关于开展2024新修订中国共产党纪律处分条例六项纪律的心得体会二十七篇.docx
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1、新修订中国共产党纪律处分条例学习心得体会三天的党纪教育读书班,同志们认真学习纪律处分条例,在课堂里潜心研读、深学细悟党章、条例,在党纪知识的瀚海里徜徉,领悟其核心要义和精神内核,探寻党的规矩意识是否已在自己的职责、工作以及生活里知行合一,反观内视自我,是否经得起实践的磨砺、群众的审视、岁月的洗礼与组织的考核。收获很多,结合自身职责,浅谈两点体会与大家共勉。一、以理论联系实际的马克思主义学风开展党纪学习教育加强对党纪的学习是自觉遵守和严格执行党纪的前提。不加强党章、条例、党内法规的学习,不熟知我们党有哪些纪律,不了解违反纪律的后果,就难以严格遵守、自觉执行纪律。历史和实践表明,党的纪律要真正得到
2、贯彻执行,成为全党的行为准则,关键在于党员、干部要形成纪律自觉,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,养成自觉运用党的纪律规范自身言行的良好习惯。这些都决定了我们的党纪学习不是一时一刻的事情,而是一个刻苦钻研、循序渐进、持之以恒的过程,学习党纪的过程一定要成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。什么是以理论联系实际的马克思主义学风学习党纪。党纪学习如果只满足于记一些概念知识、背几个条文提法,很显然是不够的,只有一次次用心读、重点读,并做到贯通的、联系的、发展的、应用的学习、领会和运用,才能产生一次次的新理解、新感悟,真正武装头脑,自觉抵制不正之风。学习的最终目的,是与实践进行融会
3、贯通。将学到的真本领融入到解决问题、促进工作的过程中,这就是所谓的读无字之书,答实践之间,学习才能真正产生更深刻的意义。延安整风时期,毛泽东同志曾批评一些学风不正的人:有人仅仅把马列主义之“箭”拿在手里搓来搓去,连声赞曰:好箭!好箭!却老是不愿意放出去。正是生动的描摹出了学习目前存在的一些主观主义的问题。我自己在学习过程里也总有放不出箭的感觉,倒不是不愿意放,而是能力水平还不够准确地放。学党纪,融会贯通是一步,更要知行合一,以条例为标尺从严从实检身正己、矫正言行。对于我们纪检监察干部来说,更要学深一层,除了要做遵守党纪的模范外,还要在准确规范执纪上下功夫,把学习条例与学习贯彻习近平总书记关于党
4、的自我革命的重要思想紧密结合,与纪检监察工作实践紧密结合,通过学习不断提升依规依纪依法履职水平,切实维护纪律的刚性、严肃性。我们常说的,坚持抓早抓小、防微杜渐,是指发现问题及时纠正,触犯纪律立即处置,目的在于防止小错酿成大错。中心纪委将在运用“第一种形态”上下更大功夫,加强全方位管理和经常性监督,徐合运用谈话提醒、批评教育等方式,对党员干部身上的问题早发现、早处置,把“严”的要求贯彻到纪律前沿。纪检监察工作说到底是政治工作、是做人的工作,必须坚持实事求是,坚持纪法情理贯通融合。只有坚持一切从实际出发,具体问题具体分析,让纪律执行既有力度、又有温度,才能让犯错误的干部知错、认错、改错,最大限度地
5、教育挽救干部。认真学习掌握党纪处分条例,精准把握政策策略,对党员干部的违纪违法问题审慎研判、踪合考量,才能切实做到实事求是、科学精准执纪。在监督执纪的过程里,将思想政治工作贯穿始终,帮助党员干部分析错误性质及危害,做到以理服人、以纪教人、以情感人。有种错误观点认为规规矩矩是条条框框,影响自己自由施展。事实上,遵守纪律规矩才是干事创业的最大底气,严格纪律执行不是要把人管死,而是要把从严管理监督与鼓励担当作为统一起来。修订后的中国共产党纪律处分条例,划出“红线”,标出“禁区”,列出“负面清单”,正是为我们更好地履行职责、行使权力打好基础、指明方向。只有真正养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯,
6、才能“从心所欲不逾矩”,获得真正的自由。条例工作纪律增加条款最多,实际是亮出了鲜明的实干导向:针对存在的一些躺平现象,一些遇到矛盾绕道走、碰到难题往上交的突出问题,专门增加对不敢斗争、不愿担当,面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩行为的处分规定。纪律里有“紧箍咒”,也有“护身符”。条例里还指出:“党员行为虽然造成损失或者后果,但不是出于故意或者过失,而是由于不可抗力等原因所引起的,不追究党纪责任。”将基于不可抗力、不能预见、紧急避险等原因而实施的行为,同出于故意或者过失而实施的过错行为区别开来,有助于避免消极“避责”、瞻前顾后、畏首畏尾等现象1这就是我们纪检监察工作常说的“三个区分开来”,就是把
7、故意和过失、因私和因公、违规和试错区分开来,让党员干部卸下“包袱”、轻装上阵。在执纪问责实践中,我们坚持依法依规严肃查处诬告陷害行为,积极稳妥为受到不实举报的党员干部澄清正名,旗帜鲜明地为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰。精准落实“三个区分开来”,体现的正是从严管理监督和鼓励担当作为的高度统一。毛主席说,加强纪律性,革命无不胜。我们认真学习党纪,守纪律、讲规矩,百炼成钢,才可以更好地为适航审定事业努力工作,为国家担当复兴伟业,我们才能不断创造不负党、国家和人民的成绩,并且这个成绩经得起历史和人民的检验。新修订中国共产党纪律处分条例学习心得体会近期,我参加了全省纪检监察系统学习贯彻二十届中
8、央纪委三次全会、省纪委十二届四次全会精神专题研讨班培训。其中,省纪委监委案件审理室主任杜雁军同志对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了充分解读,让我对如何将条例精神与今后的工作生活紧密联系起来有了新的感悟。一要强化党性意识。作为党员干部,要时刻对照条例规范自身行为,严守党的纪律规矩,把对党忠诚作为自己的思想灵魂,如实向组织汇报个人有关问题,不搞“两面派”,不做“两面人”。在重大原则问题上必须与党中央保持高度一致,牢记自己的一言一行都事关党的整体形象,决不能以自己人微言轻,就言行无所顾忌,同时也要劝诫身边人不随意相信、转发不实消息,并在力所能及的条件下多做思想工作,帮助他们解开思想疙瘩。二要强化
9、学习意识。在全面从严治党新常态下,要充分认识到学习的重要性和必要性,牢固树立终身学习理念,清醒认识到加强政治理论学习是坚定理想信念、增强拒腐防变中共中央政治局在审议新修订的纪律处分条例时强调,要进一步严明政治纪律和政治规矩,以严明政治纪律带动各项纪律全面从严。因此,我们必须深刻认识政治纪律和政治规矩的重要性,切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动,始终做到与党中央同心同德,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党,在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”。二、严格纪律执行,擦亮新时代宣传思想文化工作的政治本色围绕中心、服务大局,是宣传部做好宣传思想文化工作必须始终坚持的
10、政治站位。只有充分运用和发挥好宣传思想文化工作的优良传统和政治优势,擦亮宣传思想文化工作的政治本色,才能更好地承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,促进全体师生在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。一是充分发挥坚定师生理想信念的作用。始终把思想理论建设摆在宣传思想文化工作的首要位置,坚持不懈用中国特色社会主义理论武装党员干部、教育师生员工。二是充分发挥正面宣传的作用。既要坚持“喉舌”作用,贯彻党和国家的政策路线和教育方针,推动学校中心工作的顺利开展,也要充分掌握和利用新闻规律、发挥现代传媒的优势,助力学校本科教学合格评估和教育事业高质量发展的步伐。三是的全部力量。新
11、修订中国共产党纪律处分条例学习心得体会作为一名党员,我深知纪律严明对于党的事业发展的重要性。通过近期深入学习中国共产党纪律处分条例,我获得了诸多新的认识和感悟。以下是我关于此次学习的心得体会。一、深刻理解纪律处分条例的重大意义通过学习,我深刻认识到中国共产党纪律处分条例是党的纪律建设的基本遵循,是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。条例不仅明确了党员的行为规范,也规定了违反纪律的惩处措施,为党的纪律建设提供了制度保障。作为党支部书记,我更加明白了自身在维护党的纪律、推动党的纪律建设中的责任和使命。二、准确把握纪律处分条例的核心要义在学习过程中,我着重把握了条例的核心要义。条例坚
12、持问题导向,针对党内存在的突出问题,明确规定了各种违纪行为的认定和处理标准。同时,条例还强调了对违纪行为的惩处力度,体现了党对纪律建设的严格要求。通过学习,我更加清楚地认识到,作为党员,必须时刻保持清醒的头脑,严格遵守党的纪律,不得有任何逾越和违反。三、深刻领会纪律处分条例的实践要求条例不仅是一纸文件,更是对全体党员的实际行动要求。在学习过程中,我深刻领会了条例的实践要求。首先,要加强学习,不断提高自身的政治素质和业务能力,确保能够更好地履行党员的职责和义务。其次,要严格遵守党的纪律,做到言行一致、表里如一,坚决维护党的形象和声誉。最后,要加强自我监督,时刻保持清醒的头脑和正确的政治方向,确保
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