（10篇）校长在季开学全体教职工大会上的发言讲话汇编.docx

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1、校长在秋季开学全体教职工大会上的发言讲话各位老师：大家好！度过了轻松、愉快的暑假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬、可爱的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里，首先让我代表学校领导对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的学期里工作顺利,身体健康，万事如意！过去的学期既是我们播洒汗水和心血的学期，又是我们工作取得丰硕成果的学期；又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。同时对新进的教师表示欢迎，希望你们能更好更快地融入学校，创造新的佳绩，为百年名校

2、增添新的光夥，在些我要向你们提出五点要求：一是身份上转好型，刚毕业的要从学生转化为教师，从兄弟学校选调的教师要从以前学校的教师身份转化为恩施市第一中学的教师身份；二是业务上从头学习，争当专业领域的排头兵：三是管理上主动作为，无论是作为科任教师，还是班主任，都要在学生管理方面狠下功夫，有学校兼职工作的要根据工作需要，学习相关管理知识与实务；四是师德勤修炼，希望新进教师以身边的师德标兵为榜样，毕生修炼师德.，做学生爱戴，家长满意，学校放心的好老师；五是业务上起好步，精湛的业务是做一名深受学生欢迎的好教师的前提条件。牢固树立为学生、家长服务的理念，热爱学校，尊重同事，开拓创新，努力工作，传递正能量，

3、做好自己的职业生涯规划，早出成果,快出成果，做人民满意教师。老师们，新的学期，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了，学校的教学工作才能稳定和有所发展。当然，我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、教学质量整体还不够理想；2、新时期德育工作针对性实效性不强；3、教师素质参差不齐、部分教师教学质量低下；4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重；5、一些教职工工作主动进取精神不高、存在混日子思想；6、个别教师重

4、个人利益,轻师德修养，不顾全大局不服从领导；7、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易:有时甚至变成了上级请求下级的过程；9,教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。新的学期，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的能力和本领。现在，我们巳经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和

5、千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不继进取，锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做；努力做到全面提升教育教学质量，培养出高素质的学生。在这里，我谈三个方面要求。第一，和谐共处，具备健康向上的心态。首先，要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上，要知道能相互包容的人才敢说真话，做实事，出成绩，能相互包容的人才可能长期久处。在新学期的管理上，从刚性上谈，各处室要狠抓管理

6、和落实，按照学校精细化管理要求，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，从细微做起。从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死撤硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，听之任之，但当我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的干部队伍。加强个人修养，识大体

7、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在领导班子内部要加强民主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在工作管理上要谨防四怕；一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。要求缓办的常思，急办的迅时，难办的设法。坚决杜绝不思工作、办事拖拉、丢三忘四的失职行为。其次，要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。良好的心态源于对工作生活的热爱，要做好自己的工作，首先要有足够的勇气，热情负责的态度，勤奋努力的精神，这样才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又会将自己真正地融入到集体中。其次，要懂得利用机会，勇于接

8、受挑战，对工作十分努力和投入，不断地充实自己，适应时代的发展和学校的变化，在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。作为教职员工，只要努力就一定能做一个好老师，公正地对待每一个学生，在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持，在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚，能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生，那就是，只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步，当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心，要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。第二，坚定信仰，树立强烈的责任意识。作为一名教师，首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流，真正的自由意味着担当责任！我很欣赏这一提法。

9、我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”，力求自己能超凡脱俗。你要时时记住，我们代表着梅子教育的形象,代表着梅子中心学校教师的水平,真正做到“穿有样，坐有相，言有规，行有范”。现实生活中，我们往往重视看得见的，而不重视看不见的。其实，很多看不见的又往往比看得见的重要。第三，努力工作，无私奉献。全体老师要努力做到：一讲“人本”。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的

10、基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位，不搜离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。对教师而言，这“赤子之心”，就是对事业的热忱，对教育理想的执着。爱学生是教师职业道德的核心和精钳。爱学生是做合格教师的底线，更是教师的最高境界。没有爱就没有教育，没有爱也当不好教师。从爱出发，以爱为归宿，此外，我们必须树立“教育服务意识”，家长送孩子到学校来，我必须为学生服务，教他们以知识和技能，给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母，我们得完成他们交绐的任务。我们的工作做得好不好，要看我们提供给学生的教育一这种特殊的服务是否令学生满意，

11、是否令家长满意。除此之外，没有别的标准。既是服务，就是一种特殊的合同关系，我服务不好，你可以批评，甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看，讲奉献，讲爱心，必须是发自内心的，现阶段要人人做到绝对不现实，但既然是服务，那就有规则，这个规则便是起码要求，是职业准则，必须无条件地人人执行。！二讲秩序。我们中心学校是一所有规模的学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。因此，要求全体干部教师要认真遵守学校各项规章制度，时时处处严格要求自己。听从学校领导，服从工作安排，尊重上级领导，关心爱护同事。

12、做一个尊规守纪的人。三讲学习。加强自身学习，坚持做到每天看报读书，认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务,重视自身素质的提高，力争达到思想、业务一流水平。当每个教师都勤于学习、追求卓越，当每个教师都在努力向着大师型教师发展，我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围，和谐的学习环境，成为学习型学校。四讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人有责”细化为学校发展，我的责任；学生发展，我的责任：自我发展，我的责任人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家因此，责任感还体现在合作与共

13、享之中。树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感染教育学生，做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献，树立团队意识，弘扬团队精神，增强责任感和主人翁精神，积极参加学校的各项活动，为学校的发展献计献策。五讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与教师身份相符。在我们学校，今后要多一些与专家的对话，多一些改革创新的思想，多一些德艺双馨的教师，多一些高雅的行为语言品味造就品质，也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来，求实、进取，使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。浮躁即心浮气躁，不冷静，不沉着，是踏实沉静的反面，是工作学习的大敌。患有此症者，轻则心绪不宁，无所事事，重则善恶不分，误

14、入歧途.力戒浮躁，就是要静心思教，要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中，教育工作者即要讲适应，也要有一些超脱和高瞪，更重要的是能静下心来审视,有所执着。要戒浮躁，保持静心平和的心态。无数事实证明，心不静则无以言学：心不静，难以成就事业。不学习，思想观念就会僵化,理想信念就容易动摇，组织纪律就会松惟；如果不学习，就难以提高工作能力，就谈不上创造性工作，也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁，永保静心平和的心态，孜孜不倦地追求真理，如饥似渴地请人指教，虚心坦荡地接受教诲，倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养,才能培养自己的智慧，提升自己的能力，保持年轻的活力；静下心来，受益的是学生，受益

15、的是你身边的每一个人，而最终受益的还是你自己。六讲境界。我们的老师要做到三个超越要超越自我，不断提升,做“有奋斗感的教师要超越小我，以事业为重，学校为重，团队为重；要超越旧我，树立目标意识、成长意识，使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成，力求精益求精，争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动，让学生在你的呵护下茁壮成长，向家长、向社会递交一份满意的答卷。因此在这里我要强调“四个气”：第一，正气。作为一名人民教师，作为学生楷模的教师，一定要有浩然正气；第二，朝气。对我们新老教师来说，干任何事情都要永远充满无限的激情；第三，灵气。要求我们教师和教育管理者要有主动性，创

16、造性:第四，大气。要求我们教师要有开阔的胸襟，做人不能太“精工太斤斤计较；六讲实绩。要形成这样一种风气：“父母给我姓名，自己打造品牌”；要凭本事吃饭，靠实绩取胜。在教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中，要坚持“赛马不相马，有为才有位二当今社会，没有高质量工作业绩就无法立足，混日子漏了今天混不了明天，混了一时混不了一世。国家对事业单位的改革已经启动，伤筋动骨的时刻就要到来。我们必须要清醒地认识到：没有拼搏进取的精神，没有精湛业务能力，没有突出的工作业绩，就会被淘汰，这决不是骇人视听。因此要求老师们一定要认清形势，努力提高业务能力，力争取得好的成绩。特别是那些工作质量、教学成绩始终不高同志必

17、须要认真反思,千方百计迎头赶上。秋季开学校长在全体教职工大会上的发言（讲话）稿尊敬的各位老师：大家好！度过了轻松、愉快的暑假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学期。在这里，首先让我代表校委会对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的学年里工作顺利,身体健康，万事如意。过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年；过去的一年，我们既是在忧心忡忡下度过,又是在穗稳当当中迈进。在这里，对在过去一学期日通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。在全

18、党全国上下认真学习党的十九届五中全会精神一一为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步，要求全体教师要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护和2024年度教育局督查学校教学中存在的问题并提出整改措施。我校全体教师在提高职业道德素养、文明从教、廉洁从教，规范教师的职业行为，增强立德树人、教书育人的荣誉感、责任感和使命感，起到了收心聚力的效果.在校园里师生的情绪趋于理性的氛围中，为统一思想，转变作风，再创辉煌”。新的一学期，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种天雨绸缪，见微知著的能力和本领。为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要

19、把自己的工作当做事业来做：努力做到全面提升教育教学质量，培养出高素质的学生。在这里，我从三个方面谈一下。一、团结拼搏，创建和谐校园。首先，必须做好安全工作，安全一刻也不能放松，离开安全谈和谐是不可能的。学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。学校安全工作要做到制度化、经常化、科学化，进一步完善安全工作制度，确保安全措施落实到位；认真做好各项值班工作，切实抓好学校安全防范：强化安全教育，增强防范意识I）确保学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失。其次，必须建设团结和谐的领导班子。领导班子成员要加强个人修养，识大体、顾大局

20、大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。学校领导干部需要统一思想,就是以“三心”换“一心二“耐心”倾听老师们的呼声，“热心为大家排忧解难，“诚心”为群众办好实事，最后来换取大家的“信心二再次，各部门必须在教育教学的管理过程中还要坚持不断地完善自身。做事上要求缓办的常思，急办的迅时，难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病，只有这样，才会增强自身的战斗力，在前进中少走弯路，健康发展。在教学管理上要谨防四怕：一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。第四，必须用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐

21、管理应建立在相互信任这一基础上，和谐还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上，要知道能相互包容的人才敢说真话，做实事，出成绩，能相互包容的人才可能长期久处。工作中注重“五情”：对同事要有一份真情，对家长要有一份深情，对事业要有一份痴情，对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲情。第五，老师们要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。良好的心态源于对生活的热爱、对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里，优秀的东西才会认知与肯定，而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。学校是每位教职工的家，我们每个人都是家庭成员，学校

22、有事，家庭成员不是抱怨，而是齐心协力解决，安红玉事件是学校遇到的难事，老师们在这件事情上思想和认识高度统一，设身处地为学校考虑，我发自肺腑的衷心的代表学校感谢全体教职员工。学会“比”的方法。现在人们比任何时候都注重自己和别人相比，年轻的羡慕年老的淡定从容，四十岁的羡慕三十岁的活力四射，三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬，二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。比是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈，相当一部分内容也都是比，人的脑子里有不少的脑细胞是用天比的，这无可非议,但关键是怎么比。正确的比能比出进步，比出振奋，比出博学，比出善良，比出真诚，比出愉快，比出幸福；错误的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出

23、痛苦，比出嫉妒。“比”是一门学问，它可以不用物质，不用佥钱，不用地位就可以使人获得幸福、快乐、自信、进步、勤奋等等。比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋，化痛苦为幸福，化自卑为自信，化懦弱为勇敢。俗话说，知足常乐，其实，人与人是不好比的。同是爹娘给的一双腿，你比得上刘翔吗？同是一个地球村上长大的，你比得过比尔盖茨吗？我们必须承认先天条件和个体差异，乜得承认天分、机缘和悟性。努力向上，拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。因此，我们提倡心情和愉快的比，身体和健康的比，干劲和努力的比，成绩和靠前的比。在新学年的管理上，从刚性上谈，要逐步精纽化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，

24、时时有章可循。从小事抓起，以小见精神。从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。当我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。作为教职员工，只要努力就一定能做一个好老师。公正地对待每一个学生，在学生需要帮助的时候能得到老师们的扶持，在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚，能够让学生不断地体脸到进步带来的乐

25、趣。二、坚定信仰，树立强烈的责任意识。作为老师要信仰坚定，境界高尚。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”；要超越小我，以事业为重，学校为重，团队为重；要超越旧我，树立目标意识、成长意识，使自己日积月累，终成大器。树立敬业意识，对自己的工作要认真完成，力求精益求精，争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动，让学生在你的呵护下茁壮成长，向家长、向社会递交一份满意的答卷。活人与死人就争一口气，而这一口气的品质又大不相同。因此在这里我要强调“五个气”：第一、正气。相对于邪气而言，作为一名人民教师，作为学生楷模的教师，一定要有浩然正气。第二、朝气。它相对于暮气而言

26、谨防未老先衰；尤其是对我们年轻的同志们来说，干任何事情都要永远充满无限的激情。第三、灵气。它相对于呆气而言，也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性，创造性。第四、大气。它相对于小气而言，要求我们教师要有开阔的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤计较。第五、书卷气。它相对于世俗气而言，不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。作为一名教师，首先要有强烈的社会贲任感。有的人崇尚自由，但真正的自由意味着担当贲任！我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱,走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格二力求自己能超凡脱俗。你要时时记住，我们代

27、表着一中的形象，代表着一中教师的水平，真正做到穿有样，坐有相，言有规，行有范”。责任意识是做好本职工作和提高整体工作效宓的前提。衡量一个人的尺度，不是职位的高低，也不是岗位的差别，而在于他是否有责任心，是否尽职尽责。有人曾这样说过：“责任通常分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动；一种如啤酒,刚倒半杯，便已泡沫翻.腾，永远是主动。而作为教育工作者，只做清茶是不够的，我们要做的是啤酒，要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。工作中，每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都极其富有责任心，那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意.团队的执

28、行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其贲。我们要把“学校发展，人人有贡”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力I）当然,有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在合作与共享之中。树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感染教育学生，做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献，树立团队意识，弘扬团队精神，增强责任感和主人翁精神，积极参加学校的各项活动，为学校的发展献计献策。三、努力工作，无私奉献。首先要讲“人本二尊重、爱

29、护、关心每一人学生，对学生的发展负责，为学生终身发展打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的数育工作者。对教师而言，这“赤子之心”，就是对事业的热忱，对数育理想的执着。其次要讲秩序，自觉遵守法律法规。我们是一所规模较大的学校,要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。学校的各种制度和工作都能够给老师们公开，学校会进一步加大公开的力度，在公告栏、通知栏、公示栏都会将学校的情况给老师们公示，请老师们及时关注并监督

30、现实生活中，我们往往重视看得见的东西，而不重视看不见的东西。其实，很多看不见的又往往比看得见的重要得多。比如：道路看得见，思路看不见；学习看的见；学问看不见；文凭看得见，水平看不见；温度看的见，温暖看不见；药品看得见，药效看不见；人体看得见，人品看不见；眼珠看得见，眼刀看不见,校园看得见，校风看不见。所以，我们要时刻高标准严格要求自己，加强自己修养，提升自己的人格魅力。再次要讲品味，追求卓越。追求卓越才能与一中的教师身份相符。在我们学校，今后要多一些与专家的时话，多一些深邃独创的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文化活动品味造就品质，也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来，求实、

31、进取，使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。力戒浮躁，就是要静心思教，要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中，教育工作者即要讲适应，也要有一些超脱和高瞻，更重要的是能静下心来审视，有所执着。唯有力戒浮躁，永保静心平和的心态，孜孜不倦地追求真理，如饥似渴地请人指教，虚心坦荡地接受教诲，倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养，才能培养自己的智慧，提升自己的能力，保持年轻的活力；才能使自己时刻处于清醒状态，做到见五光十色而不眼花缭乱，遇名利竞逐而不心浮气躁。现在的学生普遍存在：对人不感激，对己不克制，对事不努力，对物不爱惜。这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上的表现。作为教师，这就要

32、求我们要静下心来备好每一节课；静下心来批每一本作业：静下心来与每一个孩子交流；静二心来研究学问；静下心来读几本书；静下心来总结规律；静下心天反思自己的言行和教学方式；以便更好的超越自己；静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝自己的工作乐趣和意义。静下心来，受益的是学生，受益的是你身边的每一个人，而最终受益的还是你自己。第四要讲实绩，凭本事吃保，靠实绩取胜。要坚持“赛马不相马，有为才有位”。“医生的功夫在病床，教师的功夫在课堂。”爱岗敬业其实要求的是一种职业态度。衡量一个教师的工作，重要的有三个维度：工作态度，工作能力，工作成效。其中，工作态度最重要，工作成效最能说明问题。要提高工作成绩

33、需要努力提高业务能力，要提高进步，就需要热爱这个职业。教师的职业是平凡的，很少有轰轰烈烈，更多的应该是扎扎实实。教师的待遇虽然在不断提高，但总体来讲，教师的职业古往今来都是比较“清贫”的。所以，大家要有安贫乐道”的准备。我们教师如果不热爱自己的职业，就趁早离开它；如果离不开它，就趁早热爱它。一个人是否快乐，主要不取决于他在什么岗位，而取决于他爱不爱自己的岗位。我们应该守住心灵的宁静，建设自己的精神乐园。努力做到“十心”：对事业要忠心，对工作要上心，对岗位要尽心，对领导要诚心，对父母要孝心，对他人要爱心，对自己要宽心，对家庭要关心，对困难要耐心,对胜利要信心。“严谨勤奋，至真报国”是X学校的校

34、训,“勇争第一,志在卓越”是X学校的精神，为了X学校教育辉煌灿烂的明天，我们将永远攀登，最后，再一次祝老师们精神愉快，身体健康，间家欢乐，工作顺利！校长新学期全体教职工大会上发表的讲话同志们、伙伴们！新的学期新的征程，新的学年新的气象。唐朝诗人罗隙有首诗“不论平地与山尖，无限风光尽被占；采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，这首诗前两句写蜜蜂的生存状态，在山花烂漫间不停穿梭、劳作，到处都有它们辛勤采蜜的身影；后两句写蜜蜂劳动的成果-采得百花成蜜，“为谁辛苦为谁甜”话锋一转,带给我们一个耐人寻味的问题：作为教师的我们，每天辛辛苦苦的劳作，到底又是为了谁？我想，与其说把我们比作春蚕，不如把我们比作蜜蜂

35、更恰当。许多人认为当老师就是安安静静地教书育人，其实老师必须是一个超级英雄：首先你必须是一名教师，或者你会是一个写手，是一名清洁工、蛾运工，是一个保姆，一个跑.腿的，一个设计师、策划师,心理咨询师，超级大秘，杂事小秘，迎宾，接待，解说员，记者，资料保管员有太多的职能需要我们负重前行。”天下大事必作于细，天下难事必作于易二职业使然，我们必须优秀和认真。如果一名老师连备课本都写不好，连听课笔记都记不好，连课后反思都写不出，何谈优秀？何谈责任与使命？在学校里当老师不是什么了不起的工作，但你们细心的一笔一划就是了不起的态度！这些点点滴滴必将成就一位教育工作者的优秀和卓越！今天是我们新学期第一次全体教职

36、工大会，我讲一下我们实险高中人需要具备的几颖心：第一，一颗爱心我希望我们每一位教师每天醒来时，满怀一颗爱心去工作和生活。爱我们的国家、我们的社会、我们的学校、我们的同事、我们的工作、我们的家人，当然最重要的还有我们的学生当我们满怀爱心工作时，我们自然是在心情愉悦中工作，即便是累也是快乐着。我们管理教育学生的原则是：严爱有加，宽严有度，恩威并施！让我们的学生在关爱的氛围中成长。第二，一份匠心我校推行的在导学用新课改理念指导下的小小辅导员培养模式，就是要充分发掘学生和老师的合作意识、合作潜能，充分发挥学生的主观能动性，让老师和学生动起来！课堂要展现出教:师的良好精神面貌和“独具匠心”的课堂设计：老

37、师可设计悬疑的问题，激发学生主动求知的热情；有的老师组织合作学习，绽放孩子学习的风采；有的老师运用信息技术，将课堂的有趣与有料完美融合。教师的匠心反映在课堂上，没有深度的思考和深入的钻研是做不出精彩的好课的。最近几年有个词语特别火，叫工匠精神何谓工匠精神？就是古人说的“如切如磋”“如琢如磨”、“匠心独运”、“独具匠心”“精益求精”等，就是要把工作做到极致完美。有人说我们是教书匠，既是教书匠，当然要有工匠精神！庄子中有“庖丁解牛久练而技进乎道”的故事,这是讲我们的工匠精神要合乎道，做教育要符合教育的规律，符合学生的成长规律。朱熹在论语集注中说治玉石者，既琢之而复瘠之，治之已精，而益求其精也。”作

38、为教师，就需要对待学生如对璞玉的雕琢，用一颗匠心不断进取，追求精进，让我们教育的学子日臻完美，成器成材！第三，一片责任心我们学校有六字工作精神：落实韧性创新。它们无不是在围绕责任心在做文章！今年假期，由于学校院患改造，领导班子几乎整个假期都没有休息一天，他们克服难以想象的困雉，不等不靠，积极调整布局，维修水电，安排各年级教室班级，规划备课室，筹备课桌槌、空调等，保证了全校各年级顺利开学。这些正是我们大家对本职工作高度热爱,真正责任心的积极真实体现。有几次翻阅我们部分教师的备课本、听课记录时，我被有些同志的细心震搪了。很多老师的备课本书写很认真、内容丰富、字迹工整，条理清晰；两种颜色的笔，黑笔写

39、备课设计，红笔标注重难点、书写课后反思，甚至有的老师谡后反思，正面那页写完了还不够，背面那页也写得满满当当。记录是思考的工具，语言是思维的外衣。一字一句的背后,我能够看到，这些教师教学态度的认真，自我严格要求，对神圣课堂的敬畏，对工作的用心、细心、精心和责任心跃然纸上。家长把孩子们交到我们手上是幸福的，我相信每一位家长内心是温暖和欣慰的，更是放心的！第四，一个上进心上进心有两层含义：一是勇于追求工作上的完美；二是永远追求工作上的完美。一个具有上进心的人就是要援弃功利之心、投机主义,不为个人目的和利益所左右，更要撰弃消极心理、得过且过主义。把教育工作当作实现人生理想的事业，不满足于当前取得的成绩

40、不对工作敷衍塞责，永无止境，为了这份神圣职业，永不止步。目前，我校中层领导全部都是一线老师，绝大多数超负荷工作身兼数职。李社欣副校长仍旧带着两班高三的深。更难能可贵的是，我校有一批一直奋战在教学一线的老教师，仍旧坚守一线教学，恪尽职守，一丝不苟，兢兢业业地教学。他们有我上学时候的班主任、我的任课老师，他们职称也都早评过了，但仍旧坚守一线，为学校贡献力量。他们是我们学校的楷模，他们值得我们每一个人去学习！今天的全校教师会上，我给大家讲了四个“心二既是我被老师们的用心所感动而生发出的真实感受，更是对新同志的鞭策和鼓励！愿我们全体教师继续以细心修炼我们的严谨，以匠心提升我们的专业水准，以责任心完美

41、我们的教育教学，以上进心铸造学校辉煌之魂！祝每一位老师都拥有一个充实而幸福的教育人生！谢谢大家！在2024秋季开学全体教职工大会上的讲话材料尊敬的各位教职工：大家好！控制会议时间是想让大家不在新学期第一天就害怕开会。为让全体师生有个好的工作学习环境，确保开学工作规范有序，学校领导和办公室、总务、教务、政务、信息中心等处室已经忙碌了近一周。借此机会，我讲以下五点。一、总结过去,成绩可圈可点老婆经常枇评我，对老师和孩子批评过多，鼓励不够。下面我就先谈谈上学期的成绩。2024年春季学期，在县委、县政疥和县教育局的正确领导下，在各有关部门的大力支持下，在全体教职工、广大家长以及学生的共同努力下，我校围

42、绕期初制定的目标，始终坚持立德树人，克服重重困难，各项工作成效显著。一是教学管理扎实，教研教改成效显著。两个课题获得市以上奖励。小学抽考科目在四年级落后的情况下，老师们奋力拼搏,打了个翻身仗，超过了兄弟学校，名列第一。但是，大家都知道初三这一届是完全划片招生，受生源影响，初一第一次质量监测连薄弱学校都不如，通过几个学期的追赶，学风学纪不断好转,与兄弟学校的差距也在缩小，但是这次抽考成绩又掉队了，我们的年终综合考评是全县第二。另外,4个顶尖学生被市里招走了，高分段的没有，不知情的人议论颇多。所以我们初三的老师一放假，就在给学生准备复习资料，下午立即召开初三质量分析会。相信以我们的师资和决心，质量

43、监测和中考一定能够完成目标任务。三中师生占了全县的十分之一，稳定和发展了，就为全县做出了贡献。二是安全卫生和思想道德教育到位。安全卫生管理措施得力,联系公安交警和城管周边治理敢下重拳，学校领导、政务人员、值日教师巡逻经常，确保了校园平安和谐。按照要求开好了思政课，召开了第一届少代会，主题班会和国旗下讲话主题鲜明，红色研学等校外实践活动有成效。三是学校办学特色鲜明。学生社团不断增加，有围棋、主持人、机器人、足球、篮球、排球、健美操、跆拳道、乒乓球等，课后服务工作有序开展，在县运动会和艺术节中，成绩优异，县艺术节5个一等奖，市艺术节获得2个一等奖，县运动会小学和初中均获团体总分第一名。在强队如云的

44、情况下，参加市县足球比赛均获得了优异成绩，县赛女队冠军，其他三个队亚军，市赛初中男女队均进入决赛。国学经典诵读获得全县第一名。参加全市机器人大赛获得五个一等奖，并获得全国大奖。师生坚持跑操和国学大课间，有效保证了锻炼时间，场面震撼。成功创建了湖南省戏曲进校园特色学校、湖南省文明标兵校园、全国防震减灾示范学校，科教新报、郴州教育发布报道了我校的办学事迹，受到了省委宣传部领导和市教育局领导的高度评价和社会各界的一致好评。四是队伍建设成效显著。首先，表扬我们班子成员，团结、民主、负责、担当、创新。另外，大多数教师都能克服家庭生活中的种种困难，爱岗敬业，任劳任怨，默默奉献。教师培训力度不断大，承办了两

45、个工作坊和一个培训基地任务，20多名教师参与了培训师、学科工作室、工作坊培训和送教活动。组织相关人员到郴州、长沙、邵阳开展交流，也邀请了2位专家前来授课。青蓝帮扶工程效果明显，师傅毫无保留的传递教学方法和技巧,涌现了一大批青年骨干教师。有些老师开玩笑说，一听谁的课就知道是哪个师傅带出来的徒弟，这应该很有成就感。邓秋萍校长被评为湖南省特级教师，这不但是她个人的荣誉也是我们三中300多个老师，乃至3000多老师的荣誉。五是校园活动丰富多彩，全体师生忙中有乐，读书分享会、篮球赛、体育节、艺术节和年级团建活动充满阳关、青春、和谐。尤其X教师晚会上，每位教师热情满满，饰演角色到位，留下了很多开心且美好的

46、回忆！受疫情影响，很多企业运转困难，不少人失业，我们学校在领导的关怀下，在大家的共同努力下，工资有保障，福利待遇得到了改善，幸福感还是很强的。六是学校面貌焕然一新。暑假期间，学校还对田径场、花池护栏、围堵、阶梯教室、校园广播系统等进行了提质改造，小学增设了9个宣传栏，学校面貌大为改观。这个会场周末看电影和举办晚会活动都不错。经费允许的话，今年我们将把体育馆屏幕、音响、空调也可以改造一下。二、认真反思，问题不能忽视春季学期整体工作还算满意，但是也还存在几个需要改进的地方。一是部分年级和科目文化成绩没有达到颈期效果，少数老师课堂教学水平和组织能力还要加强。二是少数老师的工作贲任心和集体荣誉感还有待

47、提升，工作不主动，爱讲价钱。三是有些老师满足于现状，学习动力不足，甚至有职业倦怠心理，爱找客观原因。四是安全卫生数育和管理隐患动态存在，欺凌和意外伤害时有发生。五是学校虽然出台了一些关爱老师的举措，但是做得还不够。三、明确方向，我们信心十足暑假期间，陈荣伟副市长召集我们一些校长代表座谈，特别谈到全社会要营造尊师重教氛围。今年全县教育行政会，卢池云局长抓质量思路清晰，敢为我们撑腰和鼓劲。尹海莲书记很有教育情怀，亲自到会讲话，所提“十八个字”发自肺腑。昨晚下了一场春雨，校内鸟语花香，相信X教育的春天将要到来。昨天，我们行政会确定，本学期将围绕“一个目标，两大任务，三项措施”努力。继续保持县内领先，

48、市内有位置，省内有名气。（一）一个目标继续保持三中这张办学品牌（建校以来，我们的办学目标一直没有变，包括我到三中工作这三年多，每次开学的讲话精神都是一脉相承的。我们一定要铭记陈文发校长提出的会做人、能励志、善学习、有特长的校训）。积极争取省市县支持，争创全国篮球特色学校和全国文明校园，这既是对我们办学成果的肯定,也可以提升老师的福利待遇。（二）、两大任务1、教育教学质量领先（包括文化成绩，综合素质，特色办学质量是学校的生命线，分数是素质教育的组成部分，是检验学生对文化知识的掌握程度，特别是中考，包括生物、地理和抽考年级，更要重视。）2、坚持立德树人（迎接党的二十大，爱党爱国教育，去年徒手与印军

49、作战的英雄团长祁发宝等五名解放军战士的事迹开学收看。重视体力劳动教育，很多学生只知道玩手机可以赚钱,不清楚粮食从哪里来）。（三）三项措施1,抓实安全卫生管理（安全卫生是保障，安全卫生教育、食品安全、交通安全、防疫常态化、防止欺凌事件发生）不能出现空堂和私自调课现象，尤其是体育等室外课老师要全程跟踪,清点人数。2、深化教研教改（充分发挥教研组、年级组和备课组作用，分享经验，形成合力。坚持传布带，多听课、评课，定期质量分析。教育部作业管理要求，重视面批面改，杜绝无效作业、重复作业、惩罚作业，比如做错一个题目就抄十遍八遍。不得在手机上布置作业，不得要求家长批改、检查作业，老人家奈不何，学生有理由佩手机。但是，也不能缩手缩脚，什么都不做，要求家长督促完成作业没错。）常规还不能松手，不然很多人会不做准备，拿现