以后，干部就是决定因素。”领导干部只有以党章衡量自己，把党规放在心中，让党纪悬于头上，增强党纪意识，才能凝聚上下齐心、合力攻坚的强大力量。一、当前领导干部党纪方面存在的问题及表现当前，领导干部队伍是一支干事创业的队伍，绝大多数领导干部具有很

44、高的政治警觉性和政治鉴别力，政治站位高,有很强的党章、党规、党纪意识，但是依然有少数党员没有纪律意识，觉悟不高，这主要体现在以下几个方面：(一)思想认识不深，党纪意识不强。一些领导干部政治意识不强，组织纪律松池，规矩意识淡薄，认为违纪只是小节，违法才是大事，认为吃顿代、拿条烟是小事，无伤大雅；认为捞点小惠小利是“小巫见大巫”，无关紧要；认为违纪是“小节”，没人管、不追究，组织会宽容；现实中的确有这样一些领导干部“大错不犯，小错不断”，警惕性不高，没有绷紧作风这根弦，在纪律面前态度暧昧，思想之标偏离，行为之舵不稳。(一)党性意识不够，执行党纪不坚决。部分领导干部理想信念严重动摇，对共产主义理想缺

45、乏信心，宁信鬼神也不信仰马列，经不起“糖衣炮弹”的攻击，变着花样收钱敛财，漠视百姓疾苦，损害百姓利益，漠视群众获得感，不积极回应群众的期待和要求，对群众合理诉求麻木不仁，完全忘记了当初面对党旗的庄严宣誓，忘记了党章的内容，没有按照党纪对照自己的言行，心中没有底线和戒尺，丧失了最基本的党性原则，严重影响了党和人民群众的血肉关系，影响党和政府的公信力和凝聚力。（三）工作执行不力，落实党纪不到位。少数领导干部在落实党的路线方针政策时，变相落实，总是考虑自身执行过程中的困难，要求组织多考虑个人情况，没有大局意识和组织意识，没有将自己放在集体的角度考虑问题，没有从大局上思考事情，总是与组织讲条件、打折扣

46、有令不行、有禁不止，在贯彻执行中央决策部署上做选择、搞变通。有的本来属于自己职责范围内的事，总要摆出困难、推诿拖沓、被动应付；有的党员干部在工作中没有责任意识和担当意识,遇到问题总是逃避，不直接面对问题。这些不好的现象，实际上是在工作中执行不到位。二、强化领导干部党纪意识意义重大（一）强化领导干部党纪意识，是落实全面从严治党的时代要求。党中央一直强调“治国必先治党，治党务必从严”,党纪是管党治党建设党的重要法宝。习近平总书记指出：“党要管党、从严治党，靠什么管、靠什么治？就是靠严明纪律”,强化领导干部党纪意识，把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，是管党治党建设党的治本之策。依规管党治党，

47、关键是要抓好党纪的学习贯彻，维护党内法规制度的严肃性和权威性。落实全面从严治党，关键在干部，只有充分认识学习党纪的重要性和迫切性，不断增强思想自觉和行动自觉,以上率下，层层示范，在全社会形成引领示范效应，才能充分释放党纪的力量，推动全面从严治党落到实处。（二）强化领导干部党纪意识，是加强党风廉政建设的必然要求。党风廉政建设和反腐败斗争，归根结底，是查处违反党纪的行为，是维护纪律严肃性的保证，是维护党的纯洁性的良药。经过党中央狠抓党纪的贯彻执行，用一系列组合拳铁腕反腐，凝聚了党心民心。要使不敢不能不想腐取得压倒性胜利，从“不敢”到“不能”“不想”，必须强化领导干部党纪意识，把纪律挺在前面，立起来

48、严起来，常念党纪“紧籁咒”，从思想上筑牢拒腐防变的根基，增强领导干部自身“免疫力”，才能有效抵制腐朽思,想和不良风气的侵蚀。（三）强化领导干部党纪意识，是领导干部立身立行的基本规范。党纪明确了领导干部的行为标准，该做什么，不该做什么，能做什么，不能做什么，都有明确规定，是领导干部行动的“指南针”“坐标系”，是领导干部立身立行的“量身标尺”和“精神灯塔”，是领导干部做事的底线和红线。但从现实情况看，个别领导干部认为违反党纪是小事，这是最危险的思想滑坡。各级领导干部，必须要把学习党纪作为终身必修课，带头学习和遵守党纪，坚持办事依党纪、解决问题依据党纪、化解矛盾依靠党纪，时刻用党纪约束自己的言行举

49、止，真正做到敬畏党章，遵守党规，严守党纪,在严明纪律、严守规矩方面做好表率。三、强化领导干部党纪意识，做到内化于心、外化于行“木有本而枝茂，水有源而流长。”领导干部要强化党纪意识，把纪律和规矩意识“立起来”，把纪在法前、纪严于法的意识立起来，切实把纪律规矩挺在前沿，做到内化于心、外化于行，让党纪意识在领导干部心中落地生根。（一）领导干部要树立党章意识，维护党章权威。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党员领导干部要时刻铭记党章的重要性，认真贯彻落实党章的具体要求，要有维护党章权威的思想觉悟，通过落实党章的要求达到提高自身觉悟和修养的境界，进而真正做到为人民服务，为国家做贡献。党章在党内有