专题生活会围绕2024年党纪学习教育突出问题对照检查剖析发言材料（共12篇选择）.docx

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1、专题生活会围绕2024年党纪学习教育突出问题对照检查剖析发言材料（共12篇）目录篇一、专题生活会围绕2024年党纪学习教育突出问题对照检查剖析发言材料2篇二、2024年党纪条例对照检查“政治纪律”方面存在的问题9篇三、党纪学习教育廉政谈话提纲13篇四、2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料18篇五、2024年党纪学习教育六个纪律自我检视.30篇六、2024年党纪个人检视剖析材料33篇七、2024年党纪学习教育检视剖析情况汇报.37篇八、2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料40篇九、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料.46篇十、2024年党纪学习教育个人检视剖析

2、材料.58篇十一、2024年党纪学习教育对照检查情况汇报.62篇十二、对照严守政治纪律和政治规矩自查存在的问题66篇一、专题生活会围绕2024年党纪学习教育突出问题对照检查剖析发言材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动X工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因,并明

3、确了今后的努力方向和改进措施,现对照检查如下：一、存在问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。一是对学习贯彻党的创新理论重要性认识不够深刻。作为一名党员，自己没有完全将学习理论作为一种政治责任、历史担当和精神追求，对理论学习的聿要性、必要性和紧迫性缺乏清醒的认识，学习的自觉性和主动性不足，运用党的创新理论指导实践、推动工作、破解难题方面还存在短板。二是理论学习的方法不够科学。面对理论学习抽象性、逻辑性、严避性强的现实难题，没有掌握科学的应对方法，有时只能靠死记硬背、零敲碎打、“临时抱佛脚”等方式进行学习，没有做到潜心思考、仔细琢磨，没能掌握解决理论学习问题的科学办法，学习效果往往只能“事倍功半

4、三是学用结合不够紧。缺乏理论联系实际的思维习惯，运用理论指导实践的意识不强，方法掌握得不透，没有充分地把理论和自身工作实践紧密地联系起来，不善于把党的创新理论的力量转化为推动工作的实际能力，理论学习的成果,未能高质量地转化为谋划工作的思路。（二）检视党性修养提高情况。一是思想入党还有差距。主观认为自己在人格、道德、法律等方面，严格把握底线标准就可以了，没有时刻以更高的党性标准来约束自己，共产主义、中国特色社会主义的理想追求不够强烈，参与新的历史特点的伟大斗争不够热情度和积极性不高，虽然在组织上入了党，在思想上却与合格党员的标准存在一定的差距。有时思想上存在误区，只顾自己加强党性锻炼，未能热忱

5、郡助青年党员开展理想信念教育，老党员的“传帮带”作用发挥不够好。二是政治信仰不够坚定。对于我国改革开放带来的经济发展成就缺乏全面的认知，目光有时会聚焦在片面追求经济效益而带来的弊端上，面对多元化思潮的精神侵蚀、市场经济趋利性的价值冲击，对于个别党员干部物欲膨胀、价值观困惑、信仰迷失、政治观念淡薄、行为违规逾矩，以及推进高质贵发展中的弊端、矛盾和冲突，缺少辩证的思考和系统的研究，有时会不自觉地将我们国家的发展与与西方几个世纪的发展成就进行比较，产生心理落差，有时会产生理论不自信、制度不自信等问题，政治信仰有所弱化。三是强化党性修养信仰的方式单一。对党性修养缺少行之有效的自我教育、自我强化的途径，

6、往往被动接受教育多一些，自我教育方式少一些，没有综合运用抖音、微博、微信、学习强国等平台，主动开展政治信仰教育，特别是面对新媒体时代的强势来袭，对于政治信仰方面信息碎片化、无区别化、去中心化等形势，自己缺少把握理论传播和信仰培育“质”“量”“度”等方面的政治站位、政治眼光和政治判断，有时对于在多元化思潮冲击下的马克思主义观点，缺少自身防御的政治能力，导致自身政治信仰的情感和政治热情,没有随着时代的变革和思想的碰撞而明显增进。（三）检视联系服务群众情况。一是宗旨意识不强。没有时刻将群众满意作为最高标准，有时为了快速推动和落实工作，有些决策没有充分征求群众的意见建议。对于群众急难愁盼问题，有时只注

7、重发现和解决问题，与群众缺少必要的沟通交流，思想工作没有做到群众心坎上，一些群众对政策缺少共鸣感。向群众学习不够全面，践行眼睛向下、脚步向下的要求不到到位，没有及时从群众中获取知识、智慧和力量，自身的能力短板、知识弱项、经验盲区等问题，没有在向群众学习中得到有效解决。对群众工作缺少前瞻性的思考，如，对于新一轮科技革命和产业变革大潮F,如何做好数字化时代的群众工作等，没有主动进行过深入研究。二是服务群众的能力本领有差距。没有将提高自己的能力本领作为政治要求和政治责任，认为学习仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，没有站在党和国家事业发展的大事情的高度，放在国家治理现代化的大局和进程中把

8、握和践行，责任感不够强，热情度不够高，方法不够多，有时只注重提高其中的一种能力或一项本领，未能将其融会贯通，找出共同提高的规律和方法，全方位锤炼自身各方面能力不够科学有效，自己的工作本领与岗位职责没有达到完全匹配，实事求是地讲，自身的能力本领没有很好地适应中国式现代化建设的需要。三是调查研究不深入。调查研究的方法不够科学，目的性和针对性不强，坚持问题导向不足，缺少把一件事、一个问题打破沙锅问到底、问清楚的“较真”精神，对些问题和事物内在的本质和规律把握不全面、不精准、不到位，拿出的解决问题的路径和办法不够丰富和有效。调研方式不够“接地气”，未能充分凝聚人民群众的智慧和力量；对发现的问题分析研究

9、不够深入，没有及时将调研成果上升为决策部署，转化为具体措施。（四）检视发挥先锋模范作用情况。一是对发挥自身先锋模范作用发挥的重要性认识不足。有时认为自己只是一名普通党员，只要做好本职工作就可以了，在想问题、促团结、优服务的过程中，没有从在生产、工作、学习和社会生活中发挥党员先锋模范带头作用的层面出发，时刻绷紧自己是党的形象代言人这根弦，有时在思想和行动上，存在“慢人一拍”的问题，作用发挥不够到位。二是党员“传帮带”作用发挥不够到位。自己作为老党员，有时只顾提升自身的党性修养，对青年党员关注度不够,未能有效发挥出老党员的“传帮带”作用。特别是在开展党性分析、党性体检和党性教育的过程中，对于青年党

10、员在言行和工作中的缺点，缺少帮助他们了解、改正错误的思想自觉和行动自觉，对于他们身上存在的苗头性、倾向性的问题,有时担心批评过重会影响他们的身心和成长，就没有从党性原则、党性修养、党性锻炼的层面上，严肃认真地开展谈心谈话，提建议往往蜻蜓点水，点到为止，使一些青年党员未能及时改正自身的不足。三是斗争精神不强烈。对于在改革攻坚中，涉及到的狂杂矛盾和历史问题，面对具体困难和现实挑战，有时缺乏担当精神和政治勇气，顾虑较多，不敢放手-搏，破冰攻坚，使一些工作推进缓慢，效果不佳。面对领导交办的急难险重任务时，勇于担当、敢于担责、较真碰硬的斗争精神不足，有时退缩心理和厌战情绪占了上风，存在与领导“讨价还价”

11、挑肥拣瘦”的问题，没有从内心底真正做到在站得出来、豁得出去。二、问题产生的原因分析一是把握和运用新时代党的创新理论不足。对照党的二十大的标准及要求，自己在把握和运用新时代党的创新理论方面还存在一定的差距。通过全面深刻分析各个问题的共同原因，归根结底就是自己没有从内心底真正读懂对党的二十大报告中的深刻内涵，觉得党的创新理论距离自己这个基层干部比较远，面对上级的要求，自己有时只是机械的记忆，没有过多考虑用理论指导实践的问题，思想上存在“差不多”就行的错误认识。通过会前的学习和问题的查摆，自己深刻认识到了思想上的问题出在了哪里。以前自己是普通干部时,就一直有着“把领导交办的任务干好就行了”的思想误

12、区，也就放松了对党的理论的学习。二是宗旨意识树立得还不牢固。习近平总书记在党的二卜大报告中强调，全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，树牢群众观点，贯彻群众路线。但是，自己在维护人民根本利益，增进民生福祉，增强服务群众本领等方面，还出现了这样或那样的问题，距离习近平总书记的要求还存在一定的差距，探查其中的原因，其实就是自己在内心中没有站稳人民立场，在思想上对群众的感情逐步变淡。三是理想信念有所下滑。受多元化信息冲击，对“无用论”、“过时论”、“吃亏论”没有坚决抵制，没有时时扫除大脑各种思想灰尘，将光荣感异化为“面子”、“身价”、“硬码”，防线不牢固。有的时候甚至产生了“不求有功、但求无过”的

13、思想，继而滋生出学习动力不足、创新精神不足、结合实际不足、工作动力不足、联系群众不足等一系列的问题。这些都直接暴露出在自我要求上产生了一定程度的松动。四是纪律规矩意识有待提升。在实际的工作中，执行纪律的表率作用不够强，用当标杆、作表率的要求来衡量，还有一定差距，特别是在狠抓规矩纪律执行上，对办公室各处室、各部门的党员干部IJ常管理监督上，还有思考不深、措施不实的问题，有时还没有完全做到带头抓、亲自抓，在严抓严管、管细管实上还有需要加强和改进的地方。三、整改方向及措施（一）强化理论学习，坚定理想信念。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、常修课，坚持理论联系实际，把“空谈误国、实

14、干兴邦”作为座右铭，在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想中切实做到学思用贯通、知信行统一，把理论学习的收获体现在业务工作之中。针对理论学习与业务工作的“两张皮”现象，要着力提升实践本领，在业务工作中把实践作为更重要的学习，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，实现提高理论水平与提升实践本领双提升，锤炼党性修养。（二）强化责任担当，牢记宗旨意识。树立强烈的责任意识，时刻以党的宗旨严格要求自己，才能在工作中促使自己勇于担当，积极作为，干出佳绩；才能让自己管住自己的手，管住手中的权，时刻做到“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”。践行党的宗旨，增强担当精神，必须敢于担当，积极作为，

15、在实际工作中要弘扬长征精神，不怕艰难困苦，主动深入基层一线，积极投身高质量发展工作中，在破冰前行中创造出实实在在的工作业绩，嬴得群众的认可。（三）强化党性修养，改进工作作风。在学好政治理论的同时，根据工作需要和自己实际，坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提升自身的领导和管理能力，积极思考基层工作的新思路、新举措、新办法。提高工作效率。一勤天下无难事，坚持科学的态度和求实的精神，求真务实、开拓创新地做好中心各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率。筑牢思想防线。以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的事业，认真履职，以身作则，进一步更新观念，大

16、胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。（四）强化遵规守纪，筑牢思想防线。严格执行党的各项纪律，保持党心，严守党纪国法，筑牢法律“红线”。法律而前人人平等，纪律面前没有特权，党纪国法这条“高压线”绝不能逾越。遵纪守法是党员干部从政的底线，党员干部应该带头强化纪律规矩意识，开展每一项工作都要考虑其是否符合国家法律，是否符合党的政策，是否符合纪律规矩,要成为党纪国法的忠实维护者和践行者，做“最守规矩”的干部。坚持正确的政治底线，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的政治本色。篇二、2024年党纪条例对照检查“政治纪律”方面存在的问题2024年党纪学习教育，要求把条例作为今年民主

17、生活会对照重点，在政治纪律方面存在的问题对照剖析。卜.面,分为三个部分，一是纪律要求，二是存在问题，三是剖析整改。另外，在后面讲讲怎么写民主生活会存在问题部分的注意点和技巧。一、政治纪狒根据最新修订的中国共产党纪律处分条例，第二编第六章对违反政治纪律行为的处分是关于第四十九条至七十六条。“政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证”。二、存在问题存在问题对照检直部分我们可以根据条例原文来进行拟写，就是站在领导的立场，看自己还有哪些差距和不足，下面我举例五条。一是斗争意识不强。对网络上和生活中的错误言论不能够旗帜鲜明地批

18、判，斗争意识不强、斗争手段不多。例如，在网络上看到一些错误言论，自己心中卜分愤怒，但是由于联系不到作者，就没有去进行直接批判和斗争。二是理论武装不够。虽然能够严格落实“第一议题”制度，但是在学深、学透方面还存在差距.例如虽然认真系统学习了，但是研讨不够，还没有和同志们起深入交流探讨。三是思想认识不足。对党的政治纪律没有进行深入思考,没有完全弄明白具体的要求。虽然对条例进行了全文阅读，但是对条例修订的对照、原因还没有弄明白，总是认为自己指导政治纪律是什么，在认识上面还存在不足。四是家人管教不严。在坚决反对迷信活动上态度不坚决,不能彻底肃清家庭风气。例如虽然家人没有什么宗教信仰，但是当孩子生病的时

19、候，总习惯求神保佑，碍于情面和对孩子的关心，没有及时制止，虽然这是小事，但是也反映出家人科学意识不强。五是自我要求不高.对一些网络谣言缺乏辨别，总认为这些跟我无关。例如在网络谣言面前，总认为自己不转发就可以了，但是当身边朋友转发之后，不去及时劝阻和解释，时自己的要求不高，存在“事不关己”的现象。三、剖析整改原因剖析和整改措施一般是两个部门的内容，只要用一段话进行撰写即可，我们大家都写过很多的民主生活会对照材料了，所以在这个方面不赘述。下面，举一个例子。这些问题的存在，根本上是因为本人对党的政治纪律学习不够、理解不深、执行不力，对条例认识还不足，没有真正从政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方

20、面严格要求自己。下一步，本人将认真全面学习条例关于党的政治纪律方面的规定，严格对标对表、贯彻执行，守好自己的底线，确保始终同上级保持高度一致。四、技巧经验一是要掌握方法，以“中规中矩”为主线。所谓“方法”，就是抄的方法，怎么抄是个大学问。因为有些理论性的语言是原创不出来的，有些问题也是很难思考到的，这就涉及到一个“技巧”的问题。首先要做的，就是搜集一些范文，这样进行一个对比，自己脑海中就能够大致有一个思路,每一方面该提哪方面的问翅;然后就是看手写作，总的概念就是要中规中矩，也就是说不能一味创新，按照步骤来，每一方面的先写自己在这方面做了什么、取得了什么成效，简单提一提,虽然是提问题,但是必要的

21、总结还是需要的,随后就开始写固定话术“但经深刻反思，还存在以下问题”，这个时候你就列出一是、二是、三是来，综合下搜集到的范文，找出些可以写的问题,先把内容列上去，然后对应的搜集一些内容放进去，最后就是琢磨标题问题了，要中规中矩又要创新，对标题进行大幅度修改，这样才不会跟别人撞车。同时，提炼标题更能体现问翅的深刻性，那么标题改完，别人的就变成自己的了。二是要把握分寸，以“无关痛痒”为主线。所渭“分寸”，就是问题怎么提，例如第一方面的问题，可以提“理论学习的深度还不够、学用结合的广度还不够、指导实践的力度还不够”，那么这几个问题乍看起来确实存在问题，但是实质上又没有说什么问题，那么在每一个问题下面

22、还是要先提一提自己之前做了什么，再提提差距在哪里，这样领导看了就会很满意。同时,特别要注意一些原则性的东西不能提。因为这是必须要做到的，你一旦提一些原则性问题，那么就是犯错误了，领导本来没有犯错误的,后来被你写成犯错误了，这就T万碰不得。所以，“分寸”必须剌巴握好，提出的问题要适度，不能过于尖锐，这样很容易出问题。同时，要注意一点，晚上搜集来的素材范文，有时候是乱七八糟搞的，不能一抄了之，要注意辨别，这一点非常重要。三是要紧握实际,以“具体工作”为主线。所谓“实际”，就是要结合具体工作来写，比如总结成绩时要讲具体的数据,讲问题时要讲具体的不足，分管项目的要讲固投和项目建设情况，分管产业的要讲产

23、业质效和困难，不能泛泛而谈，这样会很虚，也很容易撞车。篇三、党纪学习教育廉政谈话提纲同志们：刚才大家观看了*警示教育片，*等*名因违纪违法受到查处的领导干部的腐败问题触目惊心，他们置党纪国法于不顾，把纪律规矩当作摆设，视监督如同儿戏，我行我素，踩“底线”、越“红线”、碰“高压线”，有的政治意识淡漠、政治操守缺失、政治底线失守，权力观、价值观严重扭曲，权力欲望膨胀，以权谋私、大肆收受贿赂；有的头脑中充斥着封建权力术，官场厚黑学，政治上大搞团团伙伙，思想上极度宗迷信；有的政德不修、家风不正，生活极度奢靡，对配偶、子女失管失教，大搞“家族腐败，这些发生在我省的腐败案例，涉及不少领域、不少行业，发生在

24、我们身边，都关联着特定的人、特定的事，沉痛的教训，需要我们在座的每位领导部都要引起高度警醒，深刻对照反思，做到警钟常鸣。下面，我讲3点意见，作一次警示教育，同时也是对大家开展一次廉政集体谈话提醒。一、深刻学习领会党的二十大和二十届中纪委三次全会关于全面从严治党战略部署，贯彻落实省委、省纪委全面从严治党新部署新要求党的二十大报告对坚定不移全面从严治党、深入推进新时代党的建设新的伟大工程作出重要部署，强调全面从严治党，必须把反腐败作为作为重大政治任务，反腐败斗争刻不能停，必须永远吹冲锋号。在二十届中央纪委三次全会上,习近平总书记发表重要讲话，从新时代新征程党和国家事业发展全局的高度，深刻分析大党独

25、有难题的形成原因、主要表现和破解之道，深刻阐述健全全面从严治党体系的目标任务、实践要求，对坚定不移深入推进全面从严治党作出战略部署。总书记的重要讲话是对党的十八大以来全面从严治党理论的新发展，是从管党治党的角度对落实党的二十大精神的再部署。省委*届*次全会部署实施*战略发展目标，对推进清廉*建设作:IJ了部署，省委书记*在省纪委*次全会上作了讲话，对坚定不移推动*党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展作出安排，从强化政治监督、持之以恒正风肃纪、严明党的纪律、打赢反腐败斗争攻坚战持久战、构建常态常效监督机制，加强对“一把手”监督等*个方面，对推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展提出了新目标、新任务

26、新要求。我们要坚决把思想和行动统一到习近平总书记关于全面从严治党的重要论述精神上来，统一到中央的决策部署和省委的工作要求上来，全面贯彻党的二十大精神，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决贯彻坚定不移全面从严治党战略部署，认真落实健全全面从严治党体系任务要求，持续开展清廉*机关建设，确保党风廉政建设和反腐败斗争新部署新要求在*局一以贯之，为我们扎实做好2024年*工作提供坚强保障。二、深刻对照反思，坚决以刀刃向内的勇气查找全面从严治党问题短板习近平总书记在中央纪委全会上，深刻分析了当前依然严峻的狂杂反腐败斗争形式的表现形式、主要

27、特征、严重危害。省委*书记也在省纪委*次全会上，从*个方面对我省查处的腐败问题进行了深入分析，指出我省反腐败斗争形势依然严峻复杂，全面从严治党仍然任重道远。这些重要精神和要求，我们在党组会上都作了传达学习，大家在思想上已经有了一定的认识，下来还要进一步深化学习领会。省纪委印发违纪违法党员领导干部忏悔录、案例剖析材料，让我们领导干部认真学习这*起严重违纪违法案例，并进行深刻对照检查，其目的就是要让我们党组班子、基层党组织和党员领导干部从中汲取惨痛教训，时刻引起警醒。*书记在省纪委*次全会上强调，政治是党的一切工作的生命线，政治上出问题，就会犯颠覆性错误，全省党员干部要始终把讲政治、讲规矩作为最根

28、本的政治素养、最起码的政治品格，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，筑牢拒腐防变的思想政治防线。*书记的讲话针对性很强，我们要充分认识到这些腐败问题发生的背后，实质都是政治问题，相关案件中“七个有之”问题突出存在，给经济社会发展、政治生态建设带来了极大的损害。我们要对照党的二十大精神和党章党规党纪，自觉把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，从政治建设上、初心使命上、监督管理上、家风家教建设上，深入反思、举一反三，切实从身边人反省自身，从身边事中汲取教训，坚决以刀刃向内的勇气查找自身不足，深入开展批评与自我批评，务实高效抓好问题整改。要以坚定不移的责任感和紧迫感，进一步提高政治站位、增强思想

29、自觉，不断推动全局党的建设和党风廉政建设工作在新时代实现新进步、取得新成绩，推进全面从严治党向纵深发展，推动政治生态出清向好,为全省*各项工作提供坚强的组织保证、纪律保证和作风保证。三、深化责任落实，不断推动党风廉政建设和反腐败斗争不断向纵深发展“坚持党要管党、全面从严治党”是党中央的决策部署,全面从严治党既是重要政治保障，也是重要政治引领。今年是贯彻党的二十大精神的开局之年，更是落实“卜四五”关键的一年。班子成员和各级领导干部要坚持知责于心、担责于身、履责于行，认真总结全面从严治党“六个必须”的要求，切实抓好抓实管党治党各项工作。一要持续发力做到“两个维护”。班子成员要带头深刻领会“两个确立

30、的决定性意义，始终在思想上、政治上、行动上与以*同志为核心的党中央保持高度一致。各级党组织要用好“三会一课”“第一议题”等载体，持续深入学习贯彻党的二十大精神，坚持不懈用*习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，夯实听党指挥、忠诚使命的思想根基。二要持续发力推进清廉*建设。要着力体推进不敢腐不能腐不想腐，切实加强新时代廉洁文化建设，以“清廉*”为抓手，强化家庭家教家风教育，不断提高党员干部党性觉悟。要结合巡视巡察、监督检查、审计监督等暴露出来的问题，抓紧堵塞制度漏洞、补齐制度短板，尽快健全权力运行公开机制，用制度管权管事管人，最大限度压缩权力寻租空间。要加强思想道德、党纪国法教育

31、以案释法，用身边事教育身边人，引导各级干部、全体关键岗位人员切实增强公正做事，廉洁从业的思想自觉。三要持续发力强化正风肃纪。要深化“四风”问题常态化治理，锲而不舍贯彻落实中央八项规定精神，深入推进作风建设、效能革命。精准运用“四种形态”，在用好第一种形态上下更大功夫，及时咬耳扯袖、红脸出汗，抓早抓小、防微杜渐。要大力营造担当尽责的良好氛围，严格执行“三个区分开来”，以钉钉子精神抓好纪律作风建设，努力营造风清气正、干事创业的良好局面。四要持续发力强化责任担当。党组班子要扎实扛起管党治党责任，认真落实党委（党组）落实全面从严管党主体责任的规定，层层传递压力。作为党组织书记，我将严格落实第一责任人

32、责任，以身作则、率先垂范，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。班子成员要严格履行“一岗双责”，领导、检查、督促分管处室（单位）全面强化从严管党治党工作，切实树立“不抓党风廉政建设就是失职，抓不好党风廉政建设就是渎职”的责任意识，对分管领域范围内的管党治党工作亲自安排部署，做到“权力运行到哪里，纪律和规矩就延伸到哪里，党员干部作为到哪里，纪律和规矩就要求到哪里”。同志们，党的自我革命永远在路上，领导干部的自我革命也永远在路上，我们要更加坚决地贯彻执行习近平总书记关于全面从严治党的重要论述精神，习惯在严格的监督卜.干事创业，在纪律和规矩的约束下工作生活，以实

33、际行动促进*高质量发展，践行党的二十大精神！篇四、2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的里要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动X工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、对照查摆问题情况按照要求，对

34、照规定的6个方面，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，既进行深刻的自我检查和党性分析，全面梳理查找自身存在的问题，具体情况如下：（一）对照组织开展党纪学习教育方面突出问题。通过认真检视，存在以下问题：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是政治理论学习的深度不够，对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面,自己的站位还不够高，未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中

35、充分认清错综复杂的矛盾和问题，全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足，用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。比如，在世界百年未有之大变局背景下，新思想被越来越多的外国政党和政治组织学习借鉴。但有的班子成员理论学习按部就班，被动学习多，主动学习少，没有充分认识到党的创新理论武装的极端重要性和紧迫性，对照高标准要求，未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终身课，导致自己在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中，存在统筹谋划力度不够大、改革破冰不够积极、工作成效不够显著等问题。三是学懂弄通上还有差距。在精读研读习近平新时代中国特色

36、社会主义思想上下功夫不够，对蕴含其中的马克思主义立场观点方法把握运用不够自觉自如；对二十大精神的学习也缺乏系统研究，特别是对提出的“六个坚持”精神内涵,存在碎片化理解、局部性领悟、精研深思少的情况，指导推动工作成效不明显。比如，用习近平总书记关于全面从严治党工作的重要论述指导企业纪检工作思考研究不多，对于X安排部署的工作虽然能按时完成，但基本上是按部就班，没有结合X具体实际，缺乏创造性和实效性。（二）对照执行上级组织决定方面突出问题。我坚持在强化忠诚上下功夫，锤炼政治品格，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。对

37、照该方面，存在的主要问题有，一是两个确立认识不足。对“两个确立”认识理解还不够深入。政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，对于其中的构成要素、实践路径了解不够深入，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全理解到位。政治定位把握不准。二是落实上级部署还不够到位。面对中央的重大决策、上级的部署要求，我一直是旗帜鲜明、态度坚决，但有时过多考虑分管部门和所属单位实际，强调客观条件，站位还不够高、理解不够透，特别是在国企改革和转型升级关键期的背景卜.，对如何抓好高质戕发展方面的思考还不足，落实到具体工作时，易出现引领不够的现象。三是思考事情还不够全面。站在业务工作角度思考谋划工作多，

38、站在单位全局谋划工作少，有时还存在一定的本位主义思想。对业务工作投入精力多，对其他工作关注度不够、深入思考不够，特别是党委领导科研工作方面，参加集体议事时，提出的建设性意见不多。（三）对照严格组织生活方面突出问题。存在的问题：一是反对“四风”不够彻底。能严格落实八项规定，以刀刃向内、久久为功的姿态带头转作风、干工作。但在破除形式主义、官僚主义方面还有不彻底的地方。比如：“文山会海”的问题没有得到彻底根治，不同程度存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的情况，有的会议和文件质量不高，指导性不强，联系实际、务实管用的思路和举措不多。二是推制度建设不健全，权力运行的制度轨道缺乏有效支撑。“欲知方圆，则必

39、规矩。”用法规制度明确权力边界，把权力关进制度的笼子，必须完善相关制度和法规建设，构筑规范权力运行的制度轨道。集团目前处于初创期，各项工作发展势头迅猛，主要的工作精力都扑在了研究具体业务上。但目前看来，集团在制度建设、法人治理结构的完善、整体发展规划等方面确实相对滞后。比如，近期审计法务部整理结束的法人治理结构工作中发现，由于一些子公司成立的时间比集团改制时间还要早，在当时为了尽快成立公司，推动相关工作，没有对公司法人治理结构进行深入研究和认真推敲。三是干部队伍建设有差距。贯彻习近平新时代党的组织路线和好干部标准不到位，没有树立鲜明的实干导向，选人用人、容错纠错、能上能下等激励干部担当作为的制

40、度体系不完善。（四）对照党员教育管理方面突出问题。通过认真检视，存在以下问题：一是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面，有时存在制度执行力度一般化，出现重形式、轻实效的问题,或指导制度的修订完善不够及时，从而影响了制度实效。有的班子成员落实“一岗双责”力度不够，更多精力用于业务，对于党风廉政建设不上心、不用心，对于分管干部思想动态了解不及时，导致违反工作纪律、工作落实不及时的情形时有发生。二是领导干部讲党课水平有待提升。部分领导同志上党课准备不够认真充分，授课内容单一，多是照本宣科，不善于引导党员干部从职责分工看问题、从党的历史找方向。如,仅仅围绕习近平新时代中国特色社会主义理论中的一个方

41、面准备授课内容，不能将党的建设与乡村振兴、基层治理、民生服务等重点任务做结合、搞创新，不能让党员准确把握党的历史经验、发挥先锋模范作用，党建引领政治保障作用发挥不充分。三是个人廉洁自律方面还要更加注意。比如，对身边同志婚丧嫁娶等事情，有时碍于人情面子也随过份子。有时为了确保项目落地，在招商引资接待中，有时也有铺张浪费的情况。个人能够严格家风家教，但从制度上、机制上研究推动单位家庭、家教、家风不够经常，没有把家庭家教家风纳入全办党员干部日常监督管理的范围之中，对个别干部对家庭、家教、家风建设的重要性认识不足等问题，没有采取针对性举措。（五）对照联系服务群众方面突出问题。以人民为中心的发展思想没有

42、树牢，扎实敬业、夙夜为公的精神头不足，工作满足于现状，局限于完成自己的“一亩三分地”，只求过得好，不求过得硬。在精益求精、求精出彩方面精准发力不够，工作的斗志和动力衰减，缺乏干事创业的激情和活力，缺乏攻坚克难、攻城拔寨的勇气和魄力，缺乏敢于斗争、善于斗争的本领和能力。比如：有时遇到工作扎堆的现象，统筹规划的能力略显不足，缺乏主动担当、积极作为的责任感和使命感，未能做到把握尺度、权衡利弊、重点考量，致使工作处于被动、蹩脚的局面，没有达到预期的效果。一是围绕农民工工资兑付、产业政策落实、征地拆迁等信访问题，虽然安排班子成员进行了接访，协调主管部门和关联乡镇全力解决，但受政策、时间跨度较长等因素影响

43、个别矛盾纠纷解决进度较慢，还没有达到预期效果。二是围绕农民工工资兑付、产业政策落实、征地拆迁等信访问题，虽然安排班子成员进行了接访，协调主管部门和关联乡镇全力解决，但受政策、时间跨度较长等因素影响，个别矛盾纠纷解决进度较慢，还没有达到预期效果。三是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上，还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题，有时统筹谋划工作，安排部署任务，还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的思维偏差，一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。（六）对照抓好自身建设方面突出问题。工作执行力有待提高。在工作中，我有时存在拖延、推诿的情况，没有及

44、时采取有效措施解决问题。同时，对于已经确定的目标任务，也没有全力以赴地去完成。一是是研究工作不够全面，谈想法、说意见有时把握不准。集体研究决策时，出谋划策比较少，发表意见不够，把握不准。有时只是会上看看材料、听听汇报，然后简单谈些看法，一定程度上影响了班子决策的质量。比如，在上会研究集团组织的培训方案时，认为人力资源部经验丰富，能够将集团各子公司和员工的培训意愿加以整合，就没有多过问,会议上只是简单表个态，没有对会议材料和培训方案进行认真细致地研究。事后，有的子公司反映培训内容需要更加专业，更加个性化，同时有的子公司自己也在组织培训，两个培训的时间也需要有效整合。二是推进工作落实还有差距。工作

45、有时满足于部署了、安排了，缺少跟进督导紧盯不放的韧劲和严查深究的狠劲，很多工作安排部署后，落实不到位的也没有严格按照规定进行责任追究，导致有些工作进展不快、效果不好。在推动工作落实的过程中，不善于将分管工作置于大局之中去把握和谋划，未能科学摆布好各方面关系，处理好优先顺序，发挥好各自优势，在凝聚合力推动工作落实方面，统筹性、协调性和时效性有所不足。三是对待整改没有持之以恒严格抓好“后半篇”文章。虽然也能对照反馈问题把工作摆进去、把职责摆进去，但多是就事论事地整改，整改措施和整改成效的长效性还需要进一步加强。二、问题根源分析通过对照检查、深入剖析，反思自身存在上述问题的原因，根源在于以下几个方面

46、一)理论学习不够深入。对强化理论学习的认知和理解显得不足，对工作与学习两者的平衡处理方面，比重分配不够科学，分清轻重缓急的能力需要提升。在以理论引领实践的过程中，对深化学习、实质学习、详细学习的重视程度不够，学习质量和标准亟待提高，缺乏持之以恒、深入研究的精神，理论学习和实践活动的结合机制有待完善。我对理论学习在实践中的指导意义认识不够清晰，对学习、思考、实践三者的结合效果不明确，重点关注的方向不够突出，距离深入学习、理解和应用的标准仍有一段距离。我在自我完善、自我提升、自我磨炼方面的积极性和主动性还需提高，对新理论、新思想、新观念在X区发展中的应用并不够紧密，作用不明显，动力不足。（二）

47、政治能力存在不足。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想党纪学习教育工作会议上的讲话中明确要求，要教育引导广大党员、干部锤炼政治品格，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。对标对表这些政治要求，追根溯源，自己在政治素质等方面之所以出现问题，最根本的原因就是自己没有始终把党的政治建设摆在首位，未能时常在思想上正本清源、固本培元，及时全面地锤炼自身的政治品格，“政治三力”还需进,步提升，导致“三观”有所松动。（三）人民立场站得不稳，宗旨意识有所淡化。在处理全局和群众利益关系时，站在群众立场“换位思考”不够，没有主动走进去、沉下去、融进去做群众工作，眼睛向下、重心下移不够，到基

48、层接地气、摸实情不够，致使一些好事没办好、实事没办实，其实质是指导思想上的主观主义。在工作推动上安排部署的多，督促检查的少，抓落实的力度不够，其根源在于满足于现有的工作经验和积累，缺乏科学的、客观的态度，实事求是的作风扎根不牢，对群众缺乏感情，在解决群众反映的问题上精力投入不够，服务群众用心不足、用力不够。（四）在思想方面。虽然能够在思想和行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但理论学习上不深入、不全面，运用马克思主义的立场观点方法研究问题、分析问题、解决问题的能力还有待提升。平时以事务性工作为借口代替党性的锤炼,党性修养和党性意识有所减弱，对思想上对自己的要求有所放松。根本原因是理想信念不够坚定，党性修养有所弱化，放松了对自己的思想改造提升。（五）理论学习还不够全面深入。在学习上习惯于提纲式、解读式地学，满足于“照本宣科”“做笔记”，学得不深不透，学用转化大打折扣、在学懂弄通上没有下足功夫。没有真正地把自己摆进去、把职责摆进去，以至于学习和讨论的深度广度浮于表面，与实际工作“两层皮”。有时以人少事多为理由，实际工作中深入到基层调研不够，对基层X工作中存在的困难和问题了解不够透彻，因而在理论学习中缺乏必要的针对性。（六）执行纪律不够严格。发