教育系统后备干部考试试题综合.docx

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1、教师及后备干部考试教育学全真试题以及答案一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分）1 .推动教育学发展的内在动力是（D）的发展.A.教育规律B.教育价也C教育现.象D.教育问题2 .提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（B）A.培根B.夸美纽斯C赫尔巴特白都可夫3 .“我仰敢说H常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的，这一观点出力洛克的（B）A.大教学论B.教育漫话C.爱躲儿D.普通教育学4 .学校的中心I：作是（A）A.教学作B.公共关系C行政作D.总务.作5 .“活到老学到

2、老”是现代教育（C）特点的要求.A.大众性B.公平性C终身性D.未来性6 .学校管理的目标和尺度是（C）A.经济收入B.良好的公共关系C.学校绩效D政治影响7 .学校管理的基本途径是（B）A.教学活TnbSp;BMifiC教劳结合D.协调8 .儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（B）规律的反映.人顺序性B.不平衡性C阶段性D.个别差异性9.（C）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标目的一般指人或组织的对行为结果的主观设想，是一种主观状态：而目标是意识所计对的具体的行为对象，是客观可经验状态。因而，目的可以是内隐的

3、而目标是外显的。教育目的是动因，起发动教育或教育发生的作用，是起点，而教育目标是规范教育的行为和过程，起校正作用，是终点：IO.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（D）儿发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能9 .（C）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想CA.教育方计B.教育政策C.教育目的D.教育目标10 .学校例育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（D）A.发展性功能B.个体性功能C.救育性功能D.社会性功能U.美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（C拉课程中地位的重视.A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验12 .欧洲中世纪的

4、宗教神学课程和I：业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（八）A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程13 .教学活动的木质是（A）A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动14 .“除数是小数的除法”，某名哪把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12+3三4（人）122=6（人），12l=12（人），12O.5=24（人），这一做法体现广（C）A.巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材谑教原则15 .布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基木结构，依此而建在的课程理论是（D）A.百科仝书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理

5、论D.结构主义课程理论16 .把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（D）eA.分层教学B.合作学习C.小班教学D.豆式教学17 .罗杰斯的“以学生为木”、“让学生力发学习”、“排除对学习者力身的威胁”的教学原则属于（A）A.非指导教学模式B.结构主义课程模式C发展性教学模式D.最优化教学模式18 .最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（B）A.泰勒B.穹荚纽斯C.娄斯塔洛齐D.凯洛夫19 .“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（A）A.相对评价B.绝对评价C.定性评价D.定量评价20 .从评价的

6、功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（C）A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C形成性评价和总结性评价D.正确评价和错误评价二、变项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题I分，共10分）L学校文化的内容有（ABCDE）A.教育的理想和追求B.对学校功能及社会觉任的理解C对个性的理解D.对学习、I：作的态度E.对集体的看法2 .学校教育与家庭教育相互欧合的方法有（ACD）A.互访B.民主评议C家长会D.家长委员会E.校外指导3 .现代教育的特征主要有（ACDE）A.公共性和生产性B.公益性和免

7、费性C科学性D.国际性E.终身性和未来性4 .沟通对于学校管理来说，有如下功能（BCDE）A.作出判断评价B.信息传递C.控制D.激励E.情感交流5 .教育如何培养学生的主体性?措施有（ABC）A.建立民主和谐的师生关系，重视学生白学能力培养B.重视学生主体参与课堂，获得体验C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展E.在成熟的基础上引导发展6 .聘任教师的形式有（ABCE）A.招聘B.续聘C.解聘D.不聘E.辞聘7 .教育目的的功能有（ACE）A.导向功能B.怪制功能C.谓控功能D.示范功能E.评价功能8 .参观教学法可分为（BDE）A.可行性参观B.准备性参观C.现实

8、性参观D.并行性参观E.总结性参观9 .班级组织机构微观建制的形式有（BDE）A.委员会制B.直线式C参谋制D.职能式E.直线职能式10 .咨海活动的基本原则有（BCDE）A.改变现实、追踪效果B.积极关注和信任来访学生C注重来访学生的主动参与D.充分支持和鼓励来访学生E.严格为.来访学生保密上、名词解粹（每小题4分，共20分）1.学校1.是一种占老的、广泛存在的社会组织，它始于人类知识及其传播的专门化要求，是有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的重要场所，是现代社会中最常见、最普遍的组织形式C2.儿童个体发展指儿童在其成长过程中，伴随着生理的逐渐成熟与社会生活经验增长的相互影响，其心理和

9、生理能力不断提高的变化过程.3.教育目的教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定，即教育活动所要培养人才的总的质量标淮和规格要求.4德育是教育作者组织适合德育对象品例成长的价值环境，促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动。5.讲授法教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法，可分为讲述、讲读、讲解二种方式四、简答题(每小题6分，共30分)1.学习教育学有什么样的价值？1.(I)启发教育实践.作者的教育自觉，使他们不断地领悟教育的真谛V(2)独得大量的教育理论知识，扩展教育作的理论视野(3)养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念。(4)提高教育实际作者的自我反思和发展能力

10、5)为成为研究型的教师打下基础e2 .简述当代发展观的基木内容。儿童的发展缢含于JL主体的活动之中。实现发展是儿童的权利a3 .泰勒的课程设计模式。泰勒，美国著名的课程理论家，1944年出版了课程与教学的基木原理，提出了关于课程编制的四个问题，即泰勒原理：(I)学校应该达到哪些教育目标？(2)提供哪些教育经验才能实现这些目标？(3)怎样才能有效地组织这些教育经验？(4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现？4 .简述美育的任务.(1)培养和提高学生感受美的能力C(2)培养和提高学生鉴锹美的能力.(3)培养和提高学生表现美、创造美的能力.(4)培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力.5

11、我国教育法体系的几个基木层次。教育法(2)部门教育法(3)教育行政法规(4)地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规受，五、论述题1 .（1）文化素养与学科专业知识（2分）所教学科全面扎实的专业知识技能，广博文化科学知识与多方面的兴趣和才能a（2）教育理论知识与技能教育理论知识与实践能力观察儿童能力和教研能力教学组织能力和语言表达能力教育机智（3）职业道德素养忠诚教育事业热爱学生严于律己，为人师表2 .课程的进步和发展要受制于政治、经济因素和自身成长发展的特殊规律，其基木问题（关系）：（I）直接经验与间接经验（2）知识与能力（3）分科与综合（4）人文主义与科学主义一、填空题（每空1分，共1

12、5分）1、教育起源于人类的（生产劳动），是人类特有的有意识培养人的（社会）现象。2、在教育过程中，教师处于（领导者）和（教育者）的地位，在教育活动中起（组织者）作用。3、培养学生具有（坚定正确的政治方向，辩证唯物主义世界观，和共产主义造镌品质）是德育的重要任务。4、中小学工作的基本规律有（教学为主，全面发展，依靠教师）。5、根据教师法规定，对教师的考核的内容是“（政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩）”四方而U一、选择题（每小题1分，共10分）1、人民教师的根本任务是AA、教书育人B、提高学生学习成绩C、多为高一级学校输送合格毕业生2、学校工作必须以B为中心，全而安排CA、德育B、教学C、管

13、理3、教学过程的实质是一C-oA、教师教授过程和学生的学习过程B、学生的认知过程C、是教师指导卜学生主体的认知和发展过程4、锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体婢，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的BoA、道德感B、美感C、理智感5、从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有C。A、准备、实施、后续三阶段B、准备、检查、总结三阶段C、计划、实施、总结三阶段6、教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径；一是LJ头讲解或劝导；一是展示自己的行动。两者一B。A、都不可缺少B、都不可缺少，后者更重要C、都重要，前者更重要7、一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏AA、思维的批判

14、性B、思维的逻辑性C、思维的灵活性8、在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展CoA、中等教育、高等教育B、师范教育、职业教育C、肓、苣、哑、残、弱智的特殊教育9、建立良好的师生美系，从根本上说，取决于C。A、学生和家长的积极配合B、学校领导管理人员的支持C、教师的实际水平10、学生掌握知识的过程有三个环节，即一AoA、知识的理解、知识的巩固、知识的应用B、认知、情感、意志C、预习、复习、练习三、判断题（每小题1分，共10分）1、从影响年轻一代身心发展的因素分析，“近朱者赤，近墨者黑”的说法是正确的。（X）2、一所学校是否能卓有成效的完成培养人才的任务，关键在教师。（J）3、教育公

15、文的外观形式一律从左志右横写，用纸为16开纸。（J）4、继续教育和终生教育的出现和发展，是世界各国重视成人教育的总趋势。（J）5、思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一种社会矛盾。（）6、学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。（J）7、学生的全而发展也就是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。（）8、技巧是指通过反复练习，达到熟练和完善程度的技能，通常说：“熟能生巧”，熟是巧的基础，巧是熟的结晶。（）9、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。（J）10、学校弓教育行政机关或政府之间存在着行政上的隶属关系，并且至少一方主体是国家行政机关或其受权单位，这是行政法律关系最本质特

16、征。（J）四、问答题（每题10分，共40分）1、教育要而向现代、而向世界、而向未来的涵义是什么？答：教育要面向现代化有两层意思：一是教育要适应中国特色社会主义班代化建设的需要,为社会主义建设培养多种.多样的合格人才；二是教育本身也要现代化，印教育思想、教育制度、课程设建、教材内容、教学方法、考试方法、教学手段等都要进行改革，使教育适应现代化建设的窗要。教育要面向世界有三层：一是努力学习国外先进的科学技术和管理经-脸，“洋为中用”；二是我们培养出来的人才要德才兼备，蹶耍在国际市场上有竞争力，又要有莪强的政治鉴别力；三是我国教育质笆要努力达到世界先进水平，对人类做出应有贡献.教育要面向未来有两层意

17、思：一是教育要面向二十一世纪；二是教育要面向共产主义远大目标.2、学校管理常用的基本的方法由哪些？运用这些方法要注意哪些问题?答：学校管理者在管理活动中常用的有效的管理方法，大约有以下几种：一行政方法；二法视方法;三经济方法；四思想教育方法；五目标管理法；六激励法.以上六种方法是根据我国学校管理种常用的有效的管理方法，但是任何一种方法都不是万能的只有各种方法互相配合，取长补短，才能相得益彰，收到良好的效果。3、校氏的主要职责是什么？答：校长的主要职责是：一全面贯彻国家的教育方针，执行上级的指示；二领导和组织教学工作；三领导和组织镌育工作；四领导和细织体育卫生、美育、劳动技术教育工作；五领导和组

18、织总务工作，关心师生生活，保护师生健康；六培养和提高教师；七管理人事工作。4、学校工作为什么必须实行以教学为主的原则？省：学校工作实行以教学为主的原则，这是办好学校的关健，学校工作实行以教学为主，其主要原因：教学对学生的身心发展有独特的全面的极重要的作用，是学校实施全面发展教育，实现教育目的和智育任务的基本途径；教学在学校整个教育体系中居于中心位近，教学工作影响到学校工作的全局,在学校的各项工作中，教学所占的时间最多，牵涉面最广，工作盘最大，内容最丰富，是教师和学生活动的主要领域，对学生的全面发展起着重要作用；我国教育正反实践充分证明学校要坚持以教学为主的原则，教育质曼才会提高，反之，教育质量

19、就会降低.学校工作坚持以教学为主的原则，必须妥当的安排教学和其他各项活动，五、实例分析（25分）1、一位初中校长为了争取学校较高的升学率，召开了一个差生会议，在会上他对同学们说：“今召开一个动员大会。中考即将开始，估计情况你们都没什么希望，假如你们现在都回家，有两点好处：一是能为学校争光，二是回家可以种好责任田，减轻家庭负担。这个问题请同学们认真考虑。对这位校长的讲话，你是怎样认识的？（12分）卷：这位校长的讲话反映出一种比较典型的片面追求升学率的思想。为片面追求升学率，甚至违背教育方针，不择手段，把学习差的学生赶出学校大门，这是极其错误的做法.从总结历史经脸来看.片面迫求升学率已经造成了严重

20、的危害：不利于青少年的健康成长.片面追求升学率，只注意向高一级学校输送合格新生，结果只能加重学生负担，拼命地追求高分.不利于全面贯徇教育方针.片面追求升学率，必然是只重智育，必然只注重向高一级学校输送合格新生.为了达到这一目的，学校必然把主要用力放在少数尖子身上，而对多数学生不闻不问，任其自流，甚至变相的把学生赶出大门，给社会造成负担.为此，我们必须根据党的教育方针的要求，从德、智、体等方面关心学生，既要注意尖子生的培养，更要注意关心大多数学生的学习和提高；既要为高一级学校输送合格笳生，更要注意大面积提高教学质曾，对他们进行职业教育和职业训蕉，使他们成为有中国特色社会主义事业的合格的劳动后备力

21、为全面建设小康社会贡献他们的力,2、魏书生老师对班级里犯错误的学生的处理办法是：犯了小错误，就给大家唱支歌，表示歉意；犯了大点的错误，就去做件好事，表示弥补；犯了比较严重的错误，就写一份“说明书”，说明当时的心理活动。你对魏书生老师这样“惩罚”学生有何感想？卷：魏书生老师“焦罚”学生的创新，看起来好象是一种“儿戏”，可学问就在这里面。不少少年儿童，进了学校就害怕，见了老师就紧张.孩子们犯错误是常有的事，教师要是剑拔弩张，就更造成少年儿童的恐惧心理，不仅不利于学生改正错误，而且容易造成学生心灵的创伤，他们哪里还能轻松愉快、主动活泼的学好功课呢？实践证明，与学生关系越紧张，学生就越不容易改正错误

22、而魏老师的做法却不然，他使用的这三种方法，蔡是在十分尊重学生人格的条件下进行的，唱文歌，做件好事，都是十分容易的事，而写一份“说明书”也是在于自省，自我认识，学生怎么能够不接受呢？这样的“惩罚”同时信任、引导的信息送到孩子们的心中，他们会乐于接受，乐于改正.卷1-选择题：（每小题1分，共12分）1新修订的中小学教师职业道德规范共有一一条。A6B7C8D94学校及其他教育机构行使-一项权利，履行-一项义务。A7,8B8,7C9,6D985根据未成年保护法和预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是一一A14周岁以下B14周岁以上不满16周岁C16周岁以下不满17周岁D18周

23、岁以下6王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，上某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉的机构应当是一-A当地县教育局B当地人民政府C地市教育局D省教育厅7教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的A通信隐私权B通信自由和通信秘密权C自由权D没有侵害学生合法权益8新修改的义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是A收学费，不收杂费B收杂费，不收学费C不收学费、杂费D不收书本费、杂费9我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是A8小时B8小时以上C9小时D9小时以上IO“以身立教力“为人师表”体现r教师劳动-特点。

24、A权威性B创造性C示范性D复杂性11以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是A演示法B讲授法C谈话法D陶冶法12法国著名教育家卢梭的教育著作是A教育漫话B大教学法C爱弥尔D普通教育法二填空题：（每空0.5分，共10分）1国家实行-的学校教育制度。2凡年满一一周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟一一周岁入学。3教育法规定，国家建立以为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。4学校应尊重未成年学生的,不得随意开除学生。5教师职业道德修养的主要内容包括、和o6实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定外

25、必须是一一o7中学、小学校园周围一一米范闱内不得设立互联网上网服务营业场所。8在实施“中小学继续教育工程”中，襄把放在突出位置。9教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出一一，教育行政部门应当在日内作出处理。10调查研究法可分为、o三判断题：（对的打“V”错的打“X”每小题1分，共8分）1在学生自行上学、放学、返校、离校途中造成学生人身损害、学校不承担事故责任。（）2教育活动必须符合国家和社会公共利益，国家实行教育与宗教相分离。（）3教师享有六项权利，履行六项义务。（）4中小学教师资格由市级以上人民政府教育行政部门认定。（）5

26、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成战失的由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）6任何组织和个人不得披露未成年的个人隐私。（）7侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的依法追究行政责任。（）8师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的道德。（）四简答题：（三个小题，共20分）1 “八荣八耻”的内容是什么？（8分）2 国家设立学校及其他教育机构，必须具备哪四个基本条件（8分）3 试分析义务教育学校不得开除学生的原因。（4分）五分析题：（共50分）事件：2007年2月24日上午10：20分，上海市名小偷行窃被发现后翻墙逃窜至与小区栏之隔的江宁

27、学校，正是上午第三节课，情急之下的小偷闯入年级教室，劫持了名学生12：35分，孩户得救，歹徒被擒获。1假如你是该校校长，面对这突如其来的生死突变，你将采取怎样的措施，才能化险为夷？2针对以上事件，联系具体实际，写篇800字左右的文章，谈谈自己的看法，题目自拟。一选择题：（12分）I6ABCCBA7-12题ACACBC二填空题：（10分）1学前教育、初等教育、中等教育、高等教育2六、七3财政按歙4受教育权5政治素质、业务素质、心理素质6县级以上人民政府的教育行政部门72008思想政治教育、职业道健教育9巾诉、二十10确定课题、搜集资料、做出结论。三判断题（8分）】X2V3V45V6V78X四简答

28、题（20分）I（8分）以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸愁劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。2 （8分）有组织机构和章程有合格教师有符合规定标准的教学场所及设施、设备等（Q有必备的办学资金和稳定的经费来源3 （4分）是由义务教育法的性质决定的，目的是保障学生接受义务教育的权利义务教育是强制性教育，不能剥夺其受教育的权利。五分析题（共50分）I（10分）答案要点：报警,报告教育局：召开部分教师紧急会议：与号方联合

29、有秩序转移学生：抢救人质，必要关头，获警方批准前提下，交换人质；获救成功后,召开媒体会：做好学生、家长的心理辅导（作02（40分）要求：1题目新颖，育创新：（2）中心是培养应对突发事件的能力，如地震、火灾、防空等方面：一）判断题1 .依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依.2 .教育法规定，国家建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制.3 .义务教育法规定，国家,社会,学校和家庭依法保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利.4 .公民,法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道

30、该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请.5 .根据预防未成年人犯罪法的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志.6 .刑法是标准有关犯罪和刑罚的法律标准的总称.7 .学校卫生工作条例规定,学生每天学习时间（包括自习），中学不超过8小时,小学不超过6小时.8 .实施教育行政处分的机关,除法律,法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门.9 .参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试.10 .学校对校舍,体育设施,消防设施,各种仪器设备平安状况,应当每月检查一次.11 .参加继续教育是中小学教师的权利和

31、义务12 .预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治13 .学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生.14 .民法是调整平等主体的自然人,法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律标准的总称.15 .行政复议,行政诉讼期间,行政处分不停止执行.16 .学校体育工作条例第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径工程为主的全校性运动会.17 .对违法犯罪的未成年人,实行教育,感化,挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原那么.18 .中华人民共和国行政许可法于2004年7月1日正式施行.19 .根据我国民法通那么的规定,限制民事行为能力人包

32、括十周岁以上的未成年人和不能完全识别自己行为的精神病人20 .权利是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益.二,选择题（分单项选择和多向选择,共30分）（一）单项选择供10小题,每题1分,计10分）1 .有关法律规定:对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让.这表达了行政职权的什么特征（C）A,优益性B,单方性C,强制性D,执行性2 .根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（B）A,14周岁以下B,14周岁以上不满16周岁C,16周岁以上不满17周岁D,18周岁以下3 .对民办学校重大问题拥有决策权的是（D）A,校长

33、B,教职工代表大会C,学校工会D,学校董事会4 .王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某效劳期未满，学校英语教师缺乏为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（A）A,当地县教育局B,当地县人民政府C,地市教育局D,省教育厅5 .有的学校在学生手册中规定：禁止男女生之间互访宿舍.此规定从法学的角度看,也可以解释为:男女生不得无故进入异性宿舍.”这解释属于（A）A,目的解释B,文法解释C,历史解释6 .学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动.这是（D）的规定.A,教育法B,山东省实施教师法方法C,教师法D,青岛市实施教师法假设

34、干规定7 .依据我国相关法律，以下有可能成为行政诉讼被告的是（C）A,某教育局局长B,某市市长C,某市公安局D,某乡镇党委书记8 .教育法规定，明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究（B）A,民事责任B,刑事责任C,般责任D,行政责任9 .根据我国宪法的规定，国务院有权制定和发布（B）A,教育法律B,教育行政法规C,教育政府规章D,教育单行条例10 .某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶.在

35、追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承当责任（B）A,司机负责B,某寄宿学校负责C,司机和某寄宿学校共同负责D,司机和王某共同负责（二）多项选择（共10小题,每题2分,计20分）1 .法律责任的类型有（ABCD）A,民事法律责任B,行政法律责任C,刑事法律责任D,违宪责任2 .张某作为一名受教育者,依法享有的权利有（ABCD）A,参加教育教学方案安排的各种活动B,使用教育教学设施,设备，图书资料C,按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金D,完成规定的学业后获得相应的学业证书，学位证书3 .教师可以采用的行政救济途径主要有（AD）A,行政复议B,民事诉讼C,仲裁D,教师申诉4

36、教职工代表大会是学校民主管理的根本形式,其职责是（ABC）A,听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议B,听取和反应教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权C,决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作D,罢免校长5 .学校可以解聘教师的情形有（BCD）A,不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B,成心不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C,体罚学生,经教育不改的D,品行不良,侮辱学生,影响恶劣的6 .以下属于体罚学生的情形是（BC）A,让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍B,王某上课讲话,老师令其抄课文5遍C,李某等八人上自习课讲话,老师令李

37、某等八人到学校运动场跑10圈D,体育课教师在课堂上为纠正某学生的不标准动作,令其反复练习4次7 .我国公民的根本权利和义务的特点有（ABCD）A,权力和自由的广泛性B,权利和自由的现实性C,权利和义务的平等性D,权利和义务的一致性8 .对未成年人的监护人的设定包括（AB）A,法定监护B,指定监护C,委托监护D,代理监护9 .我国现行的学校教育制度是（ABCD）A,学前教育B,初等教育C,中等教育D,高等教育10 .学校对高中生可以进行以下何种处分（ABD）A,警告B,记过C,送劳动教养D,开除学籍三,简答题（共6小题，1-4小题各3分,5-6小题各4分,计20分）1 .法的要素有哪些答：（D法

38、律规那么；（2）法律原那么；（3）法律概念.2 .根据民法通那么的规定,我国所保护的知识产权有哪几种答:著作权,专利权,商标权,发现权,创造权和其他科技成果权.3 .什么是行政复议答:行政复议是公民,法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法利益,按照法定程序和条件向作出该具体行政行为的机关或者法律法规规定的机关提出申请，受理申请的行政机关依法定程序对该具体行政行为进行复查并作出复议决定的行动.4.教师与学生之间有哪些法律关系答:（1）教育和被教育的关系;（2）管理和被管理的关系;（3）保护和被保护的关系;（4）互相尊重的平等关系.5 .简要答复学校的法定义务答：（1）遵守法律,法规

39、2）贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量.（3）维护受教育者,教师及其他职工的合法权益.（4）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他情况提供便利.（5）按照国家有关规定收取费用并公开收费工程.（6）依法接受监督.6 .简要答复教师的法定权利.答:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;从事科学研究，学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;（3）指导学生的学习和开展,评定学生的品行和学业成绩;（4）按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;（5）对学校教育教学,管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教

40、职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;参加进修或者其他方式的培训.四，案例分析（共2小题,每题10分,计20分）1 .李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生.李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱,遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工.开学一周后,学校老师,领导,村干部屡次上门家访,李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子一一多管闲事.请问：（1）该案例中有没有违法行为违反了什么法律规定违法主体是谁应该承当什么法律责任答案要点：（1）有违法行为.（2）违反了义务教育法第11条和未成年人保护法第9条,第28条等规定.（3）李某及个

41、体户.（4）义务教育法第15条规定,除因疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童,少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学.对招用适龄儿童,少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用；情节严重的，可以并处分款，责令停止营业或者撤消营业执照.未成年人保护法第49条规定,企业事业组织,个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人，由劳动部门责令改正,处以罚款;情节严重的，由工商行政管理部门撤消执照.2 .某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师顺

42、便拆封阅读了此信.这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评.次日高某在家留了一张字条后离家出走.高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回.吴老师解释说:我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和保护他.他是从家中出走的,与我的工作没有关系.请问：（1）吴老师的哪些做法不正确试述你的判断所依据的法规及条款.（2）吴老师的解释是否正确为什么答案要点:吴老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确.因为上述行为违反了未成年人保护法第30条和第31条的规定.（2）吴老师的解释不正确,因为吴老师有对学生进行

43、教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格,平等相待的根底上.教师法规定,教师要关心,爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德,智力,体质等方面全面开展.尊重学生,平等对待学生是教师的最根本的职业道德，不能借口教育和保护学生而侵犯学生的合法权益.本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任.五，论述题（共1小题,计10分）请结合对市教育局学校平安工作暂行规定的学习，谈谈你对建设平安校园的认识和建议.二、案例分析16、小学生武某上课时，起立答复以下问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只

44、批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来开展为没方法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故，谁应该担负责任？（学生陈某负主要责任，由其监护人负责赔偿。学校负有管理失职责任，负次要责任，应进行相应赔偿。）17、人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。这种做法符合法律规定吗？（不符合。对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。）18、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课，老师这样做可以吗？（不可以，学校教职员工不得对

45、未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。）19、两名中学生星期天在居民区空地上踢足球，在争球时，不慎将球踢到邻居阳台上，不仅造成阳台玻璃破碎，而且使阳台一名儿童被玻璃划伤。问：邻居财产损失及人身被伤害的民事责任应由谁承当？（由两名学生的家长（监护人）承当民事责任。民法通那么规定无民事行为能力人，限制民事行为能力有造成他人损害的，由监护人承当民事责任。）20、某电视台在新闻节目中这样报道：今天上午公安机关破获一起入室盗窃案，2名犯罪嫌疑人是我市南山中学初三年级学生李XX、赵XX并将2人接受警察讯问的正面图像同播放。电视新闻这样报道可以吗？（不可以。根据预法规定对未成年人罪犯案件，新闻报道、影视节目，

46、不得披露未成年人的姓名、照片及可能推断出该未成年人的资料。）21、某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定，学校的处分决定正确吗？（不正确，对被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院判决生效以前，不得取消其学籍。）22、小明（13岁）在父母离婚后,跟随母亲一起生活,其父对小明仍有教育义务吗？为什么？（有，父母不得因离异而不履行教育子女的义务。）23、初二学生郭某偷了同学的饭菜票被发现，在以后的学校、班级活动中，郭某虽有心参加，都被班主任拒之门外，郭某数学成绩是班级最好的，省是数学竞赛，郭某报名参加，且取得全校选拔赛第一名，但学校以郭某有过偷窃的不良行为，不让郭某代表学校参加竞赛。请问学校的做法合法吗？为什么？（不合法。学校对有不良行为的学生不得歧视。）24、小芳的家住在农村，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说：明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮助吧，你妈一个人忙不过来