学法守法用法心得体会学法守法用法感悟与反思（13篇）.docx

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1、学法守法用法心得体会.学法守法用法感悟与反思(13篇)学法守法用法心得体会学法守法用法感悟与反思篇1依法治国，意味着人治到法治的迈进，也是一个历史性的伟大 变革，它标志着我国民主政治建设的推进，标志着领导和管理方法从 经验到科学，从依靠领导个人权力到依靠法律治国的大跨跃。法令行 则国治，法令驰则国乱。作为其中重要组成部分的政府机构及其公务 员更是首当其中，成为这项社会系统工程的核心。作为一名公务员，要带头学好法律知识，努力提高法律认识，不 断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职 工作，谈谈学法用法心得体会。(1)提高思想认识，充分认识学法用法的重要意义，增强使命感， 是学

2、好法、用好法的前提。法为国之本，学法用法，提高全民法律认识，推进依法治国依法 行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、 宣传和贯彻法律，关键是要提高思想认识。首先，建设社会主义法治 国家是党和国家的基本方略，依法治国的核心是法治，必须依靠法律 手段，来确保有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠方针的落实。 其次，本职工作的需要。作为一名乡镇宣传干部，首先自身要充分学 习和掌握国家法律法规，才能更好地做好法律宣传学习工作。再次, 自身建设的要求。首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法 用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成败，关系到行业形象。 多年来法制教育，要求社会

3、依法行政，体现法律面前人人平等的呼声 越来越高，作为一名合格的干部，学习法律可学不可学的事情，而是 非学好不可。(2)学用结合，提高自身的法律水平学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定，表现在依法 审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个方面。一是五五普法和 六五普法通过开展一系列卓有成效的学习教育活动，使我自己认识到 法律是管理经济社会、处理各种疑难复杂社会问题最有力、最有效的 武器。使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高， 学法用法热度也越来越高，使我从不主动学法到主动学法，增强了学 法用法的主动性和自觉性。二是依法行政认识和水平有了全面提高。 使我在工作中形成了遇到问

4、题先学法、决策之前找学者的工作思路。(3)今后学法用法的努力方向一是在学法用法中，要主动主动学习各类法律，掌握各类法律知 识，在宣传工作中，要有创新学法认识，切实增强学法的实效性，提 高学法用法的能力和水平。二是在使用法律过程中，要以用促学，学用结合。我要把用法作 为学法的着眼点和落脚点，真正做到学用结合，在学字上下功夫，在 用字上出效果，模范地树立宪法和法制观念，增强法律素养和专业素 质，加强农村法律知识宣传力度，主动开展各类法律宣传学习活动及 专题讲座，提高广大群众的学法、懂法、守法认识。要努力遵循重大 决策依法、开展工作合法、遇到问题找法这一思路，将法律认识贯穿 于整个工作中，做到规范执

5、法，依法行政。学法守法用法心得体会学法守法用法感悟与反思篇2书记重要讲话站在党和国家事业全局高度，深刻指出领导干部在 全面依法治国中的关键作用，强调领导干部要做尊法学法守法用法的 模范，带动全党全国共同努力，全面推进依法治国。习近平总书记重 要讲话立意高远、分析深刻、振聋发耳贵，对于深入贯彻落实党的XX 届四中全会精神，全面推进依法治国具有重大指导意义。随着依法治国方略的不断深化，依法行政成为发展社会主义民主 政治的客观要求。领导干部是依法行使政府职能，管理社会公共事务 的国家机关工作人员，我们能否运用法律手段来规范和引导依法行政, 将直接影响到社会主义市场出国留学经济的顺利发展和社会的和谐

6、稳定。因此，新时期要求各级领导干部必须增强自身法制意识，提高 依法行政水平，真正实现由管理型向服务型转变，才能潜移默化地为 经济发展和广大人民群众提供法制引导和示范，做到研究问题先学法, 决策问题遵循法，解决问题依据法，言论行动符合法，依法保障经济 社会的健康发展。作为领导干部，在日常生活中加强法律法规学习，不断增强法律 意识和法制观念，提高自身法律素质和依法行政的能力和水平，是关 系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的 大事。每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透，靠上级安排不行， 必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯，只有不断学习， 不断充实，不断领悟，依法履行

7、职责的观念才能得到增强，自身法律 素质才能明显提高。学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到 实践学，只有把学习法律知识与依法办事紧密结合，与实际工作紧密 结合，与群众关心的热点问题紧密结合，在涉及经济建设、社会发展 重大问题决策时，才能做到充分论证，依法决策，才能运用法律手段 解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题。要想办成一件事， 还必须把握好三道关。一是法律关。法律是准绳，法律至上、法律至 尊、法律至贵；学法律充实自己心中有数，用法律保护群众深得民心， 依法律办事得心应手。二是公开关。公开是依法行政的窗口。三是行 政关。依法行政是政府工作最有效的行为。领导干部在工作中的每个 具体的

8、行为都能反映政府的形象。在具体工作中必须做学法榜样，当 用法先锋，行法定职权。行政权的运用，最经常、最广泛、最密切地 关系着社会公共利益和公民个人利益。学习法律知识，树立法制观念, 崇尚法制权威，是实现依法行政，公正司法，克服以言代法、以权执 法的有效途径。学法守法用法心得体会学法守法用法感悟与反思篇3中共中央党校14日上午举行202X秋季学期第二批进修班开学典 礼，中共中央政治局常委、中央党校校长出席并讲话，强调各级领导 干部要认真学习贯彻党的XX届四中全会决定和习近平总书记重 要讲话精神，自觉做学法尊法守法用法的模范，以实际行动凝聚起法 治中国建设的强大力量。（11月15日，人民日报）领导

9、干部带头学法尊法守法用法，是作为党员领导干部的应有之 责。特别是党的XX届四中全会通过的中共中央关于全面推进依法 治国若干重大问题的决定明确指出，要提高党员干部法治思维和依 法办事能力。党员干部作为全面推进依法治出国留学的重要组织者、 推动者、实践者，更要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、 推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，领导干部尤其要以身作则、以 上率下。领导干部带头学法尊法守法用法理应成为新常态，具体而言，领 导干部必须作好四个方面的表率。首先，要当好自觉学法的表率。作为领导干部坚持把学法懂法作 为履职必备条件。要带头树立和弘扬社会主义法治理念、法治精神, 着力增强坚持中国特色社会

10、主义法治道路的自觉性坚定性，始终保持 高度自信和坚强定力。要认真学习宪法以及行政、经济、社会管 理等方面的法律法规，熟悉掌握法律法规对履行工作职责的要求，树 立法治思维，强化法治观念，真正让法治精神深植于脑，内化于心。其次，要当好模范遵法的表率。法律面前人人平等，任何人都不 能凌驾于法律之上，这是领导干部法制准则，任何时候不得违反。领 导干部要不断增强坚持宪法法律至上、法律面前人人平等的自觉性坚 定性，牢记法律红线不可触、法律底线不可越。特别是法律法规的具 体执行者，其一言一行对一般干部群众都有着巨大的示范效应，大家 在工作中要带头维护法律的权威，加强法制宣传，弘扬法治精神，让 法治理念深入人

11、心，让敬法守法成为一种自觉。其三，要当好认真守法的表率。作为领导干部工作中要率先垂范, 时刻做到以身作责，认真遵守国家法律法规，用权办事要坚持以法律 为依据，坚持做到法无授权不可为，时刻接受党和人民监督，坚持以 公开为常态、不公开为例外原则，习惯于在聚光灯下开展工作，确保 权力在阳光下运行，坚决纠正不依法办事，违法办事，徇私枉法行为 和权大于法的行为。最后，要当好善于用法的表率。作为领导干部学法守法，关键学 会要用法，要自觉树立法治思维，坚持用法治理念去思考和解决问题。 特别是在处理、化解涉及群众重大切身利益的矛盾问题上，要坚守法 律底线，依法办事，注重用法治思维去分析解决问题，善于引导群众

12、回归到法律层面对话、协商解决问题，改变遇事托人情、找关系、靠 勾兑的现象。对不依法办事，违法违纪行为要坚决制止，依法处置。 在全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的 良好氛围。学法守法用法心得体会学法守法用法感悟与反思篇4为认真贯彻落实党的十八大精神，全面实施石屏县“六五”普法 规划，推动领导干部学法用法工作深入开展，牛街镇进一步加强领导 干部学法用法工作，不断提高领导干部依法执政、依法行政、依法决 策的潜力和水平。高度重视。领导干部是中国特色社会主义事业的组织者和领导者, 肩负着领导、管理国家和社会各项事业的重要职责。牛街镇全面提升 领导干部的法律意识和法治素养，用心引导

13、副科级以上领导干部带头 学习法律，不断强化法治意识，提升法治潜力，做尊崇法律、运用法 律、遵守法律、维护法律权威的表率，带动全镇人民学法尊法守法用 法，为建设“平安牛街法治牛街”营造良好法治环境。明确任务。领导干部学法用法要适应党的十八大对领导干部法律 素质提出的新要求，牛街镇围绕全镇经济社会发展需要和普法教育确 定的目标任务，结合实际，突出重点，认真学习以宪法为核心的各项 法律法规，努力提高法律素质，增强依法管理和服务社会的潜力。一 是突出学习宪法；二是深入学习社会主义法治理念；三是深入学习中 国特色社会主义法律体系；四是深入学习与本职工作密切相关的法律 法规；五是深入推进法治实践。健全制度

14、为适应新形势、新任务的需要，进一步建立和完善领 导干部学法用法各项工作制度，牛街镇不断推进领导干部学法用法工 作制度化、规范化建设，努力提高领导干部学法用法工作的实际效果。 一是健全领导干部群众学法制度；二是健全领导干部用法制度；三是 建立领导干部学法用法年度考核制度；四是建立领导干部学法用法职 责追究制度。创新方法。创新领导干部学法用法工作是深入推进领导干部学法 用法工作的重要前提和基础。牛街镇用心拓宽学法渠道，在坚持自学 为主的基础上，结合领导干部自身的工作性质和特点，联系实际，确 定学习资料，用心开展各种形式的辅导；努力推进方式方法创新，主 动与其他乡镇及县属部门交流开展领导干部学法用

15、法经验，坚持和完 善行之有效的学习方法，用心探索研究式、互动式学法方式，透过执 法监督检查、工作研讨等形式，把学习法律与运用法律解决实际问题 紧密结合起来，不断提高学法用法的针对性和实效性。学法守法用法心得体会学法守法用法感悟与反思篇5知法、学法是我们每个公民应尽的义务，守法、用法则是我们应 尽的责任，依法行政、执法必严、违法必究更是我们不懈的追求。我 坚信，从我做起，从身边的小事做起，就会离理想的目标越来越近。我作为一名教师，学好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤 其是学好、用好教师法、教育法等有关教育方面的法律法规更 是一门必修的科目。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常

16、务委员会 第四次会议通过了中华人民共和国教师法。其中第八条有关教师 应当履行义务的规定使我深感重任在肩。一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应 学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法 执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际 生活与教育教学工作中。二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。 教师职业最大的特点是教书育人，因此在教育教学过程中教师教师应 重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格 要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教, 甘于奉献，为学员树立起楷模的形象。三、教师要爱

17、岗敬业，关爱学员。在教育教学过程中，教师要自 觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责 任心。坚持做到关心尊重每一个学员，用教师的爱心去化解学员的逆 反心理和对抗情趣，最大限度的激发学员学习的主观能动性。在平时 的教育教学中，教师要自觉关爱学员维护学员的合法权利，做学员的 良师益友，使学员在电大这个大家庭中提高自身素质。如果人人都能从自己做起，学法用法，遵守法律，进而再去宣传 法律，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面, 这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活 动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国 家就会逐步成为

18、健康、文明、法治的国家。总之，通过学习，我对教育法律、法规有了更深的了解和认识, 进一步增强了依法履责的观念。相信在今后的具体教育工作中我们全 校教职工会更好地坚持做到依法执教，使成为依法治校的典范。学法守法用法心得体会学法守法用法感悟与反思篇6我作为一个即将走向社会的，知法是重要的权利义务，学法是重 要的必修课程，守法是重要的师德资料，用法是重要的基本功架，护 法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法，所以即使有自我 的权益受到侵犯，也不懂利用这些法律武器来维护自我。教师作为一 支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情，用法 也有实际的必要。在学习过程中，老师给我们讲解了很

19、多鲜活生动的案例，使我们 理解了经济法规，学习合同法，学习婚姻法，学习教育法等。掌握了 基本的法学知识，理解宪法和法律的基本精神、基本规范，提高对法 的重要性的认识，增强法律意识，另一方面，我们更就应透过学习这 门课程，加强自我修养，依法规范自我的行为。透过法律基础课程的学习，使我自我的法律意识有了明显提 高，以前，对法律只是很表面理解，很感性的认识，此刻能够领悟到 法律的深层次内涵，有了理性的认识，透过学习使我的法律意识产生 了质的转变。学习结束后，我静下心来，参照课本，对照笔记，联系 一些法律事例，以及观看普法宣传节目，感觉到在法制建设方面，我 还有很多需要学习，还有很多工作要做，还有许多

20、有待解决的问题需 要思考。法律知识是我们必备素质之一，我们务必透过它，树立正确的人 生观，价值观。促进和规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之 间关系问题。公平交易，平等，在生活过程中，遵守法律，享受个人 权利，履行义务。由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能使自 我综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的, 并使我们的知识视野扩大。对提高自我的综合潜力很有好处。比如: 在找兼职做的时候，能够更好的维护自我的利益等。在这一个学期的学习中，我感觉到自我有了很大的变化。其中实 体法部分对我以后很有帮忙，它主要介绍我国几大基本的部门法和几 个重要的单行法的相关资料，使

21、大家了解包括行政法、民法、婚姻 法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规 定和精神，培养大家的知法、守法、护法、用法的自觉意识。总之，在本学期学习的这门法律基础课上，我掌握了法学的 基本理论，了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定，并在必 须法律知识的基础上构成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、 观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。 透过这门课，我还了解了马克思主义法学的基本观点，掌握了我国宪 法和有关法律的基本精神和资料，增强了法律意识，提高了法律素质。 并会坚持做到遵纪守法，维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚 持实行依法治国方略，并

22、决心为建设社会主义法治国家奋斗。我深刻的理解到了我们的权利和义务，能够在日后的学习工作生 活过程中正确的行使我们的权利，正确的'；履行我们应尽的义务。 在学习工作过程中，更能正确地遵守法律规定，更能够在工作生活中 免受困扰，保护自身生命财产安全；更加了解了自我的合法权益，和 维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识，并 有了必须的寻求法律救济的潜力。学法守法用法心得体会学法守法用法感悟与反思篇7近段时间来，作为一名普通的审计人员，我通过对社会主义相关 法制体系核心读物的学习，了解到社会主义法治理念概括为依法治国、 执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。这五个方面

23、 依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本 质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义 法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。一是依法治国的理念依法治国，是我们党领导人民治理国家的基本方略。只有坚持依 法治国，才能使党正确的领导人民群众，管理国家事务，建设经济， 逐步实现我国的社会生活的制度化、规范化、程序化。具体到审计工 作，就是审计工作必须做到独立、公开、依法、程序。二是执法为民的理念执法为民，执政为民，是我们党坚持的基本原则，也是党在各项 社会建设中取得胜利的根本保证。我个人认为，作为一个审计人员， 必须树立执法为民的理念，要把审计工作

24、服务人民的思想贯彻始终, 要把审计工作的免疫系统功能发挥出来，要切实的为解决社会建设中 存在的问题提供思路。三是公平正义的理念公平正义，是社会主义法治的重要目标，是构建社会主义和谐社 会的重要任务。法律面前人人平等是我国社会建设取得成功的必要保 证。审计工作，也要敢于面对困难，敢于面对权力，敢于碰硬，敢于 查处重大违法违纪问题，维护社会的公平正义。四是服务大局的理念服务大局是社会主义法治的重要使命。审计工作要有大局观，要 解决体制和制度问题，不仅要惩前，还要通过制度的完善来蛙后，不 仅要能够查处违法违纪问题，还要能够通过分析问题发生的原因，提 出解决问题的思路，要为社会主义财经制度建设做出贡献

25、五是党的领导的理念坚持党的领导是必须遵守的根本原则。从新中国建立的60周年 里，无数次实践证明，只有中国共产党才能救中国，只有坚持党的领 导才能建设好的国家，只有坚持党的领导才能使广大人民群众过上幸 福安康的生活。做好审计工作必须要切实贯彻党的方针政策，要在具 体的审计工作安排中体现党的工作重点，要关注迫切需要解决的社会 问题，要根据审计监督发现问题和情况向党提供好的决策依据。通过对社会主义法制理念的学习，我深刻认识到，社会主义法制 是每一个审计人员必须了解和遵守的基本准则，只有坚持在审计监督 工作中，贯彻执行依法治国的理念，才能更好的解决问题，发挥好审 计免疫系统的功能。学法守法用法心得体

26、会学法守法用法感悟与反思篇8普法工作是依法治国的基础性工程，是一项系统性、社会性、全 局性活动，是一项提高干部和广大人民群众法律意识的“民心工程”， 是一项长期而艰巨的任务，需要长期不懈地抓下去。新时期新形势下, 必须坚持以人为本，使普法成为公众的内在需求，在全民中树立法文 化观念，全面推动普法教育活动的开展。普法是全民普法。普法不只是普法职能部门和普法工作者的专 利。公民本身既是施教者也是受教者。普法不是由一群人向另一群 人灌输法律知识，而应是一种互动的、双向的交流活动。此外普法是 为了提高公民的法律意识，保障公民依法办事依法维权，而意识的形 成是自觉的主动的，不可强迫的，这就要求在普法活动

27、中树立“以人 为本”的理念，体现人文和民本精神，使普法活动成为一项“民心工 j O“以人为本”就要注重“因材施教”。普法教育的对象，范围广， 层次多，接受能力千差万别，因此要根据不同对象的特点，针对性设 置与其社会角色相近的内容，采用不同的方法和手段，突出地域特色、 群体特点、个性风格，做到量体裁衣，分类施教。“以人为本”还要坚持把握普法的时间性和空间性，增强时效性。 人们的思想和行为总是在一定的时空范围内活动，普法教育要取得预 期效果，必须恰当地把握好时间和空间，了解人们在新的历史条件下 思考什么、关注什么、需要什么，紧跟形势，服务中心，围绕热点, 做到应时应景。坚持“以人为本”就要坚持普法

28、创新，增强普法的艺术性。受教 育者，虽本质上对法有渴望和需求，但实际上往往不喜欢枯燥的说教 与老一套的做法。所以，只有不断创新方式方法，加强趣味性、娱乐 性、艺术性，才能使普法更具吸引力。要注重理论与实际相结合，说 教与熏陶相结合，法理与情理相结合，寓教于乐，使普法教育受到公 众实实在在的欢迎和喜爱。坚持以人为本”需拓宽普法渠道和载体，增强渗透性。普法已 走过了启蒙阶段，早期经常运用的集中式、灌输式和填鸭式的教育方 式。现代社会信息传输面广量大、快速高效，所以，现在的普法要多 管齐下，讲究载体的多样性，强调新闻媒体、信息网络与声像、文字 等实物载体有机结合，构建多形式推进、立体化覆盖的法律传播

29、体系O 要在渗透和结合上做文章，把法律知识渗透于司法实践中，渗透于法 律服务中，渗透于日常生活中，使普法无处不在，无时不闻。坚持“以人为本”就要增强普法的科学性。一年的普法，使广大 公民从对法律的无知，到对有关法律知识的耳熟能详；从过去把法律 置于事后，到现在把法律置于事前，都说明广大公民的法律意识、 法制观念有了极大提高，他们已不再满足于学一点法律条文，而是希 望把法治精神贯穿到他们的生活中。所以，普法要及时适应这种变 化，不能总是停留在灌输条文上，要提升层次，更新观念，把宣传 法治理念、弘扬法律文化、倡导法治思想，作为普法的目的，贯穿于 普法工作始终。坚持以人为本”目的是为了满足人们的内在

30、需求。只有满足人 们的内在需要时，普法教育才能持之以恒和深化发展。从心理学角度 来将，只有普法的内容、形式符合普法对象的个人需要时，他才会对 其产生亲和力、认同性，从而引发积极的态度。所以，我们在工作中 要坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，用丰富多彩、生 动活泼、喜闻乐见、寓教于乐的形式，培养公众对法律的兴趣，对法 律知识、法律文化、法律思维的探索愿望，从而赢得广大民众的主动 参与，使普法有机地融入公众的物质生活和精神生活中，成为社会生 活不可或缺的一部分，而不再是为了普法而普法。学法守法用法心得体会学法守法用法感悟与反思篇9目前，通过对教师法的学习，又一次让我倍受鼓舞，再次感 受到

31、教师职业的神圣和教师职业的荣耀。教师法第一次以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化 建设中的重要地位，对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇 等方面作了全面的规定，是我国教师队伍建设走向规范化、法制化的 根本保障。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是 一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。在学习的过程 中，我不仅更新了自己对法律知识的认识，而且清楚的了解到自己的 法律地位，认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，教 师法不仅帮助教师得到自己的所得，也让教师有了行为上的准则， 只有学好<；教师法>；才能保证教师享有自己的权利。但长期以来，教师法虽然存

32、在着，但是每当教师的合法权益 被侵害时，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说 明教师只是知法、守法还是不够的，因为用法也是我们基本的权利。为提高对教师法的认识，树立法的观念，真正做到学法、知 法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法 权益。我校教师学习了教师法。通过学习教师法我认为要很 好地履行教师的义务，在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力 提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责 任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和 良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的 师生关系，关心每一个学生，尊重

33、每一个学生的人格，努力发现和开 发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。为人师表，重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业 道德修养和个性魅力，提高自己的思想觉悟。教师要严格要求自己, 自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服 人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。明确了自己作为教育工作 者的权利和义务，有利于我们增进守法护法的意识，树立依法维权 的观念，自觉落实依法治教的行为。在今后的教育教学工作中，一定要以教师法为依据，坚持权 利与义务相统一的原则，依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、 获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利，并自觉履行“遵

34、纪守 法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。 作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是 重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。学法守法用法心得体会学法守法用法感悟与反思篇10作为一名基层党员，直接面对基层群众的.工作者，我们要带头 学好法律知识，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、 依法办事的能力，提升为人民服务本领。下面我结合自己本职工作, 谈谈学法用法心得体会：一、要进一步提升学法用法思想理念。首先，自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。其 次，学法、守法是自身建设的需求，作为一名基层党员干部，首先应 该

35、是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好, 直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，基层工作队伍积 极地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见，依法办事是一切工 作得以正常开展的基础和重要保证，对巩固执政基础、规范社会秩序、 培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。二、要进一步加强学法用法教育。学法是用法的前提，我们部分基层干部法治意识和法治观念还稍 显淡薄，还存在弄不懂、学不深现象。要加大学法培训力度，健全考 核机制，提高村干部学法用法的积极性和自觉性，不断增强学法的实 际效果。同时将学法带入工作，充实内容，培养基层干部用法的能力。三、要进一步提高依法办事，服务

36、为民的能力。现今，社会主义新农村发展迅速，农村村民群众的法律意识增强， 如果我们不严格依法办事，就有可能引发矛盾，给接下来的工作增加 阻力，从而阻碍农村经济快速健康发展。我们要时刻按照“有法可依、 有法必依”原则行使村民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点 难点问题，认真处理群众纠纷。坚持从实际出发，做好群众思想工作， 维护好社会稳定，做到学法用法的和谐统一。坚持深入推进党员干部学法用法，对于做好法制宣传教育具有重 要的影响和表率作用。党员干部带头学法用法，依法办事，有效发挥 示范表率作用，必将带动村民群众学法守法用法，推动全民普法不断 深入，弘扬法治精神，在全村形成崇尚法律、遵守法律、维护

37、法律的 良好风尚。学法守法用法心得体会学法守法用法感悟与反思篇最近，通过认真学习“六五”普法相关内容，我深受启发和教育， 作为一名医务工作者，法律知识在我们的工作和生活是那么的重要。 特别是在当今医疗卫生深化改革发展的环境下，我们更需要学法、懂 法、守法、用法，这是也我们廉洁行医，诚信服务的基础。学法才能知法、懂法、守法、用法。任何公民要真正能做到知法 懂法，那就要先学法。随着我国社会主义法制建设工作的不断深入， 国家颁布的法律的数量越来越多，特别是与我们医疗行业相关的法律, 都与我们的工作和生活息息相关。社会上经常发生一般违法行为和犯 罪行为，出现这种情况的原因是多方面的，其中很重要的一条，

38、就是 许多人从来不学习国家各项法律，因而也就根本不知法、不懂法，违 了法甚至犯了罪，自己还不知道究竟。所以，我认为要想做一个知法、 懂法、自觉守法的好公民，做一名廉洁行医，诚信服务的医务人员， 必须要学习法律常识，把学法、增强守法观念列入自己的议事日程, 作为自己生活中一项不可缺少的内容。遵纪守法，廉洁行医，诚信服务是我们作为医务工作者的基本要 求。近几年出现的医药购销和医疗服务中的不正之风，违背了做医生 的起码的道德准则。虽然只发生在极少数医务人员身上，却直接败坏 了我们的行业形象，当前，全国卫生计生系统正在组织倡导廉洁行医、诚信服务，结合中卫市卫生计生系统开展 的“清风伴医行”主题教育实践

39、活动，这为进一步推动医疗卫生事业 发展、强化卫生行风建设、提高医疗服务水平提供了一个非常有利的 时机。我们作为医务工作者，身感责任重大，决心为进一步端正卫生 行风作出积极贡献。我深知作为一名合格的医务工作者应具备强烈的事业心，高度的 责任心和对患者的同情心；不但要有精湛的医术，还应具有基本的法 律意识和高尚的医德。我们在刻苦钻研业务努力提高医术的同时，还 应注重提高法律知识和医德修养。我常常勉励自己和周围的同志，做 医生要遵纪守法，要有基本的职业道德，尊重病人，诚信服务。我们 要常怀感恩的心对待病人，我们应该感谢他们，感谢他们对我们的信 任，对医务工作者的信任。作为党员医务工作者，我们应该不断

40、强化法律意识，从行业特点、 职业要求和本院实际出发，以解决老百姓“看病难、看病贵”为各项 工作的出发点和落脚点，带头抵制“回扣”、“红包”、“大处方”、“滥 检查”等行业不正之风。卫生行业肩负着保护人民健康、保障全面建 设小康社会的光荣职责，这是时代赋予我们的神圣使命。在20_年 抗击非典的斗争中，我们广大医务工作者经受了严峻的考验，赢得了 广大人民群众的普遍赞誉，党和人民也给予了很高的评价。我们要珍 惜这来之不易的荣誉，戒骄戒躁，再接再厉。知荣耻，树新风，守法 纪，讲规矩，努力提高医疗质量和服务水平，做人民健康的忠诚卫士。学法守法用法心得体会学法守法用法感悟与反思篇12“法者，治之端也。”通

41、过此次学习的有关依法治国的相关内容， 让我对全面依法治国有了更深入的了解。治理一个国家、一个社会, 关键就是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是我国最重要的规矩。学 习内容从国家层面到省到市再到县，逐级下来都反映出对全面推行依 法治国的重视。我们百姓也必须意识到依法治国的重要性。作为一名基层的医务工作者，我们需要在自己的岗位上很好地贯 彻执行相关会议精神。除了学习相关重要会议内容外，更多地要了解 医疗行业的相关法律法规。同时，自己是一名参与医院宣传工作的人 员，更有义务通过新媒体平台对相关宪法进行宣传教育，弘扬宪法精 神，让更多的人了解宪法。在我们的工作生活中，要努力营造良好的 法治环境，医疗卫生

42、也算是一个服务性行业，我们每一位医务工作者 都要时刻以人民为中心，坚持从实际出发，坚持尽力而为、量力而行， 以规范的操作程序，维护广大人民群众的合法权益。学习了这么多会议精神内容，的收获就是通过学习，能全面而细 致地了解全面依法治国新理念新思想新战略。提高了自身的思想政治 觉悟，将学习到的内容紧密联系自己的实际工作，真正将一些国家顶 层设计落实到现实工作中来。在平时的日常工作中，一定努力做到懂 法守法。学法的脚步不会停止，作为一名中国公民，首要的行为准则 当是知法懂法守法，以法律约束行为，以法律认知行为，以法律辨别 是非。依法治国，建设社会主义法治国家，关系到我们国家的前途和命 运，影响到我国

43、经济的发展和振兴，涉及到广大人民群众的切身利益, 因此，我们务必把它作为根本大计落实搞好。学法守法用法心得体会学法守法用法感悟与反思篇13当代教师，学好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤其是学 好、用好教师法、教育法义务教育法等有关教育方面的法 律法规更是一门必修的科目。教师是“人类灵魂的工程师”，自古就 有“教书育人，为人师表”的说法。但“育人”随着时代的发展，不 断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有 文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的.政治素质、 思想素质、业务素质。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法 律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我

44、在学习中也收益非浅、 感触颇多，下面就个人学习所得谈谈几点体会：首先在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、 业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。 坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人生观，重视 对每个学生的全面素质和良好个。性的培养，不用学习成绩作为唯一 标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的 关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每 一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。其次为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础，教师 要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的 辨识力，教师应重视自身断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、 知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。作为一名教育工作者，我觉得教人知识的同时，更要教会孩子懂 法，守法，爱法，这也是国家和人民对我们的要求，希望孩子们长大 后，都是一个个有爱心，有知识，懂得法律法规的人。