教师教学成长心得感悟.docx
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1、老师教学成长心得感悟老师教学成长心得感悟2倾听和学习王长远主任关于新时代老师专业 进展的思索与实践讲座,从政策解读到现状分析, 从职业价值到教学实践的途径,为一线老师的进展指 明白方向,从“老师这两个字入手揭示了老师要教会 学生品德、文化、思辨、价值,使我感受颇深!王主任从是什么、有什么、怎么做等三个方面 做了精彩的报告。一是作为新时代的老师,我们应当紧跟时代的 潮流,领悟国家教化政策,与时俱进。老师是立教之 本,新时代老师以“立德树人”为根本任务,培育学生 的综合素养。王主任鼓舞老师要潜心育人,呈现自信。二是新时代老师要以师德为先,正所谓“德高为 师,身正为范”,以德立教,以身示教,做到酷爱
2、学生, 疼惜学生,同等地对待学生。建立新型师生关系,把 学生看成进展的人,独立的人,敬重学生的生命成长。三是酷爱教化事业,树立志向信念,具备乐观 的探究精神。做探讨型老师,从微小处做起,学习先 进的教学理念,自我充电,更新学问,完善学识。在 教学中乐观反思,不断改进,累积阅历,从学问传递 者向才智传递者转变,以达到育人的价值。王主任提 倡老师们要加强教材分析,创新教学设计,做制造型 老师,为学生供应宽松的学习环境,爱护并支持学生 的奇思妙想、异想天开,培育学生的创新意识和制造 力。最终,王主任用一副好身体、二项好技能、三 件安心事、四样强本事、五面前行镜阐明人生的才智O 今后,我将不断谛视自己
3、鞭策自己不断学习,希望 在王主任的带领下不断提升。老师教学成长心得感悟3我是曾经在惠环中学参与三支一扶支教工作的 黄老师。首先,特别感谢始终信任我的师父黄喜锐主 任给我这次跟大家学习沟通的机会,也很荣幸能被邀 请参与此次惠环中学青年老师成长沙龙活动,但是很 缺憾,由于工作缘由,今日没能到现场跟大家一起学 习、沟通。还记得刚起先踏上工作岗位的我,对于初中历 史教学可以说是一窍不通,那时对于首次接触九班级 历史教材的我,各种惶恐与担心齐齐涌现,然而值得 庆幸的是,在惠环中学支教的两年,在领导和同仁的 热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了许多书本上 学不到的东西,教化教学阅历不断丰富,工作实力得到
4、 了肯定提高。今日我把这些体会说出来希望能和大家 共同探讨。我觉得作为一名青年老师,要尽快成长、 不断进步,须要做好以下几点:一、保持良好心态,做个华蜜的老师心态确定老师的素养和教化教学工作业绩,老 师是一份安静的职业,老师的工作是平平常常的,只 有老师自己觉得华蜜了,我们才能把华蜜传递给学生, 我们也才能更华蜜。要想当个华蜜的老师,就必需让 自己才智地喜爱上老师这个职业,变更心态,把被安 排的工作当成是自己的天职,抛弃“工作是别人要我做 的意识,爱上眼前的工作,只有喜爱才不辞辛苦,才 会出成果,才会获好评,才会更喜爱工作。所以老师 要以良好的心态英勇地面对挑战,适应时代进展的须 要。工作中有
5、许多事情须要我们主动去做,这样不但 会熬炼自己,也提高了自身的素养,同时也为自己争 取到更多的机会。二、向老老师学习,做个虚心学习的老师老老师教龄长,学问渊博,教学阅历丰富,讲 课水平较高。对于我们青年老师,老老师不仅仅是自 己的同事,更是自己在教学路上的引路人。常常与自 己四周的同事沟通,吸取他人胜利的阅历,沟通教学 心得。这样不仅可以快速弥补自己教学中的不足,还 可以相互探讨阅历,增加信念,丰富自己的教学手段 和方法,在教学中达到事半功倍的效果。还记得刚起 先踏上工作岗位的我,由于阅历不足,基本上每一节 新课,我都要去听了师父的课之后才敢自己走上讲台 跟学生去讲,假如没有时间去听课,我都要
6、请师父把 课文的思路给我讲一遍,让师父先跟我说清晰课文有 哪些要留意的重点问题才敢走上讲台去跟学生讲课。 在这里我要再次感谢师父对我的悉心教化,正是由于 您的引领,我才能快速成长。三、多读书,多学习,做个才智型老师这是成长的关键。我们常说要给学生一杯水, 老师自己要有一桶水,青年老师虽然具有较全面的专 业学问,但也应当接着深化专业学问和拓宽自己的学 问领域以及学问的联系,这就须要我们多读书,多向 名老师学习,尤其要多读教化教学书籍和杂志,多参 与专题讲座。在专业方面,我感觉到自身的理论基础 有限,一些教学方法、教化手段都停留在初级的水平 上,并且对一些工作阅历和总结的实力不强。因此, 除了向师
7、父请教之外,我还努力多读一些教学方面的 书报杂志,乐观参与名师讲座,这样就可以逐步使自 己的业务理论水平上升一个新的层次了。四、勤思索,擅积累,做个反思型老师这是成长的核心。教学中应不断反思。对于自 己细心备的每堂课,我丝毫不敢怠慢,每一堂课结束 后,我都要进行细致的自我反思,思索哪些教学设计 取得了预期的效果,哪些精彩片断值得细致咀嚼,哪 些突发问题让我措手不及,哪些环节的驾驭有待今后 改进等等。我还刚好进行教学反馈,通过与学生、同 事的沟通,了解对自己教学的客观评价,吸取先进的 教学理念及方法,不断改进和提高自己的教学质量。此外,我还乐观参与区里,市里组织的各种教 研活动,通过参与教研活动
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