信阳师范学院校史编撰工作方案.doc
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1、信阳师范学院校史编撰工作方案校史是学校发展历程的真实记载,也是校园文化建设的一项重要内容。校史编撰涉及到学校工作各个方面,需要全校各部门主动配合、通力协作,需要师生员工和广大校友积极贡献智慧和力量。为切实做好校史编撰工作,迎接建校四十周年,现制定如下方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以立德树人为根本,按照尊重历史、实事求是、与时俱进、资政育人的方针,通过认真回顾总结我校建校以来的办学思想、办学成就和办学经验,进一步丰富教育思想,探索办学规律,凝练学校特色,弘扬办学传统,为提高质量、提升层次、增强特色、增进效益,推动学校又好又快地发展提供历史资鉴。二、编
2、撰原则1坚持实事求是、直书直录、近详远略、突出重点的编撰原则,沿袭学校创业、起步、发展、壮大的历史脉络,紧紧围绕学校提高办学质量的核心和加强内涵建设的主线,详述事关学校改革发展的重要决策部署、重点工作与重大事件,全面展示学校发展的历史轨迹。2. 校史撰写以记述为主,以提炼为辅,力争做到资料详实、数据准确,内容全面、客观、真实,详略得当。3体例严谨规范,分类科学合理;行文流畅,表述准确,文字精炼。三、内容分集与历史时期1这次校史编撰总体分信阳师范学院校史和信阳师范学院各二级学院(部、中心)历史集两部分。2. 信阳师范学院校史分两个历史时期编写:第一个时期从1975年至2004年,第二个时期从20
3、05年至2014年。党政机构、群团机构、教辅机构、附属机构、继续教育学院、华锐学院先分头撰写2005年至2014年校史的相关内容,再对1975年至2004年的校史进行修订。修订重在拾遗补缺、修正误差。3信阳师范学院各二级学院(部、中心)历史集为教学机构的历史,历史时期从1975年到2014年,按照统一的结构和体例编撰,史集总字数限50万字左右。四、编撰规范1结构。信阳师范学院校史按照篇、章、节、目四层结构编撰,信阳师范学院各二级学院(部、中心)历史集按章、节、目三层结构编撰,每个二级学院(部、中心)各撰写一章。2体例。以述为主,志、图、表等诸体并用,采取沿年记史的方式和按不同办学时期分段叙述的
4、手法,遵循“横分部门、纵述始末”的原则,内容相互关联的各有侧重,避免重复。3文体。以记述体为主,附以说明或其他文体。记述应直书直录,述而不议,以史实寓结论。4人物称谓。人物称谓原则上一般直书其名,确需加职务的一律按规范书写。单位名称,人物职务、职称均以当时称谓为依据。5数字表述。数字一般用阿拉伯数字表述,名称顺序号以及个别不确定数字的表述(如:“五六十”)用汉字。五、工作步骤(一)建立组织领导和工作机构1成立校史编撰工作领导小组及校史编撰工作领导小组办公室(简称校史办公室)。详见信院文201310号文件。校史办公室的职责如下:一是制定适合我校实际的校史编撰方案,提出工作具体措施,提交校史编撰工
5、作领导小组和校行政办公会议审定;二是组建撰写队伍,并对他们进行必要的业务培训和指导;三是根据校史编撰需要,在充分利用各单位现有资料的基础上,协调收集充分的校史史料;四是向学校提交校史编撰专项经费报告,管好用好专项经费,保证工作正常开展;五是建设“信阳师范学院建校四十周年校庆网”,初期为校史编撰工作的网络平台,待校庆工作正式启动后,为校庆提供网络服务;六是办理学校交办的其他相关工作。2组建工作队伍。组建一支由各单位选出的兼职人员撰写队伍,适当时候校史办公室会临时抽调相关单位人员做具体工作,各相关单位要积极配合和支持。(二)相关准备工作(2013年3月至2013年6月15日)1全面收集史料,尤其是
6、各单位2005年至2013年每年的工作计划、总结等。学校及各单位的重大工作和重要事件按专项材料收集。2建立校史编撰工作领导小组成员联系相关单位制度(见附表)。校史工作领导小组成员在与联系单位协商的基础上,确定信阳师范学院校史(2005-2014)的篇名、各章之间的结构顺序和信阳师范学院各二级学院(部、中心)历史集各章之间的结构顺序及其内部结构,并送各单位主管校领导审阅。3聘请专家对各单位确定的校史编撰人员进行培训,就校史编撰的原则、规范、质量标准等进行讲解。(三)撰写初稿(2013年6月16日至2014年1月18日)12013年9月底之前,各单位根据校史编撰工作领导小组讨论确定的篇、章或节,按
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