2024庆“七一”党建活动警示教育专题党课辅导报告8篇汇编.docx

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1、2024年度庆“七一”党建活动警示教育专题党课辅导报告8篇汇编目录七一党译耕稿：招给坚挣产的基调全面加强纪偿比谈1党课讲稿：以严的基调全面加强纪律建设（党纪学习教育）7在庆祝虐克103周年吃“七一”友彩大会上的耕话14七一党课：坚持守正创新袅能立桂树人着力培养有理想、敢也当、能吃若、肯奋斗的新时代好青年20七一廉政党课：杷遵规守纪利印在心40廉J究:4*S已律,tA优良504国会庆祝迂党103周年专题党课上的讲话59七一梵涔讲倡：党的历史教训与麻洁白律的交娶姓67七一党课讲稿：始终坚持严的基调全面加强纪律建设同志们：在全党开展党纪学习教育，是习近平总书记亲自谋划、亲自推动的“党之大计”。党中央

2、部署于2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育，省委随即对开展党纪学习教育作出安排。我们要自觉把高标准树立起来，把严要求落实下去，高质量完成党纪学习教育各项任务，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、深刻认识开展党纪学习教育重大意义开展党纪学习教育，是推动全党深刻领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”的更要举措。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。实现新时代新征程党的使命任务，必须一以贯之全面加强党的纪律建设，以严明的纪律确保全党在新时代新征程上统一思想，统一意志，统一行动。开展党纪学习教育，就是要进一步深化对加强党的纪

3、律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员干部强化遵守纪律的自觉，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，步调一致向前进。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律是党的生命线，加强纪律建设是全面从严治党治本之策。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央硬越手腕抓纪律建设，从根本上扭转了管党治党宽松软状况。但也要清醒看到，贯彻党中央决策部署打折扣搞变通问题不容忽视，特权思想和特权现象依然存在，一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握，等等，这些都影响着全面从严治党向纵深发展。开展党

4、纪学习教育，就是要聚焦解决突出问题，把严的标准树立起来，把严的纪律执行起来，推动广大党员干部自觉学纪、知纪、明纪、守纪，实现全面从严治党更深层次的整体性成就。开展党纪学习教育，是营造积极健康政治生态和干事创业良好环境、为推进中国式现代化XX新实践凝聚强大动力和合力的重要举措。加强纪律建设不是要把人管死，而是要通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。近年来，习近平总书记先后对我省提出“四个走在前四个新”重大要求和“4+1”重大任务。开展党纪学习教育，就是要引导广大党员干部胸怀“国之大者”，聚焦“政治要件”，切实把增强学习的自觉性和抓落实的坚定性统一起来，积

5、极运用学的成果指导推动落实习近平总书记关于我省工作重要指示精神，高质量完成本地区本系统本部门重点工作，为推进中国式现代化XX新实践作出更大贡献。二、准确把握开展党纪学习教育方式方法准确把握“全面学和“重点学”的关系。开展党纪学习教育，既要全面学习“六项纪律”，更要突出抓好政治纪律这个重点。要全面整体把握，系统学习领会习近平总书记关于党的纪律建设重要论述的核心要义和实践要求，逐项逐条学习把握新修订的中国共产党纪律处分条例规定，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，形成对党纪党规的全面认识，增强执行党纪党规的坚定自觉。要突出学习重点，把学习政治纪律作为最重要、最根本、最关键的要求，深刻把握“五

6、个必须实践要求，坚决杜绝“七个有之“，以严明政治纪律带动其他纪律立起来、严起来，确保全党知行知止、令行禁止。准确把握“关键少数”和绝大多数”的关系。党纪学习教育要取得实效，必须坚持分层分类、因人施策。要抓好领导干部特别是“一把手”这个“关键少数”，推动在学习、遵守和执行纪律上走在前，作表率，进而带动“绝大多数”学深学透、做好做实，夯实全面从严治党“基础”。要突出加强年轻干部纪法培训，聚焦其职业成长全周期，全流程精准化提供教育内容，帮助其扣好廉洁从政“第一粒扣子”，在正确道路上行稳致远。要强化基层干部针对性教育，紧盯新入党、新入职、新提拔、节假日等重要节点，依据教育对象年龄、职级、职责等特点制定

7、不同主题，确定教育形式和内容，精准滴灌纪律教育“警醒剂准确把握正面教育和反而警示的关系。开展党纪学习教育，必须坚持正面教育与反面警示双轮驱动、同向发力。一方面，要全面系统、原原本本学习新修订的条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，高质量组织学习研讨，推动条例入脑入心，进一步强化党员干部纪律意识，明确衡量标尺，确保时时处处事事遵规守纪。另一方面，要用好用活反面案例这个最好的“活教材”，注重用身边事教育身边人，综合运用警示教育大会、违纪违法忏悔录、警示教育片和警示教育基地等方式，开展精准有效警示教育，让党员干部受警示、明底线、知敬畏。准确把握集中性和常态化的关系

8、集中教育离不开常态化教育支撑，常态化教育是对集中教育的持续巩固提升。要以集中性党纪学习教育为契机，通过开展理论中心组学习、专题读书班等，引导党员干部一体学习、贯通把握党内法规和国家法律，特别是学清楚，搞明白条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意，努力在集中学习教育期间实现全党纪律建设“大提升要推进纪律教育常态化，把纪律教育与开展党内政治生活紧密结合起来，纳入党员、干部学习培训必修课，全方位、多角度、深层次宣传党纪法规，切实把纪律学习教育做在经常、抓在平常、融入日常，始终保持学纪知纪明纪守纪的浓厚氛围。准确把握党性党风党纪一起抓的关系。党性党风党纪是有机整体，要把党纪学习教育的过程转化为

9、锤炼党性、纯洁党风、严明党纪的过程。要在思想上正本清源，把政治纪律和组织纪律作为加强党性锻炼、提高党性修养的基本要求，自觉遵守底线、追求高线，用党规党纪校正思想和行动。要在作风上激浊扬清，积极推动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律内化于心，外化于行，推动党员领导干部大兴务实之风，弘扬清廉之风，养成俭朴之风。要在纪律上严明规矩，把纪律建设摆在更加突出位置，让党员干部自觉尊崇纪律、敬畏纪律、维护纪律、严守纪律，使铁的纪律真正成为日常习惯和自觉遵循。三、纪检监察机关要切实担负开展党纪学习教育重要职责切实担负示范引领职责。纪检监察机关作为党的“纪律部队”，执纪者必先守纪，律人者必先律己。要把党纪学

10、习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和全国纪检监察干部队伍教育整顿成果的有力举措，坚持更高标准、更严要求，一体抓好新修订条例的学习、贯彻、遵守，做到知其言又知其意，知其然又知其所以然，进一步增强纪律意识，提高党性修养，提升执纪能力，努力在自觉遵守和维护党的纪律上实现新提升。切实担负协助保障职责。开展党纪学习教育，是当前全党的重要政治任务，是纪检监察机关开展政治监督的重中之重。要聚焦开展党纪学习教育的目标任务、责任压实、组织推进、学习重点、学用结合等，主动靠前监督、做实监督、强化监督，督促把党纪学习教育每项措施一项一项抓实抓到位，防止虚化发散，力戒形式主义，保障高质

11、量完成党纪学习教育各项任务，推动党的纪律规矩立起来、硬起来。切实担负专业支撑职责。纪检监察机关是党内监督和国家监察的专责机关，在党纪学习教育中理当发挥专业性强的优势。要认真钻研六大纪律”的主旨要义和规定要求，为讲好纪律党课、抓实支部学习、开展纪律培训等提供专业支撑。要精选本地党员干部违纪违法典型案例，深入剖析案件背后深层次原因和普遍性规律，采取以案说德、说纪、说法、说责方式，深入开展针对性警示教育。要提升从政治上看、从政治上查的能力，准确规范运用“四种形态”，推动“三个区分开来具体化规范化，把从严管理监督与鼓励担当作为有效统一起来。切实担负纪律执行职贵。纪检监察机关肩负维护党的纪律的重要职责。

12、要把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会、省纪委四次全会部署紧密结合起来，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，突出抓好新修订条例中新增16条、修改76条规定的准确规范执行，切实维护好纪律的刚性、严肃性。要系统梳理、找准找全“六项纪律”在本地区、本领域、本部门的具体表现和典型案例，加强解读和培训，教育引导广大党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么、哪些行为会受到惩处，打牢全面从严治党的基础。我就讲这么多，谢谢大家！党课讲稿：以严的基调全面加强纪律建设（党纪学习教育）组织严密、纪律严明是党的政治优势和优良传统。中共中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知（

13、以下简称通知），对2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育作了全面部署，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。在全党开展党纪学习教育，是我们党全面从严治党的又一重大举措，展现了党中央“自我革命永远在路上”的政治清醒和行动自觉，旨在把党建设得更加坚强有力。一、高度重视党纪学习教育是我们党的优良传统纪律是党的生命，重视党纪教育是党的优良传统和独特优势。早在立党之初，我们党就将严明的纪律写在了党章上，党的二大通过的第一部党章设纪律”专章，着重强调党的组织纪律性和对党员的纪律要求，为党的纪律建设提供了“制度母版井冈山时期和中央苏区时期，我们党依靠严明的纪律赢得了广大群众的支持和拥护，中央苏区时期还制定了

14、专门的法令加强党的纪律建设。延安时期赋予了党纪教育“党的建设的一课”的重要地位。1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上提出了“四个服从”的纪律要求和“纪律是执行路线的保证”的科学论断，强调“没有纪律，党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争”。这次全会还通过了关于中央委员会工作规则与纪律的决定和关于各级党部工作规则与纪律的决定等重要党内法规文件。1941年7月1日，中共中央政治局通过了中共中央关于增强党性的决定，提出要“在全党加强纪律教育“，党纪教育成为延安整风的重要任务。党的七大肯定了纪律建设的意义，并将党的纪律建设推向了新阶段。西柏坡时期，党中央相继发布了关于建立报告制度的补充指示等重要

15、文件，重申党纪教育的重要性，通过为全党“立规矩”强化党纪意识。1949年，毛泽东在党的七届二中全会上提出了“两个务必”的告诫，会议还通过了“六条规定西柏坡时期的纪律教育，敲响了拒腐防变的警钟，有效增强了党员干部的纪律意识，保持了党的先进性和纯洁性。新中国成立以后，党中央继承了重视党纪教育的优良传统，针对党内存在的问题，不断强化党纪教育，开展了“反贪污、反浪费、反官僚主义的三反运动等，严惩了一批违法乱纪的党员干部，并以刘青山、张子善贪污案为反面典型在全党开展了以廉洁奉公为主题的党性党风教育，纯洁了党的组织。改革开放和社会主义现代化建设新时期，针对党的建设面临的新变化新问题，坚持“党要管党、从严治

16、党”方针，以党内集中教育的方式强化党纪教育，党内环境得到净化，党风党纪得到重塑，改进了干部工作作风，推动党的建设迈上了新台阶。党的十二大修订的党章将纪律要求纳入党员必须履行的八项义务。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，坚持把纪律挺在加强党的建设的最前面，将纪律建设纳入党的建设总体布局，出台“八项规定”，开启了新时代加强党的纪律建设的新征程，并通过开展深入持久的党内教育，将党纪教育纳入党员干部教育体系之中，先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育、两学一做”学习教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等。与此同时，先后出台了中国共产党廉洁自律

17、准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党问责条例党史学习教育工作条例等一系列强化党纪的党规党法；党中央分别在2015年10月、2018年8月、2023年12月三次修订中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），将习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述转化为纪律要求，有力推动形成了人人自觉遵守党的纪律规矩的良好局面，党的创造力、凝聚力、战斗力随之显著增强。党的十九大在修改党章时充实完善了纪律建设，纪律建设在党的建设总体布局中的地位不断彰显。党的二十大对全面加强党的纪律建设作出了战略部署，习近平总书记再次强调“要把纪律建设摆在更加突出位置”，释放了全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强

18、烈信号，充分彰显了我们党不断推进自我革命的坚定决心。二、开展党纪学习教育推动全面从严治党向纵深发展守护纪律生命线，事关党和国家的前途命运。严明的纪律，是马克思主义政党的本质特征，是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证。实践证明，什么时候党的纪律严明，党的战斗力就会增强，党的事业就会蓬勃发展；忽视了党纪教育，就会滋生腐败。纵观党史，无论是谢步升、黄克功、肖玉壁，还是刘青山、张子善以及党的十八大以来查处的“老虎“苍蝇”“蚊子”，无一例外都是从忘记党纪开始腐化的。习近平总书记强调“我们现在要强调的是扎紧党规党纪的笼子，把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。”因此，开展党纪学习教育，既

19、体现了党重视纪律建设的优良传统，也表明了党营造风清气正政治生态的决心。党员干部党性意识不强、纪律意识不明、责任意识不清，必然会影响党的纯洁性和肌体健康。党的十八大以来，党中央以“八项规定”破题，开启了制度管党治党的新征程，正风肃纪取得了新成效，推动党的纪律建设向纵深发展。当前，我们党面临局势复杂、挑战严峻，党内仍存在着无视纲纪法律、贪污腐败、以权谋私等违纪违法行为，严重腐蚀着党的肌体。要破解拥有9800多万名党员的世界第一大执政党“独有难题”，迫切需要在全党开展以学习贯彻新修订的条例为重点的党纪学习教育，使党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，不断强化纪律意识、不断提高免疫能力、增强政治定力、纪律定

20、力和道德定力，始终做到忠诚、干净、担当，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。三、开展好党纪学习教育切实将学习成果转化为履职工作实际成效开展党纪学习教育，是党的自我革命永远在路上的重大体现，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。这就要求广大党员干部必须深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，准确把握党纪学习教育的目标要求和重点任务，提升党纪学习的自觉性，切实增强党性，做到信仰强、行动实、作风严。要怀着敬畏之心，增强学纪、知纪的政治自觉。纪律是党员干部约束自身行为的标准。敬畏党纪，是党员干部永葆先进性纯洁性的秘诀。开展党纪学习教育，要使

21、党员干部知晓应该干什么、不该干什么，能做什么、不能做什么，违反纪律有什么危害、会受什么惩罚。为此，党员干部要怀着对党纪的敬畏之情，以党史学习教育工作条例为遵循，通过深入学习党的历史，明确党纪对党成长发展的重要性，从党纪教育的历史、制度探索历程中，深刻理解开展党纪学习教育的意义；通过全面系统、逐条逐字地学习以条例为重点的党纪党规，不断深化对党的纪律建设重要性的认识，增强学纪、知纪的政治自觉。要紧扣目标要求，增强明纪、守纪的行动自觉。通知强调，党纪学习教育，要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动条例入脑入心。因此，全体党员干部要准确把握党纪学习教育的这一

22、目标要求，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫，通过学习党纪党规，不断增强广大党员干部明纪、守纪的行动自觉，并结合各自实践，对照条例“戒尺”，时刻检视自己的思想和行为，以实际行动维护党的纪律，自觉用党规党纪校正思想和行动，努力成为严守纪律的标杆。要锤炼纪律修养，夯实崇纪、遵纪的道德定力。党的纪律对党员具有严格的规范作用。开展党纪学习教育，旨在增强全党的党纪意识和守纪自觉，通过不间断的学习教育，进一步夯实尊崇和维护党纪的道德定力，就是要从灵魂深处着手，教育引导党员干部涵养道德修养和纪律修养，自觉将纪律要求转化为拒腐防变的道德定力，始终做到从内心深处尊崇和敬畏党纪，自觉在恪守党纪的实践中锤炼党

23、性修养；要慎独慎微始终如一恪守道德高线，时刻铭记纪律高线，牢固树立严守规矩、维护党纪的强烈意识，将严守党纪与涵养高尚道德情怀紧密结合起来，不断芬实崇纪、遵纪的道德定力。打铁必须自身硬，正是铁一般的党纪锻造了一个坚强有力、肌体健康的百年大党。在全党开展党纪学习教育，广大党员干部要按照通知要求，系统学习条例等党纪党规，筑牢思想防线，把党纪刻印在心，不断增强用党规党纪校正思想的行动自觉，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，将党纪党规内化于心、外化于行，永葆中国共产党人的政治本色，始终做到忠诚干净担当。在庆祝建党103周年暨“七一”表彰大会上的讲话同志们：今天，我们在这里隆重集会

24、热烈庆祝中国共产党成立103周年，铭记党的峥嫌岁月、歌颂党的丰功伟绩、继承党的优良作风，进一步增强全市机关各级党组织和广大党员凝聚力、向心力、战斗力，把新时代事业推向新发展。刚才，主任宣读了市局党委关于表彰优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的决定，在此，我代表市局党委，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意！向辛勤奋战在全市战线上的广大党员干部职工致以节日的问候！同志们，沧桑砥砺，风雨兼程。我们党一百零三年的光辉历程，展现的是一幅波澜壮阔的历史画卷，书写的是一首催人奋进的长歌史诗。从嘉兴南湖红船上寻找光明的摆渡人，到驾驭世界第二大经济体的领航者，中国共产党激励与召唤着

25、亿万人民生死与共、始终相随，让这个曾经四分五裂、一穷二白的国度，于危难中振作，在绝望中重生，历经血雨腥风的革命岁月、斗志昂扬的建设时期、活力迸发的改革年代、继往开来的崭新时代，已然可见民族复兴的曙光。翻开103年的厚重历史，走过103载的风雨历程，事实雄辩地证明：没有共产党就没有新中国，有了共产党，中国的面貌就焕然一新，中国共产党的领导是人民的选择、中国的选择、历史的选择，是实现中华民族伟大复兴中国梦的正确选择、必然选择。作为党的一员，我们选择了党，就是选择了光明、选择了希望、选择了胜利，内心无比的自豪、无比的骄傲、无比的荣光！今天，站在建党103周年的历史节点上，我们正步入新时代、开启新征程

26、履行新使命、争创新业绩，也面临着很多新情况、新问题、新挑战，但我们始终坚信：有党的坚强领导，有优秀的队伍，有稳定深厚的群众基础，我们有信心、有能力战胜各种风险和挑战，确保工作持续稳定，永不辜负人民的期望和历史的重托。借此机会，我代表市局党委强调以下几点意见。一、党建引领，带队伍促业务,屡创佳绩”近年来，特别是上半年以来，面对“日日艰险、时时危机”的严峻形势和“月月有硬仗、夭夭在过关”的繁重任务，各级党组织牢固树立“党建最大政绩”理念，担当主体责任、发扬主动精神、强化主业意识，不断加强和改进党的建设，以党建带队建、强业务，铸就了一支过硬队伍，圆满完成了各项工作任务，受到各级领导和人民群众肯定与

27、表扬。成绩主要体现在：一是强化主责意识，党建工作呈现“新局面各级党组织把党建主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，形成了党建工作“主官带头履责、班子合力推进、干部人人落实”的良好局面，确保各项党建要求在机关落地生根、开花结果。上半年，六个基层党组织党建工作制度全、措施硬、效果实，在上级检查中屡获好评，被确定为市直机关“模范机关”党建示范点，二是践行严管厚爱，队伍建设展现“新气象出台队伍管理十项规定”，实施关于进一步加强和改进关爱干部职工工作的实施意见，严格落实“大监督”机制，当好”啄木鸟”“保健医”，开办夜校、组织读书活动、组建兴趣小组等措施，丰富文化生活，队伍凝聚力、执行力、战斗力不断增强。

28、三是弘扬亮剑精神，维稳创安体现“新担当”。全市机关和广大党员干部始终把对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福体现在实际行动上，发扬担当在前、迎难而上、敢打必胜的亮剑精神，打赢了一场又一场硬仗，攻克了一遒又一道难关。四是厚植宗旨观念，服务群众凸显“新成效”。全市机关各级党组织和广大党员干部始终坚持“以人民为中心理念，突出民意导向，践行群众路线，把各项服务民生工作做到群众心坎上，严格落实“只跑一次”制度，彰显了便民惠民利民，提升了群众满意度。五是激发创造活力，争先创优砥砺“新作为争先创优的进取精神不断强化，在高质量推进“十项重点工作的基础上，突出重点、靶向发力，持续打造工作“尖板眼”，以单项工作争

29、一流带动整体工作上台阶。实践充分证明，全市机关各级党组织是富有创造力、凝聚力和战斗力的坚强战斗集体，是经得起考验的坚强战斗堡垒；广大党员干部是无愧于时代、完全可以信赖的队伍。在肯定成绩的同时，我们也要清醒看到，党建责任由上而下层层递减、队伍违纪问题时有发生、个别部门业务在全省排名靠后等短板问题仍然存在，必须引起高度重视，坚决予以整改。逆水行舟，不进则退，慢进也是退。各单位各部门要认真总结反思上半年党建队建和业务工作，固化经验、吸取教训、补足短板，推动整体工作高位求进，再上新台阶。二、久久为功，担主责优主绩,再强根基”书记强调，要把党建作为最大的主责主业主绩来抓，必须把党建工作放在首位、当作根本

30、抓常抓细，久久为功，推动党建工作全面进步、全面提升、全面过硬，为工作和队伍建设提供强大动力。重点要做到“六个坚持”：一要坚持提升站位不糊涂，做优“最大政绩”。各级领导干部要进一步提升政治站位，强化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职、党建出问题是渎职”的理念。党组织书记要切实履行好党建第一责任和领导责任，班子成员要切实履行好“一岗双责”，做到党建、业务两手抓、两手硬、两促进“，以老老实实的态度、实实在在的举措、久久为功的坚持，为工作提供坚强的政治保障、组织支撑和内在动力。二要坚持政治挂帅不动摇，铸牢忠诚担当。要坚持政治挂帅，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导

31、时刻向党中央和上级党委的决策部署看齐，要坚定理想信念，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。确保信号不衰减、精神不跑偏、执行不走样、责任不落空。三要坚持夯基固本不放手，打造坚强堡垒。基础不牢，地动山摇。只有把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒，各项工作才能根基牢固。具体要做到“三抓”：要抓“日常”促规范。落实党员管理纪实制度和痕迹化管理，规范开展“三会一课”、主题党日活动、基层党组织换届、党组织关系网上转接、党员发展教育等组织活动，提升党建规范化水平。要抓“培训”提水平。通过党务干部班、以会代训等方式，加强对专、兼职党务干部的培训力度，打造一支高素质的党务干部

32、队伍。要抓“典型”激士气。做优做实党建示范点，深化“最强党支部“争创，加强典型选树宣传，鼓舞士气、激发斗志。四要坚持以上率下不松懈,凸显“头雁”效应。加强党建工作，领导干部是“关键少数”，起关键作用，是最大的带动力、贯彻力、执行力。要当好勤学善思的表率，按时参加党委中心组学习，加强日常自学和研究思考，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要当好履行义务的表率，严格执行会议制度、党课制度、谈心谈话制度、民主生活会制度、领导干部双重组织生活制度等各项党内生活制度，经常红脸出汗提神，始终保持党员先进性、纯洁性。要当好促进团结的表率，党组织书记要严格落实组织议事原则，不搞“一支笔”“一言堂各级班子

33、成员要相互支持、相互补台，握指成拳、团结战斗。要经常性地开展批评与自我批评，不断提高班子的凝聚力、战斗力。要当好弘扬正气的表率。坚持抵制“四风”、反对“五个主义”，坚持讲真话、干实事、不搞当面一套背后一套，不当“两面人“，坚持按党纪国法办事、正确行使权力，坚持公道正派的用人导向，始终保证队伍风清气正。五要坚持严管厚爱不纵容，加固队伍底板。队伍不过硬，底板不牢固，迟早要出问题、打败仗。全市各级党组织要强化“严管就是厚爱”“信任不能代替监督”等理念，真管真严、敢管敢严、长管长严。同时，要进一步落实优待工作，落实关爱帮扶、强化正面宣传，弘扬正气、鼓舞士气、激发斗志。六要坚持创优争先不落后，树立党建品

34、牌。对党建工作取得的成绩，不能自我满足、沾沾自喜，要以更高标准、更实举措，抓好党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、把制度建设贯穿其中，不断提升党建工作科学化水平，树立党建品牌，确保在市直机关走在前、作标杆、当表率。同志们，回顾党103年的峥垛岁月，我们心潮澎湃；展望党的美好未来，我们豪情满怀。我们要永远铭记党的丰功伟绩，在市委、市政府和省厅党委的坚强领导下，敏锐感知、主动作为、务实重行、埋头苦干，进一步开启新征程、完成新使命、再创新业绩，为平安、美丽、幸福XX建设作出新的更大的贡献！向党和人民交上一份满意答卷！七一党课：坚持守正创新聚焦立德树人着力培养有理想、敢担当、能吃苦、

35、肯奋斗的新时代好青年同志们：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视青年工作。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话和党的二十大报告中，简明扼要地提出了新时代好青年的标准:有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗。这一标准的提出，既符合历史发展的脉络走向，也是理论和现实实践的需要，具有重大的意义。此标准既是价值导向，也是素质要求，深刻认识、大力弘扬、认真践行此标准既有利于党和国家培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，又有利于新时代青年健康成长、全面发展。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流。一、准确把握新时代好青年的标准习近平总书记提出的

36、新时代好青年标准是基于历史传统的廨续、中国式现代化征程对青年的必然要求，以及当代青年的现实情况，具备内在的生成逻辑，是历史麻续、理论认识与现实境遇有机统一的产物。（一）中国共产党历来重视好青年的培养。一直以来，党和国家对青年工作的根本要求是始终坚持围绕党的中心任务开展工作，依据党和国家在不同时期的中心任务，来确定自身的任务与目标；相应的，对青年的要求，即好青年的标准也随着不同时期的中心任务与核心需求不断发展变化。首先，社会主义革命和建设时期的“三好”青年与“又红又专”标准。新中国成立之初，各行各业百废待举，党和国家的中心任务是领导人民巩固政权，恢复和发展国民经济，建立社会主义制度，为国家工业化

37、奠定基础。在这个开天辟地的特殊阶段，要求广大青年具有“一切为祖国”的思想觉悟与价值取向。毛泽东同志号召青年投身建设，在社会实践中成长为“身体好、学习好、工作好”的“三好青年”，成长为德育、智育、体育几方面都得到发展的，有文化的社会主义劳动者与社会主义事业接班人，为建设工业化国家奉献青春力量；其中对知识青年还提出了“又红又专”的要求，即既懂政治又懂业务、技术。在此号召下，涌现出大批积极奉献的进步青年：闻名全国的农业劳模李顺达、使爱国主义劳动竞赛运动在全国范围获得广泛深入发展的马恒昌、因创造先进工作法而闻名全国的郝建秀、改造造纸机的宋春化、热修马丁炉的潘长友、女工纺织能手朱玖、英勇护厂的吴坤山等，

38、便是这一时期著名的劳动模范，他们在各自领域为新中国的建设奉献了青春力量。其次，改革开放和社会主义现代化建设时期的“四有新人”“四个统一”与“四个新一代”标准。党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人将党和国家的工作中心转移到了经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，推动各个方面的改革，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。在这一阶段，需要的不仅仅是普通劳动力，更亟须知识型人才。因此，以邓小平同志为核心的党中央要求青年成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有新人”，为社会主义现代化事业而奋斗。有理想，青年在改革开放的洪流中才不会迷失前进的方向；

39、有道德、有纪律，青年在社会主义市场经济的社会实践中才能坚守底线；有文化，青年在社会主义现代化建设中才能有所作为。世纪交替、国际局势风云变幻，世界社会主义陷入低谷，党中央科学判断形势、全面把握大局，与时俱进地推进改革开放和社会主义现代化建设，并大力推进党的建设新的伟大工程，坚决捍卫中国特色社会主义，成功把中国特包社会主义推向21世纪。这一面临空前巨大困难和压力时期，对青年提出了更高的希望和要求，要求青年在深刻理解践行“三个代表”重要思想的基础上做到“四个统一”，即将科学文化与思想修养、书本知识与社会实践、自身价值与服务祖国人民、远大理想与艰苦奋斗有机统一起来。进入新世纪，我国经济社会发展取得了巨

40、大成就，但仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，仍需接力奋进续伟业，继往开来谋新篇。这一发展关键期，改革攻坚期和矛盾凸显期，党中央要求广大青年自觉担负起时代的重任，以英雄模范为榜样，努力成为“四个新一代”，即“理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代最后，中国特色社会主义新时代的“好青年”标准。新时代中国特色社会主义事业取得全方位的、开创性的、历史性成就，极大增强了我国的综合国力和国际影响力，极大提升了人民的获得感、幸福感和安全感；党和国家事业发生一系列历史性变革。社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要

41、和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一关系全局的历史性变化，使得党和国家的中心任务转变为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，赋予了广大青年新的历史使命。习近平总书记总结党的青年工作历史经验，提出了“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年标准。纵观好青年标准的历史发展过程，从“三好青年”与“又红又专”到“有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有新人,再到四个统一与四个新一代”，再到“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年，均是党和国家在不同历史时期对青年作为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的鞭策与要求，体现出了与时俱进与一脉相承，兼具了个性与共性的辩证统一，蕴藏着我们党不忘初

42、心、牢记使命、艰苦奋斗的优良传统。新时代好青年标准是适应世界百年未有之大变局和完成中华民族伟大复兴历史使命的结果。（二）新时代现实情况的客观需要。党的二十大报告明确提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务。众所周知，中国式现代化规模宏大、目标高远、要求全面，其艰巨性和复杂性前所未有。一直以来，青年都是推动国家经济社会发展的生力军和中坚力量，是社会生产中最活跃的部分。社会发展状况决定着青年发展，青年发展对社会发展又有一定的促进作用，二者之间存在着辩证的、根本性关联。当前，恰逢中华民族发展的最好时期，在日趋完善的经济基础与上层建筑的双向作用下，当代青年的各项基本需求均得到前所未有的满足

43、拥有了更优越的发展环境、更广阔的成长空间，面临着建功立业的难得人生际遇，肩负着以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史使命与时代重任。但与此同时，百年未有之大变局与世纪疫情叠加的时代背景也给党和国家，以及当代青年带来了前所未有的机遇与挑战。目前，当代青年自身存在的一些突出的共性问题，不仅制约着青年自身的发展，更关乎着党和国家的前途命运。这些问题包括:一是理想信念仍需继续巩固。从宏观层面看，新时代中国青年理想信念更为坚定，绝大多数青年坚信中国道路、坚定文化自信，对中华民族伟大复兴充满信心。从微观层面看，青年思想活跃但涉世未深、充满激情但缺乏意志力，正处于世界观、人生观、价值观形成的关键阶段

44、在成长过程中不可避免会遇到一些困惑：努力的方向是什么？肩负的历史使命是什么？人生的意义和价值是什么？怎样实现有意义的人生？等等。同时，随着我国对外开放政策的全面实施，信息技术的快速发展，使得青年成长的社会环境日趋复杂，青年的思想观念与价值取向也容易在西方现代化带来的多元文化思潮的影响下出现偏差，容易陷入拜金主义、消费主义、泛娱乐主义及民粹主义陷阱。基于这一现状，当代青年仍需进一步引导教育。使其坚定崇高信念、追求远大理想。二是责任担当意识仍需进一步加强。从整体来看，新时代中国青年能够有序参与政治生活、积极参与社会事务，为经济社会发展做出了重要贡献，在脱贫攻坚等重大事务中展现出了应有的责任担当。

45、从局部进行审视，部分青年仍受到精致利己主义影响，追求个人利益，缺乏责任担当。中国实行改革开放40多年，在市场经济环境下成长起来的年轻一代，仍有部分青年热衷追名逐利与物质享受，奉行工具价值追求与个人主义，一切行为的出发点为一己私欲，利用一些隐蔽的方式实现个人诉求而不顾及集体利益和整体利益，未能在社会发展中展现真正的青春担当，有待重塑责任和奉献意识。三是能吃苦、肯奋斗的精神风貌仍需大力塑造。随着我国的社会生产力水平不断提升，超过2500万贫困青年彻底摆脱贫困，中国青年共同迈向更高水平的小康生活，中国青年的生活水平实现了质的跃升，青年高质量发展有了更加丰富、更为坚实的物质基础。但与此同时，在物质充裕

46、条件下成长顺遂的新一代青年大都未经受过生活苦难的磨砺，缺乏艰苦奋斗的经历，从而滋生佛系”躺平”思想与“空心病”，甚至出现成为异化的单向度的人的倾向。加之现今社会竞争日益激烈、各行各业“内卷”蔚然成风，广大青年普遍面临着不断增多的心理冲突与焦虑，处于相对弱势位置的青年容易产生畏难情绪，不愿奋斗和努力，选择“摆烂”或顺势“躺平目前，我国正面临青年人口规模逐渐缩小、老年人口规模持续扩大的现实状况，进一步加重了青年推进中国式现代化的负担。据中国青年人口与发展统计报告（2018）数据，截至2016年底，14一35岁青年人口数量约为4.33亿人，占全国总人口的比例为31.32%,相比往年，青年人口总数和占

47、比都呈现出逐渐下降态势。中国青少年研究中心的最新相关研究也显示，当前我国青年人口规模呈不断下降趋势，2030年将会降至3.57亿人，2050年将降至2.57亿人；且青年人口规模减小与老年人口规模扩大叠加，2020年我国青年人口仅占16.43%,预计2025年将降至14.58%,2030年将为13.58%,2050年则只有11.15%。通过以上数据分析，青年人口总规模的缩小意味着中国式现代化进程中生力军的匮乏；老年人口规模的持续扩大又进一步加剧了有限生力军推进中国式现代化的负担与难度。因此，当代青年必须进一步坚定理想信念，强化责任担当，以能吃苦、肯奋斗的精神面貌，更好地承担起全面推进中国现代化的

48、历史使命与时代重任。二、深刻领会新时代好青年的科学内涵新时代好青年这一概念具有丰富的科学内涵，新时代是指新的历史方位中国特色社会主义新时代；好青年是指能够成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的青年。根据党的二十大报告，新时代好青年的具体标准有如下四条：有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，四者共同组成一个逻辑严密的有机整体，理想是原基，责任担当源于理想，为了实现理想、担起责任，青年必须艰苦奋斗。（一）有理想：信念坚定，目标明确。马克思指出，“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的想象中存在着，即已经观念地存在着。“有计划有目的的实践活动是人和动物相区别的一大特征，这种目的和计划在人生价值方面表现为理想。理想是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想驱动着人类社会不断发展进步。理想具有阶级性，在无产阶级追求解放、谋求发展的历史进程中发挥着巨大的作用。以中国为例，人民在马克思主义的科学指导下，在中国共产党的坚强领导下，树立了坚定的革命理想，推翻旧世界建立新世界，不仅实现了自身的解放与发展，还开辟了中国特色社会主义新时代。理想指引人生方向，信念决定事业成败。青年有崇高坚定的理想信念，其自身才有立身之本，国家才能强盛，民族才能复兴。随着时代的发展进步，青年拥有了更多的选择