2018届第三学期期末教学质量检测政治试卷分析.docx
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1、第 1 页 2018 届第三学期期末教学质量检测政治试卷分析 特征码 ATJMvtNQcJWQfmEWYhOr 2018 届第三学期期末教学质量检测政治试卷分析 一、试题评价 (一)总体评价 本次考试属于阶段性测试,难度适中,考试范围包括必修三 文化生活的全部内容。试题命制一方面依据教材、贴近教 学内容,紧密结合书本主干知识,另一方面结合新闻时事及案 例,既考查学生对基础知识的综合运用能力,又适当考查了学 生多角度分析问题、解决问题的能力。 试题命制体现“注重能力考查、体现课改理念、力求平稳推进、 确保命题质量”的价值追求,稳重求变,变中求新。试题科学、 规范、朴实、新颖,符合考试大纲和课程标
2、准的要求。 (二)坚持命题原则,符合考试的性质和要求 试题充分体现命题工作的原则,即有利于促进学生健康发展、 有利于引导中学教学、有利于维护社会公平。试题符合考试 大纲和课程标准的规定和要求;考查了经济生活部分的 第 2 页 学科主干知识;全面考查了学生的学科能力;社体和试卷的各 项指标合理。试卷尤其坚持政治性、科学性和性,注重基础知 识和思维能力的考查。 试题命制突出注重能力考查,体现课改你练,力求接轨全国卷, 确保命题有效性和试题质量;遵循大纲和课标的规定, 全面考查思想政治学科的基础知识和技能;以鲜活的事例和热 点问题为情景,考查基础知识和基本技能。 试题坚持了命制的基本思路:坚持能力主
3、导,重视主干知识。 在考查学生再现和理解经济生活基本概念和基本理论的基础上, 考核其掌握知识内在联系和进行知识迁移的能力;考核其运用 历史的、辩证的观点和方法,综合认识和评价有关现实和理论 问题的能力;恰当使用积极术语,条理清晰、逻辑严密地论证 和探讨问题的能力。体现“题在书外,答在书中” “意料之外、 情理之中”的原则,力求避免死记硬背和猜题押题的现象。 试题命制科学规范,达到了大纲和课标要求,符合我 市高二学生整体特征,题量适度,难度适中。试题的内容含量、 试卷长度与 20XX 年全国卷基本相当,39 题合 40 题的小题数量 有所调整,39 题由 2 个小题调整为 3 个小题,40 题由
4、 3 个小题 减少到 2 个,难度略有下降。 试卷考点覆盖文化生活四个单元,全面考查了四个层次的 能力目标,具有较高的信度、效度,较好地区分度和适当的难 度;选择题正确选项指向明确,错误选项具有一定的干扰性, 第 3 页 难度层次清楚;主观题命题材料与设问、设问与参考答案对应 准确,逻辑严密。 (三)对试题各项技术指标的评价 试题高度重视政治性和科学性,无政治性、科学性、知识性、 技术性错误,有效回避了有损公正、公平原则的试题出现。重 视政治性的表现在:引导学生运用书本知识分析当前重大时政, 如纪念红军长征胜利 80 周年、社会主义核心价值观、G20 杭州 峰会、民族精神、中国文学艺术界联合会
5、第十次全国代表大会、 中国作家协会第九次全国代表大会等。 重视科学性表现在:命题逻辑严谨,能较好地考查学生阅读能 力、分析解决问题的能力、获取和解读信息的能力、描述和阐 释事物的能力,论证和探讨问题的能力。 重视知识性表现在:试题要求学生做到感性知识和理性知识的 统一,静态认识和动态认识的统一,书本知识和社会知识的统 一。 重视技术性表现在:命题语言简洁、准确,形式工整,版面设 计规范,有利于学生流畅阅读,准确审题,顺利答题,避免浪 费时间。 试题、答案及给分细则符合大纲和课标的要求:完成 试题所需要的知识、认知层次、过程方法与大纲和课标 规定的内容领域和能力要求一致,不存在“超纲” “超标”
6、现象, 符合一线教学实际。 第 4 页 试题难度适当。具体表现在:第卷难度值 0.7 符合高考政治 学科选择题难度要求、卷难度值 0.32 偏难、全卷难度值 0.50。 试题的文字、标点符号、图表正确、准确、简明、适当。这是 对文字反复推敲、重新组合、有取有舍的结果,也是对个别图 表重新制作的结果。 试卷及其各部分的指导语言表述完整、明确,作用范围适当。 对个别指导术语反复推敲,以突出其科学性和准确性,易于学 生审题。 试卷格式、内容编排和题序安排合理,参考答案简明、规范、 科学,给分析则给分标准明确、清晰、分数分配合理,有利于 学生答题和教师阅卷,对一线教学具有较强的导向作用。 (四)统计数
7、据分析 1.整体情况分析 本次试题,从技术指标上分析,整体情况正常。全卷难度 0.51,基本与 20XX 年高考 xx 省情况一致,信度、效度较好, 区分度优秀。 2.各小题得分情况分析 第 5 页 二、试题特点分析 (一)紧扣社会热点,注重价值引领 1.试题素材具有鲜活的现实性 强调生活逻辑与理论逻辑的邮寄统一是新课程的显著特点,运 用所学知识分析和解决实际问题是政治学科教学和命题的价值 追求。本次试题设计仍然采取“基于情景、基于案例、基于问 题”的方式,选取现实生活中的鲜活素材服务于考查要求,贴 近生活、贴近学生、贴近实际,体现了学科知识与社会发展的 密切联系。纪念红军长征胜利 80 周年
8、(12 题) 、G20 杭州峰会 (13-14 题) 、网络文化(15 题) 、第 8 届 xx 国际泡菜博览会 (16 题) 、中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国 作家协会第九次全国代表大会(18-19 题) 、 “二十四节气”获 批列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录(21 题)都反映了当今社会的重大关切和人们的生活现实。 2.试题设计具有鲜明的导向性 (1)突出的价值正能量和国家意志 政治试题命制需要选择鲜活、现实的素材,但其立意必须高于 素材,除能达成基本考核要求外,还必须体现和引导应有的情 第 6 页 感态度价值观。本次考试,试题立意高远、切入顺畅、导向鲜 明,
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