五年级数学下册培优辅差记录.doc

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1、朱坊乡新民小学二0一八年上学期五年级数学培优辅差记录册培优辅差记录（一）时间： 年 月 日 参加人员：一、 计算（每题2分，共12分）1 1.51.34 2 2.73.12.93.33 254.96.1 4 3.54.82.22.4 5 131132130129 6 （135.2）1.3培优辅差记录（二）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：一、填空（每题2分，共20分）1 4.07立方米=()立方米()立方分米2 9.08立方分米=()升()毫升3 一个正方体的表面积是72平方分米，占地面积是()平方分米4 一个长方体的体积是30立方厘米，长6厘米，宽5厘米

2、高()厘米5 用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是()立方分米6 用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体，长方体的表面积比3个正方体的表面积少()平方分米表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米8 一个长方体的体积是96立方分米，底面积是16平方分米，它的高是()分米9 一个棱长是5分米的正方体水池，蓄水的水面低于池口2分米，水的容量是()升10挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖，要使菜窖的容积是50立方米，应该挖()深二、判断（每题2分，共10分）1 长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高()2 求一个容器的容积，就是求这个容器的体积()3 一个正方体的棱长

3、之和是12厘米体积是1立方厘米 ()4 正方体的棱长扩大5倍，它的体积就扩大15倍 ()5 把2块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体，表面积增加了8平方厘米 ()培优辅差记录（三）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：三、选择题（每题2分，共12分）1 用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高厘米的长方体教具 2 3 4 52 如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大倍 3 9 27 103 加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的 表面积 体积 容积4 一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地平方米 200 40

4、0 5205 3个棱长是1厘米的正方体小方块粘合成一个长方体，它的表面积是 18平方厘米 14立方厘米 14平方厘米 16平方厘米6 一个棱长是4分米的正方体，棱长总和是_米 16 24 32 48四、计算图形的表面积和体积（每题8分，共16分）培优辅差记录（四）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：五、解答应用题（每题6分，共42分）1 加工一个长方体铁皮油桶，长2.5分米，宽1.6分米，高3分米，至少要用多少平方分米铁皮？2 学校要挖一个长方形状沙坑，长4米，宽2米，深0.4米，需要多少立方米的黄沙才能填满？3 做一个长方形状的鱼缸，长8分米，宽3分米，高

5、5分米，需要玻璃多少平方分米？4 把一块棱长8厘米的正方体钢坯，锻造成长32厘米，宽10厘米的长方体钢板，这钢板有多厚？（损耗不计）5 一个长方体机油桶，长8分米，宽2分米，高6分米如果每升机油重0.72千克，可装机油多少千克？6 在一个长20米，宽8米，深1.6米的长方体蓄水池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2米的正方形，贴完共需瓷砖多少块？7 4个棱长都是8厘米的正方体，拼成一个长方体，表面积是多少？ 赤土畲族乡虎岗小学五年级数学培优辅差记录（五）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：一、填空（每空1分，共22分）有( )；整数有( )；奇数有( )；偶数有(

6、 )；质数有( )；合数有( )；小数有( )；分数有( )。2 最小的自然数是( )；最小的质数是( )。3 在自然数中，既有约数2，又有约数3的最小数是()；既有约数2，又有约数5的最小数是()；既有约数3，又有约数5的最小的数是()。4 既不是质数，又不是偶数的最小自然数是()；5 能同时被2、3、5整除的两位数是( )。6 把390分解质因数是（390= ）。7 除以2、5、3余数都是1的数，其中，最小的一个是()。8 2、5、10的最大公约数是()，最小公倍数是()。9 甲数除以乙数的商是15，甲乙两数的最大公约数是()；最小公倍数是()。10从0、2、3、5、7五个数中，选四个数组

7、成一个同时能被2、3、5整除的最小的四位数( )。二、判断（对的打“”，错的打“”，每题2分，共24分）1 互质的两个数中，至少有一个是质数。 ()2 所有的质数都是奇数。 ()赤土畲族乡虎岗小学五年级数学培优辅差记录（六）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：3 质因数必须是质数，不能是合数。 ()4 把28分解质因数是：28=47。 ()5 自然数中，除去合数就是质数。 ()6 所有的偶数都是合数。 ()7 有公约数1的两个数一定是互质数。 ()8 18的最大约数和最小倍数相等。 ()9 能同时被2和3整除的数都是偶数。 ()10两个数能整除，也可以说这两

8、个数能除尽。()1112的约数只有2、3、4、6、12。()121是质数而不是偶数。 ()三、选择填空（每空2分，共16分）1 两个不同质数的最大公约数是()。 1 小数 大数2 1.5能()。 整除3 被3整除 被3除尽3 大于2的两个质数的乘积一定是()。 质数 偶数 合数4 任意两个自然数的积是()。 质数 合数 质数或合数5 甲数的质因数里有2个2，乙数的质因数里有3个2，它们的最大公约数里应该有()。 2个2 3个2 5个26 在100以内，能同时被3和5整除的最大奇数()。 95 90 757 a和b是互质数，a和b的最大公约数是()；最小公倍数是()。 a b 1 ab赤土畲族乡

9、虎岗小学五年级数学培优辅差记录（七）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：四、分解质因数（每小题2分，共8分） 180 507 108 56五、求出下列各数的最大公约数和最小公倍数（前3小题每小题2分，后3小题每小题3分共15分）六、（共8分）24、20和36的最小公倍数是它们最大公约数的多少倍？七、应用题（共7分）某学校同学们做操，把学生分为10人一组，14人一组，18人一组，都恰好分完，这个学校至少有多少个学生？赤土畲族乡虎岗小学五年级数学培优辅差记录（八）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：一、填空（每空1分，共28分

10、位“1”。于1。7 把9米长的绳子平均分成6段，每段长()米，每段占全长 8 最简分数的分子和分母是( )。()。是假分数；当a是()时，它的值是0。13、小华看一本书，8天看完，平均每天看全书的（ ）分之（ ）。14、一堆货物已经运了，还剩（ ）分之（ ）没运走。15、小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看5天，他们各看这本书的（ ）分之（ ）赤土畲族乡虎岗小学五年级数学培优辅差记录（九）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：二、判断（每题2分，共20分）1 通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。 ()2 所有的假分数的

11、值都大于1。 ()3 如果甲数是乙数的，则乙数是甲数6倍。 （ ）4 两个分数相等，它们的分数单位一定相等。 ()5 分母是14的最简真分数有6个。()7 分子比分母小的分数都是最简分数。 ()8 在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。 ()9 约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。()10分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。 ()三、把下面的分数化成最简分数（每小题3分，共12分）四、通分并比较分数的大小（每小题4分，共20分）赤土畲族乡虎岗小学五年级数学培优辅差记录（十）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：五、应

12、用题（2、3小题各题6分，第1小题8分，共20分）1、 一批货物共400吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占几分之几？ 2、 甲、乙两个工人加工零件，甲平均每分钟加工0.6个,乙平均每分钟加工个,谁的工作效率高?3、 一个长方体水槽，长1.5米,宽0.5，深0.4米.如果每分钟排水20升,10分钟排去整槽水的几分之几?一、填空。（1-4题每空0.5分，其余每空1分，共24分）1、 3.05m =( )cm 10.8m2 =（）dm26050cm3 =（ ）dm3 2800mL =（ ）L =（ ）dm32、 在括号里填上适当的体积单位或容积单位。车厢的体积约是15（ ）

13、矿泉水的容积约是18（ ）小矿泉水的容积约是1500（ ）VCD机的体积约是4（ ）赤土畲族乡虎岗小学五年级数学培优辅差记录（十一）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：3、 长方体和正方体都有（）个面，（）条棱，（ ）个顶点。4、 36和9，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。 5、 写出12的所有因数和50以内的所有倍数：因数：（ ） 倍数：（ ）6、 从0、5、6、7四个数中任意抽出3个，按要求组成4个不同的三位数：奇数（ ）；3的倍数（ ）；偶数（ ）；既是3的倍数又是5的倍数（ ）。7、 最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是（ ）。8、

14、 两个质数的和是10，积是21，它们分别是（ ）和（ ）。9、 同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（ ），最大两位数是（ ），最小三位数是（ ）。10、一个正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大（ ）倍。11、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长是6cm，宽是5cm，高是4cm，那么正方体的棱长是（ ）cm，表面积是（ ）cm2，与长方体比较，（ ）的体积比较大。二、判断。（对的打“”，错的打“”）（5分）1、 所有的奇数都是质数。 （ ）2、 两个质数的和是一定是偶数。 （ ）3、 一个数的倍数一定比它的因数大。 （ ）4、 任意一个奇数减去1，结果是偶数。 （ ）5、 2个棱

15、长1cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是12cm2。 （ ）三、选择。(请选择正确答案的序号填在括号里)（12分）1、 相邻的两个体积单位之间的进率是（ ）。 10 100 1000赤土畲族乡虎岗小学五年级数学培优辅差记录（十二）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：2、 一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（ ）倍。 3 9 273、 一个合数至少有 （ ）个因数。 2 3 44、 要使三位数“56”能被3整除，“”里最大能填（ ）。 7 8 95、 一根长方体木料，它的横截面积是9cm2，把它截成2段，表面积增加（ ）cm2 9 18 276、

16、下面的平面图中，（ ）号不能折成正方体。 四、计算。（共25分）1、 直接写出得数。（9分）1.530.5 7.80.9 7.52.5120.4 0.564.44 2.93.72.140.25 1.2558 7.682.482、 计算下面立体图形的表面积和体积。（单位：cm）（16分）845777赤土畲族乡虎岗小学五年级数学培优辅差记录（十三）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：五、操作。（共10分）1、 画出下面各轴对称图形的对称轴，能画几条就画几条。（4分）2、画出下面图形的轴对称图形。 3、画出绕点O顺时针旋转900的图形。O六、解决问题。（共24分）

17、1、 小卖部要做一个长220厘米，宽40厘米，高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁，这个柜台需要多少米角铁？（6分）培优辅差记录（十四）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：2、 学校要粉刷一间教室的四壁和天花。已知教室的长是9米，宽7米，高是3米，扣除门窗的面积12.5平方米，要粉刷的面积是多少平方米？（6分）3、 一个棱长是5分米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个底面积50平方分米的长方体鱼缸里，长方体鱼缸里的水有多深？（6分）4、 一根方钢，长6米，横截面是一个边长为4厘米的正方形。1） 这块方钢重多少吨？（1立方厘米钢重10克）（4分）2） 一辆载重

18、5吨的货车能否一次运载50根这样的方钢？（2分）一、想一想，填一填。（23分）1、 在120中，既是质数又是偶数的数有（），既是合数又是奇数的数有（），（）不是质数也不是合数。2、 的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位，再加上（）个这样的单位就是最小的合数。3、 27（）（）小数培优辅差记录（十五）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：4、 在（）里填上适当的分数。120米（）千米36小时（）日5、 把3米长的铁丝平均分成8段，每份是1米的（），是3米的（）。6、 已知长方体的长、宽、高分别为a、b、h，而且abh，这个长方体最大面的面积是（），最小面

19、的面积是（）。7、 已知a235，b357，这两个数的最大公约数是（），最小公倍数是（）。8、 在，中，（）的分数单位最大，（）的分数单位最小。9、 一个长方体的体积是150立方分米，宽和高都是5分米，这个长方体的长是（）分米，表面积是（）平方分米。10、 三个连续偶数的和是24，这三个数的最小公倍数是（）。二、小法官，巧判断。（6分）对的打“”，错的打“”。1、 奇数和偶数的和仍是奇数。（）2、 分子和分母是不同的质数，这个分数一定是最简分数。（）3、 15的约数一定比它的倍数小。（）4、 体积相等的长方体，表面积一定相等。（）5、 做一个零件，甲用了小时，乙用了小时，甲的效率高。（）6、

20、不为零的自然数，至少有一个约数。（）三、对号入座。（6）（将正确答案的序号写在括号里）1、 m、n都是自然数，nm8，则n、m的最大公约数是（）。A、8B、n C、m2、 分数单位是，且大于而于的最简真分数（）。A、只有2个B、只有6个C、有无数个3、 下面算式中被除数能被除数整除的有（）。A、120.4B、1.20.4C、124赤土畲族乡虎岗小学五年级数学培优辅差记录（十六）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：4、 35分钟是（）小时。A、0.35B、C、5、 的分母加上27，要使分数大小不变，分子应（）。A、加上27B、乘3C、乘46、 一个长方体的长、

21、宽、高都扩大5倍，它的体积扩大（）倍。A、5B、25C、125四、计算题。（21分）1、 直接写出得数。（5分）1 3.21.780.48120 1.0199 2、 用简便方法计算。（8分）8（）3、 脱式计算。（8分）1（）（）培优辅差记录（十七）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：五、要求做题。（6分）求下列每组数的最大公约数和最小公倍数。48和7224、16、和54（只求最小公倍数）六、 仔细看，认真填。（8分）根据数据完成统计表，并回答问题。五年级男生分3组进行跳绳比赛，时间为1分钟。一组6人，一共跳了390下；二组8人，一共跳了576下；三组7人，

22、一共跳了420下。参赛人数总成绩平均每人成绩一组二组三组1、 排出名次：第一名是（）组，第二名是（）组，第三名是（）组。2、 参赛的男生平均每人跳（）下。培优辅差记录（十八）时间： 年 月 日 地点：五年级教室参加人员：全体培优辅差对象内容记录：七、应用题。（30分）1、 少先队员植树，第一小队12人，平均每人植6棵，第二小队8人，平均每人植9棵，两队队员平均每人植树多少棵？2、 某工厂生产一批零件，上半月完成计划的，下半月完成计划的，这批零件还剩几分之几没有完成？3、 一个无盖的长方体铁皮水箱，长5分米，宽4分米，高6分米。做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米？（接口处不计）4、 把一个棱长为6分米的正方体铁块锻造成一个底面是12平方分米的长方体，这个长方体的高是多少分米？5、 一块木板长198分米、宽90分米，要锯成若干个正方形，而且没有剩余，最少可以锯成多少块？6、 用两个长3厘米、宽2厘米、高1厘米的长方体，拼成一个表面积最小的长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米？