逆耳忠言助我行（精彩8篇）.docx

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1、逆耳忠言助我行（精彩8篇）逆耳忠言助我行作文篇一妈妈的忠言幼时，我家门前有个小水坑，妈妈总是对爱玩水的我说：“不要踩水，会激湿你的衣服“”可是，踩水的感觉实在太好，我真想把白己的小脚伸到那滩水洼里踩一踩呀。一次，同伴拉着我说：“来啊，咱比一比谁把水花溅得高。”于是，我不顾妈妈的劝阻，和他同时踩起水来。还没踩儿下，我俩就同时摔倒在水洼里，我们的衣服都湿透了，我俩同时大哭起来。从那以后，我听从了妈妈的忠告，再也没有在肮脏的地方棒倒过。姥姥的忠告小学时，一次到姥姥家过罟假，我突然再欢上吃棒冰。每次走到那个卖冰的小店时，我都会买上五角钱根的棒冰吃。姥姥就警告我：“凉东西，不要吃太多，会影响你的健康“”

2、可是，棒冰的甜味吸引若我，我怎么也抵制不住棒冰的美味。慈爱的姥姥那天狠狠地斥货我：“亦要把你的肠胃吃出毛病来才行是不是？”后来，姥姥邻居家的孩子住院了，医生说吃凉东西过多，得了胃病。那天，看到那个小朋友丹疼得脸发白的样子，我想起姥姥的忠告.从那以后，我再也不纵容自己的性子了。老师的忠告上中学后，我有几个同学常常偷偷地去游戏厅玩，我也随他们去了一次，可是被老师发现了，老师就对我说：“千万不要让电子游戏迷感了你们，那样，会毁/你们的一生我明白老师是在忠告我，后来我再也没有越雷池半步。而学习成绩优异的同案却日渐消沉，上课也萎靡不振，直到有一天，他因打游戏没有钱去偷盗，被抓住了，我才拓然惊觉。老师的忠

3、告是在帮助我们抵制不良的诱惑啊，我很庆幸记住了老师的忠告。是啊，当我们童稚时，当我们任性时，当我们面对诱惑时，我们的耳边总会响起亲人、师长的逆耳忠言.这些忠言我们可能不太喜欢听，但却像一盏温指路的明灯，指引我们走向正确的道路。关于逆耳忠言助我行作文篇二人生的旅途中总会有许多的岔路口，然而成功的i峰却只有一个。成功的人，不是因为他们有多么优秀，而是因为他们能接受逆耳忠言、苦口良药，所以我们要明辨并接受逆耳忠言，才能成功。逆耳忠言如镜，以之可鉴得失。魏征屡次顶撞太宗，太宗能明鉴受之，方得贞观之项羽刚愎自用，仅因几句忠告之言，竟疏远了亚父范增，终被迫乌江之狷。孟尝君接受冯煨买义之言，终居相位数卜年。

4、魏征之言可定大逆不道之罪，却能点出太宗治国之得失，范增之言逆耳，却薄含成功之道，冯烦之言难以让孟尝才接受，却为他指出了治理封地的得失，可以说没有接受他们:人的忠告，就不会有贞观之治和孟尝娇君的宓贵，忠言虽然逆耳，但却是歧途上的最佳警钟。逆耳忠言如星，以之可明方向。清正朝内部以天朝上国自居，却不顾“欲求超胜，必须贯通”之忠言，终尝闭关锁国之恶果，楚杯壬不听屈原连齐抗秦之忠言，终r客死它乡.秦柳公不听寒叔之忠言，终落得大败而归。徐光启的话指明了中国应有的发展方向，却冲击了满清“骑射为本”的思想，倘若清主期不是对其不屑一顾，怕是就不会再有所谓的半殖民半封建的中国了吧：若是矮怀王信屈原忠言，远离秦使张

5、化的犍衣炮弹，怕是也不会有秦王朝的统一吧：若是穆公听取蹇戒之言，也不会受其大败之辱吧。由此可见，忠言虽然逆耳，却能使人悬崖勒马，重归正途。逆耳感言如令，可以定成败。仲达的兵马已达城下，却因猜疑而回绝了攻城之谙，反是错失良机。子产告诫子太叔以猛政治民，但子太叔却以宽政治民，致使盗贼横行：夫差不听信伍子胥之忠言，终被勾践灭国“倘若他们听取了忠告，三国也许会提前结束，子太叔也许会与子产齐名，夫差也就不会亡国。因为忠言与他们内心的想法不符，就回绝其言，往往会引人走上失败之路。由此可见，忠言虽然逆耳，却能打开成功之门，避开失败的深渊.当我们走在追求成功的路上的时候，请谨慎对待那些逆耳的建议，因为只有它们

6、才能给予我们真正的成功之路，当你拒绝了它们，也就亲手关闭了成功的大门，所以请接受逆耳感言。忠言逆耳利于行议论文篇三乩药苦口利丁病，忠言逆耳利行。题记。而对错误，莫言老先生教给我们，首先要敢于听取别人的意见，敢于承认错误，然后勇于改正错误。逃避钳误、无视错误，都是心胸狭窄、目光短浅的表现。近年来，素有“语林啄木鸟”之称的咬文咂字开设专栏，为当代着名作家的作品挑钳，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极作出回应，表达自己的谢意。些着名作家表示，请别人挑错，是消除谬误的方法.最近几年，面对日本对于钓鱼岛的小动作，面对日本否定二战成果的严峻现实，否定对亚洲的侵略的

7、历史，这些都是错误的。钓鱼岛自古以来就是中国的领上，它和台湾一样是中国不可分割的一部分。中国对钓鱼岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。虽然，在1895年4月17日，清朝在甲午战争中战败，被迫与日本签署不平等的的马关条约割让“台湾全岛及其所有附属各岛屿”。钓鱼岛等作为台湾“附属岛崎”并被割让给日本。日本在签订前的三个月身取这些岛的，划归冲绳县管辂“而且，日本又在1900年,将钓鱼岛改名为“尖阁列岛”但是，在1941年的12月，中国政府正式对日宣战，宣布废除中日之间的切条约。1943年12月开罗宣言明文规定，“日本所窃取于中国之领上，例如东北四省、台湾、海湖群岛等，归还中华民国,其他日本以武力或贪欲

8、所攫取之土地，如不归还，会采取武力措施将日本驱逐出境”o谁知，日本现在日本否定二战成果，否定对亚洲的侵略历史。日本对中国进行过的暴行一南京大屠杀，就是强有力的证据。现在的南京大屠杀纪念馆内仍有当时屠杀的资料、屠杀现场的照片，仍有当时经历过南京大屠杀的人，那就是活生生的证据啊。南京大屠杀，那是让30多万人的血和泪流干的灾难啊。改正错误是一种态度。日本的种。种行为这不正是心胸狭窄、目光短浅的表现吗？这难道不是他阴险狡诈的表现吗？莫老先生教会我们听取别人的诲见，敢于承认错误，勇于改正错误。但我认为，最重要的是勇丁面对自己的错误，不勇于面时自己的错误，下场只会像日本这样，遭到世人的唾弃。良药苦口，忠言

9、逆耳。面对钳误，承认错误，改正错误。关于逆耳忠言助我行作文篇四不同的老师所采取的“师道”不同，有的老师选择批评加以鞭策，有的老师选择鼓励加以促进，而我的这位老师他却介于两者之间。刚踏入高中时代的我显得迷茫，作业殳的增加，难度的升级，使我难以适应育中生活，如期而至的期中考武不出意外地给我重重一击。那天晚自习，他将我叫出了教室。“你这次考试总体不是很好一一”他严肃的句话拉开了禁张谈话的序幕。“嗯”我缓缓地点了点头.“不过这次英语考得还不钳，但你的物化生都不是很突出。“我心里自然知道这三门哪里只是不突出，分明就是不及格。他轻轻地俯身弯腰,史着成绩单指着我的成绩认克地为我分析各科的不足和优势，我侧耳倾

10、听，手揪着衣角，不时抬头看看老师。老师告诉我学习的正确方法：课前预习，课上听讲，课后史习。并指出很多同学忽略了课后更习这点，让我注意这条方法.他的声音铿锵有力，极具穿透力，让我记住了他的每一句话，那节晚自习，他给我人生上了重要的一堂课，这一堂课让我刻骨铭心并终生难忘。“忠言逆耳却利于行”.曹操曾经脑中有一肿痛，华佗告诉他需要将脑袋切开取出痛方能痊愈。普操本就生性多疑，听到这话自然疑心华佗的善意而将华佗关进牢中，此后酉操却终日忍受着脑疾之痛.当你被鲜花和掌声困绕的时候，有根针扎进你的心里，你自然会疼痛，会不开心，甚至想极力回避.可是当馨然回首时，却悔恨不已。“忠言”如“良药”，“逆耳”却“利于行

11、治于病”。老师，谢谢您的教诲，您的“良言难得可货，我会生珍敏。关于逆耳忠言助我行作文篇五魏征直言进谏李世民，开辟了唐朝“贞观之治”的盛世：诸葛亮直谏后主刘禅，促成“宫中府中,俱为一体”的局面:邹忌婉谏齐王,达到“战胜于朝廷”的目的。这样的事例不胜列举，我们又怎能无动于史？于是我想到古有魏征、诸亮亮、邹忌上谏君生，兴国安邦，今有老师、朋友、亲人指点我，助我前行。“你呀，做题正确率怎么那么低？脑子笨还是粗心大意，卜次再这样，我就叫你家长来问问原因了。看着那张被批改得“血淋淋”的试卷，老师这样对我说，尖锐的字眼像一把把尖刀直插心房，令人难以接受。我悻悻地走回教室，坐下细想了这前前后后的事，终于

12、觉得是自己的失误。于是我在改进，从那以后，看到的便常是老加拿着试卷时满意的点头和嘴角扬起的弧度.“你太自私了，从来不为别人若想，我不再是你的朋友了”朋友的愤然离去留下个满脸悔然的我。“我招你惹你了，平时对你不是挺好的吗，怎么说翻脸就翻脸？话还说得那么直，谁受得了啊？我气愤地想若。我已不想去追向她离开的理由，望着天空中飞舞的雨丝，聆听若雨打白杨叶时有节奏的声响,记忆中春燕呢嘀，终于觉得她的话很有道理“丁是忧伤之中我也在改正。渐渐地，我开始懂得关心别人，多为别人若想。身边的朋友又多了起来，往日离开我的朋友，也远远地向我招手“妈，我这次肯定能得第一名。”一次演讲比赛前,我信心满满地对妈妈说。妈妈摇着

13、头说：“我看你这次可能不会成功，平时我都没看你怎么练习，孩子，不付出是不会有收获的。”说完转身就去洗碗了，可我分明看到她眼中的忧伤。“这什么家长啊，难道就不能鼓励一下孩子吗？怎么还泼冷水啊。”我不乐意地小声嘀咕若。果不其然，那次演讲我由于准备的不充分而讲得一塌糊涂.直到那时，我才明白妈妈的良苫用心,眼前又浮现出妈妈那天的背影，忽然想起汪国真的一句话：“背影，尽管有的很孤单，却让人如此难忘”.成长路上，忠言逆耳：逆耳忠言，伴我前行。它们犹如大海上的风暴使大海深处风起云涌，焕然一新；它们犹如沙漠里的飞沙走石，让沙漠表面诡谪绮丽，妙趣横生。我喜欢这些逆耳忠言，因为它们让我们的人生之路更加坦坦荡荡：我

14、喜欢这些逆耳忠言，因为它们让我们的头脑更加清醒明朗；我再欢这些逆耳忠言，因为它们使我们的人格更加完善健康。我喜欢这些逆耳忠言，我感谢所有助我成长的人。忠言逆耳利于行议论文篇六“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。人生便是个进步的过程，历史上每一位功成名就的人，其身后都有一群贤上为其出谋划策。每当我们听到令我们不舒服的话时，不要生气，因为只有忠言才逆耳，只有忠言才能增进一个人的能力“秦朝末年，项羽刘邦二人起兵抗秦，弹指之间，咸阳沦陷，项羽手握四十万重兵，身边更仃范增为其出谋划策：而刘邦仅有十万人，实力两相对比之下相差悬殊，可在鸿门宴中项羽却自持实力强大，未听从范增之意诛杀刘邦，从此楚汉争新四年，项王

15、兵败垓卜.，项羽也未听他人之见渡过乌江，也便只好留下段“不肯过江东”的传奇。可是他若听了范增的话杀了刘邦，也许国号便为楚：如果他回到了江东，那历史上也会少儿分定数。项羽一生戎马，却只因未听忠言而淹没在历史的风沙中，让人好不叹息。有人说，刘晶一生中最大的成功便是将诸葛亮纳入座下，他最大的优点便是善言纳谏。刘备本一介匹夫，机缘巧合下与关、张二人结为兄弟，前后多少年过着寄人筒下的生活，可是刘备很谦虚，听从徐庶之言三顾茅庐，从此在诸葛亮的辅佐下成就/一番大业0从计取荆州一路西进，拿下JZ成都和汉中，这其中诸符亮功不可没，刘备也看到了发兴汉室的希望。从跟随何进平反黄巾，到魏蜀吴的三国鼎立，刘备在发挥自身

16、才智的同时，也善于听从别人的意见，因此，他能在有生之年建立与魏吴两国分庭抗礼的蜀国，而也是因为当年三顾茅庐，使诸葛亮为报知遇之恩，前后几十年誓死追随刘备。刘备虽终心愿未r,但他却因善言纳谏在其麾下聚型r一群看死追随的人。历史上类似的例子还有很多，比如唐朝的第二位皇帝李世民，能进忠言，固而能在历史上留下贞观之治”的记教，他自己也同样说过，“以史为镜可以知兴亡”的警句。再比如中国一代伟大领袖毛泽东，他的成功背后少不了周恩来、朱德、邓小平等开国将领的支持与谋划。文学家歌德说过“接受忠告，就是增进一个人的能力。”当我们难以寸进的时候，不妨听听别人的意见：当我们迷茫的时候，不妨问问他人的见解，因为中国还

17、有一句老话叫做“当局者迷，旁观者清”！关于逆耳忠言助我行作文篇七对于厦门大学的学生做的实验，它表明当今社会已形成种不良好的社会风气。首先，人们宁愿目着生命危险去横穿马路，也不愿多花几秒走安全的天桥。可见人们对安全这一名词的淡却。其次，人们面对祈使预期的传统标语，没什么效果，对简单粗暴的标语，却效果显著，这是为什么呢？随着时代的更迭与变化，人们变得并不在意那些含蓄的话或标语，人们仿佛更在意那些刺耳的话或标语。实验中表明，“你丑你横穿”这样个逆耳的标语获得f最好的效果.可见，人们的爱美之心。正是因为人们的这种态度，让逆耳的标语被采用，如果人们再不及时端正态度，或许这些逆耳的标语将会遍布在我们生活中

18、成为道“亮丽”的风景线。如果在我们的生活中处处是传统标语，那么我们的社会风气会更加诙谐，幽默。如果传统标语被简单粗暴的标语取而代之，那么我们的生活更多的是乏味和无趣.我们可以设想一下，假如逆耳标语遍布我们的生活中，我们是否每天都会有好心情？久而久之，人们交潦之中，就无形地被这些简单粗暴的标语所影响，交谈中就会听到些刺耳的语句，伤害人们的自尊心。假使让传统标语遍布生活中，我想那是多么地美好.在传统标语之中,再加一些传统文化，或是一些诗句，那么优美动人的标语，是不是让生活增添了美好呢。所以，我想，别让逆耳标语遍布生活。在生活当中，人们都应当喜欢委婉含蓄的语句吧。可为什么不取传统标语的提解,而取简

19、电粗暴标语的警告呢？难道要一些语句将人刺痛才会有所反省，有所改变吗？我们就不能自觉一点吗？就不能察言观色一点吗？就不能有教养一点吗？如果我们做到这些，那么就不会出现“你丑你横穿”这种既刺眼乂刺耳的标语了。别让这样的标语遍布我们的生活。否则，我们会在生活里遍体鳞伤，而不是活得漂亮0就像许多针，许多刺的标语，刺在身上，不会是满身疮疤吗？别让逆耳标语遍布生活，让生活充满阳光与积极的正能任吧！关于逆耳忠言助我行作文箱八“看看你考的这点儿分！还是班长呢，你也不嫌丢人！我看你这学期就没把心思放在学习上，整天熬夜有什么用啊？你看人家考得好的，有几个是天天妫到十一、二点的？就你这样的成绩，别说考一中了，二中都

20、不一定能考上！我看你再这样下去的话，还不如史读呢！”家长会后，便怒气冲冲地拿若成绩单来找我。笛爸批评的话语如同一盆冷水，把我从头浇到底，让我那因放假而欢愉的心情瞬间从云间跌倒谷底。想起爸行刚才严厉的话语，不悦的心情瞬间又被而委屈淹没不就是考砸一次吗？有什么大不了的？还说得那么严重，我的分数确实达不到中的录取线，但不也至于连二中都考不上吧？更读？你见过哪个号班里第：的曳读的？越想越恼火，便一甩手，关上门，把自己反锁在房间里，不去理会门外的世界。我转身收拾我的试卷，眼泪却不争气得掉卜来成绩单上后面几个数字刺痛了我的眼睛，“81、68、87.怎么搞的！连90都不到，你可!是笨到家了！”边擦泪边骂自己

21、可还是觉野委屈：我每天到十一点多才睡，怎么还是考成这样？会不会是学习方法不对？想到这里，几天前爸爸的一番话又在脑海中响起：“你这样是不行的，每天那么晚睡，睡眠时间不足7个小时，你白天怎么听课？学不好，再怎么认A豆习也没用！”当时的我略有不满的啷嚷了句“你不就是心疼你的电梵么？“，随后便应付了爸爸几句，也没放在心上。接若，又回想起前几次生物课上犯困的事“突然觉得，其实爸爸的话也不无道理想到这里，我便平史了下心情,仔细分析了下考差的原因。其实爸爸说的对，我晚上熬夜，睡眠不足，白天听课就会犯困，臼然没办法把老师讲的都听进去，少不了许多疏漏。觉得做作业不是那么得心应手，我便又开始发习，继续熬夜这样恶性循环，我白天犯困，晚上却很精神，时差都快地倒了，又怎么能学好呢？再者，我确实过分在意主课，希望能更习到滴水不漏，面面俱到的：却忽略了副科，以为背过就行了，可还是没有真正理解。于是换一种题型，我便不知道该怎么答/.所以，这次考试，史地生三科就给我拉/不少分。找到了问题所在，我不免羞愧不已：爸爸的话虽然不太好听，可句句在理，而且他都是为我好想了半天，好强的我始终拉不下面子去道歉，只是打开门，去洗了把脸，回到房间，给自己制定一个合理的作息时间计划。这一刻，我深深地体会到“乩药苦口利丁病，忠言逆耳利r行也感觉到，门外有一道柔和而欣慰的目光落在我身上