(10篇)关于党纪学习教育以案说德、以案促改研讨交流发言材.docx
《(10篇)关于党纪学习教育以案说德、以案促改研讨交流发言材.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(10篇)关于党纪学习教育以案说德、以案促改研讨交流发言材.docx(25页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、10篇)关于党纪学习教育以案说德、以案促改研讨交流发言材第1篇,共io篇在全县开展“镜鉴”以案促改专项活动期间,县司法局全体干部职工集中收看了警示教育片XX,片中“围猎者紧紧盯着“猎物”,用鲜艳的外衣包裹着卑劣手段,金钱牌、嗜好牌、感情牌等无所不用其极,最终将“猎物”收入囊中,任其摆布。其过程和结果,值得深思和警醒。充分认清“廉”和“腐”,坚守初心,坚决与腐败问题做斗争。警示教育片揭露了身居高位,手握重权的党员干部的腐败问题。在党中央这么大力度持续推进反腐败斗争面前,腐败问题还是存在,而且涉及多个领域,就在我们身边发生,不禁让人宸撼。通过观看专题片,使我们对习近平总书记指出的腐败,这个党执政
2、的最大风险仍然存在,存量还未清底,增量仍有发生”“腐蚀和反腐蚀斗争长期存在,稍有松懈就可能前功尽弃,反腐败没有选择,必须知难而进”理解更加深刻,对总书记对党风廉政建设和反腐败斗争的形势和判断理解更加深刻,更加坚定了我们要践行“两个维护”,全面系统学习习近平总书记重要论述、重要指示批示精神,做到勤思勤学,深学深悟,把领会的精神实质作为做好各项工作的“定盘星”主心骨工充分认准“权”和“利坚守使命,坚决对腐败“零容忍X作为X县委原书记,在逐利商人想尽方法,设尽百计的拉拢腐蚀下,抛弃了遵纪守法的原则,沦为逐利商人敛财工具。X的案件就像一面镜子,让我们更清晰的发现围猎围的是“权”,目的是“利”,而人是打
3、开“权”获取“利”的金钥匙。让我们更加深刻理解党和人民赋予职责应该始终为人民谋福利。司法行政部门重任在肩,必须当仁不让,铁肩扛责,把坚持以人民为中心作为根本宗旨,秉承刚正不阿、秉公执法、一丝不苟、一心为民的作风,紧盯社区矫正、公共法律服务等领域,做深做实日常监督监管,对发生在群众身边的腐败问题和作风建设突出问题坚决“零容忍”,露头就打,保障人民生命财产安全和经济社会高质量发展。充分认清“清”和“亲坚守廉洁,坚决把腐败问题拒门外。片中的一些党员干部发生腐败问题,一个非常隐蔽的诱因亲情关。他们一心扑在工作事业上,疏于对家庭成员的教育提醒,让围猎者有机可乘。围猎者帮助党员干部解决家庭事务,拉近与党员
4、干部亲属关系,利用感情牌设下“陷阱”,很容易让人失去警觉,在不知不觉中放低了本应执行的标准,本该坚持的原则,突破了法律的底线,导致走向腐败,类似于温水煮青蛙,教训可谓深刻。我们必须以案为镜,以案为戒,认真学习党章准则条例监察法政务处分法等法律法规,强化党风党纪教育,约束规范思想和行为,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,处理好“亲”“清”的新型关系,筑牢个人拒腐防变防线。同时,建设廉政家庭,引导家庭成员当好“贤内助”和“廉内助”,正确处理好工作与朋友、正常人际交往与遵纪守法的关系,把家庭建设成“安全港第2篇以史为鉴可以知兴替,以人为鉴可以明得失。X在X工作多年,先后担任过县长、县委书记等职务,他
5、走上贪腐的道路,辜负了组织和人民的期待,教训是惨痛的,代价是沉重的。以人为鉴,坚守初心。县委组织开展“镜鉴”以案促改专项活动,彰显了勇于自我革命、以“零容忍”态度反腐惩恶的坚定决心。作为一个单位的主要领导干部,要坚持带头贯彻落实县委决策部署,切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职贲摆进去,以案为鉴。要在理论武装上下功夫,原原本本学原著、悟原理,加强思想政治建设,提升政治素养。要在提高政治“三力”上下功夫,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上始终跟随。要在强化理想信念上下功夫,践行党员干部的
6、初心使命,自觉把个人理想融入党的事业中去,把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力。以纪为尺,锤炼党性。把锤炼个人党性修养看作是一辈子的任务、一辈子的功课,知敬畏、存戒惧、守底线,筑牢拒腐防变的廉政“防火墙要敬畏权力,公权不私用;要防微杜渐,小节不小视;要严守法纪,底线不触碰。既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。以身示范,担当作为。带头严格执行廉洁自律各项规定,认真贯彻执行中央八项规定精神和纪检监察干部”12条负面清单“,管好亲属和身边工作人员,做忠诚、干净、担当的干部。切实落实党风廉政建设一岗双责”责任,协助县纪委书记切实抓好本单位本系统党风廉政建设工作。按照党
7、中央部署扎实开展主题教育,做好纪检监察系统干部队伍教育整顿工作,保证纪检监察队伍自身廉、自身硬。严格落实“七个一”要求,协助县委督促全县各级党组织开展好“镜鉴”以案促改专项活动。尤其要高标准高要求,从严抓好县纪委监委牵头的问题线索处置和专项整治工作,充分发挥查处一案、警示一片、治理一域的综合效应,推动全面从严治党向纵深发展,促进清廉X建设积厚成势,为全面建设社会主义现代化新X提供有力保障。第3篇各位领导、同志们:今天,我和各位领导、同事们一起学习了新修订的中国共产党纪律分条例。下面,我结合工作实际,从三个方面浅谈学习体会。一、充分认识党纪学习教育的重要性和必要性开展党纪学习教育,是落实全面从严
8、治党要求的重要举措,是加强党员干部队伍建设的重要途径,也是推动各项工作高质量发展的重要保障。我们要深刻认识到,开展党纪学习教育,是加强党的建设、推进自我革命的必然要求。作为党员领导干部,我们必须时刻将党纪党规铭记于心,将其作为行为准则和道德标准,才能确保党的各级组织和广大党员干部始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,才能确保党的路线方针政策得到贯彻执行。今年以来,我们必须站在坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的政治高度,充分认识开展党纪学习教育的重大意义,把开展党纪学习教育作为一项重大政治任务,认真学习,积极参加,主动作为,不断建立健全各项工作机制,全力推动重大项目建设。要在行
9、动上坚决执行党纪党规。学习党纪党规不能只停留在口头上,更要落实到行动中。每一位党员干部都要以身作则,带头遵守党的纪律,严格执行党的决定,确保党的纪律在各项工作中得到全面贯彻执行。同时,要加强自我监督,时刻用党的纪律来约束自己的言行,做到在任何时候任何情况下都不越轨、不逾矩。二、深刻领会党纪党规的精神实质和具体要求学习是提升党性修养、增强纪律意识的根本途径。我们要系统学习新修订的中国共产党纪律处分条例,逐章逐条学习,确保全面理解、准确把握其精神实质和具体要求。通过系统学习,明确哪些行为是违纪的,哪些行为是违法的,从而在工作和生活中自觉做到不越雷池、不触红线。要联系实际深入学习党纪党规。学习党纪党
10、规不能脱离实际,要结合自己的工作和生活实际,对照条例规定进行自我检查,看自己在遵守党的纪律方面还有哪些差距和不足。同时,我们还要善于运用身边人和身边事进行警示教育,以案说法、以案明纪,不断增强党员干部的纪律意识和规矩意识。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动。要将学习成果转化为实际行动。将学习到的党纪党规知识转化为推动工作的强大动力,转化为解决实际问题的有效方法。在工作中,要严格按照党的纪律要求办事,做到公正用权、依法用权、廉洁用权;在生活中,要注重家庭家教家风建设,以良好的家风带动社会风气的转变。三、切实把
11、开展党纪学习教育转化为干事创业的强大动力要坚定不移贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,旗帜鲜明讲政治,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,增强纪律意识、锻造党性修养、提升履职尽责能力的过程。一要牢牢把握职责定位,强化统筹协调,狠抓督促检查,抓实服务保障,全面提高“三服务”工作能力水平。我们要全面加强自身建设,努力成为忠诚干净担当的高素质干部,为奋力推进中国式现代化实践贡献更多智慧和力量。二要全力履职尽责,突出工作成色。紧紧围绕中心工作,做担当负责、严谨细致、务实高效、开拓创新、单纯老实和团结奉献的人,在勇于担当、开拓创新、狠抓落实、攻坚克难方面始终走在前、作表率,以更高标准、更
12、严要求做好统筹协调、督促落实和运转保障等各项工作,切实发挥好急先锋作用。三要坚持廉洁自律,彰显清廉底色。严格遵守纪律规矩,正确行使权力,主动接受人民群众监督,修身以德、涵养正气,为谱写高质量发展作出新的更大贡献。第4篇同志们:根据校党委安排,今天我们利用党委理论中心组(扩大)学习会,召开校以案促改警示教育会议,主要是深入贯彻落实省委关于以案促改制度化常态化有关要求,充分发挥警示教育在全面从严治党中的教育作用,安排部署学校以案促改警示教育工作。刚才,我们集中观看了由XX市纪委、监委制作的警示教育片,XX案件典型性强,教训极为深刻,大家要切实以案为鉴、以案明纪、举一反三、警钟长鸣。下面,就如何开展
13、好学校以案促改警示教育工作,我讲X点意见:一、提升政治站位,深刻认识开展以案促改警示教育的重要意义一要深刻认识到,开展以案促改警示教育是贯彻落实上级决策部署的实际行动。开展警示教育是推进全面从严治党向纵深发展的内在要求和现实需要。习近平总书记指出,要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例,发挥警示、震慑和教育作用。赵乐际同志强调,要注意发挥反面典型警示作用,用好被查处违纪违法干部忏悔录,引导党员干部以案为鉴、举一反三,做到查处一案、警示一批、教育一片。要开展有针对性的警示教育,把未病当作有病防,不断提高党员干部的自身免疫力。省纪委关于推进以案促改制度化常态化的实施办法明确要求,近些年没有发案的单位
14、要抛弃“看戏心态,选取本系统、同行业或外地、外单位违纪违法典型案例,开展有针对性的警示教育。去年以来,我省有一些党员干部主动投案自首或向组织说明情况,反映出“不敢”的震慑与以案促改警示教育、政策感召相结合的良好效果。大家要高度重视,任何人都不能在以案促改警示教育中当“看客”,抱着“看戏”心态,不能把教训当“故事”听、把案件当“剧本”看,看完了就了事,而要切实把思想和认识统一到上级要求上来,坚决防止把警示教育当做应景工作,只做表面文章的现象。二要深刻认识到,开展以案促改警示教育是一体推进“三不”的有力举措。习近平总书记强调,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不仅是反腐败斗争的基本方针,也是新时代全
15、面从严治党的重要方针。构建“三不”有效机制,是习近平总书记一以贯之的重要思想,是纪检监察工作从治标为主向标本兼治转变的重要原则和方法论。不敢是纪律、法治、威慑,以严格的执纪执法增强制度刚性,让党员干部敬畏党纪国法而不敢,这是任何时候都不能削弱的;“不能”是制度、监督、约束,也就是用制度管权管事管人,切实把权力关进制度的笼子;“不想”是认知、觉悟、文化,也就是提高党性觉悟、坚定理想信念,夯实思想根基。不敢腐、不能腐、不想腐是一个有机整体,要打通三者内在联系,在严厉惩治腐败、形成震慑的同时,扎牢制度笼子、规范权力运行,加强党性教育、提高思想觉悟,实现“三不一体推进。我省以案促改工作实践证明,以案促
16、改打通了监督监察、审查调查、教育整改等环节,是推进标本兼治的有效做法,是一体推进“三不”的重要抓手。学校各基层党组织和领导干部要以XX违纪违法典型案例为反面教材,强化警示教育,查摆整改问题,健全完善制度,从而达到“查处一案、警示一片、教育一方”的效果。三要深刻认识到,开展以案促改警示教育是净化学校政治生态的现实需要。当前,我校正处于完成规划建设目标、推动内涵发展的关键时期,良好的政治生态是推进学校高质量发展的重要保障。XX等违纪违法案件的发生,严重破坏了当地的政治生态,教训惨痛。开展以案促改警示教育,其意义就在于通过“拔烂树”、找病根,治小病、治未病,教育引导学校党员干部正心修身、涵养文化、守
17、住为政之本,真正保护好“森林要持续强化严的氛围,注重抓早抓小抓预防,对苗头性倾向性问题,及时提醒、及时处理,努力让严的味道随时从空气里能“闻到”,让铁的纪律随时从耳边能“听到”,让违纪违法者受处理随时能“看到”,使党员干部少犯、不犯错误,坚持防止和遏制类似问题重复发生,努力营造学校风清气正的政治生态。二、坚持问题导向,深刻剖析违纪违法问题发生的根源以案促改的最终成效靠“不想腐”,党员干部能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。检视XX违纪违法问题的根源,主要有以下X点:一是理想信念丧失。理想信念是共产党人的精神之钙。XX觉得“有钱是资本,有钱才能风光。”思想上偏一寸,行动上就会
18、偏一丈认为当官只是一时,权力过期作废,正是在这种错误思想的引导下,致使XX价值观发生扭曲,理想信念彻底崩塌。正如他忏悔书中提到的:“向社会捞取好处,不要白不要的私心在作怪,你求我帮忙办事,我捞取点好处,总觉得是顺理成章的因此,从不收到收,从收熟人到拣着收,后果也就可想而知。学校党员领导干部要坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,筑牢信念之基,补足精神之钙,旗帜鲜明讲政治,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二是漠视纪律规矩。政治纪律是我们党最根本、最重要的纪律,遵守政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。习近平总书记指出:没有敬畏之心,最后是要栽大跟头的。XX肩负
19、反腐的使命和责任,而他却视党纪国法如儿戏,执法犯法,最终害了自己,付出惨重代价!正如他在忏悔书中提到的:“我对党的纪律没有敬畏之心,对违反纪律的行为很习惯。“XX违纪违法案例警示我们,要时刻牢记手中的权力是党和人民赋予的,切实做到“公款姓公,一分一厘不能乱花;公权为民,一丝一毫不能私用“;要时刻谨记依纪依规依照程序行使权力,坚持按规则、按制度办事,任何时候都不能超越职权、违规用权、任性用权,确保权力在党规党纪铺设的轨道上安全运行。三是政商关系不清。2016年全国两会上,习近平总书记首次用“亲”,清,两字定位了新型政商关系。在2018年11月召开的民营企业座谈会上,习近平总书记再次强调,“领导干
20、部同民营企业家打交道要守住底线、把好分寸XX热衷经济活动,和很多商人交往甚密,利用职务便利,大搞“权钱交易”,收受巨额贿赂,并在企业经营、拆迁赔偿、经济纠纷等方面为他人提供帮助,党的十九大后不收敛、不收手,甚至二十大后仍不知止,最终走向了违纪违法道路。学校党员干部一定要从中汲取教训,时刻铭记“贿随权集”,保持清醒的头脑,把握好人情交往,守住纪律底线、政策底线、道德底线,防范被“围猎”,政商之间始终做到相敬如宾、公私分明,真正建立起亲”清”政商关系,不要等到跌入深渊再后悔。四是逃避组织监督。党章规定:”不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员加强监督是我们党推进干部队伍建设
21、保持党的先进性和纯洁性的法宝。干部对组织,必须怀有一颗感恩心,对党忠诚老实,自觉主动接受监督,决不能以任何借口拒绝监督。XX一方面是在人前大讲要堂堂正正做人,一方面却在暗地里干着损、礼金是人之常情,只要不让组织发现就行。在领导班子民主生活会上自我剖析时,经常“躲躲闪闪,走形式、走过场”,想方设法逃避组织监督。信任不能代替监督,信任也不是不要监督,监督也不是不信任干部。党教育培养一名领导干部不容易,加强党风廉政建设,加强对干部的监督,是对干部的爱护。大家一定要正确对待监督,时刻保持接受监督的态度和自觉,把批评当关爱,把监督当保护,自觉接受学校党委和纪委的监督,自觉接受班子成员和教职工的监督,自
22、觉接受党员干部和人民群众的监督,养成在组织监督和同志提醒下工作生活的习惯,不辜负党的信任、组织的重托、群众的期盼。三、巩固拓展提高,确保以案促改警示教育取得实实在在的效果一要认真组织讨论。一个案例就是一副警示良药,经历一次教育就要有一次治疗的效果。要强化典型案例运用,扩大警示效果,提升教育影响力,拓展教育覆盖面,将警示教育对象从校中层干部拓展到校广大党员干部。今天参加警示教育会议的是学校正处级以上干部,会后,要以基层党组织为单位,认真传达学习。学校各基层党组织要切实负起责任,精心组织,通过基层党委理论中心组学习、“三会一课”、座谈讨论、专题研讨、主题党日活动等形式,组织广大党员认真学习、开展讨
23、论。各级领导干部要切实发挥表率作用,对照XX案件所暴露出的问题,带头进行“党性体检”,通过学习使各基层党组织和党员干部都能受警醒、明底线、知敬畏,筑牢“不想腐”的思想堤坝。二要深入对照检查。眼前的人和事,殷鉴不远。XX是XX本地成长起来的干部,要用身边事教育身边人。各基层党组织和广大党员要对照XX违纪违法案件特点及案发原因,联系各单位、各部门的工作实际,切实把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,认真对照检查反思。重点做至胪六查“:一查理想信念是否坚定;二查党的纪律规矩是否严格遵守;三查党内政治生活是否严肃认真;四查制度是否健全、执行是否有力;五查对党员干部教育管理监督是否到位;六查党员干部
24、是否忠诚履职、担当尽责、廉洁自律。要聚焦病灶、深挖根源,切实把问题找准、原因分析透,切实改进提高,整改到位。三要规范权力运行。学校各单位、各部门要按照今年党风廉政建设工作部署,针对违纪违法案件暴露出的制度上的漏洞、监管上的盲点,认真梳理本单位本部门在工程建设、招生录取、招标采购、财务管理、科研经费、选人用人、人员招聘、职称评审、后勤服务等重点领域和岗位的廉政风险点,动态调整权力清单、责任清单和负面清单,健全完善制度,最大限度地减少腐败现象发生的概率。要加大制度执行情况检查力度,明确制度执行的责任,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,坚决维护制度的严肃性和权威性。第5篇X区召开XX领域以案促
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 10 关于 党纪 学习 教育 案说德 案促改 研讨 交流 发言
