2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料8两篇.docx
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1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自杳自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况一是对党的创新理论学习方法不够科学有效。我们对党的
2、创新理论的学习和思考,往往注重读原著、学原文、悟原理,没有掌握蕴含其中的立场、观点、方法,没有把握其中的精髓要义和理论底蕴。有时候存在为给上级看、做给基层看而学习,为落实上级要求、应付场面而学习的情况,对与企业发展联系不紧的内容往往靖蟆点水、走马观花,存在“赶进度”问题。如对推动乡村振兴作示范,加强生态文明建设树样板等理论的学习存在浅尝辄止的现象。二是对党的创新理论理解领会不够全面系统。由于生产经营工作压力大、任务重,工学矛盾突出,理论学习的系统性不够,没有从整体上联系起来学,有时以学习讲话提纲代替学原文、以研究具体工作代替务虚讨论,存在碎片化学习、选择性学习的问题;理论学习的深度不够,真正静
3、下心来议大事、谋长远不多,拿出一段时间、发挥集体力量、深入进行思考党的创新理论存在较大差距;有时即使开展了一些理论研究,往往也是零敲碎打,短期需要什么就做什么、上级讲什么就思考什么,导致没有形成真正的系统理论思维。如对中国式现代化这一重大理论和实践问题的学习研究不够全面系统,对这些体现时代性、把握规律性、富有创造性的理论知识没有深入地学习探索,把党的创新理论转化为改造主观世界和客观世界的强大武器方面存在短板和不足。(二)检视党性修养提高情况一是大局观念还需进一步强化。对自身分管工作考虑多,对和其他工作之间的整体性、联动性和相关作用思考不深,缺乏从全局考虑的自觉,对一些工作推进落实上还不够到位,
4、客观上影响了整体效果。在推进工作中,考虑眼前利益较多,缺乏站位全局的意识和着眼长远的格局,导致工作进展缓慢,效果不够好。比如,公司受民营地产商影响发展受困,内部单位发展不平衡问题突出,对于如何把国有企业做强做大做优,进一步推动企业高质量发展,深入研究思考破解问题瓶颈的办法不多,高质量发展还不够有力。二是践行“政治三力”还需进一步强化。对政治判断力、领悟力、执行力的核心要义学习理解还缺乏广度和深度,仅满足于从字面意思学习了、领会了,缺乏高标准、严要求的自觉性,没有真正理解蕴含其中的理论逻辑,在往深里走、往心里走、往实里走还有差距。不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性苗头性问题中发现政治端倪、
5、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。比如,对网络管控和舆论引导还存在盲区,对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息以及集团及公司改革发展中的不同声音警惕性不够,抵制不够彻底,斗争不够坚决。(三)检视联系服务群众情况一是深入基层联系职工群众不够紧密。对于职工群众“急难愁盼”问题,过于关注职工眼前的现实需求,只要从快从优解决职工当前面临的问题,没有统筹把握好立足当前与着眼长远之间把关系,在追求职工的好口碑和打基础、利长远等方面没有做到完全统一。工作重心侧重于生产经营工作,平时很少集中一段时间深入基层与一线群众进行广泛深入的交流,特别是到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去得更少,因此
6、对基层的新情况、新问题和新矛盾了解把握得不够及时、精准,有时过于强调主观能动性,对基层的意见和实际困难重视不够,服务群众的能力跟不上新形势、新要求。二是宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对群众负责少。(四)检视发挥先锋模范作用情况一是干事创业的精气神还不够。当前公司正处于爬坡过坎、转型发展的关键期,面对新时代、新形势和新机遇,“慢进
7、是退、不进更是退”的使命感和责任感不够强烈,班子成员敢闯敢试、敢为人先的勇气还不足,有时有畏难情绪,迎难而上的劲头不足。比如,民营地产项目风险化解带来的抵债资产处理不够有力,推进未达到既定计划。在民主决策过程中,对于涉及自身分管领域的议题能够畅所欲言提出意见建议,但对于不涉及自身分管的方面则随大流,没有发挥积极参与的主动性。二是一抓到底的韧劲还不足。有时抓工作宏观指导的多,停留在简单的安排部署上,指导帮扶还不够,扑下身子抓落实的少,缺乏一竿子插到底的毅力,同时跟踪问效还不及时,工作成效还有提升空间。比如,在项目基础管理上,对如何进一步提升项目精细化管理水平,创造更大效益还需要深入思考、长远谋划
8、整体推进。三是攻坚克难的实践本领还有待提升。在面对改革发展中的新矛盾、新问题,思想解放不够,存在本领恐慌,有时会看有没有成规惯例可循、有没有现成经验可用,运用创新的思维寻找解决办法做得不够。比如,在推动土建公司与外地公司融合发展的谋划还需进一步深入,融合发展成效不明显,未能实现资源共享,强强联合。在面对XX等问题的思想解放还不够,研究破解能力还不够强,攻坚克难、敢于啃硬骨头的拼劲和狠劲不足,把握关键点、找准切入点的专业化实践能力有待加强。二、典型案例剖析此次以XX作为典型反面案例,原因剖析如下:一是对年轻干部的日常管理监督不到位,责任制压力传导层层递减,党风廉政建设主体责任不够有力,思想教育
9、和正面引导对年轻干部身上的苗头性、倾向性问题,及时提醒纠偏不够。二是在职工的“八小时以外”方面,存在着关注不够的问题。与此同时,由于教育管理的难度较大,其成效也并不明显,缺乏有效的手段来解决这些问题。三是对关键岗位人员的针对性警示教育和正面教育方面存在薄弱环节,宣传教育的覆盖面不够大,针对性不够强,未将警示教育延伸到项目基层一线。四是制度执行不到位。未严格按照公司规章制度执行,项目精细化管理程度不够,财务制度执行不严、资金管控存在漏洞。三、原因剖析(一)党性修养抓得不够紧。反思在“六个带头”方面存在的问题,主要是对理论学习的重要性缺乏足够认识,放松了党性锻炼,忽视了党性提升的长期性和必要性。虽
10、然开展了学习活动,但是在强化学习效果方面还有待力口强,未能从更高层面深化对学习的认识,对习近平新时代中国特色社会主义思想,没有真正做到学深悟透,用党的创新理论认识问题、解决问题能力有待进一步提升。(二)宗旨意识树得不够牢。主观认为只要抓好发展,人民群众的幸福感、获得感和满意度自然就会提升,在倾听群众意见、关心群众疾苦、顺应群众期盼方面还存在不足。在作决策时,往往考虑上级的安排多,主动深入基层一线相对少,指导帮助职工解决急难愁盼问题方法不多,也不够经常,不够到位。(三)担当精神落得不够实。履职尽责方面还存在差距,有时觉得自我感觉良好,有松一松、看一看、歇一歇的倾向,干工作没有从更高标准、更好的成
11、效去思考,工作的主动性、积极性有待提升,用开放思维和开阔思路来推动创新发展的能力还需进一步加强。随着年龄的增长,班子的担当意识、斗争精神和艰苦奋斗的劲头有所减退,没有自觉将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情。(四)纪律作风管得不够严。在党员干部管理上不同程度存在“宽松软”现象,与全面从严治党要求相比有差距。在推进全面从严治党的过程中,对所属单位落实全面从严治党主体责任,压力传导、督促落实不够到位,监督的方式方法不够灵活,监督责任的落实方式比较单一,日常监督方法不多,监督检查效果不明显。四、今后的努力方向和改进措施(一)强化理论武装,筑牢理想信念。要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护
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