少先队基础知识竞赛题库（含答案）.docx

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1、少先队基础知识竞赛题库（含答案）一、填空题L我们的队名是（中国少年先锋队）。2 .中国少年先锋队简称（“少先队”）。3 .我们队的创立者和领导者是（中国共产党）。4 .我们的队旗是（五角星加火炬的红旗）。5 .大队旗高为（90）厘米，长为（120）厘米。6 .我们的队徽由（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红 色绶带）组成。7 .我们的队礼是（右手五指并拢，高举头上）它表示（人民 的利益高于一切）。8 .我们的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）。9 .我们的呼号是：呼“（准备着，为共产主义事业而奋斗）” 回答：“（时刻准备着）”10我们的标志是（红领巾），它代表（红旗的一角，是革命 先烈的鲜血染

2、成的）。11 .关于少先队干部标志以及红领巾，我们对少先队员的要 求是（时时、处处要佩戴）。12 .中国少年先锋队的队歌（我们是共产主义接班人）。13 .中国少年先锋队队歌是（周郁辉）作词，（寄明）作曲的。14 少先队的队歌系故事片英雄小八路的主题歌，原名 为（我们是共产主义接班人）。15 .中国少年先锋队队章是（1954）颁布的。16 . （1953年）将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。17 .今年是中国少年先锋队组织建队（67）周年。18 .我们的队员凡是（6）周岁到（14）周岁的少年儿童。19 .我国最早的革命儿童组织是（劳动童子军）。20 .（全国少工委）是少先队的最高领导

3、机构，（地方少工委） 是地方各级少先队的领导机构。21 . 1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名 称是（抗日儿童团）。22 .中国少年先锋队的基本特性：（群众性）（儿童性）（教育 性）（政治性）（自主性）。23 .少先队建队日是（1949）年（10）月（13）日。24 .入队仪式要（庄严生动，简单朴素）。25 .中国少年先锋队队员入队誓词：（我是中国少年先锋队队 员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民， 好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量）。26 .少先大队由（两个以上）个中队组成。27 .中队组织下设小队,小队一般由（5-13）人组成。28

4、 .雏鹰假日小队的组建,人员确定以（5-7）人为宜。29 .少先队队员离队年龄为（14周岁）。30 .我们的组织在学校（社区）可以建立（大）队或（中）队，中队下设（小）队。31 .队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志，大队 长和大队委员会委员标志中间是（三条杠），中队长和中队委员 会委员标志是（二条杠），小队是（一条杠）。32 .（少先队队会）是少先队活动的一种基本形式。33 .我们少先队组织由（中国共产主义青年团）直接领导。34 .少先队的“五有”是：（有组织）（有队伍）（有活动）（有 阵地）（有制度）。35 .（党的指导思想）是少先队的指导思想。36 .少先队组织是以（体验教育）为基

5、本途径开展的实践教 育。37 .少先队辅导员是少先队员的（亲密朋友）和（指导者）。38 .中队长向辅导员报告人数前，向全中队发出的口令是（全 体立正）39 .整队时，小队长向中队长报告人数，下面最规范的是（报 告中队长，本小队应到X人，实到X人，报告完毕）40 .每个队员在队里都有（选举权和被选举权），可以对队的 工作和队的活动提出意见和要求。41 .少先队队干部产生的方式是（民主选举）。42 .少先队工作的核心是把少年儿童努力培育成“有（理想）、 有（道德）、有（文化）、有（纪律）”的德智体美全面发展的新 时代少年。43 .少先队的目的是培养每一个少先队员的五爱精神，五爱 指爱（祖国）、爱（

6、人民）、爱（科学）、爱（劳动）和爱（社会 主义）。44 .我们一直在抓少先队员的五自教育和实践能力的培养, “五自”的内容是指（自学）（自理）（自护）（自强）（自律）。45 .胡锦涛总书记对少先队工作的殷切希望是“（勤奋学习）（快乐生活）（全面发展）”。46 .在中国少年先锋队建队50周年的时候，江泽民总书记为 少先队题词，内容是（星星火炬，代代相传）。47 .请说出中队活动的8个仪式：。（1、全体立正2、出旗3、唱队歌4、队长讲话，宣布活动开始5、进行活动6、辅导员讲话7、呼号8、退旗9、活动结束）48 .少先队员代表大会简称（少代会）。49 .队干部由队员民主选举产生，一般要经过哪几个步骤

7、1）队员申请（2）组织审核（3）竞选演说投票选举50 .少先队全国代表大会每（5）年召开一次，选举产生全国 少工委。1 .少先队的主要教育手段是自我教育，寓教育于愉悦之中。（1分）2 .红领巾是少先队的标志，代表着红旗的一角。（1分）3 .队委会的职权是处理决定少先队组织活动（1分）4 .少先队是面向6-14岁周岁的少年儿童。（1分）5 .少先队组织的职能主要包括团结教育少年儿童、代表和组 织少年儿童参与社会生活、维护少年儿童合法权益、（1分）6 .少先队组织建设是少先队教育的重要组成部分。（1分）7 .中国少年先锋队第四次全国代表大会提出了、的课题和方 向。（1分）8 .少先队的呼号是准

8、备着为共产主义事业而奋斗，回答时刻 准备着（1分）9 .辅导员在对少先队员进行教育时应该坚持正面教育、启发 诱导的原则。（1分）10 . “五爱”教育指的是爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、 爱社会主义爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。（1 分）二、单选（30小题共30分）11 .队章中的“我们队的目的”，也是党交给少先队组织三方 面的任务，其中第三任务是。A.维护少年儿童的正当权益，保护队员的身心健康发展B.团结教育少年儿童，培养“五爱”精神C.引导队员努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力12 .大队辅导员和中队辅导员的工作是（1分）A.各负其责B.相辅相成C.领导和被领导A.教育

9、作用B.保护作用C.监督作用D.指导作用18 .少先队是负担起新世纪建设中国特色社会主义重任的。（1分）A.预备队B.先锋队C.突击队19 .小甲A足球活动的基本理念是。（1分）A.体验足球，快乐长大B.用心出智慧，配合有力量，顽强能进步C.激情欣赏，文明表达20.在第一次国内革命战争时期，党建立的第一个少年儿童 的革命组织是。（1分）A.抗日儿童团B.共产儿童团C.劳动童子团21.总辅导员由各级团委和聘请。（1分）A.教育部门B.少先队C.少工委22.宣布了党中央恢复中国少年先锋队名称的决定。（1分）A. 1950 年 4 月B. 1954 年 6 月C. 1978 年 10 月23.少先队

10、的作风是（1分）A.勇敢、活泼、诚实、团结B.团结、勇敢、诚实、活泼C24.不是“服务章”的获章标准。（1分）A.是一名注册志愿者B.有一个手拉手好朋友，互助互学C.有一个为集体为同学服务的岗位25.中队辅导员由聘请。A.大队委员会B.少代会C.中队委员会26、少先队在唱歌时A应当行队礼b不必行队礼c应当行队礼d不必行队礼27.小队长和中队、大队委员会都是选举一次。（1分）A.半年或一年B.半年C. 一年28 .队员是少先队组织的主人，在队里都有（1分）A.选举权B.被选举权C选举权和被选举权29 .辅导员应让队员在实践中锻炼，学会（1分）A.独立B.创新C.自己教育自己30 .少先队组织的主

11、人是。（1分）A.少先队辅导员B.少先队辅导员和少先队员C.少先队员D.少先队的干部31.年级辅导员的工作目标是了解队的创立者和领导者的中 国共产党。（1分）A. 一B.二C.三32.中队辅导员一般都由兼任。（1分）A.任课老师B.班主任C.优秀团员33. “让白发和红领巾一起飘动”是说辅导员要。（1分）A.思想先进B.童心永驻C.做队员的朋友34 .队章规定，优秀少先队员可以由推荐作为共青团的发展 对象。（1分）A.老师或校长B.班级集体C.少先队组织D.共青团组织35 .的内涵，是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人 做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯 的过程。（1

12、分）A.体验教育B.手拉手活动C.雏鹰争章36 .学校少代会由向大会做工作报告。（1分）A.辅导员B.大队长C.中队长D.小队长37 .超过14周岁的少先队员应该全部。（1分）A.参加共青团B.提出入团申请C.离队，由大队举行离队仪式D.离队，由团组织举行离队仪式38 .少先队辅导员应具备会演讲、会写画、会歌舞、会游戏。（1分）A.会编排B会设计C会制作39 .上个世纪90年代开展的少年儿童之间通信交往、互帮互 助、共受教益的一项实践活动叫。（1分）A.爱科学活动B.雏鹰争章活动C.读书读报活动D.手拉手互助活动40 .少先队组织教育的基本原则是（1分）A.培养集体主义精神B.培养爱国主义精神

13、C.培养合作精神41、少先队员“五自”教育的内容是自学、自护、自强、。 自理、自学、自律、自护、自强A自理B自律C自立D自觉42、中队旗的尺寸是长厘米，高BD厘米A120 B80 C90 D6043、队章“我们队的目的”中的“五爱”是爱祖国、爱人民、 爱科学、。A爱劳动B爱护公共财物C爱护社会主义D爱学习44、少先队辅导员是少先队员亲密的B和D。A教师B朋友C领导者D指导者45、少先队队员和少先队组织作出优异成绩的，由C或报D 给以表扬和奖励。A班级B学校C少先队组织D共青团组织46、现行队章如对的年龄修改为A至D周岁。A6 B7 C13 D1447、大队建设要做到有组织、有A、B有活动、有制

14、度。A有辅导员B有阵地C有阵地D有队委48、下列哪些是少先队工作的教育品牌活动。A手拉手活动B雏鹰争章活动C少年军校活动D中国少年儿 童平安行活动49、现行队章增加了 BD和的条款A入队宣誓B入队年龄C队歌D对干部轮换制50、少先队辅导员要做少先儿童人生追求的引领者；做少先 儿童实践体验的组织者；做少先儿童健康成长的；做少先儿童合 法权益的保护者；做少先儿童良好发展环境的。A发明者B创造者C服务者D营造者51、辅导员应该成为处理各种复杂关系的能手。对错52、少先队是共青团领导下的少年儿童自己组织，不是学校 的附属机构。对错53、在少先队员得实干过程中，遇到争执，辅导员可以亲自 出面裁决。对错5

15、4、七年级少先队工作的基本目标是做好少先队与共青团的 衔接，积极争取加入共青团。对错55、中国少先科学院以6岁至16岁少年儿童为主要服务对 象。对错56、队员由一个大队转到另一个大队，可直接到新的大队报 道。对错57、辅导员要有效地引导和教育队员，必须具备策划项目的 能力对错58、把旧队章中的“处分”改为“批评”目的在于突显 少先队组织的自我教育功能。对错59、队号是在行军、队列时使用。对错60、少先队通过对的组织和集体活动教育培养队员，要他们 期先锋作用。对错61、二年级队员应争获得雏鹰奖章是“手拉手章”和“自护 章”对错62、在橱窗、黑板报、大队墙报上刊登先进事迹，是对典型 的宣传。对错6

16、3、六年级少先队的工作内容是“树立思想，确立志向”。对错64、当队长队委的目的是为队员服务对错65、从1984年开始，少先队全国代表大会原则上每5年召 开一次。对错66、队徽有五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色缓冲带组成。对错67、红领巾是等腰三角形，它的底长为IOO厘米，腰长为 80厘米。对错68、大队委员会由7-L3人组成，有大队全体队员选举产生对错69、在集会前列队、行进、检阅时，队员都应该敬队礼。对错70、大队辅导员应按不低于副教导主任的条件进行选拔、配 备。对错71、新时期辅导员应具备哪些素质？1、具有良好的政治素质和职业道德。2、具有科学的教育观念3、具有合理的知识能力结构72

17、当好辅导员应妥善处理哪几方面的关系？1、理想与现实的关系。2、局部与全局的关系。3、献身精 神与创造精神的关系。4、客观条件与主观条件的关系。5、干与 学的关系。6、教书育人的关系。7、处理好与领导的关系。8、 处理好与同行之间的关系。9处理与社会各方面的关系。10、处 理好与队员的关系。73、举例说明队章规定“我们的活动”有哪些?举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文 化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及 参加力所能及的公益劳动和社会实践。少先队辅导员知识题库1、我们的队名是什么？答：中国少年先锋队。2、少先队的创立者和领导者是谁？答：中国共产党。党委托中

18、国共产主义青年团直接领导我们 队。3、少先队的性质是什么？答：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色 社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备 队。4、少先队的目的是什么？答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳 动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践, 培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量, 努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事 业的接班人。维护少年儿童的正当权益。5、少先队的队旗是由什么组成的？答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共 产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。6、少先

19、队的队徽是由什么组成的？答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我 们的队徽。7、少先队的队歌是什么？答：队歌是我们是共产主义接班人。8、少先队的标志是什么？他代表什么含义？答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。 每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。9、少先队队礼代表什么含义？答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。10、少先队的呼号是什么？答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备 着!”IK少先队的作风是什么？答：诚实、勇敢、活泼、团结。12、少先队的入队誓词是什么？答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中 国共产党，热爱祖国，热爱

20、人民，好好学习，好好锻炼，准备着： 为共产主义事业贡献力量！13、少先队的奖励和批评是什么？答：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青 团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。14、请简述敬队礼的要领？答：五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂 成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸, 敬礼至少敬两秒。15、大队委员会一般可设什么职务？答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织 委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等 各一人。16、大队辅导员组织发展工作包括哪些？答：（1）建队工作，包括队前

21、教育、批准入队、入队仪式、 编队选举。（2）组织新队员的入队仪式。（3）推荐优秀少先队员 作团的发展对象。（4）超龄队员的离队工作及仪式。17、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别 佩戴哪种队标志？ 3答：设大队委、中队委、小队长三个级别。 大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委 员会委员标志是2条红杠，小队长1条红杠。18、少先队队礼为什么表示人民的利益高于一切？答：人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创 造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益 而奋斗的。19、入队手续主要有什么？答：1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队

22、部递交申请书；2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；3、 参加入队仪式，进行入队宣誓；4、戴上红领巾。20、少先队设有哪几个基层组织？答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中 队下设小队。21、第六次全国少代会召开时间、地点？答：2010年6月1日至2日在北京召开第六次全国少代会。22、少先队集体建设的主要项目有哪些？答：目标建设、活动建设、队风建设、干部建设、阵地建设、 制度建设。23、在2010年第六次全国少代会上，胡锦涛总书记向全国 小朋友提出了争当“四好少年”的殷切希望？答：热爱祖国、理想远大的好少年、勤奋学习、追求上进的 好少年、品德优良、团结友爱的好少年、体魄强健、

23、活泼开朗的 好少年。24、红领巾的规格要求是什么？答：红领巾是等腰三角形，它的底长为100厘米，腰长为60厘米。25、队长和队委标志的作用是什么？答：队长和队委标志的作用是：给自己看，随时想着自己的 身份和职责，不断地提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组 织工作。给别人看，主动接受队员们的监督，和队员打成一片, 事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。26、什么时候使用队旗？答：少先队的各种仪式、集体外出的队活动以及队室的布置, 都要使用队旗。队旗一律不悬挂。举行队会仪式或外出活动队列 行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗 手扶持队旗或将队旗插于旗架上；队日插旗仪式则将队

24、旗插于旗 座；队室里须将队旗插在旗架上。27、队旗应怎样保管？答：队旗属于学校少先队大队的财产，要妥善保管。应将所 有中、小队旗分别编号，写于旗裤末端。使用时由大队旗手负责 办理借用登记手续。要保持旗面清洁，不得用队旗耍闹。不使用 时，要插于旗架或脱离旗杆叠好存放队室。28、少先队员应在什么时候行队礼？答：在升、降国旗时，在队旗出场、退场时，在向首长、来 宾或英雄模范人物敬献红领巾后，在烈士墓前都要行队礼；为新 队员授红领巾后，新老队员互相敬礼；接受奖励前向发奖人敬礼; 少先队员列队行进或接受检阅时，如果需要敬礼，可由队长代表 集体行队礼，队员们注目致敬；少先队员遇到老师、长辈时，可 以行队礼

25、队员如果没有佩戴红领巾，就不要行队礼。29、由谁来带领呼号？答：在队会上，由少先队辅导员带领队员呼号，应邀参加队会的革命前辈、劳动模范等优秀人物和党组织的代表，也可以领 呼。30、在新的历史时期，党交给少年先锋队的任务是什么？答：团结教育少年儿童，继承和发扬中国共产党的优良传统 和作风,立志建设现代化的社会主义强国，培养爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团 结的好作风，勤奋学习，锻炼身体，使少年儿童在德、智、体、 美、劳诸方面都能得到发展。31、少先队的最终目的是什么？答：少先队的最终目的是要把少年儿童培养成为：具有坚定 的共产主义信念和无产阶级的远大理

26、想；具有强烈的事业心和高 度的责任感；具有丰富的现代科学文化知识是解决实际问题的能 力；具有勇于探索、勇于开拓、勇于创新的改革精神；具有强健 的体魄和旺盛的精力，朝气蓬勃，刻苦拼搏，谦虚谨慎，善于团 结，有创造精神的一代新人。32、少先队的作风中“诚实”有什么含义？答：诚实，就是要说老实话，办老实事，做老实人，不说谎， 不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师、同学 和家长；有了缺点错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的 作风；要对祖国、对人民忠诚老实。33、少先队的作风中“勇敢”有什么含义？答：勇敢，是为了人民的利益，敢于同敌人、同困难作斗争。 对待学习、工作和生活中碰到的困难，

27、要努力战胜它；要勇于批 评和自我批评，对待自己身上存在的缺点和错误，要下决心去克 服和改正。34、少先队的作风中“活泼”有什么含义？答：活泼，主要指思想活跃，敢想敢说。要有钻研精神，爱 动脑筋。在学习、工作和生活中，遇事爱问个为什么，寻根究底， 勇于探索；不唯唯诺诺，也不马马虎虎。要性格开朗，朝气蓬勃， 对学习、工作、生活充满信心和力量。35、少先队的作风中“团结”有什么含义？答：团结，团结才能产生伟大力量。改革开放，保卫祖国， 振兴中华，都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风, 要从小做起，要从小事情做起。要尊敬长辈，爱护弟妹，对同学 互助友爱。谁落后，热心帮助；谁先进，虚心学习。在少

28、先队组 织里，要有友爱的民主生活，经常开展表扬批评，促进团结，共 同进步。36、我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有哪三支 积极的力量？答：第一支是伟大而光荣的中国共产党，这是领导 我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队；第二支是朝气蓬勃 的中国共产主义青年团，这是一支勇于进取，不怕困难，富于创 造的突击队；第三支是时刻准备着的中国少年先锋队，他们将是 担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队。从少先 队到共青团，从共青团到共产党，是人生进步的三个阶梯。37、请介绍一下入队仪式的程序？答：入队仪式的程序一般是这样的：（1）宣布入队仪式开始。（2）出队旗（鼓号齐奏、全体队员敬礼，其

29、他人员行注目礼）。 （3）唱队歌。（4）宣布新队员名单。（5）授予队员标志。（6） 宣誓（由共青团组织代表或大、中队长领读。新队员宣誓时，护 旗手要站在新队员前面）。（7）大队长致词。（8）新队员代表讲 话，。（9）辅导员讲话。（10）呼号。（11）退旗（奏乐、全体队 员敬礼）。（12）入队仪式结束。38、请介绍一下队会仪式的程序是什么？答：队会仪式的程序是：1、全体立正，报告人数；2、出旗 （鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；3、唱队歌；4、队长讲话， 宣布活动内容；5、进行队活动；6、辅导员讲话（活动结束作简 单总结）；7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；8、退旗（鼓 号队奏退旗曲，队员敬

30、队礼）。39、请介绍一下组建少先队（中、小队）仪式的一般程序是 什么？答：建队仪式的一般程序是：1、全体立正，宣布建队仪式 开始；2、大队辅导员宣布批准成立新中队的决定；3、宣布新队 员名单；4、授予队员标志（双手授红领巾，新队员双手接过， 挂在颈上，高年级队员个新队员戴上红领巾，互敬队礼）5、新 队员宣誓；6、宣布各中队委员会组成人员名单，授级别标志；7、 接授中队旗;8、宣读聘请中队辅导员的决定并授红领巾和聘书；9、唱队歌；10、中队辅导员讲话；11、中队长讲话；12、呼号;13、退旗；14、仪式结束。40、请说出共青团同少年先锋队是什么关系？答：共青团是建设社会主义和共产主义的预备队。中

31、国共产 主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共 青团要发扬“全团带队”的传统，保护和关心少年儿童的成长, 坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听 党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科 学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义 现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。中学少 先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。41、少先队辅导员工作纲要（试行）构建了雏鹰奖章新体 系。从小学一年级至初中二年级的8个年级中，共设雏鹰奖章基 础章17枚，请说出分别是什么？答：一年级的“准备入队章、好朋友章”；二年级的“自理 章、

32、文明章”；三年级的“手拉手章、自护章”；四年级的“岗位 责任章、科技章”；五年级的“民族精神章、环保章、国防章”; 六年级的“社会考察章、创新章”；七年级的“服务章、青春知 识章”；八年级的“法律知识章、信息章”等。42、中国共产党是少先队的领导者，主要体现在哪两个方 面？答：一是中国少年先锋队是以中国共产党的思想基础为组织 宗旨和指导方针的儿童组织；二是共青团组织通过具体的组织构 建、工作机制和行政管理行为来实现“思想带队、组织带队和工 作带队。”43、“推优入团”工作应该坚持什么原则？答：应坚持“重在教育，加强培养。积极推荐，讲究规范” 的原则。44、少先队队课的主要内容是什么？答：学习队

33、章知识；学习了解少先队组织建立、发展、壮大 的光荣历史；根据学校实际，对本校队的重点工作和活动进行方 法指导；根据队员身心发展及思想状况的特点进行相应的教育和 疏导。45、少先队的大、中队活动，每次都要举行队会仪式吗？答：少先队的大、中队活动，一般都应该举行队会仪式。举 行队会仪式会给队员一种庄严感，使他们尊重和热爱自己的组织, 增强队员的荣誉感和责任感，是向队员进行组织观念教育的一种 有效形式。大、中队的临时会议，报告或传达一件事情、商量和 讨论一件工作，组织自愿参加的一些活动等，可以不举行队会仪 式。46、红领巾的意义是什么？它的三个角有什么解释吗？答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗

34、的一角，是革 命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩 戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的答：“体验教育”活动、“手拉手”活动、“雏鹰争章”活动、 “民族精神代代传”活动、“中国少年儿童平安行动”、少年军校 活动、中华少年小甲A足球活动、中国少年科学院活动。50、我们把队前教育的“让少年儿童了解少先队”的具体目 标总结为“六知四会一做”请你说出其内容？答：六知：知道队名、队旗、标志、队礼的意义、队的领导 和队的作风；四会：会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号； 一做：入队前要为人民做一件好事。51、“让少年儿童加入少先队”的具体目标是什么？答：在进行入队

35、教育的基础上，按照队章要求，让愿意参加 少先队的儿童，履行入队手续，戴上红领巾。52、“手拉手”互助活动的宗旨是什么？答：“手拉手”互助活动的宗旨是通过少先队员和对组织之 间的交流、互助、服务，引导少年儿童了解国情，任职社会，从 小培养爱国主义、集体主义和社会主义精神，培养乐于助人、团 结友爱的健全人格。53、开展“手拉手”互助活动的方针是什么？答：以城市为主导，辐射广大农村和老、少、边、贫地区； 强调互助互学，共同进步，防止单纯的救助行为;提倡就近就便， 量力而行。54、请你介绍一下什么是队前教育？答：队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加 少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步

36、了解少先队的知识, 明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以 入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。55、少先队的宣传阵地主要有什么？答:少先队的宣传阵地主要有黑板报、橱窗、自办队刊队报、广播站、电视台和网站等。56、什么是环保意识？答：是指对环境状况的认识和思考、环保知识的理解和掌握 以及对环保技能的训练和实践。57、什么是国防观念？答：是指以群体为标志的主体意识和潜在意识，是防御外来 侵略、自觉维护民族和国家利益的行为观念。58、什么是社会实践？答：社会实践是指队员在辅导员指导下，走出教室，参与社 区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会 责任

37、感为主旨的学习活动。59、推荐优秀少先队员作团的发展对象工作的步骤是什么？答：1、由少先队中队委员会讨论，提出推荐对象，填写推 荐表，报大队委员会；2、由少先队大队委员会对推荐对象进行 审核，签署意见后向团组织推荐；3、推荐对象所在班级或年级 已建立团组织的，应向该团组织推荐；如尚未建立组织，则应向校团委推荐，由校团委责成有关团支部做好考查和发展工作。60、推荐优秀少先队员作团的发展对象的中队委员会议的程序是什么？答：1、被推荐对象宣读入团申请书，回报个人简历、学习 机工作情况，谈对团组织的认识，表达入团的愿望及动机。2、 推荐对象的培养联系人报告推荐对象的情况及自己的意见。3、 听取队员、辅

38、导员对推荐对象的意见。4、中队委员会报告对推 荐对象的审议意见。5、与会队员就推荐对象能否推荐入团进行 讨论。6、采取举手表决后无记名投票方式进行表决。中队委员 会讨论两个以上少先队员作团的发展对象时，必须逐个讨论和表 决。61、大队辅导员的主要职责是什么？答：1、抓好学校少先队基础建设；2、开展大队各项活动； 3、指导和协调中队辅导员工作；4、协助学校行政管理工作；5、 协助社区少工委工作。62、请介绍一下少先队的队务建设？答：少先队的队务建设（也称“小家务”）是少先队工作不 可缺少的一部分，是少先队的基础建设之一。它的阵地教育作用 具有经常化、具体化、切合队员思想实际和生活实际的特点，应

39、引起足够的重视。少先队员有了自己的“小家务”，可以感到少 先队组织实实在在地存在，从而增强队员的组织观念和集体观念。 队员们在创办“小家务”中，也能培养自己的自主精神和多方面 的兴趣爱好，增加自己的本领和才干，学到书本上得不到的知识。队员们自己管理自己，自己12教育自己的能力得到提高。大队 应该建立的队务项目有：队室、鼓号队、广播站、队报、光荣簿、 少先队日志、少先队小主人信箱等。63、少先队队室的布置有何要求？答：队室面积不小于10平方米。由会议桌、椅子、鼓号橱、 资料柜、旗杆架等基本设施，鼓、号、旗等礼仪用品，队徽、呼 号、作风、队歌、诗词、队室挂图等队性标记，在墙上悬挂三代 领导人题词，

40、陈列少先队工作资料、成果等档案。64、大队辅导员日常的组织管理工作包括哪些？答：(1)队籍管理。(2)定期上好队课。(3)队集体和好队 员的考核与表彰。65、少先队常用仪式主要有哪些？答：主要有大、中、小队队会仪式；队员入队、离队仪式; 升旗仪式；少先队检阅式；列队仪式等。66、少先队阵地是指什么？答：是指以一定的物质条件为依托，由少先队员自己创设或 参与建设和管理，并经常活动、工作的场所。67、有人说红领巾是中队旗面上缺少的那一部分，这对吗？答：这不对，少先队全国工作委员会明确否认这种说法。共 青团中央的任何文件之中从来没有对红领巾有过这种解释。自从 建立中国少先队以来，对红领巾的解释只有一

41、种：它代表红旗的 一角。少先队中队旗的设计，是为了既区别于大队旗，也体现了 少先队集体活泼向上的精神风貌。68、少先队员什么时候佩戴红领巾？答：队员经常佩戴红领巾是珍惜少先队员荣誉、热爱自己组 织的表现。队章规定每个队员都应该佩戴好红领巾。只有以 下几种情况可以不佩戴：天气炎热、参加体育活动、参加劳动、 在家里休息。夏季戴与不戴红领巾，要听从本校大队委员会的统 一要求。但是无论什么季节与天气，凡是参加少先队集会、活动、 仪式以及重要节日、纪念日都必须佩戴红领巾。69、队章中如何规定少先队的领导机构的？答：我们队的领导机构即：全国和地方各级少先队工作委员 会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机

42、构，由同级少先队 代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。70、少先队对大队辅导员的配置有何要求？答：少先队大队辅导员的配置要求是，城镇小学和农村中心 小学及有15个以上教学班的农村完全小学，设专职大队辅导员 1人（每周兼课不超过6课时）。20个以上教学班的学校应配备 兼职副大队辅导员。近郊区和远郊县的中心校（学区）应选拔一 名素质好，精通少先队工作业务，具备一定管理能力的少先队工 作者为辅导员。71、少先队对辅导员的聘任有何要求？答：少先队辅导员的聘任要求是由学校根据队章所规定 的条件提出人选，由区（县）少工委考核、审批、聘任。聘任后大会一中全会上通过的。最初的队歌是另一首。19

43、78年，在筹备共青团第十次全国代表大会期间，共青团中央根据各地反映, 将电影英雄小八路主题我们是共产主义接班人改为中国 少年先锋队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十次全 国代表大会的一中全会上通过。75、请你简述红领巾的来历？答：1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导 的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特 殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到 少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的 成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接 受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头 巾解下来系在少先队

44、员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷 污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。76、请你简述少先队简历？答：中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949 年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动 童子团算起，已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展 随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即 1924年到1927年北伐战15争时期的劳动童子军；1927年到1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日 战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织-

45、中国少年儿童队, 后改名为中国少年先锋队。77、少先队工作的主要任务是什么？答：少先队工作的主要任务是：（一）团结教育少年儿童： 吸收全体适龄少年儿童加入到组织中，帮助他们学习和继承少先 队的好思想、好作风，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护 公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为 建设中国特色社会主义贡献力量。（二）代表和组织少年儿童参 与社会生活：通过多种合法途径和渠道，代表少年儿童参与国家 的政治生活、经济生活和文化生活，表达少年儿童意愿。（三） 维护少年儿童合法权益：努力满足少年儿童成长的多种需求，依 法维护少年儿童的合法权益。78、少先队工作的基本理念是什么？答：

46、少先队工作的基本理念是：（一）少年儿童是少先队工 作的主体；（二）竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工 作的出发点和落脚点；（三）体验教育是少先队教育的基本途径； （四）加强基层组织建设是少先队工作的基本保障；（五）开发 和利用社会资源是少先队工作的重要手段。79、少先队辅导员的基本要求是什么？答：少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队 的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。少先队辅导 员要坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断 提高自身的思想道德素质和业务素质，努力达到以下要求：（一） 做少年儿童人生追求的引领者；（二）做少年儿童实践体验的组 织者；（三）

47、做少年儿童健康成长的服务者；（四）做少年儿童合 法权益的维护者；（五）做少年儿童良好发展氛围的营造者。80、大队辅导员的主要职责是什么？答:一、抓好学校少先队基础建设；二、开展大队各项活动； 三、指导和协调中队辅导员工作；四、协助学校行政管理工作； 五、协助社区少工委工作。81、少先队工作的总目标是什么？答：坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想 道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为 中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。82、少先队工作的具体目标是什么？答：（一）培养少先队员热爱少先队的情感；（二）培养少先 队员的全面素质；（三）培养少先队员的爱心；（四）培养少先队 员对生活的正确态度和行为习惯。83、请你介绍一下少先队“体验教育”活动？