2024年党纪学习教育个人检视剖析材料精品范文18篇.docx
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1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、对照存在的问题(一)政治洞察力、政治鉴别力不够强。从一般事务中发现政治问题、从立体多面的社
2、会现实中把握政治逻辑的能力有欠缺,不善于透过纷繁的现象看到本质、通过复杂的细节把握全局、从偶然的问题中揭示事物必然性,对泛意识形态化的倾向性、苗头性问题的敏感性和警觉性不强。比如,对一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有站在爱党、为党、护党的高度,旗帜鲜明作坚决斗争、主动抵制和果断制止。(二)自觉服务中心大局的政治责任扛得不牢。对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想的要求,自身在感悟思想伟力、提高党性修养方面,还缺乏足够的政治高度,从政治上观察、思考、解决问题的习惯还没有完全形成,对于XX局工作高质量发展与围绽中心服务大局的切入点和结合点找得不准,主要体现在对于习近平
3、总书记对XX工作提出的“四个好两个服务重要指示精神认识不深、理解不透、招法不实,比如,对于XX工作思想上重视不够、摆位不高,抓落实的细劲不够,导致XX的目标缺口依然较大。(三)落实支部书记主体责任和监督责任不到位。对党支部工作的内容、原则、方向把握不准,抓好机关党建的主动性不强。作为党支部书记,习惯于把问题归责于每日分管的业务工作太多,没有时间抓党建,对党建应付抓、被动抓的时候多,认真抓、主动抓的少。比如,对党支部党日活动少、形式单一的问题,总是推着走,不深入思考改进,缺乏大刀阔斧改革创新的决心和魄力二、原因分析(一)政治站位标准不高。经过深入反思,自己切实感到自己的政治站位不够高,在思想上向
4、党中央、向党的理论和路线方针政策看齐的自觉性还不弓虽,对XX工作政治属性的认识,没有从讲政治的高度进行进一步深化。对增强“四个意识”、坚定四个自信、做到“两个维护”的整体性把握不到位。用党中央的决策部署、中央的最新精神、中央的原则要求来主动对照自己的言行、及时校准思想、调正行为、改进作风还不能完全做到主动自觉。(二)锤炼党性修养不足。回顾自身出现的一些问题,是因为自己认为接受党的教育多年能够在大是大非面前站稳立场,忽视了党性原则的锤炼和思想品质的锻炼,放宽了保持党员先进性纯洁性的追求,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼,进取精神消退、奋斗精神减弱。自我革命精神不足,时刻慎
5、独、慎微、慎己、慎行落实不到位,没有做到时时处处发挥模范带头作用。(三)纪律规矩意识不强。党要管党、从严治党,极其重要的一条,就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中,自己作为班子主要负责人,与当标杆、作表率的要求还有一定差距,还一定程度存在对自己满足于差不多、对别人满足于过得去的思想,对落实党要管党、从严治党的极端重要性认识还不深刻,斗争精神不足,缺乏为事业而不怕得罪人的勇气,导致管理上“常”“严”“细”要求落实不好。三、下一步努力方向(一)保持对党绝对忠诚,把好XX工作政治方向。坚持把政治纪律摆在首要位置,始终把牢政治方向,站稳政治立场,做到任何时候都不讲条件抓执行、不打折扣抓贯彻、不搞变
6、通抓落实,把坚定拥护两个确立、坚决做到“两个维护,体现到XX工作各环节、全过程。始终坚持在区委领导下开展XX工作,做到与区委方向一致、目标一致、步调一致。(一)切实提高“政治三力”,旗中只鲜明反对和抵制错误言行。作为班子主要负责人,全面把握四个善作善成”重要要求,持续强化党性锤炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,锻造“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之政治品格,对身边出现的错误言论和不良思想,不留情面,当面指出,坚决抵制不良思想的侵蚀。(三)严格遵守组织纪律,以严的要求、严的标准、严的措施推动支部发展。始终把党性原则、组织纪律挺在前面,严格执行党内法规制度,严肃认真参加党内政治生活,严
7、格执行“三重一大”集体决策、党支部委员会议事规则、党内监督等制度,在规矩面前不讲客观、不讲困难、不讲选择,不断锤炼自身党性修养、政治品格;将党的全面领导贯穿到方方面面,努力强化机关党建工作,作为党支部书记抓好“三会一课”、主题党日、组织生活会等工作,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提
8、振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的主要问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是理论学习不够扎实。作为党委口工作人员,对习近平总书记的重要讲话、党的二十大精神等党的最新理论和知识,能够做到及时学习,但存在碎片化、表面化的问题,尤其是业务工作比较忙时,多数学习了业务知识,对政治理论学习有所放松。二是联系实际不够紧密。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们当前所有工作的指导思想,也是我们工作实践的总遵循。虽然我对相关内容进行了持
9、续性的学习,对方针政策等知识进行了多方位的理解,但存在理论联系实际不够紧密、学用脱节的问题,不能很好的把学到的理论知识运用到实际工作中,没有把理论知识变成推进工作的强大动力。(二)党性修养提高情况。一是理想信念不够固化。作为一名党员干部,加强对共产主义的坚定信仰世终身的必修课,平时由于工作比较忙,对自身理想信念教育和强化有所欠缺,存在时紧时松,没有把共产主义理想信念固化为推动本质工作的有力抓手。二是自我检视不够有力。通过党纪学习教育问题检视,我发现了一些问题,也积极进行了整改,但从更深层次的反思看,检视的问题深度还不够,整改的还不够彻底,成效还不够明显,思想上存在“怕”的思想,怕检视的问题大了
10、深了,自己能力有限,整改不了,缺乏直面问题的勇气和攻坚克难的诀心。(三)联系服务群众情况。一是与群众一线接触少。走群众路线是党的优良传统,工作中多数时间是到机关、企事业单位开展督杳,到农村一线、产业基地、困难群众中的时间少,接触交流少,对群众的所思、所盼、所知、所想了解学握不够。二是为群众帮办实事少。党纪学习教育开展以来,个人积极参与了“四下基层”活动,到XX镇为镇村两级干部免费讲解党务知识1次,到穷困群众家中走访2次,实事求是的说仅仅做了力所能及的工作,没有多想办法为群众做更多更好的实事。三是听群众意见建议少。兼听则明,偏听则暗。我们共产党员就是为人民群众服务的,所以更要多听群众的意见建议,
11、但在实际工作中,由于多数忙于业务工作,没有专门深入到群众中,听取意见建议,尤其是对工作方面存在的弱项短板,没有收集整理形成好的意见建议。(四)发挥先锋模范作用情况。革命先辈和先进典型的优秀品质和无私奉献,值得我们终身学习。对标找差距:一是风险防控意识不强。从党的历史进程中看,我们党也是经历了很多的困难和挫折,取得了改革发展的胜利。当前国际环境夏杂多变,疫情进入新常态后,给经济社会发展带来了新的挑战,个人对时政大局方面关注不够,对存在的困难挑战认识不足,需要加强对时事政治的学习,从中汲取经验和教训。二是斗争本领需要提高。习近平总书记强调党员干部要增强斗争本领,就是要求要在工作中敢于抵制不正之风,
12、作为XX工作的重要任务就是发现问题,更需要有斗争本领,个人参与XX工作少,对XX工作的方式方法掌握不够,对理论政策掌握不够精准,发现问题、解决问题的能力需要继续加强。三、存在问题的根源反思自身问题的出现和形成,根子在于理想信念、宗旨意识、党性修养和政治纪律等方面出现了弱化和松动,经过认真剖析,主要表现在以下几个方面:(一)放松了理想信念提升。由于觉得政治理论方面的学习不像其他具体工作一样,立竿见影,快速出成效,要靠长期坚持不懈的努力去学习、实践、感悟、加固。所以不自觉地放松了学习,出现了一定程度的重业务、轻理论的现象,从而连锁效应产生了一系列的问题。(二)放松了宗旨意识强化。为人民服务的宗旨意
13、识任何时候都不能丢,随着年龄的增长,工作越来越忙,回到农村的时间越来越少,与群众产生了距离感。以人民为中心的思想落的不够实,深入基层解决实际问题做得不够好,精神状态和进取心也没有以前足。(三)放松了党性修养锤炼。对党章、党规、党纪的理解不够深入,掌握浮于表面:对政治纪律、政治规矩执行标准掌握不够准确,仅满足于干好分内之事、确保不出事,在保持公仆本色、维护大局利益、提升思想道德境界、带头树立良好作风等方面要求还不够严格,未能很好的发挥党员干部的模范带头作用。(四)放松了纪律规矩约束。工作作风不够扎实,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时,自觉遵守和维护党
14、章,按党的规矩办事也做得不够好,离党章的严格要求还有一定差距。四、整改措施和努力方向一是加强学习,强壮理论筋骨。进一步端正政治理论学习态度。充分认识到理论学习的重要性,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,深刻领会“两个确立”和伟大的建党精神。注重改进学习方法,对学习内容进行深度思考,以思促学,以学促用,提高学习的质量。坚持边学习、边调研、边实践,深刻领悟党中央和省、市、区委关于XX工作的最新理论成果和决策部署,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二是转变作风,增强工作实效。坚决贯彻落实巡视XXX作条例等精神,紧盯政治XX定位,以发现问题为着力点,以解决问题为落脚
15、点,以对党和事业的高度责任感,勇于担当,锐意进取,尽职尽责,克服不深入研究解决问题的思想,在工作中迎难而上,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作本领。三是履职尽责,树立良好形象。面对新形势新常态,我要进一步抢抓机遇,主动作为,主动担当,切实增强工作的自觉性和坚定性,以强烈的责任感和事业心,坚决克服自满松劲情绪和“差不多”思想,进一步提高工作标准。坚持发扬实干苦干拼命干的精神,严格遵守中央八项规定和XX工作各项规政制度,净化社交圈、朋友圈,做到廉洁从政、廉洁用权。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严
16、治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪杳不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检登如下:一、存在的突出问题(一)党纪学习教育方面。一是理论学习缺乏主动性。在理论学习中方法比较单调、形式较少,没有充分认识到加强政治理论学习的重要性,没有把理论学习摆在重要位置。学习习近平新
17、时代中国特色社会主义思想习惯于通读粗看,内容领会不深,笔记摘抄多,真正入心入脑少。比如,2023年理论学习仅仅依赖县委理论中心组传达、参加集中培训等形式被动学习,利用工作空闲和业余时间学习比较少,在工作中往往是要用到知识时才去主动学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展要求。二是政策理论研究不深不透。重点是对习近平总书记关于组织工作的重要论述理解不到位,理论知识的研究浮在表面上,把握还不够准确。比如,习近平总书记在视察XX时发表的重要讲话上强调,对XX各族干部要政治上激励、待遇上保障、生活上关心、心理上关怀,研究采取有效措施,稳定XX干部人才队伍。作为组织部部长,自己
18、只是对学习传达会议精神进行了安排部署,要求全县各级、各部门传达学习,把会议精神作为2023年度干部教育培训的必学内容,没有深刻领会到习近平总书记讲话的深刻内涵,面对全县改革发展稳定各项工作面临的现实问题和多重压力,就如何更好地激励广大干部在新时代担当新使命、展现新作为,没有结合全县实际提出切实可行的贯彻落实意见,致有的干部不敢担当、不愿担当,有的干部庸政懒政怠政。三是学用结合有差距。把科学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多,运用学习成果指导组织工作实践不够,从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“金钥匙”中寻找破解复杂问题的能力不强,在学思用贯通、知信行统一上还有很大差距。比如,市委组织
19、部开发的“全市机关党建智能管理系统”是提升机关党建工作标准化规范化水平、为基层减负增效的有效利器,但基层在运用系统中,往往为运用而运用,宣传不够,致使基层有时在执行上打了折扣,推进工作和系统运用存在“两张皮”的情况,系统的功能没有充分发挥出来。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是贯彻上级决策部署有差距。没有深刻认识到提高党的建设质量第一位的是提高党的政治建设质量,放松党的政治建设就是削弱党的建设质量基础。在指导基层党组织贯彻落实中经验不足办法少,提要求多、教方法少,灌输理念多、具体解读少,导致部分基层党组织和党员干部没有从党的政治建设的高度来认识党建工作、落实党建工作。比如,从近年来省
20、市党委巡视巡察反馈的情况看,党组织生活开展不扎实、机关党建工作灯下黑、虚化、弱化问题仍然存在;有的重业务轻党建,讲业务谈半天,讲党建不沾边;有的部门单位用行政会议代替党委(党组)会议,用文件传批代替集中研究,有的党组织负责人党课讲稿网上下载、发展党员不规范等。作为组织部部长,抓党建工作是我的本职,但是去年以来抓乡村振兴用力较多,抓党建主责有所放松,以上问题表明了在抓主责主业上还有很大的差距。二是对意识形态领域工作的重要性认识不足。对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映不敏锐,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析解决问题。把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工
21、作”的现象,片面认为只要把分管各项业务工作完成了就是尽职尽责了。比如,对分管的XX务工人员管理服务不到位。没有提升到维护稳定、乡村振兴的高度来认识和推进,强调客观因素多,分析主观问题少,法律法规教育停留在表面,意识形态深层次问题没有得到根本解决。在抓好分管部门意识形态领域工作上安排部署多,检查落实少,管理不到位。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是服务群众能力不足。思想上对党的密切联系群众的优良作风理解不深刻,与基层群众直接交流较少,在推进落实服务群众工作机制中持续用力不够。比如:在深入推进“村民说事日”活动和“街道派单、部门接单”工作上面办法不多,目前工作已经开展一年多了,但是效果不是很明显,
22、村民说事日”活动提出的有些难度大、时间久远的问题还不能有效的化解,对“街道派单、部门接单”工作的监督管理上还有很大的漏洞,重视的单位干部全员已经到社区报到并扎实开展工作,不够重视的单位干部报到率底,工作停留在一般化。二是开展调查研究不深不实。没有真正把调查研究作为抓好工作的首要任务,以“工作忙、业务多、没时间”为由,自觉调研、深度调研做得还不到位。比如,今年以来,前往打造的先进示范村调研的频次多,前往偏远村、软弱涣散村调研的次数屈指可数,对乡村干部关心关爱不到位,不同程度的造成基层党组织党建工作层次不齐。(四)求真务实、狠抓落实方面。一是统筹谋划工作能力不足。面对县域经济高质量发展的新形势,
23、人才结构性短缺的矛盾比较突出,特别是在急需紧缺高层次人才和本地人才发掘培养上力度还不大,作为县委主抓人才工作的领导,在这些方面思考谋划得还不超前、不深入。在统筹抓基层组织建设上,对村、社区投入时间和精力多一些,对“两新”组织和机关、学校党建薄弱环节重视不够、研究不深,出台的制度机制也不多,没有做到齐头并进。比如,我县“两新”组织党组织做到了全覆盖,但是在党员的教育管理、党组织活动等方面还不规范,对如何更好的发挥作用上效果不明显。二是主动担当作为劲头不足。给党员干部压担子、交任务多,劳逸结合关心激励过问少,致使很多干部长期处于紧张状态,有的疲于应付。抓干部监管还存在“宽松软”现象,在教育引导党员
24、干部不敢腐、不能腐、不想腐,调动乡村干部工作积极性方面还缺少更加有效管用的措施。比如,对干部”八小时以外”的监管力度较小,面对当前反腐败斗争面临的一些新形势、新问题,和纪检部门协同推进全面从严治党体制机制建设方面研究思考不足、长远谋划不多。针对目前村干部队伍中存在的“宁可不干事、也不能出事”和不敢担当、不敢负责的问题,至今没有拿出务实有效的治本之策。三是抓工作标准不高。平时对分管工作安排部署多,跟踪督导、细化指导做得不够,工作上还有前松后紧、存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态。比如,近期市委组织部对两新组织党组织覆盖工作了安排部署,
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