【党纪学习教育专题党课】2024年开展党纪学习教育专题党课讲稿辅导报告【12篇】.docx
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1、党纪学习教育专题党课】2024年开展党纪学习教育专题党课讲稿辅导报告(共12篇)目录篇一、【党纪学习教育专题党课】2024年开展党纪学刁教I-j专X贞兄课饼稿本IIJ导报II2篇二、2024年党纪学习教育党课讲稿7篇三、2024年党纪学习教育专题党课12篇四、2024年党纪学习教育专题党课13篇五、【党纪教育】党纪教育专题党课讲稿24篇六、2024年党纪学习教育专题党课28篇七、关于党纪学习教育党课讲稿(完整版)34篇八、2024年党纪学习教育专题党课讲稿:加强党的纪律建设维护党的团结统一,深入学习贯彻关于加强党的纪律建设的重要论述37篇九、【党纪学习教育】党纪学习教育专题党课讲稿46篇十、
2、2024年党纪学习教育专题党课51篇十一、党纪学习教育党课讲稿:严明政治纪律和政治规矩60篇一、【党纪学习教育专题党课】2024年开展党纪学习教育专题党课讲稿辅导报告党纪学习教育主题党课:细学法规,重在落实同志们,根据党纪学习教育安排,今天我以“细学法规,重在落实”为题给大家上一次主题党课。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央形成了治国理政的新理念新思想新战略,特别是新修订的中国共产党纪律处分条例再次释放出以严明纪律管全党治全党的鲜明信号,通过推进全面从严治党、坚持思想建党和制度治党相结合,对于全面提高党的建设科学化水平,保持党的先进性和纯洁性,顺利实现党的执政使命和奋斗目标,必将会产生
3、重大而深远的影响,我们必须认真学习领会,落到实处。一、在学习方面抓好落实,切实学深悟透从严治党,有规可依,吃透精神,把握灵魂,这是落实条例要求的前提。治国在治党,治党贵有规。我们必须在学懂弄通上下功夫。一是要掌握标准。党的纪律是党内规矩,党规党纪严于国家法律。纪法分开,纪严于法、纪在法前,党纪已成为管党治党不可逾越的底线。马克思说过,“我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。”应坚持高标准和守底线相结合,既要注重规范惩戒,严明纪律底线,更要引导人向善向上,坚守共产党人精神追求,筑牢拒腐防变思想道德底线,以实现严肃党内政治生活,净化党内政治生态的目标。二是要通晓内容。总书记在二十届中央纪委
4、三次全会上的重要讲话,系统总结了党的十八大以来从严治党的新举措新经睑新成果,既指出了病症,也开出了药方;既有治标举措,也有治本方略,是我们党坚持思想建党、制度建党的治政规律的体现。我们要通晓总书记重要讲话的精髓实质。党内规矩包括党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等;党的纪律包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、宣传纪律、群众纪律、保密纪律、人事纪律、外事纪律等。要通过学习,务必提高政治觉悟。进一步坚定马克思主义信仰和人民立场,保持党同人民的血肉联系,回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,从而厚植党的执政的政治基础。三是要创新方式。应不拘一格,采取科学的学习方式,从内
5、容、形式、载体、方法、手段等方面改进创新,坚持问题导向、目标导向学习,自觉学习、主动学习、及时学习、经常学习,学中干、干中学,在真学、真信、真用、真行促进我们正在做的工作上下功夫。在认真学习的同时,和学习其他党内法规及总书记的系列讲话精神相结合,和解决自身存在的实际问题结合起来,和促进当前正在做的事情结合起来,做到全面系统领会党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验、基本要求,切实增强法规治党意识和党性修养。二、要从思想方面抓落实,切实真心践行法规生命力在于执行。有规必依,不折不扣,这是落实条例的根本。总书记强调,注重从思想上建党,以思想理论的先进性引领党的发展,是我们党加强自身建设的重要经
6、验真心践行,就要使我们的党员、干部特别是高级干部懂得,思想是行动的先导,有权必有责,用权必担责,滥权必追究,监督执纪问责,永远在路上。一是要把条例作为底线标准。总书记要求,“让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确界限,真正敬法畏纪、遵规守矩。”对照条例标准找差距,主动查找政治偏差,提高政治站位,提高自我修亚能力。应注重从宏观上查找党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、使命意识淡化的根本原因,又要从中观上分析党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化的原因,更要从微观上查找党员忘记入党时间、迟交少交党费、不愿参加党的组织活动甚至信仰缺失、能力不足、消极腐败、以权
7、谋私、妄议中央等忘记初心的原因。并在分析原因的基础上,拿出切实可行措施,逐条逐项逐人解决,要从思想上来次纯洁党员思想的革命,以守住做人、处事、用权、交友的底线,真正把思想统一到总书记治国理政新理念新思想新战略上来,以适应新形势新任务的要求。二是耍遵循党的政治生活基本规范。总书记一再强调,要坚持好党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线和三大优良作风。各级领导干部一定要严格遵守党的政治纪律,坚决维护党的章程和党内政治生活条例,自觉同党中央保持高度一致。要弘扬批评和自我批评的作风,使咬耳扯袖、红脸出汗批评方式成为习惯、自觉和责任。党员、干部特别是高级干部必须带头践行社会主义核心价值观,继承和发扬
8、党的优良传统和作风,弘扬中华民族传统美德,讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,养成共产党人的高风亮节,自觉远离低级趣味。从而筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。三是要坚持抓好党性教育。教育党员不断加强党性修养,认识到党性是立身、立业、立言、立德的基石,锤炼党性修养是每个党员终身的必修课。要使党员、干部在党爱党、在党言党、在党为党,必须强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,严守党的政治纪律和规矩,做到从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度的一致。三、要从执纪方面抓落实,切实违纪必究世间事,作于细,成于严。纪律不严,从严治党就无从谈起。有权有责,失责必问,问责必严,用问责
9、倒逼责任担当,做到依规办事,真管真严、长管长严,这是落实条例的关键所在。一是要维护核心。要维护以习近平同志为核心的党中央的权威。在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、立场、言论和政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的重要保证,必须刚性约束。在政治问题上,任何人都不能越过红线,越过了就要严肃追究其政治责任,使党的政治规矩、“三严三实”、行为规范内化于心,外化于行。同时,加强廉洁政治,反对腐败,形成持续威慑、对惩治腐败保持高压态势,使广大党员、干部“不敢腐”;标本兼治、深化改革、把权力关进制度的笼子里,使广大党员、干部“不能腐”:
10、坚定理想信念宗旨,按照忠诚T净担当的标准选对人、用好人,使广大党员、干部“不想腐”。要强化问责意识,对履责不到位的,应严肃追究主体责任、监督责任和领导责任,真正让条例精神落到实处,收到实效。二是要强化担当。党员干部在执行条例的过程中,要率先垂范起到示范导向作用,要使人心服,首当其责。要明白权利就是责任,责任就要担当。应使我们的党员干部真正僮得,职位越高权力越大,背负的信任越多风险就越大。责任越重监督越严格。对贪官污吏,毛泽东历来强调要严厉惩治,“共产党员有犯法者从重治罪”。通过学习、使用、守护党的法规。使我们的党员干部心怀敬畏和戒惧,感到责任沉重,确保手中的权力用来为人民谋利益,而不是为自己谋
11、私利。三是要严抓到底。始终不渝坚持“有纪可依、有纪必依、执纪必严、违纪必究”原则。任何一名党员、干部,不论职务高低、资历深浅、贡献大小,都必须严格遵守条例,必须不断增强自律意识、标杆意识、表率意识。坚持纪律而前一律平等。总书记指出,从严治党,关键是要抓住领导干部这个“关键少数”,从管好各级领导干部。每个党员必须明白,遵守执行纪律没有例外,决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员。要做到追责对象无遗漏,只要违反了党章、党规、党纪,即使是已经退休或者去世的党员干部,也要作出处理。同志们,全面从严治党,既是一场输不起的攻坚战,也是一场永远在路上的持久战,在持之以恒中见常态,在制度建设中见长效,在
12、严管严治中实现党的建设规范化、常态化、长效化,不断增强我们党的政治性、时代性、原则性和战斗性,为中国式现代化X新篇章做出积极贡献。篇二、2024年党纪学习教育党课讲稿同志们:我们党从建党之初就强调纪律规矩,从未放松,且在一步步完善,新时代,把纪律规矩的螺丝拧得更紧,放的位置更重要。党员干部是时代的精英,要在从政路上走稳每步,就要顺应时代潮流发展,做守纪律讲规矩的表率。一、强化学习,让党的纪律规矩内化于心党员干部只要违法的,没有一个不违纪的,只要违纪的,没有一个不破规的,一般,人都不愿触碰党纪国法的红线,但是容易破规。党员干部要加强学习,让党的纪律规矩内化于心,认识、认同、敬畏纪律规矩,才会外化
13、于行。一是认识。党员干部不能无知无畏地干工作,而要知道纪律规矩的具体内容、基本要求和精神实质,有着清醒的认知,知道纪律规矩有具体约束,愿意自觉遵守,有着纪律规矩意识,做政治上的明白人、老实人,进而形成习惯,做事之前先想想是否符合纪律规矩要求,具体行为是外在表现,实质则是对党忠诚度的反映。二是认同。党员干部在朴素的感情认同基础上,还要有理性认同,辩证地看纪律规矩,明白党的纪律规矩既是“紧箍咒”更是“安全带护身符”,对纪律规矩内在本质有深刻认识和把握。同时,纠正错误认识,比如,现在严格处分违纪违规是隔墙揭砖头一一砸着谁谁倒霉,类似这种错误的认识都应该深刻认清。三是敬畏。党员干部心中始终要有一种“怕
14、的感觉,把纪律规矩当做悬在头顶的“三尺利剑”,这种怕不是胆小怕事,是严肃、认真、谨慎地对待纪律规矩,是敬重、敬畏,是对自己的约束、警醒,是一种精神境界,更是i种政治上的成熟,使守纪律讲规矩成为浸在骨子里、溶在血液中的自觉修养,保证共产党的本色、本味、本质。二、严于律己,强化守纪律讲规矩的高度自觉党员干部守纪律讲规矩做表率,必须严于律己、以身作则、防微杜渐,做到“四慎”。(一)慎独:独是一种特殊的空间,或是一种特殊的权力地位,大庭广众之下,人们都会比较注意自己的言行,但在单人独处、无人监督的时候,易放松警惕、心存侥幸。党员干部做到慎独,一要坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,
15、珍惜个人的政治生命,形成“坐怀不乱”的内在“定力”要时刻反躬自省,“吾U三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。三要办事公开透明,讲纪律规矩、讲民主、讲程序,避免暗箱操作、上下其手,就能减少各种诱惑的“渗透力”,防腐拒变才不会成为一句空话。(二)慎微:微是小事、小节、小处,越是看似微小的越要高度重视。微,还体现在日常工作生活中,一些问题看似不大、微不足道,但不仅体现人的品质、作风、能力,而旦关系到全面从严治党,不能半点马虎。无论是修身养德,还是履职做事,都要注重细节、注意小节,切不可因小失大。习以为常的小洞会让你吃苦,司空见惯的小过可能会
16、铸为大错,不因所谓的“惯例”而“破例”。(三)慎权:即小心、谨慎地看待、使用权力,是党员干部对自己的保护,是为民的责任心、优良的作风,也是一种能力和品格。党员干部做到慎权,一要敬畏权力,权力是人民赋乎的,也是一种特殊的资源,权姓“公”,不姓“私”,对权力要如履薄泳、小心翼翼,不能无法无天、任性、耍特权。二要担起责任,有岗就有权,有权就有责,正确运用权力可以为民谋福、成就事业,滥用职权必将贻害社会、身败名裂。三要谭慎用权,党员干部行使权力前考虑:权为谁用、情为谁系、利为谁谋的问题,头脑始终要保持清醒,剔除杂念、抵制欲望,做事守纪律讲规矩,做人干干净净、清清白白。(四)慎友:朋友在一起是为了互相帮
17、助、改进工作、促进团结,而不是搞小圈子、去结团。近朱者赤近睾者黑,朋友这个看似生活圈子的个人问题,放到党员干部身上,牵涉到权力运行,不仅是党性问题,纪律规矩问题,还事关党风政风,所以,党员干部交友要警惕,交往有原则、有规矩,要自觉净化朋友圈。三、强化监督管理,营造守纪律讲规矩的氛围在日常工作中从严教育、从严监督、从严管理、从严执纪,让守纪律讲规矩在广大党员干部中蔚然成风。一是从严教育。严明纪律规矩,从严抓教育开始,常态化、制度化,形成浓厚的守纪律讲规矩风气。党员干部培训中的纪律规矩首先严,且必设纪律规矩专题;组织党员干部到监狱听服刑人员忏悔报告;用身边社会影响较大、情节恶劣的违纪违法案件进行深
18、入剖析;推行廉政法规知识考试机制,建立相关考试题库,对新任领导干部、新入党员、新录用公务员、新聘用事业人员等进行廉政法规知识考试,使懂纪律规矩、遵守纪律规矩成为党员干部的标配。二是从严监督。不守规矩者之所以有生存空间,乃至酿成大患,一个原因是监督有盲区,如果监督到位,将会阻止很多违规违纪的事件发生。谁来监督管理?,是落实两个责任。党委的主体责任,党委书记不仅管好自己,还得管好下属,主责、首责都要担负。纪委的监督责任,纪委要敢于黑脸瞪眼,火眼金睛还得戴着放大镜、显微镜,运用监督执纪“四种形态”对党员干部常态化管理。二是严格党内监督管理。严肃党内政治生活,是“治未病”的有效举措,是夯实全面从严治党
19、的基础,根本要坚持政治路线、思想路线、组织路线、群众路线;重点要遵守民主集中制;基础要严格党的组织生活,认真落实“三会一课”,开展好批评和自我批评。三是监督人人有责。雪崩之时每片雪花都有责任,党员干部要主动监督别人,也要有自信和胸怀,自觉地接受党内外的监督和约束。三是从严执行。“身为党员,铁的纪律非执行不可”,执行纪律规矩不打折扣,不敷衍。一是班子带头。上行则下效,领导带头守纪律讲规矩是一股无声的力量,是一个“风向标”,广大职工看在眼里,记在心上,行动就会向你看齐,从而引领守纪律讲规矩的正气。二是团队自觉。单位是有组织有纪律的团队,不能总想着组织照顾,不管组织纪律,每个人自觉守纪律讲规矩,从看
20、似平常的事入手,一心一意想事谋事干事,传播正能量,形成守纪律讲规矩的风气,推动工作开展。三是奖惩到位。如果违反纪律规矩得不到处罚,对遵纪守法者不公平,让纪律规矩成了空文。有纪必执,有违必查,执纪必严,让受罚者服气、在正轨上前行,也维护制度权威,让全面从严治党落到实处。同时,奖励守纪律讲规矩的行为,形成一种遵守规矩为荣,不守规矩为耻”的社会共识,看到的社会主流是党员干部一直在做关系群众的小事,是守纪律讲规矩的,从而增强群众拥护党的信心和感情。每名党员干部都守纪律讲规矩做表率,每个党组织都守住纪律规矩底线,围绕上级部署创造性地开展工作,就会带领广大群众形成干事创业的强大合力,进而加快建设社会主义现
21、代化的步伐,保证如期实现第二个百年奋斗目标。篇三、2024年党纪学习教育专题党课中共中央办公厅近日印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,强调“要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”违纪典型案例往往具有较强的教育警示作用,高质量完成党纪学习教育任务,要做到以案促思、以案促学、以案促改,切实推动党员干部将遵规守纪内化于心外化于行。一、用好典型案例以案促思,让党纪学习教育“警钟”长鸣。在学习党的纪律规矩的过程中,通过典型案例“案中人”“现身说法,让“旁观者”进一步深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,靖强对党规党纪的敬畏之心,摒弃“看
22、热闹”心态、摆脱“局外人”思想,教育引导党员、干部拧紧思想“总开关”,进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识,从而在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。二、用好身边“活教材”以案促学,让党规党纪入脑入心。用身边事教育身边人,既能够增强警示教育的说服力和感染力,也能充分发挥身边典型案例“活教材”作用,使党纪学习教育入脑入心。通过深挖身边的警示教育案例资源,用“活教材”触及灵魂,以案说德、以案说纪、以案说法,让党员、干部对党规党纪入脑入心;通过就近就便参观警示教育基地、廉政教育基地,用身边事为镜,让党员、干部深刻认识到哪些“红线”踩不得、哪些“底线”碰不得、哪些“防线”破不得,产生查处
23、一案、警示一片、教育一方的良好效果。三、筑好“防火墙”以案促改,不断提高党员、干部的党性修养。典型案例所涉及的对象、领域和要素往往各不相同,通过捕捉问题线索、分析具体案情、推演变化趋势等方式,从违规违纪行为的表现形式、性质规律、危害影响、产生原因等方面深入剖析,以案促改以案促治。通过引导教育党员、干部对标条例、对照案例,紧扣政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面,进步规范F1.常言行,防止学习和实践“两张皮”,始终以严明的纪律校正思想和行动上的偏差,及时堵住思想防线的“缺口”、检测守纪行为堤坝“蚁穴”,不打折、不变通、不走样,真正使学习党规党纪的过程成为增强党员干部纪
24、律意识、提高党性修养的过程,高质量完成党纪学习教育任务。篇四、2024年党纪学习教育专题党课廉政教育专题辅导讲稿:深入学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,将纪律要求内化于心外化于行新修订的中国共产党纪律处分条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规,进一步严明政治纪律和政治规矩,对推动党员干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”有着重要意义。要以学习贯彻条例为契机,准确运用“四种形态”,进一步明确容错纠错、澄清正名的情形、幅度和程序,推动“三个区分开来”规范化,既防止问责不力、执纪执法“宽松软”,又防止问责泛化简单化、挫伤干部积极性,促进从严管理监督和激励担当作为高
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