党纪学习教育交流发言研讨体会（共13篇）.docx

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1、党纪学习教育交流发言研讨体会（共13篇）目录篇一、党纪学习教育交流发言研讨体会2篇二、党纪学习教育交流发言提纲4篇三、党纪学习教育第二专题研讨发言材料6篇四、组织部长党纪学习教育研讨交流发言9篇五、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.17篇六、理论学习中心组关于党内法规专题学习心得体篇七、在党纪学习教育交流研讨会上的发言22篇八、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.25篇九、2024年党员领导干部党纪学习教育交流材料27篇十、社保中心党员干部党纪学习教育心得交流发言31篇十一、党纪学习教育推动形成遵规守纪的高度自觉心得体会32篇十二、2024年党纪学习教育心得体会研讨发言.34篇十三、党纪

2、学习教育交流研讨材料37篇一、党纪学习教育交流发言研讨体会今天，我们在这里召开县委理论学习中心组关于党纪学习教育的会议，旨在深入学习贯彻党规党纪，进一步加强党的纪律建设，提高党员干部的党性修养。下面，我将从三个方面谈谈自己的学习和体会。一、党规党纪要“力学笃行”，明白“纪律是什么”党规党纪是党的生命线，是全体党员必须遵守的行为准则。作为党员干部，我们必须深刻理解党规党纪的内涵和要求，做到“力学笃行”。首先，我们要认真学习党规党纪，掌握其精神实质。党规党纪是党的理论和路线方针政策的具体化，是党的优良传统和作风的集中体现。我们要通过深入学习党章党规、党的纪律处分条例等文件，了解党的纪律要求，明确党

3、员的权利和义务，增强纪律意识。其次，我们要将党规党纪内化于心、外化于行。学习党规党纪不仅仅是为了应付考试或完成任务，更重要的是要将其转化为自己的思想自觉和行动自觉。我们要将党规党纪作为自己的行为准则，时刻用党规党纪来规范自己的言行，做到言行一致、表里如一。最后，我们要在实践中锤炼党性、严明纪律。党规党纪的生命力在于实践。我们要通过参加党的组织生活、履行党员义务、接受党的监督等方式，在实践中锤炼党性、严明纪律，不断提高自己的政治觉悟和纪律意识。二、纪律建设要“知其可为”，明白“可以做什么”纪律建设是党的建设的重要组成部分，是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。我们要在“知其可为”

4、的基础上，明确“可以做什么”，推动纪律建设向纵深发展。首先，我们要加强制度建设，完善纪律规定。制度建设是纪律建设的基础和前提。我们要根据形势任务的发展变化，及时修订完善党的纪律规定，确保党的纪律规定与时俱进、科学有效。同时，我们要加强对制度执行情况的监督检查，确保制度规定得到严格遵行。其次，我们要强化监督执纪，严肃查处违纪行为。监督执纪是纪律建设的重要保隙。我们要加强党内监督、群众监督、舆论监督等多种形式的监督，及时发现和纠正党员干部的违纪行为。对于违反党规党纪的行为，我们要依规依纪严肃查处，决不姑息迁就。最后，我们要注重教育引导，增强纪律意识。教育引导是纪律建设的重要手段。我们要通过宣传教育

5、案例剖析等方式，加强对党员干部的纪律教育，引导他们树立正确的权力观、地位观、利益观，增强纪律意识和规矩意识。三、党性修养要“干净担当”，明白“应该干什么”党性修养是党员干部的必修课，是保持党的先进性和纯洁性的关键所在。我们要在“干净担当”的基础上，明确“应该干什么，不断提升自己的党性修养。首先，我们要坚定理想信念，保持政治定力。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。我们要深入学习贯彻*思想，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”，始终保持政治上的清醒和坚定。其次，我们要廉洁自律，做到公私分明。廉洁自律是党员干部的基本要求。我们要严格遵守党的纪律规定和国家法律法规，自觉接受监督

6、做到公私分明、清正廉洁。同时，我们要树立正确的权力观和利益观，坚决抵制各种诱惑和腐蚀。最后，我们要敢于担当，积极作为。担当作为是党员干部的职责所在。我们要以强烈的责任感和使命感，积极投身到党和人民的事业中去，勇于担当、敢于作为。在面对困难和挑战时，我们要敢于迎难而上、攻坚克难；在面对复杂局面和矛盾问题时，我们要敢于直面问题、善于化解矛盾；在面对改革发展和稳定大局时，我们要敢于担当责任、积极贡献力量。篇二、党纪学习教育交流发言提纲根据通知计划安排，汇报一下自己的学习体会。在新时代的征程中，党纪学习教育犹如一场及时雨。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的理要举措，也

7、是提高党的创造力凝聚力战斗力的重要抓手。各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，明确学习内容，创新学习形式，增强学习实效,有力推动学习教育走深走实、入脑入心。学习内容要“求准”，解决好“学什么”的问题，提高党纪学习教育的针对性开展党纪学习教育，不仅要充分认识其歪要性和必然性,更要搞清楚党的纪律规矩是什么，到底要学什么，不能眉毛胡子一把抓，抓不住重点，把不住实质。要明确党的纪律，主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，这些纪律共同构成了党纪的体系，旨在维护党的政治方向、组织结构、行为规范和工作效率。同时要教育引导广大党员干部在学习贯彻中国共产党纪律处分条

8、例上下功夫，坚持原原本本学、逐条逐句学，联系实际学、带着责任学，深刻领悟，条例在推进全面从严治党纠治形式主义、官僚主义，促进领导干部家风建设等方面起的重要作用，增强学习教目的针对性和精准性.学习形式要“求新”，解决好“怎么学”的问题，增添党纪学习教育的趣味性党纪学习教育既要丰禽学习内容，也要创新学习方式，搭建学习载体。要坚持集中学习和自学相结合，坚持线上观看和线卜参观相结合。充分利用理论中心组、三会一课、主题党日活动等方式，用好违法违纪案件“活教材”，通过播放警示教育片、典型案例的剖析和腐败产生成因的分析，进一步强化廉洁自律意识。又要把课常搬到“红色基地”，走进初心馆、廉史馆，从一个个留下悔恨

9、泪水的视频、一串串令人触目惊心的数字中切实感受贪腐之害,耍坚持有的放矢、靶向施教，精准锁定“关键人”“关键事关键领域”的廉洁风险，用好讲授式、案例式、参观式等教学方法，分又分类推出党纪学习教育套餐，不断增强针对性和感染力。学习效果要“求实”，解决好“做什么”的问题，确保党纪学习教育的实效性.党纪学习教育成效有没有、好不好，不光看学习的厚度、思考的深度，也不光看内容丰不丰富、形式多不多样，关键要看学了之后做了什么，工作态度有没有转变，工作作风有没有严实，有没有遵规守纪、严丁律己，有没有内化于心、外化于行。各级党委（党组）要及时检验党纪学习教育成效，以知识测试的方式，检购党员干部党纪知识学习的效果

10、同时也要把成果的检验放在实践实效实绩上，建立跟踪问效机制，了解党员干部在平常时候、危难面前、重要关口的表现，是否严格遵守各项规章制度，是否贯彻落实中央八项规定精神，是否做到清正廉洁、公道正派。要教育引导广大党员干部清清白白做仃、堂堂正正做人、干干净净做事.篇三、党纪学习教育第二专题研讨发言材料党的纪律是每一级党组织和所有党员必须恪守的行为准则，通过全党性的党纪学习教育，能够提升对党规党纪的认知和遵守意识，有助于规范党员干部的行为和语言，促使党员干部始终保持忠诚、廉洁、有担当的政治品质。近期我深学细悟中国共产党纪律处分条例，同时结合党纪学习教育典型案例选编的反面典型案例，认真梳理检视自身在“党

11、的廉洁纪律和群众纪律”方面存在的问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。一、对照存在的问题（一）带头开展党性锤炼、强化自律的力度不大。作为局主要负责人，在争做“领头羊”、为全体党员干部建严标尺拔高标准树好榜样方面做得不够。比如，个别班子成员偶尔因个人原因迟到没有请假，自己却没有对班子成员及时提醒、及时劝导，导致对本单位请销假制度执行不到位。（二）将“人民至上”的理念贯穿工作的效果不佳。对从群众中来、到群众中去的群众路线认识不足，站在群众角度换位思考方面做的不够。比如，区民政局作为服务群众窗口单位，在提高查阅服务便利化程度过程中，对于如何解决委托查档、异地查档等本人不能亲自

12、来查档的问题措施方法不多，有时候怕担责任、怕出问题，面对群众特殊需求不敢打破常规程序，本位思想严重、缺乏换位思考。二、原因分析（一）纪律规矩意识不强。党要管党、从严治党，极其重要的一条，就是要靠严明纪律、严格监督。在工作中，自己作为班子主要负责人，与当标杆、作表率的要求还有一定差距，还一定程度存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想，对落实党要管党、从严治党的极端重要性认识还不深刻，斗争精神不足，缺乏为事业而不怕得罪人的勇气，导致管理上“常树严”“细”要求落实不好。（二）群众立场站得不稳。通过对党纪党规的深入学习，发现自己确实没有把以人民为中心的发展思想融入到灵魂深处，群众立场、群

13、众观点、群众路线贯彻不彻底，随着直面群众时间的减少，逐渐模糊了“一切为了人民”的誓言。面对档案服务人民群众的大势，自身不善于运用战略思维、创新思维、法治思维,站在群众角度、体察群众的感受还不深不透万家忧乐到心头”的为民情怀减退，从而产生了践行宗旨、服务人民方面的问题。三、下一步努力方向（一）严守廉洁纪律，争当讲纪律、守规矩的表率。一是要始终保持清醒。要坚守正确的价值观和道德底线，增强自我约束能力，时刻警醒自己不为个人私利牺牲公共利益，始终保持对公正、诚信的敬畏之心。要严格遵守法律法规和职业道德规范。作为党员领导干部，要深入学习法规和相关规定，切实履行自己的职责，充分了解和遵守相关纪律，按规矩办

14、事，不触犯法律红线，不做违规违纪的事情。二是要坚决抵制腐败。对待权力要谨慎,不谋私利，坚决抵制各种形式的腐败行为。不接受贿赂，不谋取不正当私利，不滥用职权，不徇私情。要勤政为民，秉公执法。作为党员领导干部，要时刻保持为民服务的本心，心系百姓，关注民生问题，积极解决实际问题，力求为人民群众谋福祉。三是要不断健全机制。要加强内部管理，建立健全廉洁自律的工作机制和监督制度，形成监督和约束的力量，对自己和他人的行为进行监督，及时发现和纠正问题。同时不断提升自身素质和能力，不断提升自己的专业知识和才能，不断提高政治、道德、职业等方面的修养，不断提高自己的管理和决策能力，为更好地履行职责提供保障。（二）严

15、守群众纪律，争当讲纪律、守规矩的表率。一是要坚持人民至上。要牢固树立和践行为民造福的正确政绩观。始终站稳人民立场，把人民需要作为思考问题、谋划政策、推动工作的出发点和落脚点，站到服务群众的最前沿,真正把群众的事当成自己的事办，把群众的困难当作自己的困难来克服。二是要带头走好群众路线。要把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面，坚持从群众中来、到群众中去，以群众为镜、拜群众为师，充分尊重人民群众的首创精神，当好民情民意的“瞭望哨”，真正把群众面临的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结出来。三是要锤炼务实作风。要以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神推动工作落实

16、传承弘扬“四下基层”优良作风，坚持和发展新时代“枫桥经验”“浦江经验”，真抓实干、埋头苦干，真正把好事办好、实事办实、难事办妥。四是要不断提高服务群众的能力本领。要培养把握全局、处理灾杂问题的能力本领，善于从全局的高度、政治的高度观察和思考问题，坚持原则性与灵活性相结合，综合运用各种方法处理问题，依规依纪依法办事，真正得到人民群众的信赖。篇四、组织部长党纪学习教育研讨交流发言当前，党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，扎实开展党纪学习教育，努力做自我革命的表率、遵规守

17、纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层是提高政治站位、深化思想认识，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度直视，多次发表重:要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措，持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在深化、内化、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护”要把党纪学习

18、教育作为解决党员干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径，引导党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，依规依纪依法履行职责，进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求，抓住学习重点，在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用，带头学习、贯彻、遵守条例。坚持原原本本学，逐章逐条学习条例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言乂知其义，既知其然乂

19、知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入F1.常、抓在经常，坚持个人自学与集中学习相结合，加强瞥示教育，加强解读和培训，深化条例理解运用，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。三是加强组织领导，抓好统筹实施，推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统领导，充分发挥政治机关优势，强化组织领导，加强整体谋划，以上带下、上下联动、整体发力，层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来，与正在做的工作结合起来，

20、突出严的基调深化党的纪律建设，严格纪律执行，精准定性量纪执法，促进执纪执法贯通，准确规范运用“四种形态”，推动“三个区分开来”具体化、规范化，将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目标任务，把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位，防止虚化发散，力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力，从组织部U抓起，从领导干部做起，自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去，带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二、制度治党的核心要义与时代要求一是党的制度建设带有根本性、全局性、稳定性、长期性。在2014年10月党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中，习近平总书记提出“制度治党”

21、要求“坚持思想建党和制度治党紧密结合对党的建设、制度治党而言所有党的制度与治党方略，都是立足于党的领导与党的建设的形势任务，基于一定问题导向、目标导向、实践导向而制定的。”党的卜一届三中全会公报明确指出：“根据党的历史的经验教训，全会决定健全党的民主集中制，健全党规党法,严肃党纪”，由此开启了执政党建设新篇章、制度治党新探索。邓小平明确指出：“这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视”。当时党的制度建设或制度改革，主要聚焦在坚持党的民主集中制与集体领导制度上,具体涉及到改革与完善党的领导制度、干部制度、组织制度、工作制度、管理制度等相关制度。二是党的十八大以来，以习近

22、平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党，“关键是要抓住领导干部这个关键少数，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏”。习近平总书记关于制度治党的一系列重要论述，既明确指出了新时代强调制度治党的问题导向，也明确了制度治党的基本要求，概括说来，至少包括以下三个方面：一是要有效解决“牛栏关猫”问题，坚持“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”，着力把权力关进制度笼子里、“坚持用制度管权管事管人”，着力实现管党治党“宽松软”向“严紧硬”的根本转变。二是科学辩证地看待“思想建党”与“制度治党”的地位与作用。习近平总书记指出，“从严治党靠教育

23、也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力”。针对将“制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾向，习近平总书记明确指出：“正是这样的简单化和片面性，使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。”因而强调，全面从严治党“要坚持思想建党和制度治党相统一，既要解决思想问题，也要解决制度问题，把坚定理想信念作为根本任务，把制度建设贯穿到党的各项建设之中”;既要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程，着力增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。三是要有效解决好“制度质量”与“制度执行力”问题，“制度不在多，而在于精

24、在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式要求紧紧围绕权力、责任、担当设计制度，“要搞好配套衔接，做到彼此呼应，增强整体功能。要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人，三是新时代加强党的制度建设、实行制度治党，既要求“健全以民主集中制为核心的党内制度体系，围绕健全党员民主权利保障制度、完善党的代表大会制度、完善党委议事决策和监督机制等出台一系列制度规定”，“要坚持按民主集中制原则处理党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系，发扬党内民主、增进党内和谐，实行正确集中、维护党的团结统一”；又要求“要坚

25、持民主集中制，形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制，督促公正用权、依法用权、廉洁用权”；还要求“坚持制度治党、依规治党，以党章为根本，以民主集中制为核心，完善党内法规制度体系，增强党内法规权威性和执行力，形成坚持真理、修正错误，发现问题、纠正偏差的机制从根本上看，党的建设是一项系统性的伟大工程，“全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党，“坚持思想建党和制度治党紧密结合”“坚持制度治党、依规治党”,要求加强党内法规制度建设、完善党内法规制度体系。对于制度治党，我们要在对党的建

26、设、全面从严治党的整体性、系统性认知中定位其作用与功能，而不能偏执一方、以偏概全。就整个党的建设而言，思想建党、制度治党、依规治党等，可谓密切相关、相辅相成，都是党的建设的重要方略;但他们之间具有一定区别，既不能将其混同，也不能彼此取代。由党的建设的整体性、系统性、复杂性所决定，全面从严治党必须紧紧围绕新时代党的建设总要求来谋篇布局，坚持以党的政治建设统领党的建设各项工作，使思想建党、制度治党、依规治党共同发力、同向发力；只有如此，才能增强管党治党的系统性、创造性与有效性。三、以组织担当激励干部作为一是党的干部是党和国家事业的中坚力量。新征程上，加强对干部的正向激励，充分调动广大干部干事创业积

27、极性、主动性、创造性，加强对干部全方位管理和经常性监督，防止和纠正干部不作为乱作为，是建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大课题。习近平总书记强调“实现党在新时代新征程的使命任务，党的建设和组织工作要有新担当新作为“，鼓励干部担当作为，持续完善相关激励和惩戒机制，以组织担当激励干部担当、以组织作为促进干部作为，进一步激发广大干部的积极性、主动性、创造性。二是对干部最大的激励是正确用人导向。用好一个人能激励大片，正确的选人用人导向是激励干部担当作为的重要方式，能使干部队伍建设更加有力。为敢于斗争、敢于担当作为的干部撑腰鼓劲。让干部“敢为”，组织部门要强化正向激励作用，把好选人用人标准关，及时

28、将政治过硬、能力突出、敢于担当的好干部纳入组织视野，突出把好干部政治关、能力关、廉洁关，大力选拔“让组织放心的干部完善选人用人制度体系，让有为者有位”。通过常态化开展一线考察识别，动态了解干部情况，精准识别担当有为干部。坚持重实践、重实干、重实绩，让有为者有位、能干者能上、优秀者优先。让不担当不作为的干部受到警醒，推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向。三是以科学的考核体系促进干部勇于担当。科学的考核指标，完善的考核体系，是激发干部干事创业活力的重要因素。针对个别存在的重指标、轻实践的现象，要采用全方位、多角度的干部考核体系，突出考核里点，规范考核事项，精简考核指标，不断提升综合绩效考核科学

29、化规范化水平。探索实施差异化考核，既看增址乂看增幅，注重考实绩、考变化，引导T部在工作中做到围绕中心、服务大局。加强日常动态监督，及时主动了解干部担当作为情况，充分发挥考核过程管控、预警提醒、监督指导作用。对履职尽责、成效显著的，优先提拔使用；对贻误工作、造成影响的，及时通报批评。同时，还要注重强化结果运用，根据考核等次，实行差异化考核奖励，让想干事、敢干事、能干事者吃下“定心丸”，真正实现“干与不干、干多干少、干好干坏”不一样。四是以组织关心关爱让干部肯担当。干部越为事业担当,组织越要为干部担当。坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重，更好激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性。在加强干部约束

30、监管的同时，全力营造良好干事创业氛围，激发干部敢闯敢试的创业精神。落实容错免责机制，鼓励干部干事创业、大胆作为。加强失实检举控告澄清正名工作，对采取捏造事实、伪造材料等方式反映问题，意图使他人受到不良政治影响、名誉损失或者责任追究的诬告陷害行为，依规依纪依法严肃处理。用好谈心谈话制度，注重精神鼓励，畅通与干部沟通交流的渠道，鼓励干部讲真话、讲实话、讲心里话，让干部感受到组织的温暖和关怀。同时，认真落实干部保障制度，切实做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、人文上关怀。篇五、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），指出为

31、深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部要以本次党纪学习教育为契机，做到变“浮”为“沉”，推动党纪学习教育走深走实。一、变“浮光掠影”为“沉吟低诵”，党纪学习教育要“入脑入心。让党章党纪“纪”在心上。党纪学习教育是提升定力的基石，是党员干部坚定理想信念、增强党性修养的重要途径。在当前形势下，我们必须以更加开阔的视野和更加深入的学习境界，提升廉洁自律的政治站位，来应对各种复杂局面和挑战。广大党员干部要坚持逐章逐条学、新旧对照学，把新修订的内容作为学习

32、重点，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，在力学笃行中增强对原文条款的理解；要不断提高思想境界,不能只停留在“学”，不能走马观花、囱囹吞枣一带而过，要在“学”中不断向知规懂规努力，做到对党规党纪烂熟于心、如数家珍；要在“学”中不断加强党性修养，进一步增强政治敏锐性和政治辨别力，强化拒腐防变能力，树牢规矩意识，形成法治思维，时刻保持思想警惕，永葆共产党人政治本色。二、变“心浮气躁”为“沉心静气”，党纪学习教育要“克勤克俭。让勤勉为学“纪”在心上。勤奋学习，勤勉务实，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。保持学习的刻苦勤奋，是党纪学习教育的关键要素。作为新时代的党员干部，

33、我们要始终做党规党纪上的“清醒人”，不能把党纪学习作为一种任务、一种形式敷衍了事，要加强主动学习意识，深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，勤于学习党规党纪，定期学习党章党规和党的纪律要求，坚持系统性学习，明确党员的行为规范；要勤于加强自我监督和自我约束，吸收“静以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远”的修身理念，努力做到“一日三省吾身”，切实做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，时刻保持清醒的头脑，时刻警醒自己；要勤于将学习成果转化为实际行动，将党纪要求落实到日常工作生活中，做到言行一致、表里如一。三、变“浮名虚利”为“沉舟破釜”，党纪学习教育要“见行见效。让担当有为“纪”在心

34、上。党员干部既要在风纪上“管住身心”，也要在事业上“放开手脚”。开展党纪学习教育归根到底目的在于增进最广大人民群众的根本利益。要将党纪学习教育与解决群众的实际问题、满足人民群众U益增长的美好生活需要相结合，要以为民服务的成绩实效检验党纪学习教育成果。一方面，拿出敢担当的腕力，敢于向困难“叫板”，勇于在发展中求新，以“事不避难、义不逃责”的实干精神，推动各项工作落实落细。另一方面，练就善担当的本领，要进一步增强党员的服务意识和宗旨观念，在实际工作中更好地将学习成果转化为实际行动，把开展党纪学习教育与推进基层各项工作有机结合起来，进一步统一思想、凝聚合力，不断提升基层社会治理效能。篇六、理论学习中

35、心组关于党内法规专题学习心得体会研讨交流发言材料同志们：刚才，一块学习了中国共产党党内法规制定条例中国共产党党内法规和规范性文件备案审查规定中国共产党党内法规执行责任制规定（试行）3部党内法规，有以下三点体会：一、新形势下全面从严管党治党，必须严守党内法规党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央以刀刃向内的勇气向党内顽瘴痼疾开刀，以雷霆万钧之势推进全面从严治党，反腐败斗争取得压倒性态势，风清气正的政治生态得到持续巩固和加强。这三个法规，既是依法从严管党治党的必然要求，更是推进国家治理体系、治理能力现代化的具体措施。这就要求我们，必须站位增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的

36、高度，牢固树立执规是本职、执规不力是失职的理念，切实担负起执行党内法规的政治责任；必须坚持把纪律挺在前面，严明政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，坚决查处各种违反纪律的行为，使各项纪律规矩真正成为“带电的高压线”；必须强化监督问责，对责任落实不力的坚决追究责任，推动管党治党不断从“宽松软”走向“严实硬”。二、各级党委全面履行主体责任，必须狠抓关键少数中央多次强调，全面从严治党，关键是要抓住领导干部这个“关键少数”。全面落实党内法规执行主体责任更是如此，各级党委、党组书记是第一责任人，大家一定要率先做到敢于担当、勇于负责，坚持以上率下、以身作则，带头学习宣传党内法规，带头严格执行党内法规；分管党内

37、法规工作的班子成员要履行好党内法规执行的直接责任，根据各自实际，及时研究部署，及时督导要账，切实把党内法规执行工作落到实处；其他班子成员要按照“一岗双责”要求，抓好分管领域党内法规执行工作，确保各领域、各战线都能严格按照规定的主体、权限、程序规范执行党内法规。另外，对文件明确的具体要求，大家应该将之作为最低标准，坚决落实到位。比如，每年至少召开1次会议专题研究党内法规执行工作，将党内法规纳入理论学习中心组学习计划，干部教育培训必须把党内法规作为重要内容，等等。这些都要按规定组织安排好，切实执行好。三、推动经济社会高质发展，必须严格规范程序通过这三个文件的学习，大家都能感受到，中央在强化规矩意识

38、坚持依法治国上力度是越来越大，措施是越来越严、越来越细。这就要求我们在推进经济社会发展各项工作中，必须减少盲目性、杜绝随意性，必须严格按照政策、规定、程序去操作。一是必须进一步增强法治意识，深入落实习近平新时代法治思想，带头尊法学法守法用法，严格按照法定权限和程序行使权力，守牢法律红线和政策高压线。特别是政府工作，在决策上必须做到民主决策、科学决策；工作中，必须规范行政执法行为，自觉接受人大法律监督、政协民主监督和人民群众的社会舆论监督，全力营造公平公正、竞争有序的社会法治环境。二是必须进一步严格工作流程，“三重大”问题必须集体研究，资金使用必须按程序严格报批、拨付，特别是工程项目建设上，立

39、项、环评、规划等前置手续，必须督促业主单位在开工前准备到位，切实降低实施风险，坚决避免遗留问题发生。三是必须进一步强化请示报告，对县委、县政府明确的工作任务，各责任单位要强化交账意识，及时汇报工作进度；对部U谋划实施的，涉及全县整体工作的事项，要及时向上请示，按批示指示精神落实，严禁自行其是，影响经济社会发展大局；对交办的临时性、阶段性工作，必须跟进落实，及时反馈，坚决杜绝工作落空现象。发言完毕。篇七、在党纪学习教育交流研讨会上的发言尊敬的各位领导、同事们：大家好！很荣幸能够在这次党纪学习教育交流研讨会上发言。近期,通过对中国共产党纪律处分条例的深入学习，以及结合公司党委将“深化改革、转型发展

40、作为重:要实践载体的要求，我深受触动，也有了许多深刻的感悟。党的纪律是维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。中国共产党纪律处分条例全面、系统地明确了党的纪律要求,为我们党员干部划定了清晰的行为红线。在国有企业中，我们作为员工，更要深刻领会其内涵和意义，将纪律意识融入到日常工作的每一个环节。公司正处于一个关键的时期，公司的“深化改革、转型发展”战略既为我们提供了广阔的舞台，也对我们提出了更高的要求。以铁的纪律来保证年度重点目标任务的高质量完成，这是我们义不容辞的责任。第一，铁的纪律要求我们在思想上保持高度的纯洁性和坚定性。我们要时刻牢记自己的党员身份，坚守党的理想信念，不为外界的诱惑所动摇

41、要深刻认识到改革发展的重要性和紧迫性,积极主动地投身到公司的各项工作中去，以实际行动践行党的宗旨。在深化改革的过程中，必然会遇到各种困难和挑战。这就需要我们以顽强的意志和坚韧不拔的精神去克服。纪律能够给予我们这种力量，让我们在面对困难时有坚定的方向和不屈的斗志。我们要敢于打破传统思维，勇于创新，以纪律为保障，大胆地探索新的发展路径和模式。转型发展需要我们具备较强的执行力。而铁的纪律正是提升执行力的关键。我们要严格遵守公司的各项规章制度,做到令行禁止。对于公司确定的目标任务，要不折不扣地去完成，不推诿、不拖延。在工作中，要注重细节，严遂认真，确保每一项任务都能够高质量地交付。第二，我们要加强团

42、队协作。纪律不仅是对个人行为的规范,也是对团队协作的保障。我们要相互支持、相互配合，形成强大的工作合力。在团队中，要充分发挥自己的优势,为共同的目标努力奋斗。通过纪律的约束，营造良好的工作氛围和人际关系，促进团队的和谐发展。在具体工作中，我们要做到以下几点：一是加强学习。不断提升自己的业务能力和综合素质，以适应改革发展的需要。通过学习，更好地理解和掌握党纪党规，增强纪律意识，同时也能为工作创新提供坚实的知识基础。二是严格自我要求。时刻以纪律为准绳，审视自己的言行举止。在工作中保持敬业精神，杜绝敷衍塞责、消极怠工等不良行为。坚持廉洁自律，不触碰纪律红线，树立良好的形象。三是积极沟通协调。在深化改

43、革、转型发展的过程中，会涉及到多个部门和环节，要积极与同事、上级以及其他相关方进行有效的沟通协调，确保信息畅通、工作顺利推进。严格遵守沟通纪律和程序，避免出现混乱和误解。四是勇于担当作为。面对改革发展中的困难和压力，不退缩、不逃避，以坚定的决心和勇气承担起责任。在遵守纪律的前提下,大胆尝试、勇于探索，为解决问题贡献自己的智慧和力量。第三，我们还要充分发挥党员的先锋模范作用。党员干部要以身作则，带头遵守纪律，以更高的标准要求自己。积极引导身边的同事共同遵守纪律，营造风清气正的工作环境。通过党员的示范引领，推动全体员工共同为公司的发展努力拼搏。我们要深刻认识到，纪律不是束缚我们的枷锁，而是保障我们

44、前进的基石。只有在严格的纪律约束下，我们才能凝聚力量、激发潜能，实现公司的深化改革和转型发展。让我们紧密团结在公司党委周围，以中国共产党纪律处分条例为指引，以铁的纪律为保障，全身心投入到公司的各项工作中，为完成年度重点目标任务，推动公司持续健康发展而努力奋斗！我坚信，只要我们全体员工坚定信念、严守纪律、积极进取，我们一定能够在深化改革、转型发展的道路上取得辉煌的成就,为公司的未来书写更加灿烂的篇章！篇八、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。欲知平直，则必准绳

45、欲知方圆，则必规矩。这次党纪学习教育，重点是在学习贯彻中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）上下狠功夫、见真成效。因此，广大党员干部应深入学习贯彻修改后的条例，坚持“手”“脚”“脑”并用，在学思用贯通、知信行统一上下功夫、求实效、见真章，不断推动党纪学习教育走深走实、见行见效。一、勤动“手”翻书，增强“学有计划、思有深度”的学习意识，在“深学细研、潜心学纪”中确保党规党纪“学在日常”。通知强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常，要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合。学纪是守纪的前提。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证,只有不断

46、强化理论学习，提高理论的深度，才能不断深化自身的思想认知，不断增强个人的政治素养。广大党员干部要进一步学深悟透习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，将学习条例作为一项重要政治任务来抓，将条例作为案上书，坚持原原本本学、逐条逐章学、逐字逐句学，经常学、反复学，学有计划、思有深度，学以致用、知行合一。要深入掌握修订后的条例中的新内容、新要求，在以案促学中提高对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。要充分发扬“钻”的精神，不仅时时刻刻入眼，更要条条入脑入心，坚持个人自学与集体研学相结合，多深入研讨、多静心思考、多“铭纪”于心，确保能够把党规党纪真正学到实处、内化于心。二、常用“脑”内省，增强“反思自

47、省、刀刃向内”的自律意识，在“心有所畏、行有所止”中确保自我约束“严在平常”。党的纪律规矩是每名党员必须遵守的“红线”和“底线”,是任何时候任何情况下都不能触碰的“高压线”。“以铜为镜,可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替”，条例从政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等六类违纪行为开列纪律“负面清单”,广大党员干部在进行党纪学习教育时，要坚持“严”的态度，以“党纪”为“镜”，勤对照党章和条例来检视自身，常反思自省、常自查自纠、常细照笃行。要养成“吾U三省吾身”的好习惯，多结合日常工作和生活实际进行思考和反思，以党规党纪为“尺”规范日常言行，多审视自己的言

48、行是否廉洁奉公、是否遵纪守法、是否履行了党员的义务，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，做到发现问题并及时解决问题，在关键时刻经受住考验，在利益得失中经受住洗礼，在反思自省、自我革命中筑牢防线，不断实现自我完善、自我革新。三、多“脚”踏实地，增强“廉洁奉公、遵纪畏纪”的守纪意识，在“清白做人、干净做事”中确保遵规守纪“抓在经常”。“没有规矩，不成方圆”，自古以来，规矩就是一种尺度，一种标准；就是一种约束，i种准则；更是一一种责任,一种境界。历史和实践更是证明，纪严则清正，清正则心齐，心齐则事成。对于广大党员干部来说，党的纪律规矩既是“紧箍咒”，也是“安全带”，更是“护身符”。条例总则中增加了“切实践行正确的权力观、政绩观、事业观”表述，分则中详细列出了各类违纪行为的“负面清单”，对党员干部公正、依法、为民、廉洁用权提出了更严格的要求。广大党员干部要常怀敬畏之心，牢牢握紧行为规范的“戒尺”，在不断加强党纪学习深度的过程中强化自身的品行修养、强化自身的纪律意识，既做到“畏纪”，又严格“守纪”，真正把“铁的纪律”转化为日常习惯和行动准绳。要握紧行为规范的“戒尺”，永葆“廉洁奉公”的作风，始终把党纪国法装在心中，把纪律和规矩挺在前面，严格按照法定职责、法定权限、法定程序，公开透明地履行职责，切实扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。篇九、2024年党员领导干部党纪学习教育交流材料近