(11篇)党纪学习教育第二专题研讨发言材料(精选).docx
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1、党纪学习教育第二专题研讨发言材料(共11篇)目录篇一、党纪学习教育第二专题研讨发言材料2篇二、镇党员干部党纪学习教育研讨发言材料5篇三、党纪学习教育心得体会7篇四、学习党纪培训教育心得体会8篇五、2024年党纪学习教育心得体会10篇六、公安民警学习党纪培训教育心得体会13篇七、2024年党纪学习教育研讨发言15篇八、纪检监察干部2024年党纪学习教育研讨交流发言材料及教育动员部署会讲话17篇九、2024年党员党纪学习教育心得体会22篇十、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.24篇十一、2024年党纪学习教育心得体会26篇一、党纪学习教育第二专题研讨发言材料党的纪律是每一级党组织和所有党员必须
2、恪守的行为准则,通过全党性的党纪学习教育,能够提升对党规党纪的认知和遵守意识,有助于规范党员干部的行为和语言,促使党员干部始终保持忠诚、廉洁、有担当的政治品质。近期我深学细悟中国共产党纪律处分条例,同时结合党纪学习教育典型案例选编的反面典型案例,认真梳理检视自身在“党的廉洁纪律和群众纪律”方面存在的问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。一、对照存在的问题(一)带头开展党性锤炼、强化自律的力度不大。作为局主要负责人,在争做“领头羊”、为全体党员干部建严标尺拔高标准树好榜样方面做得不够。比如,个别班子成员偶尔因个人原因迟到没有请假,自己却没有对班子成员及时提醒、及时劝导,导
3、致对本单位请销假制度执行不到位。(二)将“人民至上”的理念贯穿工作的效果不佳。对从群众中来、到群众中去的群众路线认识不足,站在群众角度换位思考方面做的不够。比如,区民政局作为服务群众窗单位,在提高查阅服务便利化程度过程中,对于如何解决委托查档、异地查档等本人不能亲自来查档的问题措施方法不多,有时候怕担责任、怕出问题,面对群众特殊需求不敢打破常规程序,本位思想严重、缺乏换位思考。强拒腐防变的定力,勤耕不辍,向下扎根。二要当好条例内容“执行者”,以“实际”动力为乡村振兴提质增效。党纪学习教育的根本不仅在于“习”,更在于“行各级党组织要督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用
4、权,从严抓好党的纪律建设,领导班子要推动广大党员干部强化遵守纪律的自觉,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,投身纾民困、解民忧、惠民情的基层一线,切实解决一批群众的操心事、烦心事、揪心事,将为民之心转化为看得见、摸得着、感受得到的实际效果,做到民有所呼、我有所应,民有所求、我有所为,让党纪学习教育之花在基层结出累累硕果。三是当好党的纪律“守护者”,以“实绩”效力为全面从严治党砥砺担当。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。习近平总书记指出:“遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文广大党员干部要把开展党纪学
5、习教育与落实上级党组织重大决策部署、完成本单位重点工作紧密结合起来,让党纪学习教育成果成为推动各项工作的有力抓手,切实防止“两张皮广大党员干部要摒弃“花架子”,多练“真功夫”,以“喊破嗓子,不如甩开膀子”的实际成效躬行“惠民之举”,践行“凌云之志”。木受绳则直,金就砺则利。广大党员干部必须扛起政治责任、内化个人准则、扮好个人角色、密切党群关系,保证党的事业发展能够从群众中汲取无穷力量,时刻以心系群众、情系百姓的政绩观站稳人民立场,用党纪学习教育的“热度”增添为民服务的“温度”,让“人民至上”入心见行。篇三、党纪学习教育心得体会近期,我参加了单位组织的党纪学习教育,深感这是一次心灵的洗礼,也是一
6、次对党规党纪的深刻认识。本次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。在学习的过程中,我不仅对党的纪律有了更加清晰的认识,也对自己的言行举止进行了深入的反思。主要有以下体会:一、学而思、思而信、信而行,在凝心铸魂上下功夫。我系统学习了中国共产党纪律处分条例等党内法规,通过新旧条例的对比学习、专家的讲解和案例的分析,我深刻认识到党纪的严肃性和重要性,进一步强化了底线思维,使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。每一项规定、每一条纪律,都是我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的宝贵经验,深刻领会党纪要义,使其成为思想的舵手、行动的指南。二、讲规矩、辨是
7、非、知敬畏,在严于律己上下功夫。深入学习党的纪律规定,为的是让自己知道应该做什么,提醒自己不该做什么。作为岐山农商银行的一员,我将以更高的标准、更严的要求自我约束,时刻保持对权力的敬畏,保持“如临深渊”的谨慎,不断学习新知识新业务,学习文件和制度,老老实实做人,规规矩矩办事,自觉接受约束和监督,时刻做到自重自省自警自励,慎独慎初慎微慎欲,做到心有所戒、行不逾矩。三、勇担当、善作为、践使命,在砥身砺行上下功夫。党纪学习教育的最终目的是更好地指导工作、推动实践。在今后的工作中,我将继续深入学习党纪党规,把党纪党规转化为“习惯成自然”的行动自觉,持续用党纪党规校正思想和行动偏差,我将积极发挥党员的先
8、锋模范作用,不断提高业务素质,提升服务水平,提高管理能力,带动身边的同事和朋友共同遵守党纪党规,努力成为一名“忠诚干净担当”的新时代青年党员。篇四、学习党纪培训教育心得体会中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议,研究部署党纪学习教育工作。会议强调,要准确把握这次党纪学习教育的目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。广大纪检监察干部要始终保持学习“在线”状态,不让党纪学习教育流于形式,时刻警惕自省,在思想、自省、实践的“三大熔炉”中,猛火“烧”、低温“淬”、反夏“敲”,真正做到内化于心、外化于行,使自身被锻造
9、成为廉洁奉公的“硬铁”。学纪、知纪、明纪、守纪,真正把学习过程转化锤炼党性、纯洁党风、严明党纪的生动实践,让党员在潜移默化中坚定理想信念、提高党性觉悟、增强拒腐防变能力。三要严格精准执纪,维护纪律权威。修订的条例针对监督执纪发现的痛点堵点难点问题,对原来一些适用相关法律兜底条款的违纪行为逐一细化,完善为具体的纪律条款,给党员干部划定的行为边界更加明确,纪律标尺更加清晰。纪检监察机关是推进党的自我革命的重要力量,肩负着特殊政治责任和光荣使命,必须始终做到绝对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁。要把条例作为执行和维护纪律的基本标尺,强化日常监督,抓早抓小、防微杜渐,保持对违纪行为的零容忍,促进执纪执法有效衔
10、接、深度贯通,对违纪违规问题,发现一起坚决查处一起,对典型案例及时通报曝光,切实维护纪律的刚性、严肃性。用好“四种形态”,落实“三个区分开来”,把从严管理监督和激励担当作为统一起来,更好激发党员干部的积极性、主动性、创造性。四要压实政治责任,凝聚强大合力。习近平总书记强调:“全面从严治党是各级党组织的职责所在。从党风廉政建设主体责任到全面从严治党主体责任,不只是字面上的变化,更是实践的发展、认识的深化”。党的各级组织必须守责、负责、尽责,切实担负起主体政治责任,党组织主要负责人要主动担负起第一责任人责任,领导班子成员认真履行“一岗双责”,严格执行纪律,坚持抓早抓小,敢于动真碰硬。习近平总书记指
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