乡镇党委政府2024年党纪学习教育工作开展情况总结汇报3篇.docx

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1、乡人民政府党纪学习教育工作总结1镇党纪学习教育开展情况汇报2乡镇党委2024年开展党纪学习教育工作情况报告3*乡人民政府党纪学习教育工作总结1在新时代的征程上，加强党纪学习教育，不仅是全面从严治党的内在要求，更是推动基层治理体系和治理能力现代化的重要保障。*乡人民政府积极响应党中央及上级党委的号召，将党纪学习教育作为提升干部队伍素质、强化党风廉政建设、促进乡村全面振兴的重要举措，扎实开展了一系列富有成效的学习教育活动。现将我乡党纪学习教育工作总结如下：一、总体情况（一）高度重视，周密部署*乡人民政府深刻认识到党纪学习教育的重要性和紧迫性，将其纳入全年工作重点，成立了由乡党委书记任组长的党纪学

2、习教育领导小组，下设办公室具体负责学习教育的组织实施、协调指导和监督检查。通过召开动员大会、制定详细实施方案、明确目标任务和责任分工，确保学习教育活动有计划、有步骤、有重点地推进。（二）广泛动员，营造氛围通过悬挂横幅、张贴标语、利用乡村广播、微信公众号等多种渠道，广泛宣传党纪学习教育的重大意义、目标要求和具体安排，营造浓厚的学习氛围。同时，组织党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全（三）完善制度建设进一步健全完善监督检查机制和执纪问责制度加强对学习教育活动的监督检查和考核评价工作。建立健全廉政风险防控机制建设加强对权力运行的监督和制约。同时加强制度建设的贯彻落实确保各项

3、制度得到有效执行和落地生根。（四）强化实践锻炼继续结合“我为群众办实事”实践活动等载体平台引导党员干部深入基层一线开展调查研究、解决实际问题等工作。通过实践锻炼提高党员干部的综合素质和能力水平。同时注重在实践中发现和培养优秀干部人才为乡村振兴事业提供有力的人才保障。（五）加强文化建设注重加强乡村文化建设营造风清气正的工作氛围。通过开展丰富多彩的文化活动如文艺演出、体育比赛、志愿服务等增强党员干部的凝聚力和向心力。同时加强乡村道德建设提高村民的道德素质和社会文明程度形成崇德向善的良好风尚。（六）推动乡村振兴将党纪学习教育与乡村振兴工作紧密结合起来以学习教育推动乡村振兴以乡村振兴检验学习教育成果。

4、通过加强基层党组织建设提升乡村治理能力；通过发展特色产业壮大乡村经济；通过改善人居环境提升乡村面貌；通过传承优秀文化弘扬乡村精神等举措推动乡村全面振兴。党纪学习教育工作是加强党的建设、推动乡村全面振兴的重要保障。*乡人民政府将以此次总结为契机进一步总结经验、查找不足、明确方向、完善措施。继续以高度的政治责任感和使命感推进党纪学习教育工作的深入开展努力打造一支忠诚干净担当的高素质专业化党员干部队伍为推动我乡乡村全面振兴作出新的更大贡献！镇党纪学习教育开展情况汇报2党纪学习教育在乡镇层面启动以来，在镇党委的示范带动下，党纪学习教育在*镇全面启动、有序开展。各基层党支部原原本本学习领会习近平总书记关

5、于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例，在学纪上立标杆、作表率，用党规党纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气，以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展。现将工作开展情况简要报告如下。一、强化统筹，高位推动*镇党委坚持学习为先，跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神。在中央、省市县委党纪学习教育部署启动后，*月*日镇党委及时召开党委会、全镇党员大会，迅速启动部署全镇党纪学习教育工作。截至目前，全镇2个机关党支部、13个村党支部、1个社区党支部和*个“三新”组织党支部通过召开支部党员大会，全面完成党纪学习教育启动部署工作。为有序推动全镇党纪

6、学习教育工作，旗党委研究制定了的实施方案，明确总体要求、主要任务、时间安排、组织保障，重点结合实际，通过抓实理论学习、警示教育等关键环节、重点举措，对党纪学习教育任务进行再细化再明确再落实，确保各项工作有序推进、见行见效。探索建立“一位领导干部、一名工作人员、一个党支部，三个一，对接包联机制，安排11名镇级领导干部联系指导13个村、1个社区党支部，个“三新”组织党支部。推行“党委带头学、党支部组织学、党员自主学”“三级”抓学习机制，团结带领全镇61名机关党员、60名村“两委”干部、1千余名普通党员深入党纪理论学习，在以学正风以学促干上下真功、求实效。二、学深悟透，入心入脑*领党委教育引导各党支

7、部深刻认识开展党纪学习教育的重要性和目标要求，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，推动党的纪律建设最新成果入脑入心，使党纪学习教育每项措施都成为推动产业经济发展、森林草原防灭火、农村人居环境整治等近期重点工作落实的有效举措。镇党委班子成员先学一步，学深一层，带动各基层党支部跟进学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，原原本本、逐章逐条学习新修订条例。组织各党支部制定学习计划，采取个人自学、集中学习、研讨交流、结对帮学等多种方式开展党纪学习教育。目前，镇党委通过党委会“第一议题”、理论学习中心组、“木兰课堂”等形式开展集中学习研讨N次。各党

8、支部通过“三会一课”、主题党日等形式开展专题学习*余次，通过结对帮学、送学上门等形式，组织老弱党员学习*余人次，通过党员微夜校组织流动党员学习*余人次，累计发放纸质版学习资料I1.OO余册。5月11日，*镇组织各基层党支部在全镇范围内开展“纪法在心清风同行”主题党日活动，各党支部书记带领支部党员干部原原本本学习中国共产党纪律处分条例，组织集中观看党纪这样学一起学条例等党纪学习教育微课堂，以简明易僮的形式，生动的为党员干部梳理了条例修订的历史沿革，逐条细致讲解了具体内容，帮助党员干部准确掌握条例主旨要义和规定要求，组织参会党员结合学习体会，谈感触、讲打算，进一步深化了对加强党的纪律建设重要性和忽

9、视党纪、违反党纪问题危害性的认识,达到了统一思想认识、凝聚智慧力量、鼓舞干劲斗志的目的。三、靶向发力，分类推动*镇党委始终聚焦党纪学习教育难点，坚持精准施策、分层指导，确保学有质量、学出成效。一是分类制定清单。结合村、社区、“三新”组织党支部不同情况，分类制定印发工作提示，明确启动部署相关要求，逐项细化工作任务，明确工作内容、目标要求和时间节点，实现工作任务精准化落实。二是常态化督促指导。通过线上调度、实地指导等方式，为基层党支部教方法、提要求，督促指导各基层党支部制定完善党纪学习教育工作计划，明确包村干部负责、定期对包联党支部党纪学习教育工作开展情况进行全覆盖、全过程指导，确保党纪学习教育精

10、准对标、走深走实。三是强化宣传引导。充分依托*融媒、*组工等县级媒体专栏，用好学习强国、*干部网络学院等各类学习平台，及时组织学习各级权威媒体发布的条例解读文章、网络课程，并对推动党纪学习教育过程中的好经验好做法和进展成效进行总结提炼宣传。同时，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负相结合，不对写读书笔记、心得体会等作硬性要求，不搞不必要的形式创新，不随意增加“自选动作当前，*镇正在以党纪学习教育为契机，全党上下坚持以铁的纪律凝聚意志、锤炼作风、锻造队伍，把全面从严治党不断引向深入，为全面推动*高质量发展提供坚强纪律保障。汇报完毕。乡镇党委2024年开展党纪学习教育工作情况报告3自20

11、24年4月开展党纪学习教育以来，*党委（党组）认真贯彻落实*区委党纪学习教育办安排部署，现将推进落实情况汇报如下。一、工作开展情况（一）第一时间安排部署。*月*日，组织党委班子成员、全体干部职工、各*基层党支部书记召开第三届中共*委员会第*次（扩大）会议，传达学习中央、*市委、*委和*区委学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想党纪学习教育会议精神、审议中共*委员会开展党纪学习教育工作方案，安排部署我*党纪学习教育工作。各基层党支部第一时间抓好会议传达学习和安排部署，辖区*个党支部均已召开工作会议，对党支部党纪学习教育进行安排部署。（二）分级分类制定学习计划。党委理论学习中心组按照*工作

12、要求，采取集中学、个人学的方式，已制定学习计划。机关和*基层党支部对照指定学习材料、习近平总书记视察*重要讲话精神和对*对*工作重要指示批示精神），均已制定学习计划。（三）多措并举抓好制度建设。结合*区委党纪学习教育办下发党纪学习教育4、5、6、7月份重点工作提示，制定我*理论学习中心组、机关、*基层党支部*月份及近期党纪学习教育重点工作清单，明确工作任务、工作要点、完成时限、责任人，清单化推进党纪学习教育。严格落实督查通报制度，每月底对本月党纪学习教育开展情况进行督查，采取电话抽查、面对面抽查、实地督查等方式，对全*机关、*基层党支部开展学习情况及党员学习情况进行抽查，已下发通报*期、电话抽

13、查*人。（四）强化武装抓好学习研讨。一是积极组织党委班子成员和领导干部、*区直部门驻*基层*级干部参加*区组织的读书班学习。二是理论学习中心组分时召开中共*委员会理论学习中心组*集中学习研讨会，分别围绕学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、中国共产党纪律处分条例、习近平总书记视察*重要讲话精神和对*对*工作重要指示批示精神，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育系列重要讲话精神等进行研讨。三是机关党支部、*基层党支部通过“三会一课”、观看学习辅导课件的方式，开展*次集中学习讨论。对团员青年群体，制定团支部学习清单，教育引导深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉做习近平总书记关于党的

14、自我革命的重要思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。（五）刀刃向内抓好检视整改问题。坚持把检视整改问题贯穿党纪学习教育始终，以实招实策解决实际问题。围绕“学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么”等方面开展检视，*党委梳理检视整改问题清单*项，突出问题*个，由*主要领导作为牵头负责人，制定整改目标，制定相应整改措施*条。截至目前，已整改*项。全镇党员对照习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，对照党章党规党纪，对照群众提出的意见建议，从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面进行党性分析，深入查找自身差距不足，形成个人的检视问题清

15、单*个。二、存在问题一是部分*基层党员主要以支部集中学习为主，自学自觉性不高。二是部分党员参加积极性不高，对开展党纪学习教育的重要性和紧迫性认识不够深刻。三是流动党员学习形式单一，利用其他手段强化流动党员学习创新不够。三、下步工作打算（一）持之以恒抓好理论学习。结合上级最新要求，对照指定学习材料、中国共产党纪律处分条例和习近平总书记视察*重要讲话精神和对*对*工作重要指示批示精神），合理安排学习内容，有序推进党纪学习教育。通过党支部书记或党员导学等方式，每月开展*次集中学习讨论，组织党员听讲专题党课。（二）持续强化责任压力传导机制。在党纪学习教育中做好全面检视整改提升群众满意度工作任务重、内容多、标准质量要求高，需要以强有力的组织领导把各项部署落地落实。将切实增强主体责任，对标对表，主动找差距，努力补短板。严格按照工作要求扎实推进，常态化追踪跟进，及时解决工作中存在的困难和问题，主动沟通、密切配合，确保整改工作取得成效。（三）不断推动制度建设常态化长效化。突出目标导向、问题导向、结果导向，认真总结经验做法，问题不足，并结合实际提出贯彻落实的具体举措，以台账化方式推动各个群众最关心问题落实落地。把握好解决问题时间节点，明确工作完成时限、责任单位、责任人，扎实在党纪学习教育中做好全面检视整改提升群众满意度工作，做到情况清、底数明，形成我*联系服务群众的亮点品牌。