（7篇）关于学习以案说德、以案说责的研讨交流材料.docx

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1、7篇）关于学习以案说德、以案说责的研讨交流材料篇一，共七篇2024年度在深入学习贯彻党纪专题学习以案促改及以案说纪等以案四说讲话提纲、党课讲稿X月X日上午，区组织召开了XX领域以案促改警示教育大会，会上观看了X涉粮腐败问题警示教育片，看到当事人现身说法和忏悔，以及审查调查人员的点评分析，对我触动很大，作为国家粮库的“守护员”,一下蜕变成阶下囚，看后令人震撼，深受触动。在以后工作做好以下几点：一、坚持理论学习，坚定理想信念。只有不断完善和提高自己，牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，做到“六个坚持”，学深悟透、完整理解其精髓要义和活学活用活的灵魂，才能更好地保证自身的廉洁

2、清正，进一步提高自身的政治理论水平和运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力。”禁微则易，救末者难。“筑牢粮食安全防线，从日常工作生活开始，学习中，将反面案例与正面教育相结合的学习，提升自身的思想道德觉悟和道德水准。生活中，重视家风建设，严以修身，正心明道，自觉遵守公序良俗和社会公德。二、自觉抵制诱惑，加强权力监督。有权必有责，用权受监督，是权力运行的基本原则，我深刻的认识到建立健全教育、监督、惩处制度和预防腐败体系刻不容缓，我将积极配合展开XX领域腐败问题专项整治和专项巡视巡察统筹结合工作,紧盯粮食“购、销、存”，宣传发动群众监督，广泛接收群众的信访举

3、报,对粮仓“硕鼠”，坚持零容忍政策，高压惩治，以“身边事”警示教育“身边人”，为粮食相关政策落实到位贡献一份力量。我们应自觉抵制诱惑,正确对待手中的权力，努力成为优秀“守粮人”。三、心系群众冷暖，切实为民服务。要做到全心全意为人民服务，始终坚持为民服务的宗旨，维护粮食安全人人有责。广泛听取粮农心声，激发农民种粮的积极性，支持尝试专业农民对于粮食生产安全的建设性意见建议，邀请专家学者，实地勘察，围绕种粮守粮惠农富农开展专题协商，提出有远见，高效,高质，可持续，可操作的发展建议。带头转变思想观念和消费方式，弘扬勤俭节约的优良传统，树立爱粮惜粮节粮的观念，倡导民众从点滴做起。通过此次大会，我的理想信

4、念更为坚定，这次深刻的廉洁从政教育，让我领悟到党的光辉形象靠党员的共同努力来增光添彩，作为新时代干部，自当始终牢记粮食安全是“国之大者二对“三农”工作应满腔热忱，精研“三农”理论知识，进而提高工作水平。做好粮食监督检查，筑起粮食安全的防火墙，做好粮仓“守门人”，严防“硕鼠虫蛀虫”，营造涉粮领域政治生态清风正气。篇二2024年党纪专题学习：以案促改及以案说德的发言材料X月X日上午，我参加了X区XX领域以案促改警示教育大会，虽然只有短短的一个多小时，与我而言却是一次心灵的洗礼和思想上的震攘，心灵受到极大震动，思想受到深刻洗涤。警示教育片的主角身陷囹圄后痛定思痛的悔过之声和失去自由、给家庭带来巨大伤

5、害而发自内心的由衷忏悔，深深宸撼了我。他悔恨的泪水，使我更深刻地认识到廉洁自律的重要性，警醒着我在工作中要常思贪欲之害，常怀律己之心，算好人生七笔账，不要触碰高压线，让廉政警钟时刻在耳边长鸣。在参加警示教育后，自己有三点感受：一、加强政治学习，提高自身素质。党一直教育我们要廉洁奉公，严格自律，经常向大家敲警钟，警示教育中一个个案例告诉我们，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。因此我们必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，坚定信念，始终保持廉洁自律的行为规范，努力做一个新时代优秀的党员干部。二、坚持防微杜渐，守住廉洁底线。警示教育片的主角是我们的身边人，他在金钱、物欲的利诱

6、下一步步走入深渊，究其原因是忘记自己手中的权力是党和人民赋予的，对自己律己不严，无视监督、漠视国法总以为自己了不得，是幸运儿不是倒霉蛋，无视党和人民的监督，无视党纪国法的监管，最终把自己送入了监款。因此我们要强化自律意识，构筑廉洁自律的警示防线,关键时刻必须要明白自己该做什么，不该做什么，做到廉洁自律，从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。三、坚定理想信念，保持廉洁自律。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想信念，是共产党员的立身之本。思想是行动的先导，有什么样的思想，就有什么样的行动。我们必须信念坚定，坚持按制度、规定、程序、原则办事，做到落实工作不

7、变通、不走样。始终尊重领导、团结同事，特别珍惜与大家共事工作的机缘。始终把主要精力和心思放在工作学习上，严格要求自己，低调作人，高调做事。自觉约束一言一行，始终铭记什么事能干、什么事不能干，坚守道德操守不做有违身份的事，自觉维护好自身良好形象。总的说来，通过这次警示教育学习，我更深切体会到做为一名“余粮人”廉洁自律重要性必要性，更加深切体会到只有老老实实做人，踏踏实实做事，才能快快乐乐生活。篇三党纪学习教育关于以案说德、以案说纪学习心得体会同志们：为贯彻落实市委、市纪委工作部署要求，深刻剖析违纪违法典型案例，教育引导全区领导干部以反面典型为镜鉴，进一步受警醒、明底线、知敬畏、存戒惧，压紧压实各

8、级党组织和领导干部管党治党政治责任，坚定不移正风肃纪反腐，持之以恒推进全面从严治党。今天我们召开“以案促改”警示教育动员会议，目的是从XXX、XXX、XXX严重违纪违法案件中汲取教训，以案为鉴，认真反思，严格恪守党章、党规、党纪，进一步严格要求自己，不能让3人的错误行为重演。3名人员的违规违法案例很典型，就是长期不注重个人人生观、世界观、价值观的改造，理想信念病变，党性原则蜕变，在小节上放松自己，违反中央八项规定精神，且在党的十八大后不收敛、不收手，从接受别人礼金、礼品，宴请、吃吃喝喝开始，逐渐放松做人的原则和做事的底线，与一些不法商人搞权力寻租和利益输送，把手中的权力作为权钱交易、为自己谋利

9、益的工具，基本上覆盖了基层干部腐化变质的几个要素，是典型的从“微腐败到腐败的案件。从3名人员的典型案例中，我们要反躬自身，认真反思，自己是否以工作繁忙为借口，忽视个人的理论学习，放松思想和世界观的改造；是否在与服务对象的交往过程中放松底线，做人做事的原则模糊；是否在行使权力的过程中做到依法依规，经得起党纪国法和时间的检验等等。“千里之堤，溃于蚁穴“，只有时时刻刻严格要求自己，从小事做起，从小节抓起，才能不犯错、少犯错，工作上出了差错，可以理解，通过纠正错误、努力工作，仍然可以做出一番成绩，但是如果作风上出了问题，被调查、被处理，政治生命终结，是没有纠错和挽回的机会的，其中利害，相信大家都很清楚

10、前车之覆，后车之鉴”，我们要从3名人员的案件中汲取教训，认真反思，深入剖析，警钟长鸣，始终保持全面从严治党的高压态势，切实落实好全面从严治党主体责任。同时，要以此为戒，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，自觉强化自身的党性修养，时刻警惕自己要正确使用手中的权力，做到自重、自省、自警、自励，不断提高防腐拒变的能力。我今天主要讲三点意见和三点要求：三点意见：一是要深挖案例资源，用“身边事”警醒,，身边人”，让“活教材”更具有指导性。案例是最好的清醒剂。要坚持早谋划、早部署，在审查调查阶段就全面思考警示教育工作，建立本地典型案例

11、库，深刻揭露违纪违法干部理想信念动摇、纪法底线失守、腐化堕落的轨迹，深入剖析其走上腐败“不归路”的思想根源，把查办的典型案例“活教材”转化为“治未病”的警示教育素材；要深入挖掘案例资源的教育要素，通过编印典型案例汇编、打造“指尖”微课堂、零距离庭审旁听等举措做深做实警示教育，让警钟长鸣、震慑常在，真正达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果；要善于运用本地廉洁文化资源，发挥地域特色和历史传承，将历史文化积淀中的廉洁基因、红色基因等融入警示教育工作，切实提高指导性，为党员干部打好“预防针”、注入“清醒剂”，引导党员干部筑牢拒腐防变思想防线。二是要注重分层分类，用“同类事”点醒“同类人”，让“活

12、教材”更具有针对性。警示教育要取得实效，必须增强针对性。要突出靶向思维，变“大水漫灌为精准滴灌”，针对不同类型党员干部，结合案件性质不同、岗位特点差异等，因地制宜、因材施教，为不同层级的干部绘制个性化警示教育“定制套餐”，提升案例和学习对象的“兼容性”；要聚焦一把手这个“关键少数”，精准选取“一把手违纪违法案例，找准找实“一把手”在决策、用权、交往、家风等方面的突出问题，督促“一把手”和领导干部查摆问题、整改提高；要针对就业、教育、医疗、社保、乡村振兴等重点领域的腐败现象，开展专题警示教育，深挖共性教训，让教育内容更加契合教育对象身份，让受教育者产生一种“代入感”，自动“对号入座”，切实提高针

13、对性，促使党员干部自省自警，真正达到入脑入心的效果。三是要创新形式载体，用“案中人”唤醒“梦中人”，让“活教材”更具有实效性。重案更重鉴”，开展警示教育不能满足于开展一次活动,更重要的是使警示教育效果实起来。要探索创新方法路径和形式载体,善用喜闻乐见和听得僮、易接受的方式，深化线上、线下联动模式，在推动警示教育走“深”走“新”的同时让警示教育“活”起来；要运用好本地各类警示教育场所，用案中人”为镜，引导党员干部揽镜自照、防微杜渐，深刻认识到哪些“红线”踩不得、哪些“底线”碰不得、哪些“防线”破不得,把“不敢腐”转化为内心自觉的“不想腐”，使“纸上教训”转变为“心中敬畏”；要构建警示教育长效机制

14、将典型案例剖析作为经常性纪律教育的重要内容，采取“案例+解析+条文”模式对典型案例逐一分析,引导党员干部摒弃看客心态，真正“进入”案例中来，做到以案为鉴、反躬自省、警钟长鸣。三点要求：一要以案为鉴、对镜反思，切实增强政治定力。对党绝对忠诚是党员干部的首要政治品质，是修身之本、为政之道，任何时候都不能含糊。作为党员干部，尤其是党的领导干部，要把对党绝对忠诚融入灵魂血脉，以实际行动体现对党绝对忠诚。要深刻吸取典型案例当事人的教训，以案为鉴、以案促改，时刻强化宗旨意识，严格要求自己,自觉担当尽责，自觉“正心、正言、正身、正行”，构建“亲0清”政商关系，永葆全心全意为人民服务的初心使命。要把纪律建设

15、摆在更加突出位置，紧握纪律“戒尺”，践行责任担当，既让铁纪长牙、发威，又让干部重视、警醒、知止，使各级党组织形成遵规守纪的高度自觉。要从这些案件当中吸取教训I,管好自己、建好班子、带好队伍，努力营造风清气正的政治生态。二要以案促改、真抓真改，坚决推动学、查、改、做一体落实。全区各级党组织要严格按照党工委、管委会统一部署，认真抓好贯彻落实。要全面开展警示教育，通过组织一次班子廉政专题学习、开展一次警示教育参观活动、上一堂以案促改专题廉政教育课、观看一批警示教育专题片、召开一次以案促改专题民主生活（组织）会等“五个一警示教育活动，真正达到惩处一个、震慑一批、教育一片的效果。要保持“敢于直面问题、勇

16、于修正错误的自觉，以自我革命的勇气，开展一次政治上的大体检、思想上的“大扫除”和问题上的“大检修”，逐一列出问题清单，建立整改台账，实行销号管理，坚决纠正一切错误行为和问题。三要以案治本、立足常态，纵深推进全面从严治党。以案促改是一体推进“三不腐”建设的具体举措，是推进标本兼治的有效做法，是深化正风肃纪反腐的重要抓手。全区各级党组织要把以案促改工作作为今年党风廉政建设的核心动作，进一步完善机制，坚决把这项工作抓细抓实抓好。要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，压紧压实基层党组织推动以案促改工作的责任，加强对基层党员干部特别是一线执法人员的常态教育、管理和监督。要通过深化以案为鉴、以案促改，在全区

17、推动形成“当干部必作为、让干部敢作为、促干部想作为、使干部受监督”的良好氛围，教育帮助广大党员干部少犯错误、不犯错误。同志们，心有所畏，方能行有所止。权力是把双刃剑，用得好，利党利民；用得不好，伤及自身。当前社会上的诱惑形形色色、无处不在，能不能抵挡住诱惑，始终做到坚持原则，遵纪守法，是衡量一个干部立身处事的根本。希望同志们严于律己，讲纪律守规矩，依法履职，公正用权，自觉做到自重、自省、自警、自励，守好人生底线。篇四党纪学习教育：以案说纪和以案说德等“以案四说”的专题研讨发言根据市交建集团党委的统一部署，公司党支部安排组织党员干部开展”坚持标本兼治推进以案促改工作方案”通知精神的实施工作，通过

18、学习有关的党规党纪，法律法规，观看反面警示教育案例，参观市委党校廉政教育基地，同时学习了有关文件和党委书记讲授的廉政党课,从而深刻感受到了只有认真执行中央八项规定”和廉洁自律的有关规定,时刻筑牢反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，才能保持共产党员纯洁本色，认认真真做事，踏踏实实清清白白做人。统一思想，突出重点，加强领导，强化措施，把握关键，确保做好标本兼治推进以案促改工作取得实效。通过学习我有以下几点心得体会：一、不断学习，提高认识，增强责任意识我在思想上高度重视，参加集中学习、集体讨论。通过观看警示教育片，参观廉政教育基地，我知道贪腐分子的不义之财来自手中的权力，用他们的权力演绎了一场场

19、淋漓尽致的权钱及各种交易。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，欺上瞒下,独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风和国家形象，而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过警示教育活动，使我清醒地认识到自己担负的责任，深刻领会习总书记在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身法律法规的学习，提高自身的防御能力、保护能力，做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造，树立牢固正确的世界观、价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。二、以案促廉、警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线在听取公司组织的“以案促改党风廉政”为主题的

20、廉政党课后，我感触到总结廉政工作为“明理、戒骄、敬畏、慎行摆案例，讲道理，发人深醒，令人深思。当今社会出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等现象。背弃理想和党的宗旨，道德观念失衡，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么，不该做什么。因此，在本职工作岗位上，一定要始终保持清醒的头脑，拒绝贿赂。同时，要严于自律、公遒正派、洁身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。我们开展坚持标本兼治、推进以案促改工作的“六对照，六查摆”着力点

21、是：一是深挖典型案件反映出的理想信念缺失问题，在思想政治建设上以案促改；二是深挖典型案件反映出的党内政治生活不严肃、不正常问题，在严肃党内政治生活上以案促改；三是深挖典型案件反映出的选人用人问题，在端正用人导向上以案促改；四是深挖典型案件反映出的党内监督缺失问题，在强化干部日常监督上以案促改；五是深挖典型案件反映出的官商不分问题，在构建亲和清，政和商关系上以案促改；六是深挖典型案件反映出的制度漏洞问题，在补齐制度建设短板上以案促改。三、多做实事，乐于奉献作为公司的一名党员干部，要始终坚持为一线职工服务的宗旨，作为一名共产党员，要坚定自己的信念，牢记为人民和职工服务的宗旨，任何时候都要把党和人民

22、与职工的利益放在首位。提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考脸，抵御住各种诱惑，为公司作出新的贡献。通过警示教育学习，触动很大，为我自己今后的人生道路提了醒,在自己的本职工作中，以身作则，要做到廉洁自律，自觉接受党和职工群众的监督。要认真执行党的路线、方针、政策，严格遵守集团和公司工作的各项规章制度，自觉地做到一切以党的利益为重，以人民和职工的利益为重，从而让组织放心，让领导满意。营造风清气正、干净干事的良好政治生态，以良好的精神面貌、积极的工作姿态、扎实的工作成绩迎接党的十九大胜利召开。篇五以案说责及以案说法警示教育研讨发言、心得体会此

23、次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部要准确把握党纪学习教育的目标要求,保持“求上”的坚定信念、“知止”的执着追求、“守正”的铮铮风骨，将党纪学习教育成果转化为深入实施国有企业改革深化提升行动的“动力源博学求上，细悟党纪法规筑牢思想根基。新修订的中国共产党纪律处分条例进一步明确了党的纪律“红线”，细化了各类违纪行为及其处分规定，使纪律“高压线”更加清晰可见。”欲修其身者，必先正其心作为党员干部，要把牢纪律“戒尺”、守牢政治底线，逐字逐句学好条例，知其表、明其里，切实架牢对标对表“约束之梁”。在发挥带头领学述学讲学示范表率作用的同时，也要突出对基层国有

24、企业领导人员、党务干部、青年人才等重点对象的纪律培训，切实形成以上率下良好局面。要坚持学思用贯通原则，在学深悟透笃行中把遵规守纪内化为日用而不觉的言行准则，切实把党纪学习教育成效转化为区国资国企高质量发展成效。慎思知止，以案促改促治增强规矩意识。警示教育片中所涉及的腐败分子，葬送了自己的政治生命，影响了自己的家庭幸福，给我们党的威望和事业、党员干部队伍的形象造成了巨大负面影响。前车之覆，后车之鉴。作为党员干部，要树立并恪守正确的权力观、政绩观和事业观，勤于自重、自省、自警，坚持把纪律和规矩挺在前面，持之以恒正风肃纪、坚定不移反腐惩贪。要强化以案促改促治，打通国有企业内部监督体系，健全权力约束机

25、制，强化内部流程控制，遏制形式主义、官僚主义，严肃查处企业领导人员及其亲属违规经商办企业、利益输送、利益交换等问题。笃行守正，绷紧纪律之弦净化政治生态。对党忠诚是廉洁从政的重要标识，更是共产党人首要的政治品质。做好国资国企工作，必须加强廉洁自律意识，牢牢把握以管资本为主的基本定位，着力提升国资监管专业化、体系化、法治化、高效化水平。严格落实党委全面从严治党主体责任，紧盯小微权力，深化完善“四责协同”机制向基层延伸要求，加强国有企业廉政风险防控体系建设。抓好区委对区国资委党委巡察的后续整改工作，不断深化巩固巡察整改成果，切实做好“后半篇文章“，积极营造国资国企风清气正的良好政治生态。“畏则不敢肆

26、而德以成“，我们要以党纪学习教育为契机，把规矩意识融入国资国企改革发展实践中，为更高质量建设人民向往的“科创、人文、生态现代化新XX贡献国资国企力量。篇六2024年集体学习党纪学习教育以案说纪及以案说责研讨交流发言提纲、心得同志们：今天我们召开以案促改警示教育大会，就是要通过剖析典型案例的形式，深入理解中国共产党纪律处分条例，做到以案促思、以案促学、以案促改，助力党纪学习教育点上开花，融入日常、抓在经常。刚才，我们一起观看了警示教育片，通报了我市近期发生的一些典型案例，有些就发生在身边，可以说教训深刻、令人警醒。大家务必从通报案例中汲取教训，自觉慎独慎初慎微慎欲、自重自醒自警自励，严格遵守廉洁

27、纪律。下面，结合党纪学习教育、对典型案例的剖析，就如何始终保持自我警醒，真正做到学纪、知纪、明纪、守，我再强调几点意见，也算是一次警示教育。第一，以“深学”为“出发点”，常态化开展警示教育，做到警钟长鸣，增强不想腐的思想自觉和行动自觉。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向着纵深发展的一项重要举措。开展警示教育是督促党员干部保持警钟长鸣、自觉遵规守纪的重要举措。党纪学习教育不只是一时的要求和任务，警示教育也需要长期常态化坚持开展，守住道德和法律的底线、约束和规范个人行为，让党员干部有敬畏之心、守法德底线，使上下形成风清气正的政治生态。要深入挖掘和利用本地的廉洁文化元素，结合党

28、纪学习的要求设计特色警示教育课程，以红色革命遗址、历史文化场馆等作为有机载体，切实打造“沉浸式”课堂。通过开展廉政教育活动，扩大党纪学习的影响力，使廉洁自律理念深入人心。把典型案例转化为生动“教材”，当重大腐败案件发生后，要及时总结案件启示，第一时间开展专题警示教育。高度重视剖析典型案例，见人见事见思想，通过拍摄纪录片、编撰纪实文章等形式，深刻揭露违纪违法干部理想信念动摇、个人底线失守的堕落轨迹，深刻有效地开展警示宣传工作。注重从政治上把握警示教育的定位和作用，把开展警示教育作为落实全面从严治党“两个责任的重要内容，充分借鉴心理学、教育学等方面的各项先进成果，丰富和创新警示教育的方式形式，注重

29、运用新媒体、新技术、新平台，着力构建全方位、多角度的警示教育系统网，督促党员干部深入学习、三思自省，让警示教育真正落到实处。各基层党支部要持续抓好党纪党规学习，将党纪学习教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动紧密结合，引导全体党员对中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党规党纪全面系统学、新旧对照学，对中国共产党纪律处分条例中新增和修改的重点条文，逐字逐句读、逐章逐条悟，理论联系实践学，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，让广大党员干部真正明白”什么该做，什么不该做“，在心中筑起“防火墙”、拉起警戒线”、敲响“警示钟”，达到用“

30、案中人”警示“身边人”的效果。第二，以“敬畏”为“关键点”，严格执行廉洁纪律，以党性立身做事，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。按规律办事、按规矩做事,是党员干部必须坚守的原则。按规律办事，就是要坚持实事求是、求真务实，从实际出发谋划工作，使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。规矩，是约束人们日常行为的一定规则。对党员干部来说，按规矩做事，就是要严格遵守党章、党的纪律、国家法律，自觉遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，不越规、不逾矩。纪律和规矩是“高压线”也是“通行证”，有的党员干部错误地将发挥主观能动性同守规矩对立起来，觉得规规矩矩是“条条框框”，影响自己

31、施展“身手”。实际上，守规矩是干事创业的最大底气。只有守规矩，才能知分寸、明底线，其实对干部自身也是一种有效保护。没有规矩，不成方圆。党员干部要保持敬畏之心，做到凡事心中有杆秤，明确什么事该做、什么事不该做，在重大问题和关键环节上做到头脑特别清醒、眼睛特别明亮，”有所为有所不为“，才能使工作经得起实践、人民和历史的检验。要坚持以理论为指导，学好党风党纪，明确清楚党的纪律规矩，明确什么能做，什么不能做。做到“君子慎独”，无时无刻用党的规矩要求自己，正所谓“心中有杆秤”，随时随地将自我行为与党风党纪相比较，反思自己的行为，一切跟着党的大方向走。要常怀对纪法的敬畏之心、戒惧之意，强化法律意识、纪律规

32、矩意识，心中高悬纪法明镜，手中紧握纪法戒尺，任何时候、任何情况下都不能触碰、不能逾越纪法红线。加强党规党纪、国家法律法规的学习，弄明白法律规定怎么用权，什么事能干、什么事不能干，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，把握履职做事的尺度，慎权节欲、遵纪守法。强化组织观念，在思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织。敬畏组织的监督，深刻认识到组织对党员干部进行监督是一种关爱，自觉接受组织监督，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。树立正确的权力观，时刻牢记权力是党和人民赋予的，肩负着重要的责任和使命。认真履职尽责，严格遵守制度，真正做到依法用权、秉公用权、谨慎用权、廉洁用权，决不滥用权力、不以权

33、谋私、不乱作为。树立正确的事业观，始终怀着一种感情、_种责任、一种追求去干事业，珍惜岗位职责，兢兢业业工作、干干净净做事，坚决做到心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。第三，以“执行”为“落脚点”，扎紫制度笼子，以钉钉子的精神狠抓责任落实，切实营造风清气正的良好政治生态。“无规矩不成方圆”，各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。要将党规党纪牢记在心，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，真真正正对党纪有正确、清楚、明白的认识理解。要在日常的工作生活中严格遵守党规党纪，绷紧党规党纪这根弦，对党规党纪知

34、敬畏、存戒慎、守底线，经常以党规党纪“照镜子正衣冠“千里之堤溃于蚁穴“，要从小事小节注意起来，防微杜渐，常敲思想警钟。要持续强化纪律意识、约束自身行为、提高免疫能力，时时处处事事严格用党规党纪校正思想和行动，做到有人监督没人监督一个样,八小时之内八小时之外一个样。每一位党员要在工作中立起“硬标尺”，以“典型案例”之镜映照“问题整改”之效，勤打“免疫针”、常敲“整改钟”,通过以案为鉴、以案说法、以案讲德.、以案诉责“，狠抓整改落实，让纪律真正成为不可触碰的“警戒线”，切实推进党纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。时刻把纪律规矩挺在前面，自重自省自警自励,慎独慎微慎始慎终，勤惮“思想尘”、多思

35、贪欲害”、常破“心中贼”，将铁的纪律印进头脑、见在行动，养成高度纪律自觉，自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。定期开展警示教育，经常念念党内法规这个“紧箍咒”，发现苗头性倾向性问题，表明态度、及时提醒，咬耳扯袖、红脸出汗。时刻牢记为民造福是最大政绩，做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，把开展党纪学习教育与聚焦主责主业结合起来，从党纪教育中汲取干事创业的奋进力量，以实实在在的工作成效筑牢执政根基，让人民群众的获得感、安全感、幸福感更加充实。要将纪律教育与党性教育、廉洁教育贯通起来，把党纪学习纳入各级各类学习培训重要内容

36、作为各级党组织三会一课”、民主生活会、组织生活会等组织生活及开展教育管理监督的重要内容，抓在日常、抓在经常。警示教育生动形象直观，要将其作为党纪学习教育的重要方式，通过以“身边事”教育“身边人”，实现铁纪“长牙”、发威。通过本次警示教育，全体党员干部要以案为鉴，守住底线、不踏红线，时刻保持头脑清醒，切实在党纪学习教育中学纪、知纪、明纪、守纪，进一步增强纪法意识，筑牢拒腐防变的思想防线，始终做到初心如磐、使命在肩，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。篇七关于深化以案为鉴、以案促改等以案四说的交流发言稿“忙中有读，读中有益”是党员干部学干结合的真实体现，党纪学习教育如火如荼开展正是党员干部“充电”好

37、时机。让党员干部准确掌握、深化运用中国共产党纪律处分条例是党纪学习教育的基本要求，党员干部要“三读三变”，不断推动党纪学习教育走深走实、让党纪学习成果入脑入心。细致入微“厚”读条例，将学习方式由“晃眼过”向“逐字学”转变，让“知纪于心”成为行为根基。习近平总书记曾通读过三遍资本论，也记了很多本笔记，他曾回忆到要反复读，用心读，要把马克思主义原著，厚的读薄，薄的读厚巾。党纪学习教育仍旧离不开原原本本、逐章逐字地读条例，“走马观花”、“蜡蟆点水和“三天打鱼，两天晒网”的学习方式是绝不可能掌握条例精髓的。好书不厌百回读，深钻细研意自新。厚读条例是要求党员干部要勤学细悟夯实“基本功”，静心研读条例，做

38、到字字斟酌、句句分解，将难以理解的晦涩内容“嚼碎皿吃透“，在沉浸式的心流状态中达成“把薄书读厚的学习成就。厚读条例有利于搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么，不能干什么，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想筑牢根基，要以案促学、以案示警、以案明纪，在日常工作中时刻绷紧纪律这根弦，将规矩内化于心、外化于行，跑出知行合一“加速度”。鞭辟入里“实”读条例，将学习运用由“重留痕”向“重结果”转变，让“明纪于身”成为行为指南。学不是目的，“用”才是答案。要以党纪教育学习为契机，引导党员干部系统学习、贯通把握党内法规和国家法律，通过加固党员干部思想“堡垒”，从思想上增强对“糖衣炮弹”的防御力，从

39、源头”上增强政治定力、抵腐定力。党员干部要把条例读“实”，就是要把条例知识点转化为自我认知，把认知转化为工作智慧，把工作智慧转化为实干能力，把实干能力转化为为民实践,进而在为民实践中有所创造、有所收获。党纪学习教育不是简单要求党员领导干部记多少学习笔记、写多少学习心得，而是要让学习运用紧贴工作实际需求，严明党纪，树立正确政绩观，在基层学、一线干,不搞花架子、不喊空口号，强化拒腐防变、树牢规矩意识、时刻保持警惕，在遵守政治纪律政治规矩中铸牢忠诚，尊崇党章、遵守党规、严明纪律、严守规矩，任何时候都不越“红线”、不碰“高压线”。孜孜不倦常”读条例，将学习态度由“洒洒水”向“深扎根”转变，让“守纪于

40、行”成为行为底线。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，要融入日常、抓在经常，紧抓不懈、久久为功。坚持“吾日三省吾身“，把党性修养、工作作风、廉洁自律等方面的“隐形炸弹”排准排实，争做遵规守纪的“排雷兵”。党纪学习教育重在静水流深，要构建“发现、剖析、整改、巩固”的工作闭环，坚持全过程管理与监督，以刀刃向内的自我革命精神时常审视自己的一言一行，激扬“越是艰险越向前”的进取意识，对标党风要求找差距，对表党性要求查根源，对照党纪要求明举措。不能将“年纪大、记性差”作为不学习的理由，要常学常思，在学习上也要敢于“下深水”“涉险滩”，哪里不会就要钻研哪里，哪里还有不足就要补齐哪里。勤婵“思想尘”、常破“心中贼”，把纪律作风的“顽瘴痼疾”根除，不断提高自我净化、自我完善、自我革新的能力和水平。